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關于貝殼作文300字8篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的貝殼作文300字8篇,歡迎大家分享。

貝殼作文300字 篇1
今天,我和爸爸,媽媽游完泳在海灘上散步,看見沙灘上有許多小貝殼,我對爸爸說:“我們比賽撿貝殼吧,看誰撿的多,并且很漂亮!”說完,我們拿著媽媽準備好的袋子就開始了。
我和爸爸在海灘上開始尋找,海水也輕輕的撫摸著我們的腳。剛開始我找不到好的,漂亮的'貝殼,都不想比賽了。突然我的眼睛一亮,遠遠的看到了一個非常漂亮的,它一半被埋在了沙子里,另一半露在外面,就是它了,我高興的歡呼起來,爸爸,媽媽過來一看,果然是一個非常漂亮的貝殼,我還撿到了一些寄居蟹。我們還看見了礁石,上面長滿了海蠣子它們寄生在大礁石上,聽爸爸說它們是趁漲潮的時候寄生上去的,可是等潮水一退,它因為離開了水,就死了,在大礁石上留下了痕跡。我還看到了海葵,海參和水母漂亮極了,水母在海水里游著好像一把透明的傘!
天色慢慢暗了下來,我們高興的回到了酒店,看著自己的勞動成果高興極了,回去一定分給我的小伙伴們!
貝殼作文300字 篇2
今年的暑假里,我們一家到美麗的海南去游玩,還帶回來了一大袋漂亮的貝殼。它們的形狀各不相同,可漂亮了。
有一種貝殼的顏色是黃白相間的,它的身上有很多突出來的小點,把它裝扮得那么美麗。最有趣的就是它從正面看的樣子了,它就像一個奇怪的小葫蘆。還有一種貝殼更奇怪。它的顏色是由綠、白、灰、黑四種顏色合成的。它的外形就像一座小山立在那兒,山頂是那么尖。扇貝就像一把小小的扇子,它的花紋是那么細致,那么美麗。這種花紋可是女孩的.最愛呀!有一種不知名的貝殼的顏色是由白漸變成黃再漸變成棕的。它上半部分和第一種貝殼差不多,但是比它漂亮多了。下面逐漸變成細長的小棒。它那么漂亮,我可能不喜歡它嗎?最后,我要隆重推出我最喜歡的貝殼——虎斑貝。它的花紋就像一只老虎。從正面看,虎斑貝就像一只正準備出發的老虎,可威武了。它反面的花紋就像一張張開了的嘴巴,上面還長了一顆顆小小的牙齒呢!
我帶來的貝殼還有很多很多沒有向大家介紹,它們也同樣是那么美麗奇特,我真喜歡它們。
貝殼作文300字 篇3
童年是什么?童年是一塊調色板,把我的生活變得更加五彩繽紛,童年是什么?童年是一個魔方,轉啊轉,轉出我生活的喜怒哀樂。五年前的那件事,一直讓我記憶猶新。
那年夏天,媽媽給我買了個漂亮的泥娃娃,金黃色的頭發,寶石般的眼睛下有一張櫻桃似的小嘴,我經常拿著它向鄰居的小朋友炫耀。
有一天中午,我看見她的.裙角上有點臟,為什么不給她洗澡呢?說干就干,我立即將盆里裝好水,灑了點“洗衣粉”,學著媽媽洗衣服的樣子,用盡全身的力氣,揉啊揉,搓啊搓,可隨著次數的增加,泥娃娃越洗越臟,越洗越小,到最后泥娃娃化了。我見泥娃娃沒了就放聲大哭起來,媽媽聽見急忙趕來,看我那傷心樣就心疼地問這問那,我就把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,不但沒有安慰我,卻捧腹大笑起來,接著,媽媽告訴我:“泥娃娃一遇到水就會融化,所以泥娃娃沒有了。”
煮飯時,媽媽問我“鹽去哪兒了?”我才驚醒,原來我把鹽當洗衣粉了。
傻傻的我,自以為聰明卻做了傻事。當然,我現在做的傻事可少多了。可“洗泥娃娃”卻像一顆美麗的貝殼永遠保存在我的記憶之中。
貝殼作文300字 篇4
前幾天,我和爸爸媽媽一起做了一頓讓人難忘的“貝殼面”。之所以叫“貝殼面”是因為它的形狀很像貝殼。
那天爸爸就早早的把面活好讓它醒起來,過了一段時間我和爸爸媽媽一起進到廚房開始干起來,爸爸洗菜、切菜,媽媽把醒好的面揉了揉又搓成細條,然后切成一厘米長的小塊,再把它們輕輕的拍成小片。媽媽說:“何賢下面該你來做了,我給你示范兩個,看好了”。只見媽媽一手按住壽司簾,一只手拿過拍好的.面片放在上面,再用大拇指輕輕地往前一推,那個小面片就很聽話的卷了起來,好神奇還真像貝殼。我一看便會了,就開始大顯身手起來,很快我創造出了一個個可愛的“小貝殼”,整整齊齊的擺了半個案板。這時鍋里的水也開了,把“小貝殼”下到鍋里一會,它們便開始翻滾、跳躍,很快貝殼面就煮好了,爸爸三下五除二就把貝殼面撈到炒好的菜鍋里,爸爸做了最后的幾下翻炒、攪拌,貝殼面就做好了,看著那誘人的貝殼面那天我破天荒的吃了兩大碗。現在回憶起來就想流口水。
改天,我還要和爸爸媽媽一起再做頓貝殼面。
貝殼作文300字 篇5
