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精選貝殼作文300字9篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的貝殼作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

貝殼作文300字 篇1
暑假里,我和姑姑去了我一直很向往的小島——海南島。在酒店準備就緒后,我就去那里最美麗的沙灘上撿貝殼了。
我迫不及待地和姑姑來到海灘上,細膩的沙子中藏著許多精致的貝殼,這些貝殼形狀各不相同:紫色的貝殼小巧玲瓏,仿佛是能工巧匠精心打造的;黃色的貝殼隱約閃光,仿佛是從天上落下的金星;綠色的貝殼賞心悅目,仿佛是一片小小的綠地。我忽然發現,遠處的海螺殼不計其數,于是我立馬跑去,彎下腰撿了一個既完整又漂亮的細細觀賞,沒想到竟從里面鉆出了一只小寄居蟹。我把它放回家后又去尋找新的“獵物”。這時,一大波海浪迅速沖來擁抱沙灘,臨走時,他又從懷里掏出了一大把美麗新鮮的海螺、貝殼來問候海灘上的人們?吹酱司,我樂壞了,連忙跑過去不管三七二十一地抓了一大把,仔細一看,還真漂亮呢!個個都幾乎完美無瑕,色彩斑斕,這真是大海賜予我們最美的.禮物啊!
最后,被這色彩繽紛、賞心悅目的貝殼裝的滿滿的,如果你也喜歡貝殼的話,那么也來海南三亞的海灘上來撿貝殼吧!
貝殼作文300字 篇2
晚霞映紅了天邊,霞光照射在藍藍的海面上泛起了層層波光。海面上幾只白色的海鷗正自由自在的飛翔著。海邊的風呼呼地吹著,海浪嘩嘩地蕩漾著,這浪花隨著我和妹妹的笑聲忽高忽低,美麗極了。
我們光著小腳丫,提著水桶在沙灘上踩著腳印,正興高采烈地撿著貝殼。沙子軟軟的,像一片無邊無際的棉花。沙灘上的.貝殼五彩斑斕,奇形怪狀,有三角形的,有扇形的,還有圓錐形的;又紅的、黃的、紫的、還有我最喜歡的白貝殼……
撿著撿著,我們干脆跑進海里來撿了。我把腳往深一點的海水里伸,忽然,我感覺腳被什么絆了一下,我低頭一看,原來是一個小海螺。我聽別人說海螺里面會藏有海的聲音,這下子可把我高興壞了,我連忙把它撿起來聽聽,果然有聲音,是大海歌唱的聲音。這真是個名副其實的海螺。
功夫不負有心人,不一會兒,我們撿了滿滿一桶貝殼和海螺。累得滿頭大汗的我們躺在了沙灘上,用柔軟的細沙當枕頭望著滿天的白云,它們像不同口味不同形狀的棉花糖,看,天邊的那朵是焦糖味的小牛,頭頂上的這朵是草莓味小羊,還有那朵是花生味的小鹿……
貝殼作文300字 篇3
我一向都是喜歡貝殼,吵著要阿姨帶我去拾貝殼,阿姨答應了。
我們來到海邊,啊!這里的景色真美,浪花輕輕地拍打著海岸,發出“嘩嘩嘩”的響聲,藍色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無邊無際的大海,心里十分舒暢。
在海灘上,我們卷起褲管,俯下身子,拾起貝殼來。這里到處是五顏六色的.貝殼,有大的、小的、尖的、扁的,各種形狀,各種色澤,真是千奇百怪!它們在陽光下閃閃發光。
忽然,阿姨叫道:“雪璇,快來,這個貝殼多好看!”我跑過去一看,果真是一個好貝殼,它有碗那么大,身上映著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來,掏出手帕,小心翼翼地把它包好。
漸漸地,小籃子里裝滿了貝殼,我們高高興興地準備回家。
離開海灘時,我不時回過頭去,!我愛這五顏六色的貝殼,我愛金色的沙灘,我更愛祖國藍色的海洋!
