- 相關推薦
實用的貝殼作文300字9篇(合集)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的貝殼作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
貝殼作文300字 篇1
一天，碧空如洗，萬里無云。小貝殼在家里玩，覺得很孤單。他跟媽媽說：“我想出去找朋友玩。”媽媽說：“好，你去吧。”
貝看見了“戎”正在唱歌，便走上前問：“戎，我們可以做朋友嗎？”戎說：“不行，我們不可以做朋友，因為我們加在一起就變成了‘賊’，賊是偷東西的壞家伙。”
貝往前走，看見“分”在跑步，就追上去說：“分，我們做朋友好嗎？”分說：“不可以，因為我們加起來是‘貧’，貧的意思就是窮，我們在一起會沒有衣服穿，沒有房子住，沒有飯吃，所以我們不可以做朋友。”
貝又往前走哇走，看見‘兼’在路邊看書，便熱情地說：“兼，我們做朋友吧。”兼說：“好呀，我們可以做朋友，因為我們合起來是‘賺’。這個字很吉祥，如果我們做生意，就會只賺不賠，多好呀！”
貝找到了一個好朋友，他想再多找一個。他走哇走，看見‘才’在做運動。貝走上去問‘才’：“我們可以做朋友嗎？”才說：“可以呀，因為我們加起來就變成了‘財’字，我們不是經常說‘恭喜發財，紅包拿來’嗎？朋友就是財富啊！”
小貝殼找到了兩個好朋友，真高興！
貝殼作文300字 篇2
海邊有許多五顏六色的貝殼，讓每一個親近它的人都要去撿一些回來。我家的魚缸中就有7只漂亮的貝殼，它們是去年我去舟山海邊玩的時候精心地挑選回來的。
最大的一只，是黃色的.，旁邊長著六只角，貝殼上面，有許多花紋，很漂亮。稍微小一點的那一只，就更漂亮了。身上的圖案主要是由桔黃色的波浪線還有黑色和粉紅色線段組成，有時我還有點懷疑這只貝殼的圖案是天然形成的呢，還是別人畫的?接下來我要介紹的是一只很像茶壺的貝殼，它是桔紅色的，前面有一只長長的“壺嘴”，樣子很有趣。我還有一個更有趣的貝殼，它像一個沒包好的春卷，鼓起來的地方像含著一塊肉，外層就像一張面餅，這張面餅還沒有完全卷住呢!剩下的三個貝殼，是我最喜歡的，其中兩個是一對，我就先介紹它們吧。它們的外面是綠色的，上面有一個個黑色和白色的小點，很漂亮。有趣的是，貝殼里面亮晶晶的，我還是第一次見到呢。另一只就更別致了，它是純白色，上面有一個個小疙瘩，很像漢白玉雕的。
海邊的貝殼還有很多很多，我真想把整個海灘都搬回家里，那樣我就可以擁有漂亮的貝殼了。
貝殼作文300字 篇3
海里的貝殼各式各樣，有的像扇子，有的像雞蛋，有的像匕首，有的像甜甜圈，有的像魚鱗，有的像螃蟹，有的像蝸牛，還有的像刺猬。匕首貝殼背過來游可以攻擊天敵;甜甜圈貝殼遇到了危險可以滾著逃跑;魚鱗貝殼可以從天而降壓死敵人，刺猬貝殼可以用刺刺死天敵。
我見過許多美麗的.貝殼，但現在我手上拿著的貝殼卻越看越像一坨便便。它可能是經過了海水的沖洗后留在了高山上，本有的顏色已經消失得無影無蹤。
一天，一位旅行者遇見了這個孤零零可憐巴巴的貝殼，玩弄于手中，接著把它放入了背包里，然后帶回了家。這本來無辜的貝殼被旅行者的淘氣的孩子從六樓丟到了地面，它本以為自己會粉身碎骨，可就在這時，愛的雙手把它接住了——它掉入了一個塞滿棉花的垃圾桶。然后它被一個撿垃圾的老太太給撿走了。老太太回到家，把棉花留下，把貝殼扔了。最后我撿到了這個貝殼并把它帶到了這里。