早晨起床時,媽媽對我說:“有好朋友約你去金沙湖玩,你想去嗎?”“金沙湖,這個名字好聽,一定很有趣。能撿到貝殼嗎?”我問媽媽。媽媽說:能撿到吧!我連忙說:“我要去、我要去”吃好早飯,我和好朋友還有爸爸媽媽一起開心地出發了。
到了那里,我們蹦蹦跳跳的脫下鞋子向沙灘奔去。“哎呀!沙子好熱!是太陽把沙子曬熱了”我倆邊走邊說。沙子再熱也絲毫不減我們撿貝殼的熱情啊!我們在沙灘上仔細尋找“寶貝”,根本顧不上腳下的沙子熱度。媽媽說:“太熱了,穿上鞋子吧!”我們覺得穿鞋有些不方便還是決定光腳丫。爸爸還時不時給我們抱到湖邊的`有水的巖石上涼快涼快。
中午確實有些熱,我和好朋友都滿頭大汗,但還在努力尋找貝殼。媽媽說可以在沙上畫畫,我們就把面前的沙子撫平畫畫,畫了一會兒就又去找貝殼。爸爸媽媽們再催我們不要再撿了,好洗洗準備回家了,太熱了,再不走就會中暑啦!聽到這我們就收拾撿到的貝殼和爸爸媽媽一起回家了,看到自己撿了這么多漂亮的貝殼和海螺很開心。
貝殼作文300字 篇6
去年暑假,爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。
海邊秋高氣爽,微風拂面,讓人心曠神怡。感受著海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺,讓我們流連忘返。看完海景,我們開始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態、流光溢彩的貝殼沒多久就飛滿了我們的袋子。
突然,爸爸叫了我一聲,我轉過頭,頓時尖叫了起來,原來爸爸抓了一只海星。因為我從來沒見過海星,所以尖叫起來。這個海星的`身體是五角星形的,頭是橢圓形的,在頭的每一個邊沿,都有一排白色的片片,像小小的牙齒,身上有白色和紫羅藍色相間的花紋,像撐開的花雨傘;像綻開的花朵;像星星點點的花生花。身體下面有許多的小絨毛,還會動,我問爸爸這是什么東西呀?爸爸說:“這是它的小觸角,海星游泳時是靠這些小觸角掌握平衡的,就像魚的鰭一樣。”了解完以后,我說:“爸爸,我們捉了海星,它會不會死呀?”爸爸說:“會的,我們把它放生了吧!”我高興地說:“好吧!”看著海星快樂的游向大海深處,我們都笑了。
通過這次游玩,我不僅感覺到了真正的快樂,而且了解了海星的形狀和知識,更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠也取之不盡的知識寶庫。
貝殼作文300字 篇7
“叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來。菲菲一看鬧鐘,呀!七點了!今天她們要去高中報到,可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉刷牙,收拾好行李。菲菲對媽媽說:“媽,我和芬芬走了。”媽媽說:“一路平安!”
她們到學校了,突然芬芬大喊一聲:“啊啊!”菲菲跑過去一看,芬芬腳底下踩著一個人,菲菲趕緊把那個人拉起了,芬芬對他說:“對不起,我沒看到你。”他說:“沒關系,我叫安天,是高一(1)班的副班長。你們是新生吧,歡迎歡迎。”“你好,我叫菲菲,她叫芬芬,我們正要去高一(1)班。”菲菲說。“那好,我在初一(1)班等你們。”安天說完就走了。菲菲邊看著安天的背影邊走,根本沒注意前面有人。“哎呦!”菲菲大喊。前面有一個少年躺在地上。菲菲說:“喂,你不眼睛的`,沒看見我嗎,快道歉!”“小姐,是你撞到我哎,你快道歉啦!”“什么,我撞到你,明明是你撞到我……
校長來了,說:“校園內不許打架,你們不知道校規嗎!快回宿舍去!你們兩個是新生吧,跟我到辦公室去……
菲菲和芬芬被校長叫到辦公室了,她們的命運如何?
貝殼作文300字 篇8
暑假,不知不覺的到來了,爸爸帶我到青島去玩,在青島的第二天,爸爸就帶我去海邊撿貝殼。
來到海邊后,藍藍的海水一望無際,看似就和天空連成一線,使人流連忘返。然后,我和爸爸開始撿貝殼了,我們撿到了一個又大又漂亮的貝殼,好看極了!撿到的貝殼顏色各異,有紫色的,有紅色的,有黑色的,又黃色的……火辣辣的太陽照的我們滿頭大汗,卡是我們仍在一停的撿著那些漂亮的貝殼!
海水退潮的'時候,我發現離我不遠處有一個又大又漂亮的海螺,生怕一個大浪,又把它們帶回大海里,當我拿起那個海螺的時候,我大吃一驚!這個海螺簡直漂亮的無可挑剔,它的外殼五顏六色的,五顏六色上還有許多的金色的斑點,我拿著它愛不釋手,這時候別踢我有多開心了!
那美麗的沙灘和貝克,海螺深深地印在了我的腦海里!
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