貝殼作文300字 篇4
“嘩啦——嘩啦——”一朵巨大的浪花將正在沐浴陽光的貝殼沖到了礁巖縫中。頓時,貝殼驚醒了,它不知什么時候,自己已來到了這里。
望著這一個黑暗,沒有伙伴,寂寞孤獨的世界,它徹底絕望了,甚至覺得自己無法再活下去了。
就在這時,貝殼從一個小洞看見,太陽正在海邊冉冉升起,無限的希望在向它招手。貝殼覺得自己不能再這樣下去了。它決定在還未死之前逃出這個黑暗的'世界。白天它用自己堅硬的外殼磨破礁巖的表面,夜晚用海水補充自己的體力,然后好好地睡上一覺。第二天繼續磨。因為它知道“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!庇袝r它會認為自己是世界上最不幸的貝殼,有時它又樂觀地覺得自己其實很幸福。
直到今天,巨大的礁巖,已被貝殼磨出了一個瓶蓋大小的洞——它可以出去了。剎那間,貝殼的心中滾起一翻熱浪,它終于知道自己的辛苦沒有白費。一條短暫的生命,因為信念永遠的活了下來。望著東方再一次徐徐升起的太陽,貝殼欣慰地笑了,它笑得是那樣的燦爛。
是呀,在你絕望的時候,是否想過,要對生活充滿希望。一個人重要的并不是他的價值,而是永恒不變的信念。相信有了信念的你,生活一定會變得更加充實,美好。
貝殼作文300字 篇5
今年暑假,我和媽媽來到海南。
走在軟綿綿的沙灘上,我舉目四望,呀!這里的景色真是美麗!
天湛藍湛藍的。幾朵“棉花糖”懶洋洋地飄來飄去。
海也是湛藍湛藍的`,一直向天邊延伸,在遠處藍天和大海連接在了一起。海浪輕輕地搖晃,浪花一朵朵涌向岸邊,“嘩嘩嘩”拍擊著岸邊的礁石。一只只潔白海鷗在海面上自由地翱翔,時而俯沖,時而上升。
遠處,一艘艘客船和貨船穿梭往來。近處,漁民們開著小帆船忙著打魚。游客們開著小汽艇,乘風破浪,飛速前進。還有人拿著沖浪板沖浪。
淺水區的游泳場成了游人們的樂園。大家盡情地游呀,蛙泳、自由泳、蝶泳。花樣百出,還有的干脆站在水中用力地拍水,水花四濺,引出陣陣歡笑。沙灘上撐起了一把把遮陽傘,游人在傘下休聊天。孩子們更開心,有的追逐、嬉戲;有的撿貝殼、捉螃蟹;有的“筑長城”、“建城堡”。最好玩的,是有人把自己埋在沙子里,只露出一個腦袋。
海風輕輕地吹,椰林沙沙作響,椰子大的像籃球,小的像足球。饞得我口水直流。椰農靈巧地爬上樹,刀起椰落。我喝著甘甜的椰汁,看著美麗的景色,醉了!
我愛美麗的海南島!我愛海邊美景!
貝殼作文300字 篇6
人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過后,沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無數枚這樣的貝殼。
這些貝殼,請別問它們的大小。每個人都要經歷這樣一個過程才會長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉親們那里找到了一個溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。
這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種著自己的.精神家園。每天風里來,雨里去,把自己有限的生命無私地奉獻給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作?梢,雷鋒心里裝的都是人民!
