實(shí)用的貝殼作文400字(精華)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的貝殼作文400字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

貝殼作文400字 篇1

　　學(xué)校午餐大多都有喝貝殼湯，可就是這個(gè)連老師都不愿動(dòng)的貝殼，竟被我玩出了花樣。

　　每次喝貝殼湯時(shí)，我常常都是不喝湯，專(zhuān)門(mén)來(lái)揀貝殼來(lái)玩，別人喝完了湯，我就像個(gè)收廢品的人一樣，把他們的空貝殼都收集過(guò)來(lái)，只為了玩那么一小會(huì)兒。我常常都不是用勺子來(lái)吃飯，而是用貝殼來(lái)吃飯，拿著幾個(gè)空貝殼，用自己的手，把飯往空貝殼里塞，幻想著自己是在做壽司，做一種與眾不同的壽司。漸漸地，我手中的空貝殼都沒(méi)有了，就學(xué)著大廚師，裝模作樣地把貝殼往湯里塞，好像在秘制什么配方一樣，浸個(gè)那么兩三分鐘，再把“貝克飯”拿出來(lái)，嘗了一下，不知道味道有多好。在我看來(lái)，這是一件多么有趣的事情啊。說(shuō)不定幾年后，這就變成了一種特別的“貝殼飯”了呢！

　　吃完“貝殼飯”，我又舍不得把貝殼給扔扔掉，就開(kāi)始搭貝殼寶塔。把一個(gè)個(gè)貝殼都疊起來(lái)，就像是一個(gè)偉大工程師在建筑城堡一樣。一層層把貝殼往上搭，越搭越高，也越來(lái)越像一個(gè)寶塔，心里也在默數(shù)著：10層，11層……旁邊王老師也說(shuō)等下把這個(gè)“杰作”給拍下來(lái)發(fā)到qq上去。許多同學(xué)也都來(lái)圍觀我這“杰作”，好似就在審視一個(gè)古代稀有的`寶塔一樣。這貝殼寶塔顏色五彩斑斕，顏色就像是畫(huà)上去一樣。但突然，“轟”的一聲，貝殼寶塔倒塌了。

　　最后，我才戀戀不舍的把貝殼收拾了，可心里還是樂(lè)滋滋的。就算這是沒(méi)人玩的貝殼，可到我手中，它就會(huì)被我玩出花樣來(lái)。

貝殼作文400字 篇2

　　星期五晚上，媽媽給我拿回來(lái)一個(gè)紙大箱子，說(shuō)是同事劉阿姨到海南出差時(shí)給我買(mǎi)回來(lái)的禮物，是什么呢？是什么呢？我太好奇了，我迫不及待的打天一看，哇，貝殼，好多漂亮的貝殼啊！

　　媽媽說(shuō)：這些貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的，看著這一大紙盒的貝殼，雖然有許多，可我總感到不滿(mǎn)足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來(lái)不可。這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美；看看這個(gè)可愛(ài)，看看那個(gè)更可愛(ài)，真使我眼花繚亂，好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽…… 只見(jiàn)有只貝殼那乳白色的瓷面上布滿(mǎn)了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線(xiàn)條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只貝殼是咖啡色的.，它的形狀象一座寶塔，白色的線(xiàn)條繚繞在它的身上，向一道彎彎的上山路，引導(dǎo)游人往上走；有只貝殼上面有密密的小洞，瞇縫眼可以從這個(gè)洞看到另一個(gè)小洞口，呵呵，如果我是一只寄居蟹，我一定會(huì)在里面懶懶的睡一大覺(jué)的；我把貝殼放在耳邊聽(tīng)聽(tīng)，“鳴，鳴，鳴……一陣長(zhǎng)鳴，哇，是大海的聲音啊。當(dāng)我把貝殼一個(gè)個(gè)放在地上后，我看到最底下還有一串貝殼竄成的項(xiàng)鏈，太美麗了，我趕緊掛在頸子上，美美的做了一個(gè)造型，爸爸媽媽說(shuō)：真漂亮啊！

　　我真喜歡這些美麗的禮物！真想有一天到海邊去啊！

貝殼作文400字 篇3

　　在每個(gè)人的記憶中，都有許多美麗的貝殼。今天，我就要把我永遠(yuǎn)閃著最美麗的光的一顆貝殼送給你。

　　還記得那一天，是我做值日。我們大家都很細(xì)致的掃著地，不一會(huì)，就掃完了。組長(zhǎng)讓給我去倒垃圾，走到垃圾道口，我漫不經(jīng)心的把垃圾倒在垃圾道里，很多垃圾散了出去，我也沒(méi)有在乎。

　　剛要上樓，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩兒甜甜的聲音：“大姐姐，你怎么不把垃圾道口的垃圾清理干凈了再走呀！”

