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實用的貝殼作文400字精華[8篇]
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的貝殼作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![實用的貝殼作文400字精華[8篇]](/pic/00/l/b1b4bfc708_5fbf7eed5deda.jpg)
貝殼作文400字 篇1
晚霞映紅了天邊,霞光照射在藍藍的海面上泛起了層層波光。海面上幾只白色的海鷗正自由自在的飛翔著。海邊的風呼呼地吹著,海浪嘩嘩地蕩漾著,這浪花隨著我和妹妹的笑聲忽高忽低,美麗極了。
我們光著小腳丫,提著水桶在沙灘上踩著腳印,正興高采烈地撿著貝殼。沙子軟軟的,像一片無邊無際的棉花。沙灘上的`貝殼五彩斑斕,奇形怪狀,有三角形的,有扇形的,還有圓錐形的;又紅的、黃的、紫的、還有我最喜歡的白貝殼……
撿著撿著,我們干脆跑進海里來撿了。我把腳往深一點的海水里伸,忽然,我感覺腳被什么絆了一下,我低頭一看,原來是一個小海螺。我聽別人說海螺里面會藏有海的聲音,這下子可把我高興壞了,我連忙把它撿起來聽聽,果然有聲音,是大海歌唱的聲音。這真是個名副其實的海螺。
功夫不負有心人,不一會兒,我們撿了滿滿一桶貝殼和海螺。累得滿頭大汗的我們躺在了沙灘上,用柔軟的細沙當枕頭望著滿天的白云,它們像不同口味不同形狀的棉花糖,看,天邊的那朵是焦糖味的小牛,頭頂上的這朵是草莓味小羊,還有那朵是花生味的小鹿……
貝殼作文400字 篇2
幼稚的我,曾經在海邊尋覓了六年,就為尋找到屬于自己的最迷人的貝殼,但我卻一無所獲;
天真的我,也曾經在海邊徘徊了許久許久,但這次我找到了我認為屬于自己的貝殼。它不是我所見過最大的,也不是我所見過最漂亮的,但卻是我所見過我最喜歡的。它的純潔,它的天真,它的可愛,也正是我動情的原因!也正是我把它當做摯愛的原因!
但我卻太可恥了,竟在一次無奈之下將自己的摯愛當作一件普通的物品贈送給了我情同手足的兄弟。我很后悔,現在我不敢想著要挽回什么,因為,我也沒有資格挽回什么!在我看來,這將是我一生做過的最笨,最愚蠢的事!
失去摯愛的我又一次在海邊閑逛,這次的`我并未曾想要再尋貝殼,而是想舒適一下自己的心情。但在一個灰暗的角落里,我發現了一塊貝殼,它閃閃發光,讓人一看到就會動心。它給了我那塊貝殼曾給我的那種感覺,因此我用心關愛它,用心陪伴它,用心呵護它!因為我不想讓悲劇在它的身上再次重演!在我看來,它只是我恐懼心靈的慰藉,它的內心是那么的純潔。可我們有緣無分,最終它還是離我而去!
現在的我,不再想去海邊,哪怕只是去散心。我不想去,也不敢去,因為我怕,真的很怕,我怕我會再遇到純潔的貝殼!我真的很怕那一幕悲劇!