朋友們,展現在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細細品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里,你會提煉出人生浪潮永遠也淘洗不掉的記憶。
貝殼作文300字 篇7
今天,我和爸爸一起做了一副貝殼畫——梅花樹。
首先,我拿出了貝殼畫的工具。有珊瑚棒,粉色貝殼,膠棒,硬紙盒,海綿,黑布,剪刀。接著,爸爸把海綿剪成和硬紙盒一樣大小,放到盒子里面,再在海綿上剪了一個梅花樹樣子。然后,用黑布包在海綿上,這樣手工貼畫的底板就完成了。
然后,把珊瑚棒擺放在剪好的'梅花樹上面,我看看挺不錯的,就拿起了膠棒,爸爸用打火機把膠粘住了珊瑚樹。最后,把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵加熱膠棒滴在底板上粘住了珊瑚樹。把粉色貝殼在珊瑚樹的樹杈旁邊擺幾朵梅花的形狀,再次加熱膠棒把一朵朵梅花粘在珊瑚樹的旁邊(底板上)。
哇!一個精致而又漂亮的“梅花樹”就誕生了,我看著和爸爸一起完成的貝殼小制作,開心地笑了。
貝殼作文300字 篇8
去年的一個假日,我、劉明旭和宋禾豐去一個“好地方”野營
車子在一片濃密的樹林邊停下了,我們走進了樹林,發現了一池明鏡般的湖水。
樹林里還有這樣美的地方!我不禁想。一聲叫喊打斷了我的思路:“喂!陳可然,過來!好精美的貝殼!”
我應聲跑去,發現滿地都是閃著五彩光的美麗貝殼,劉明旭說:“嗨!過來,這里的貝殼更多!”我和宋禾豐跑過去:貝殼堆積如山,有的`里面還有珍珠呢!亮如明鏡的湖水中,還有許多活貝殼在吐泡泡,有的張大殼,在嗮太陽呢!
一個個貝殼兒讓宋禾豐興奮,他向湖走去,呀!他的腳陷進了厚厚的泥巴中,泥地張大嘴,一口吞到了他的膝蓋,我和劉明旭拉他,拉拉啦!拉了半天,才把他從泥地里拉出來,可是他的鞋還在泥巴里。
還是劉明旭聰明,他拿了一塊大木板,扔到鞋邊,他踏上木板,順利抵拿到了鞋
宋禾豐剛穿上鞋,媽媽便叫我們吃飯了。香腸、骨肉相良、鳥蛋、方便面讓人流口水。我們爭先恐后地擁上去“嘗鮮”。只有宋禾豐說:“不到位!看我的是什么!”他拿出一包薯片,我們開始大吃特吃,吃得滿嘴流油。
時間一點一滴地過去,我們該回家了。我們心里裝著不舍、快樂、還有回憶,離開了。。。。。。
貝殼作文300字 篇9
在一望無際的大海里,有許多美麗的貝殼。一天,一個巨浪打來,把一個美麗的小貝殼帶到了岸邊,有一個和爸爸媽媽一起來海邊游玩的小姑娘撿到了,她高興極了。小姑娘把貝殼帶回家,用一根彩色的線把貝殼串成項鏈。然后放進一個精致的小盒子里,在盒子上打了幾個小洞,讓貝殼能有氧氣。
有一次,學校舉行了聯歡會,小姑娘帶著貝殼項鏈去參加跳舞。小姑娘優美的舞姿,再配上漂亮的.貝殼項鏈,漂亮極了,她獲得了第一名。
到了晚上,小姑娘把貝殼放進了盒子里。小貝殼非常想念大海,于是貝殼輕輕的對小女孩家的貓說:“貓大哥,你能幫我把盒子打開好嗎?”小貓說:“當然可以!毙∝埦桶押凶哟蜷_了,盒子才開一點的時候,小貝殼就迫不及待地跳到了外面。然后就迅速的跑到了馬路上,突然一輛小汽車開過來,把貝殼撞傷了,小螞蟻看見了,連忙把貝殼抬回家里,幫小貝殼療傷,在療傷的過程中,小螞蟻天天和小貝殼一起到門口去看駛來駛去的車,他們兩已經成為最好的朋友了。過了幾個月小貝殼的傷好了,依依不舍得像小螞蟻告別,然后繼續向大海駛去。
貝殼在回家的路程中克服了許多困難,認識了許多朋友。終于有一天,貝殼回到了自己的家,貝殼擁抱著媽媽,心里開心極了。
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