　　我回頭一看，是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的小姑娘：圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，烏黑的秀發(fā)上扎著兩個(gè)淡綠的蝴蝶結(jié)，身著淺藍(lán)色連衣裙，腳上穿著金黃色的涼鞋，個(gè)子不高，像是個(gè)三年級(jí)的小姑娘。

　　看著她，我冷冷的說(shuō)：“一個(gè)三年級(jí)的小姑娘，你是值周生還是值崗生，憑什么管我！”

　　她用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我不是值周生也不是值崗生，但是，學(xué)校是我們共同的家，呵護(hù)她是我們共同的'責(zé)任！”

　　聽(tīng)了她的一席話(huà)，我的臉不禁紅了起來(lái)。我拿起笤帚，默默地掃干凈地，我剛想問(wèn)她的名字，她卻已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　可愛(ài)、美麗的小姑娘，你的精神讓我敬佩，你的行為讓我敬佩，你那顆純潔的心更讓我敬佩。如果我再見(jiàn)到你，我一定要把我永遠(yuǎn)閃著最美麗的光的貝殼送給你！

貝殼作文400字 篇4

　　去年夏天，表哥從海邊沙灘上撿回來(lái)很多貝殼，給了我不少。雖然有許多，可我總感到不滿(mǎn)足，要是我去啊，非把沙灘上的貝殼全拾回來(lái)不可。

　　這些貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個(gè)很美，看看那個(gè)也很美；看看這個(gè)可愛(ài)，看看那個(gè)更可愛(ài)，好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……

　　我看著這些五顏六色的貝殼，不禁拿起一個(gè)端詳起來(lái)。只見(jiàn)這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿(mǎn)了一根根淡藍(lán)色的.連綿起伏的線(xiàn)條，好像波瀾壯闊的波濤在向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn)，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺；又好像成群的海鷗，貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎？在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn)，像是一些少先隊(duì)員，他們正在做游戲呢！瓷面在陽(yáng)光的照射下閃耀著白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤(rùn)滑的瓷面，不禁浮想聯(lián)翩，好像眼前就有這么一幅圖畫(huà)，美景在這幅畫(huà)中。

　　貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿(mǎn)了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小，那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山，一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞，我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻，能進(jìn)去暖暖地睡上一覺(jué)。

　　貝殼不但美麗，而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料，制成的裝飾品還能出口呢？

貝殼作文400字 篇5

　　昨天，我們來(lái)到了充滿(mǎn)溫暖的南方--三亞。今天，吃完早飯爸爸說(shuō)：“天氣那么舒服，去沙灘上散散步吧。”媽媽一口答應(yīng)下來(lái)，因?yàn)樗�喜歡到沙灘上撿貝殼。我興高采烈地跟在后面去沙灘玩了。

　　到沙灘上，我小心翼翼地踩著沙子，怕鞋子里進(jìn)沙子，怪難受的。這時(shí)，一陣大浪像個(gè)孩子一樣滾了上來(lái)，許多貝殼被水沖上來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了貝殼，眼睛都要發(fā)光了，連忙彎下了腰撿起貝殼，她開(kāi)心極了，用手緊緊地捏著。忽然，我看見(jiàn)有一個(gè)白白的小角露在沙子外面，我好奇地伸出手把它撿起來(lái)，哦！原來(lái)是一塊潔白的'貝殼。好美啊!我有一塊貝克了，我欣喜若狂。接著我只要看見(jiàn)有白白的小角，都會(huì)撿起來(lái)看看是不是貝殼。就這樣，我手里裝滿(mǎn)了小貝殼，心花怒放。已經(jīng)九點(diǎn)十五分了，媽媽說(shuō)：“不早了，回酒店休息寫(xiě)作業(yè)吧。”說(shuō)完，我、爸爸和媽媽穿上拖鞋回房間了，到房間后，我把貝殼洗干凈，放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上。陽(yáng)光照在上面，閃閃發(fā)光，五顏六色，有些白，有些淡紫，還有一些白貝殼上帶著一絲棕色。

　　今天早晨真有意思啊!

