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實(shí)用的撿貝殼作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的撿貝殼作文5篇,希望能夠幫助到大家。

撿貝殼作文 篇1
今天,媽媽帶我去海邊游泳,我游了一會(huì)就上了岸看見了五彩的.貝殼,看,一個(gè)刺猬球螺的殼,真可愛!這一定是海媽媽留給我作紀(jì)念的呢!瞧,一個(gè)向日葵螺的殼像一個(gè)小太陽(yáng),真好看,這可能是海媽媽特意留下來(lái)給我觀看用的呢!
今天真開心哪!我真想每天都來(lái)海邊來(lái)玩。
撿貝殼作文 篇2
暑假到了,媽媽帶我到海南島去游玩,玩得可開心啦!
第一天,我們先去了海邊,哇,那浪頭一個(gè)接著一個(gè),好漂亮!我躺在沙灘上,
沐浴著和煦的陽(yáng)光,咦,怎么一個(gè)硬硬的東西在我的背下,我起來(lái)一看,哇,一個(gè)粉紅的貝殼,
我連忙把它放到袋子里,讓媽媽和我在沙灘上挖貝殼,黃色的,白色的,最漂亮的.還有彩色的
呢!不一會(huì)兒,袋子已經(jīng)滿了,太陽(yáng)也漸漸的下山了,我才和媽媽依依不舍的回去。
再回去的路上,媽媽和我已經(jīng)累的滿頭大汗,但望著滿帶子的貝殼,我想:原來(lái)付出就有回報(bào)呀!
撿貝殼作文 篇3
今天,我和爸爸去撿貝殼。
一大早我就起了床,和爸爸準(zhǔn)備好東西,就向長(zhǎng)江邊出發(fā)了。
到了長(zhǎng)江邊,我和爸爸走到下面,沿著一條小路走。小路的泥土很潮濕,我和爸爸只好踩著蘆葦葉往前走。終于走到長(zhǎng)江那里了,我就和爸爸把鞋子脫掉,找地方放好,光著小腳丫走到長(zhǎng)江的里面。!感覺(jué)暖洋洋的,柔柔的,好舒服。∥亿s緊跑到爸爸那邊,可我“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天,惹得周圍的人都哈哈大笑。我爬起來(lái),慢慢的走到爸爸身旁。
開始撿貝殼了,我們走來(lái)走去,可就是沒(méi)有找到貝殼的蹤跡。這時(shí),爸爸想到了一個(gè)主意,他說(shuō):“這表面上可能沒(méi)有貝殼,可不代表泥土里就沒(méi)有呀!我們看到的像鴨子一樣的'小腳印,很有可能是“狡猾”的貝殼小寶寶躲在泥土里時(shí)的痕跡!闭f(shuō)干就干,果然泥土里到處都是貝殼。就這樣,我和爸爸見了兩大袋貝殼。時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我和爸爸把拿來(lái)的毛巾拿出來(lái),幫我擦干了腳,也幫自己擦干了腳,我們父女兩就高高興興地回家了。你也可以投稿哦
撿貝殼作文 篇4
暑假,在青島三日游的最后一天里我最難忘的就是撿貝殼。那是我們最后去的地方石老人海水浴場(chǎng)。哪里波濤洶涌;它沒(méi)有黃島那么美麗?墒牵榈囟际秦悮。我和我爸來(lái)了一場(chǎng)比賽看誰(shuí)撿的.貝殼多誰(shuí)就贏。這樣就能加快我們撿貝殼的速度,可我爸爸老是分神,在他撿過(guò)的地方,還能撿到好多貝殼。最后比賽是我贏了。我們撿了很多大小不一、五彩繽紛的貝殼。我們每個(gè)人都收獲了很多、也很快樂(lè)。我離開時(shí)回頭看了一眼大海,它是多么美麗、壯觀!我在心里說(shuō):“大海再見!”
撿貝殼作文 篇5
今天一個(gè)人跑到海邊去玩了,撿了好多貝殼。在一個(gè)沒(méi)什么人的地方,有政府貼了公告說(shuō)還沒(méi)有開發(fā)利用的沙灘,有一定的危險(xiǎn)性,請(qǐng)勿進(jìn)入的`沙灘。唉,什么都要等他們?nèi)ァ伴_發(fā)”了才能去玩那多沒(méi)意思啊,幸好今天去了, 要不以后有被他們“開發(fā)”了。
那么多貝殼拿回來(lái)怎么辦呢?又不能吃,還要地方放。
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