這是一只可憐的貝殼，也是一只可敬的貝殼，因為它經歷了大海的洗禮和歲月的滄桑，仍是那樣堅韌、頑強、不屈。
貝殼作文300字 篇4
冬天，寒風刺骨，睜開朦朧的雙眼，但是我卻窩在被子里取暖，真的不想起床，但是，還得照著時間走，我只好依依不舍地起床了。眼巴巴地看著小床
下午了，奶奶帶我和弟弟去撿貝殼，我順手拿了個袋子上路了。到了沙灘，把鞋子放在一邊，赤腳走在沙灘上，回頭一看，一串串小腳印流在了沙灘上，袋子再也裝不下貝殼了，我就在往褲兜里邊塞，直到擠滿。哎呀！貝殼怎么那么多！全部拿出來，放在金黃金黃的沙灘上精挑細選，百里挑一。最后上榜的貝殼就寥寥無幾了，有許許多多的.貝殼都落選了。也許是他們不知到這一次是比美大賽吧！它們落選的貝殼都向上榜的貝殼投去了羨慕的目光。而上榜的貝殼呢？它們呀！就沾沾自喜，得意忘形。
太陽已經落到地平線底下了，那一團團紅暈已經退成淡。上面的天空已經從藍盈盈的天空已變成了巧克力一般的暗淡的顏色，并有一種幽靜的暮色暗向藍寶石般的天空，于是我們回家，在回家的路上貝殼不停地叮當作響
貝殼作文300字 篇5
我家有兩串貝殼，有大有小，也有粉色的，也有白色的'，非常漂亮。
貝殼好像在說話，一邊說，一邊玩。有時還蹦蹦跳跳，發出丁玲玲的聲音。他們還說：“我們一起吧。”
過了一會兒，一串比較大的貝殼說：“我們來比賽吧。”小貝殼說：“好的。”比賽的第一個項目是跑步。可熱鬧了，小貝殼說：“別看我們小，但是我們力量大。”大貝殼笑著說：“有本事，那就來吧。”第一場比賽小貝殼贏了，大貝殼不服氣的說：“那又怎么樣，還有兩場比賽。”第二場比賽是跳繩。小貝殼因為個子小，比大貝殼跳得多，還是小貝殼贏了。大貝殼說：“哼，下一場比賽我一定贏你。”第三場比賽是立定跳遠。比賽開始了，小貝殼個子小，跳不遠，輸了。但是二比一還是小貝殼贏了，大貝殼很吃驚，這是小貝殼說：“團結就是力量。”
這個故事就是告訴我們這個道理，團結就是力量。同學們，你們要記住哦！
貝殼作文300字 篇6
世界上的災難很多，而當災難真正來臨時，我們卻不知道。于是，我照著貝殼的樣子發明了一輛貝殼車。
貝殼車的外殼很堅硬，可以在任何災難中保證我們的安全。
貝殼車里面有好幾個按鈕：有一個畫了合閉貝殼圖形的按鈕，一按，貝殼車就會合攏；另一個按鈕上面畫了一個打開的貝殼圖形，一按這個按鈕，貝殼車就會打開。貝殼車里面還有一些彩色的按鈕——藍色的按鈕一按，貝殼車就會潛到水中；白色的按鈕一按，貝殼車就會飛到空中；綠色的`按鈕一按，貝殼車就會回到陸地上。
貝殼車里面能自動產生氧氣，使得我們不會窒息死亡。貝殼車后面還有一個儲存箱，里面放著許多食物，讓我們不致于餓死。貝殼車的操作臺上還有一個顯示屏，不僅可以玩游戲，還可以上課、學習知識。
貝殼車里可以住好幾個人，晚上里面的座位都可以變成一張張床，讓我們休息睡覺。
有了貝殼車，人們就不怕災難來臨了。
貝殼作文300字 篇7
趁著暑假，爸爸帶著我來到了青島，這個有海的城市，這是我第一次見到大海，一眼望去，看不到邊際，我站在海邊顯得自己是多么的渺小，這時我突然感覺到自己的腳下有什么東西，低頭一看原來是一個小貝殼。我的興趣一下子被激起了，為什么不撿一些小貝殼做成手鏈呢。我說干就干。