貝殼作文400字 篇6

　　今天，陽(yáng)光燦爛，真是一個(gè)好天氣。我和徐仁露決定去常州圖書(shū)館參觀“海底總動(dòng)員——世界珍奇貝殼展”。

　　來(lái)到常州圖書(shū)館，放眼望去，人山人海！好不容易買(mǎi)了兩張票，擠了進(jìn)去，只見(jiàn)展區(qū)內(nèi)人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸。我們擠進(jìn)人群，順著人流，看見(jiàn)塑料板上掛著許多鏡框，里面擺放著各類(lèi)貝殼和螺殼。

　　這時(shí)，一種名叫長(zhǎng)旋螺的貝殼吸引了我的視線(xiàn)：它光潔絢麗，長(zhǎng)達(dá)1分米，上半部分是天鵝蛋似的殼，末端卻生出一個(gè)長(zhǎng)達(dá)7厘米的`小尾巴，有趣極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一只調(diào)皮的小白鼠，又像一位姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮兒。

　　我正在一路細(xì)細(xì)地觀察著，一陣吵鬧聲飄了過(guò)來(lái)，我擠進(jìn)人群，一個(gè)大蛤貝的仿真石膏模型印入我的眼簾。好家伙！它差不多有半米長(zhǎng)，凹凸不平的表面邊緣是成浪型的小齒，底面是主齒。我從旁邊一張潛水員與它的合影中可以看到，大蛤貝比潛水員還大呢！他不僅是海底中的巨無(wú)霸，還是一個(gè)長(zhǎng)壽老人呢，能活到百歲以上。

　　接著，我們又看了法螺、菊石，百眼螺……看著這數(shù)以千計(jì)的海洋小精靈們，我不由嘆息。由于人們的肆意捕撈，它們正在逐年減少，這是多么嚴(yán)肅的問(wèn)題！大海是人類(lèi)的母親，而貝類(lèi)是海洋的精靈。毀滅它們，人類(lèi)等于慢性自殺！因此我們要呼吁人類(lèi)：保護(hù)美麗而又神奇的海洋精靈——貝殼吧！還它們自由生存的空間吧！

貝殼作文400字 篇7

　　童年是什么？童年是一塊調(diào)色板，把我的生活變得更加五彩繽紛，童年是什么？童年是一個(gè)魔方，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我生活的喜怒哀樂(lè)。五年前的那件事，一直讓我記憶猶新。

　　那年夏天，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)漂亮的泥娃娃，金黃色的頭發(fā)，寶石般的眼睛下有一張櫻桃似的小嘴，我經(jīng)常拿著它向鄰居的小朋友炫耀。

　　有一天中午，我看見(jiàn)她的裙角上有點(diǎn)臟，為什么不給她洗澡呢？說(shuō)干就干，我立即將盆里裝好水，灑了點(diǎn)“洗衣粉”，學(xué)著媽媽洗衣服的樣子，用盡全身的力氣，揉啊揉，搓啊搓，可隨著次數(shù)的增加，泥娃娃越洗越臟，越洗越小，到最后泥娃娃化了。我見(jiàn)泥娃娃沒(méi)了就放聲大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)急忙趕來(lái)，看我那傷心樣就心疼地問(wèn)這問(wèn)那，我就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，不但沒(méi)有安慰我，卻捧腹大笑起來(lái)，接著，媽媽告訴我：“泥娃娃一遇到水就會(huì)融化，所以泥娃娃沒(méi)有了。”

　　煮飯時(shí)，媽媽問(wèn)我“鹽去哪兒了？”我才驚醒，原來(lái)我把鹽當(dāng)洗衣粉了。

　　傻傻的`我，自以為聰明卻做了傻事。當(dāng)然，我現(xiàn)在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”卻像一顆美麗的貝殼永遠(yuǎn)保存在我的記憶之中。

貝殼作文400字 篇8

　　雨后的下午，我和弟弟去海邊撿美麗的貝殼。

　　撿貝殼可有趣了。我們來(lái)到海灘上，先脫掉涼鞋，然后挽起褲子，下水撿貝殼。我們?cè)跍\海撿貝殼，撿貝殼要等潮退的那一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，連沙子一起抓起來(lái)。我每次都一抓一個(gè)準(zhǔn)。可是，每次大浪來(lái)時(shí)，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，飛濺的海水飛進(jìn)了我的嘴里，使我感到一陣陣咸味和腥味，我連忙吐出了海水。我們直呼過(guò)癮，我們的歡聲笑語(yǔ)在海上飄蕩，這真是一次有趣的'經(jīng)歷。

　　我們撿來(lái)的貝殼可多了。貝殼大小各種各樣，有的有食指指甲蓋那么小，有的有耳朵那么大，有的有食指那么長(zhǎng)，還有的有大拇指那么短。貝殼的形態(tài)各異，有的像扇子，有的像錐子，有的像號(hào)角，還有的像蝸牛殼。貝殼的顏色五彩斑斕，有的雪白雪白的，像一小塊白雪，有的紫紅紫紅的，像一塊小芋頭，還有的粉紅粉紅的，像一朵小海葵，這些貝殼很美麗吧？

　　我和媽媽在網(wǎng)上查了一下有關(guān)貝殼的資料，貝殼不但種類(lèi)多，而且還有一些作用。在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們拿貝殼當(dāng)錢(qián)幣使用，現(xiàn)在，人們拿貝殼做收藏，做精美的工藝品，比如說(shuō)風(fēng)鈴、項(xiàng)鏈、響板、螺號(hào)等等，原來(lái)貝殼也有這么多用途啊。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們滿(mǎn)載而歸，我和弟弟都很開(kāi)心，這次撿貝殼真有趣。