貝殼作文400字 篇3
海里的貝殼各式各樣,有的像扇子,有的像雞蛋,有的像匕首,有的像甜甜圈,有的像魚鱗,有的像螃蟹,有的像蝸牛,還有的像刺猬。匕首貝殼背過來游可以攻擊天敵;甜甜圈貝殼遇到了危險可以滾著逃跑;魚鱗貝殼可以從天而降壓死敵人,刺猬貝殼可以用刺刺死天敵。
我見過許多美麗的貝殼,但現在我手上拿著的貝殼卻越看越像一坨便便。它可能是經過了海水的.沖洗后留在了高山上,本有的顏色已經消失得無影無蹤。
一天,一位旅行者遇見了這個孤零零可憐巴巴的貝殼,玩弄于手中,接著把它放入了背包里,然后帶回了家。這本來無辜的貝殼被旅行者的淘氣的孩子從六樓丟到了地面,它本以為自己會粉身碎骨,可就在這時,愛的雙手把它接住了——它掉入了一個塞滿棉花的垃圾桶。然后它被一個撿垃圾的老太太給撿走了。老太太回到家,把棉花留下,把貝殼扔了。最后我撿到了這個貝殼并把它帶到了這里。
這是一只可憐的貝殼,也是一只可敬的貝殼,因為它經歷了大海的洗禮和歲月的滄桑,仍是那樣堅韌、頑強、不屈。
貝殼作文400字 篇4
今年的暑假,我和爸爸一起去大連連云港玩,我們先到了渤海邊租了一個小木屋,我們就去撿貝殼了。
我們到海邊一看,不由的吃了一驚,海邊到處可見五彩繽紛、千姿百態的貝殼。
它們千姿百態,有的黑白相間,有的紅綠相間,還有的紅黃相間。甚至有的還是橘子黃、蘋果綠、櫻桃紅、葡萄紫……有的還長著紅藍相間的斑紋。
貝殼的形狀各種各樣,有的像扇形,有的像盤子,有的像盆子,有的像塔,有的像鍋蓋兒,還有的像動物呢!看,有的像蝸牛,有的像燕子,有的像烏龜,有的像兔耳,還有的像孔雀開屏……真是琳瑯滿目,令我目不暇接。
我撿起一些小貝殼看了看,有的帶有小刺,有的帶有斑點,有的還有美麗精致的花紋呢!看著這些美麗的貝殼,我想起市區那些專賣飾物的精品店里陳列的那些用貝殼做成的各種各樣的裝飾品,有五彩的帆船,精致的.配鏈,斑斕的“花朵”,逼真的燈具……啊,我也要多撿一些,回去做出許多漂亮的飾品,送給老師和同學們。
撿著撿著,我忽然看到了一個紫紅相間的大貝殼,再看看我手里的這些小貝殼,都是那么漂亮,弄得我哪個都不想扔,干脆都撿了,不一會兒,我就撿了一大袋子,可看著沙灘上還有那么多奇形怪狀的貝殼,我真想都撿回家,唉——看都看不完,能揀完嗎?在爸爸的催促聲中,我戀戀不舍地離開了沙灘,我心中暗暗發誓:下次我還要來這玩,還要來撿這美麗的貝殼!
貝殼作文400字 篇5
今天,陽光燦爛,真是一個好天氣。我和徐仁露決定去常州圖書館參觀“海底總動員——世界珍奇貝殼展”。
來到常州圖書館,放眼望去,人山人海!好不容易買了兩張票,擠了進去,只見展區內人頭攢動,人聲鼎沸。我們擠進人群,順著人流,看見塑料板上掛著許多鏡框,里面擺放著各類貝殼和螺殼。
這時,一種名叫長旋螺的貝殼吸引了我的視線:它光潔絢麗,長達1分米,上半部分是天鵝蛋似的殼,末端卻生出一個長達7厘米的小尾巴,有趣極了!遠遠望去,好似一只調皮的小白鼠,又像一位姑娘拖著長長的小辮兒。
我正在一路細細地觀察著,一陣吵鬧聲飄了過來,我擠進人群,一個大蛤貝的仿真石膏模型印入我的眼簾。好家伙!它差不多有半米長,凹凸不平的表面邊緣是成浪型的小齒,底面是主齒。我從旁邊一張潛水員與它的合影中可以看到,大蛤貝比潛水員還大呢!他不僅是海底中的巨無霸,還是一個長壽老人呢,能活到百歲以上。
接著,我們又看了法螺、菊石,百眼螺……看著這數以千計的海洋小精靈們,我不由嘆息。由于人們的肆意捕撈,它們正在逐年減少,這是多么嚴肅的`問題!大海是人類的母親,而貝類是海洋的精靈。毀滅它們,人類等于慢性自殺!因此我們要呼吁人類:保護美麗而又神奇的海洋精靈——貝殼吧!還它們自由生存的空間吧!