有的小貝殼在沙子里，用眼睛很難發現，只有腳才能感覺到，所以只要腳底下有什么異樣，我就低頭刨一刨，往往就能看到一個小貝殼，當然除了沙子里的，有的小貝殼也被海水不斷沖了上來了，我就隨著海浪不斷的奔跑著，歡快的.撿著小貝殼，不一會，我就撿了一大堆，接下來就要把小貝殼做成手鏈了。
我讓爸爸給我買了一根小繩子，然后把大小均勻的小貝殼挑揀出來，根據它們的顏色排好，再用一個小釘小心翼翼的在貝殼上穿一個小孔，把繩子穿過去，大約半個小時后手鏈就做好了，雖然與街上賣的相比較有點丑，但是也是這次在青島游玩留下的一個紀念品。
貝殼作文300字 篇8
時光如流水，轉瞬即逝。嫣然回首，眼前一片迷茫。過去的日子已永不復返，曾經擁有過的美好童年也早已成為過往云煙。現在所擁有的'是多了一份成熟，多了一份穩重。
輕輕敲開記憶之門，用心靈去追尋，用靈魂去探索，用執著追求去激勵成長。偶然發現，在一片記憶的海灘生有一顆并不完美的貝殼。我停下思緒，默默地沉思。
童年時代的我，頑皮，莽撞。五年前的一個夏天，我與弟弟玩捉迷藏。哈哈，廚房最好藏。我奔進廚房，哪里知道一沖進去就撞到了溫瓶。只聽到一聲響，呀，不好，溫瓶打破了。第一時間的想法就是逃之夭夭。我拔腿就跑。不久，傳來媽媽憤怒的質問。弟弟跑了過去，結果弟弟被媽媽誤會了，弟弟無論怎樣解釋媽媽都不相信。我躲在一旁看著。耳邊似乎響起了一個聲音，你不誠實，不誠實，敢做不敢當。我心中像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，真不是滋味兒。我站了出來，告訴了媽媽是我打破的。雖然被訓了一頓，但比心里過不去要好。
雖然這已經是五年前的一件事了，但迄今為止我依然記憶猶新。
即使這個貝殼并不是光芒四射，但是它拯救了我的誠實，讓我學會了誠實。
貝殼作文300字 篇9
國慶長假，我們一家人去朱家尖渡假。每天傍晚，我們都去南沙海灘撿貝殼。
美麗的南沙有許多精美的沙雕。我們穿過沙雕群，沿著沙灘慢慢地走著，海浪層層疊疊地沖在我腳上，我聽到“沙沙沙”的聲音，好象是浪娃娃在唱歌。
爸爸說，海浪會帶給我們許多禮物。我彎著腰，仔細地尋找。我找到了許多貝殼。有的.又圓又小，顏色卻很白。還有一塊大大的，表面很粗糙。爸爸說，這是被海水鈣化了。我想，小貝殼是大海的寶寶，大貝殼應該是老爺爺。其中最有趣的一塊貝殼，上面竟然有一個洞，它的表面還有一絲絲黃色花紋，摸上去非常光滑。我想用這塊貝殼給媽媽做一串項鏈，讓她每天都能聽到海浪的聲音。
我們還在沙灘上發現了一個小海螺，里面爬出一只小寄居蟹，媽媽把它放回了大海的懷抱，讓它自由地生活下去。
我多么喜歡美麗而寧靜的朱家尖海灘，我喜歡聽海浪輕聲地歌唱，我喜歡這些美麗的貝殼，我更喜歡一家人在一起快樂的時光。
【貝殼作文300字】相關文章：
關于貝殼的作文：多樣的貝殼03-27
以貝殼為話題作文：有趣的貝殼01-05
貝殼的作文02-23
貝殼作文08-03
貝殼作文【經典】03-04
[經典]貝殼作文07-20
貝殼作文07-31
貝殼的作文12-29
(經典)貝殼作文01-11