貝殼作文400字 篇9

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們學(xué)校開(kāi)始流行一種游戲——拾貝殼。它讓我的學(xué)校生活變得多姿多彩，其樂(lè)無(wú)窮。

　　“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂沖了出去，到操場(chǎng)上瘋玩。這時(shí)，身為“拾貝殼游戲社團(tuán)”的組長(zhǎng)魏思源威嚴(yán)地說(shuō)：“今天拾貝殼的'目標(biāo)是十五個(gè)，每組三個(gè)，已經(jīng)夠?qū)捜莸牧耍�下面開(kāi)始分組……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小組，我們都是“高手”呢！所謂拾貝殼，就是在操場(chǎng)跳遠(yuǎn)的沙坑里面挖貝殼，找貝殼，雖然對(duì)大人們來(lái)說(shuō)，這是實(shí)在是一件很無(wú)聊的事，但我們依然能玩的高高興興。開(kāi)始挖貝殼了！我找了一個(gè)小樹(shù)枝在沙坑里挖呀挖呀，終于在一個(gè)地方找到了貝殼。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小魏竟然用手挖，而且速度飛快，一下子就挖到了三個(gè)貝殼，頓時(shí)，整個(gè)沙坑飛沙走石，而我也變成了“沙人”……小欣呢？她雖然也是用樹(shù)枝挖的，但她很厲害，沒(méi)一會(huì)兒就挖個(gè)好多個(gè)貝殼。我呢？則在那里慢悠悠地挖，而且十分注意清潔衛(wèi)生，所以速度跟蝸牛沒(méi)差多少了……這時(shí)，我腳一踹，希望把腳里的沙子弄出去，但“砰”地一聲，原來(lái)我踹倒了護(hù)導(dǎo)老師！這位老師訓(xùn)起人來(lái)就像滔滔江水，連綿不絕，又如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。直訓(xùn)得我耷拉著腦袋，一聲都不敢吭。但當(dāng)老師氣急敗壞地走了以后，我又開(kāi)始專(zhuān)心致志地挖貝殼了。

　　后來(lái)，我的衣服，褲子，鞋子里都是沙子，被媽媽狠狠罵了一頓。但我卻在心里很開(kāi)心，因?yàn)槲疫�在想著挖貝殼的事情呢！

貝殼作文400字 篇10

　　放假了，我和爸爸，媽媽一起去連云港海灘拾貝殼。來(lái)到海邊，只見(jiàn)茫茫的海灘上，各種各樣的貝殼在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一雙雙明亮的眼睛，不停地眨著，于是我輕輕地?fù)炱鹨粋�(gè)貝殼放進(jìn)袋子里，一會(huì)兒的功夫就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子貝殼。

　　撿著撿著，一抬頭，只見(jiàn)前邊不遠(yuǎn)處的一塊礁石上，一片貝殼發(fā)出了彩虹一樣的光芒，十分吸引人。我說(shuō)：“爸爸，媽媽你們看，那塊礁石的上面有一片很漂亮的貝殼。”爸爸，媽媽看見(jiàn)了都說(shuō)很漂亮，爸爸說(shuō)“走，我們一家一起去撿。”于是，我和媽媽脫下衣服把衣服放在沙灘上，穿上了泳衣，而爸爸把衣服脫下來(lái)放在沙灘上卻沒(méi)穿泳衣就跳進(jìn)了海，媽媽和我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)跳進(jìn)了海，媽媽和我也跳進(jìn)海，由于我還不會(huì)游泳，所有我就帶了一個(gè)游泳圈跳進(jìn)了海，不一會(huì)就到了礁石邊。這些礁石上的貝殼五顏六色，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，我拿起一個(gè)貝殼對(duì)著爸爸，媽媽說(shuō)：“你們看，這個(gè)多漂亮啊，我們今天要多撿一點(diǎn)，然后送給其他小朋友。”爸爸笑著說(shuō)：“閨女，沒(méi)問(wèn)題，爸爸，媽媽今天給你多撿一點(diǎn)。”于是我們一家開(kāi)心的撿起貝殼來(lái)。

　　太陽(yáng)慢慢落下去了，貝殼撿的也不少了，爸爸，媽媽和我從礁石邊游了回來(lái)。站在海灘上，我再次翻看這些美麗的`貝殼，只見(jiàn)它們一閃一閃，亮晶晶的，在夕陽(yáng)余暉的照耀下，五顏六色，漂亮極了。我心想：回家后，一定要把這些美麗的貝殼分給其他小朋友。

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