有關龜兔賽跑二年級作文四篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的龜兔賽跑二年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

龜兔賽跑二年級作文 篇1

　　一天，小兔和烏龜兩個遇見了，小兔說：“慢烏龜，敢和我比賽跑嗎？”烏龜說：“比就比，誰怕誰啊！”小兔又說：“那好，明天森林運動場上比賽跑步。”烏龜說；“好啊！明天見。”

　　它們回到各自的家之后，小兔馬上去練習跑步，它一邊跑步，心里一邊在想：我肯定能跑贏烏龜的，我肯定能贏烏龜的······。而烏龜呢，卻一點也不著急，它拿起電話打給航空公司說：“我要訂一架飛機。”航空公司的經理狐貍說：“好的，親愛的`顧客。”

　　到了第二天，烏龜和小兔分別來到森林運動場，裁判員大象吹響哨子了，小兔就飛快地跑起來了，這時候烏龜訂的飛機也送來了，它立即登上飛機然后啟動了飛愚蠢的小兔以為烏龜肯定是追不上的，可是烏龜卻坐著飛機，遠遠的超過了小兔。

　　各位同學們，大家可以猜得出來，到最后烏龜還是贏了小兔。

龜兔賽跑二年級作文 篇2

　　自從上次賽跑輸給烏龜后 ，兔子一直不服氣。于是，就找到烏龜，對它說：＂有本事我們再比。＂烏龜說：＂好啊，我隨時接受挑戰。＂兔子又說：＂我們的比賽日期就在下個星期一，地點在林邊的湖水里。＂＂沒問題＂。烏龜接著說。

　　在這幾天里，兔子天天苦練，一心要把烏龜跑贏。而烏龜卻與兔子卻截然不同，它天天在家玩，一點也不急，看上去很有把握。終于，星期一到了，所有動物都聚集在林邊的湖水旁，烏龜和兔子也如期來到．今天的比賽是從湖這邊游到對岸，由猴子擔當裁判，兩方都準備完畢后，隨著猴子的一聲槍響，比賽開始了。兩方都很賣力的在游，突然烏龜不見了，不知道到哪去了，兔子沒管烏龜，自己賣力的`游著。終于，兔子游到了對岸。這時，它已經筋疲力盡了，于是，它坐到了一塊石頭上，它剛一坐下，石頭就開始動了，這時，兔子才發現，烏龜早已經到了。兔子就問烏龜：“你怎么這么快啊”？“我游到半路在水里發現一個潛水艇，就坐它過來了”烏龜回答到，“現在是高科技時代了，我們可以利用高科技啊！”兔子聽了很驚訝，說“誰說能利用別的東西啊”。烏龜說：“那也沒說不能啊”。這時，兔子沒話說了，它輸的心服口服。

　　現在是高科技時代，我們要好好學習，長大后發明更多的高科技產品。

龜兔賽跑二年級作文 篇3

　　比賽的前一天晚上，烏龜跟大象說“明天早上，請你助我一臂之力，將我踢到終點。”大象二話不說就答應了烏龜。

　　比賽前，小兔想：這次我不會再像上次那么驕傲了。烏龜也想：“這次小兔一定不會像上次那么驕傲了，不過這次我會贏的。”比賽開始了，大象從遠處跑來重重地將烏龜踢飛了。飛了很久以后，烏龜距離終點只剩一米了，他慢慢爬，慢慢爬，終于爬到了終點。而此時的小兔正在拼命的往前奔跑，當小兔看到背后什么也沒有的時候，心里想：烏龜肯定還在后面拼命的爬著呢！小兔就蹦蹦跳跳地到了終點。

　　當小兔到達終點的的時候，看到的是烏龜站在頒獎臺上接受頒獎，正當烏龜要接過獎杯的時候，小兔跳起來說“肯定有人在幫助烏龜。”頒獎員問小兔“你看到了？”小兔回答“沒有。”然后頒獎員告訴小兔“那就等下次比賽的時候再說吧。”同時，此時的烏龜正在心里發出“嘻嘻”的.奸笑聲。

　　小動物們相互告別后陸續離開了，可是小兔不服氣的在想“如果沒有人幫助烏龜的話，它肯定不會跑那么快的。”正當小兔這么想的時候，突然看見了烏龜正在跟大象說“謝謝！”小兔想“一定是大象在幫助烏龜，等到下次比賽我一定要告訴裁判大象幫助烏龜作弊。”

龜兔賽跑二年級作文 篇4

　　經過上次一番的比賽，兔子明白了不能偷懶，于是跟著雞大嬸早早的起床。漸漸的它不在偷懶了，又想去跟烏龜比賽，叫了小松鼠來當裁判，準備星期二比賽。它上門對烏龜說了，烏龜也答應了。

　　星期二到了，廣場十分熱鬧。因為他們又要比賽了。開始了，兔子快速的向前跑，烏龜在后面慢慢的爬著。兔子感到什么東西砸到它的頭了。它撞到孔雀太太剛剛曬上去的.衣服，它把曬衣服的架子當成了終點線。它太粗心了，而烏龜正與朋友們觀賞著獎杯呢。

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