貝殼作文400字 篇6
從前,有一只小豬,它的名字叫貝殼,它有一個不好的習慣:特別愛吃糖。
有一天,貝殼的媽媽給貝殼買了一袋糖。它看到糖,口水就嘩嘩地流了下來。貝殼打開糖袋,把糖一顆一顆地塞進嘴里。一分鐘吃了一斤。不一會兒,貝殼就吃完了半袋糖。
“吃完糖記得刷牙哦。”媽媽說。
貝殼特別不喜歡刷牙,可是不能不刷牙。貝殼只好無可奈何地來到衛生間。可它并沒有刷牙,而是只把牙刷上沾了點水,媽媽卻什么都不知道。第二天它吃了糖,第三天它吃了糖,第四天……就這樣,它連續吃了10天的糖。但是它一天牙也沒刷。
到了第十天的晚上,貝殼的牙齒特別疼,原來細菌軍團來了,它們沖進了貝殼的'牙齒里,在快樂地玩耍,有的在唱歌、有的在跳舞,細菌們一邊開party,一邊在吃牙縫里的糖,它們快樂地玩著,非常開心。可是貝殼的牙卻疼得要死,在床上不停地打滾,捂著嘴,還嘟囔著:“痛死了,痛死了!”貝殼突然想起了媽媽說的話:“吃完糖記得刷牙。”貝殼很后悔,當時應該聽媽媽的話,不應該弄虛作假。
貝殼作文400字 篇7
四年前的暑假,我和爸爸媽媽在青島度假。隨著時間的飛逝,青島的美景已從我的腦海里漸漸消失,然而有一件事卻還深深地印在我的腦海中。
那是一個喧囂的傍晚,我從旅館里出來,去海灘拾海貝。海灘上有許許多多的'小朋友,他們在拾貝殼,挖小螃蟹。“你看,我這個多大啊!”“還沒有我的大呢!”“你看,我的貝殼好不好看?”此起彼伏的聲音和著浪花聲,組成了一支奇特的交響樂。
我趕緊加入拾貝殼的隊伍中去。我時而低頭細細尋找,時而抬頭遠望。忽然,我發現了一個東西在夕陽下發光,這是什么呢,好奇心促使我加快腳步。到了跟前要去拿的時候,突然有一只小手把我推開了,哎喲,好痛啊,我差一點就摔倒在地幸好貝殼還在我的手中。這是一只漂亮的大貝殼,在夕陽照射下閃著光的大貝殼。我看了看推我的小男孩,小男孩向我吼道:“這是我的,快點給我!”我看看這位小孩,又看看手中的貝殼,心想:這么大的貝殼,說不定里面有珍珠呢,珍珠可以裝飾,可以當首飾。這樣想著,我拿起貝殼轉身就跑。我邊跑邊說:“這是我先撿到的貝殼!”小男孩追了上來,和我爭搶。我一氣之下,把貝殼往海里一扔,“撲通”一聲,貝殼和海水融為一體。
看著小男孩淚汪汪地望著貝殼消失的方向,我的心里很不是滋味,有一個聲音在我耳邊響起:“你馬上就是少先隊員了,怎么可以欺負小朋友呢?”在空曠的沙灘上,我想著自己的所作所為,一種難言的內疚涌上了心頭……
貝殼作文400字 篇8
我是一只幾萬年的貝殼,我在海里過著幸福生活,我每天無憂無慮地和海里的朋友們玩耍,打水仗,捉迷藏,每天早餐午飯餐都是美味佳肴。
有一天,地球媽媽發燒了,她翻滾了一下身子,于是世界山崩地裂,我美麗的家園猛然上升,在天旋地轉中,我暈死了過去。等我醒了,發現我的家園已經完全改變了面貌,塵土飛揚,有人說這叫高原。我不幸地成為了高原上的一只干貝殼。幸運的`是一場大暴雨過后,我被瀑布沖了下來,原本以為可以回到我渴望的水中生活了,可不曾想到,巨大的沖擊力把我死死地塞到一個石縫里,根本就逃脫不出,更可怕的是天晴以后,石縫露出了水面,就這樣我一直卡在石縫中,風吹日曬、雪電挑戰,不知過了多久,我又慢慢地沉睡了下去。
突然,周圍亂糟糟的聲音把我從睡夢中吵醒,我發現我置身于透明的玻璃柜中,一群戴著眼鏡的人圍著我,他們用白凈的手來撫摸我,然后,又把我放在耳旁,聽海的聲音。
雖然我不再被石縫擠得難受,但是,我卻不能像以前那樣隨意地去觀賞世界的美景了,我回憶著以前的美好時光。
我是一只可憐的貝殼,也是一個可敬的貝殼,更是一個渴望自由的貝殼。
老師點評:小作者以“我”的經歷為線索,描述了“我”從大海到高山再到櫥窗的過程,想象豐富,字里行間流露出動蕩和心酸,真不錯!
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