三年級(jí)作文龜兔賽跑續(xù)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文龜兔賽跑續(xù)，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文龜兔賽跑續(xù)1
既然兔子和烏龜賽跑，兔子不愿意輸給烏龜，那就要和烏龜再來(lái)一場(chǎng)比賽。它被安排在一周的第七天早上與烏龜進(jìn)行另一場(chǎng)比賽。
周日，兔子和烏龜都來(lái)到了高爾夫球場(chǎng)。他們邀請(qǐng)了小猴子裁判。小猴子裁判說(shuō)：“賽道上有十個(gè)休息站。你必須有十個(gè)以上的休息站才能算作結(jié)束。你明白嗎？”多多和曉曉異口同聲：“我明白了。”我正要開(kāi)始跑步。半小時(shí)后，我開(kāi)始跑步。裁判說(shuō)：“準(zhǔn)備好，跑！”小家伙先笑了，哆哆一聽(tīng)到口令就趕緊跑了。他跑到第九個(gè)休息站，看了看烏龜，發(fā)現(xiàn)它還在第一個(gè)休息站休息。他在第九個(gè)休息站休息了一下。烏龜在休息站吃了幾個(gè)面包，然后從殼里拿出一個(gè)火箭筒。他點(diǎn)燃火箭筒，沖向第八休息站。他看到多多還在第九休息站吃蘿卜。他聽(tīng)到火箭聲，向外看去。他看見(jiàn)一個(gè)小坐在火箭發(fā)射器上飛快地飛向終點(diǎn)。多多立刻扔掉蘿卜，飛快地跑向終點(diǎn)。然而，哪個(gè)火箭發(fā)射器速度快？一分鐘后，我沖到了最后。到了最后，看到笑笑在休息室休息。他沒(méi)有進(jìn)去。回到家，他傷心地哭了：烏龜出軌了。
三年級(jí)作文龜兔賽跑續(xù)2
自從上次兔子輸給烏龜后，它一直很擔(dān)心。我心想：我是一個(gè)好的跑步者，怎么會(huì)輸給這樣的烏龜呢？如果我沒(méi)有等你睡著，你怎么會(huì)得獎(jiǎng)？哼！真是不自量力！這一次，我又要比賽了。我不會(huì)等你，也絕不會(huì)睡在中間。
于是，它找到了烏龜。他對(duì)他說(shuō)：“我覺(jué)得最后一場(chǎng)比賽一點(diǎn)都不公平。我要求復(fù)賽。你同意嗎？”烏龜說(shuō)：“好，我同意。去吧！比賽是什么時(shí)候？哪里比？”兔子想了一下，說(shuō)：“我們從對(duì)面山坡跑下來(lái)吧！”兔子想：如果我跑下山，我的速度會(huì)更快。還能和我比嗎？很驕傲！烏龜說(shuō)：“好吧，你可以定個(gè)時(shí)間！”小白兔說(shuō)：“明天早上！我看了天氣預(yù)報(bào)，明天是晴天，正好適合我們比賽。”烏龜點(diǎn)了一點(diǎn)，去召集其他動(dòng)物，請(qǐng)他們過(guò)來(lái)觀看，讓猴子做裁判。
第二天，兔子早早地去山上等烏龜。然而，烏龜爬得很慢。猴評(píng)委先背。兔子看到了，瞟了眼，心想：“你要輸了。看，這只烏龜長(zhǎng)得像它。”還讓猴子背！準(zhǔn)備好了，就聽(tīng)猴子吩咐“準(zhǔn)備——跑。”兔子開(kāi)始跑，一眨眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤。它回頭看烏龜，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。它很驕傲，但是它被一塊大石頭絆倒了，腳趾疼得哭了。這時(shí)，烏龜想出了一個(gè)絕妙的'主意。它把頭和尾巴縮回到龜殼里，然后縮成一個(gè)球，滾下來(lái)。不一會(huì)兒，它滾到了山腳。這時(shí)，小兔子一瘸一拐地走到了山腳盡頭的這個(gè)地方。兔子又一次輸給了烏龜，沮喪地走開(kāi)了。其他小動(dòng)物慶祝烏龜又贏了！
孩子們，故事結(jié)束了！你覺(jué)得這是什么兔子？你愿意和它做朋友嗎？
三年級(jí)作文龜兔賽跑續(xù)3
自從上次比賽輸給烏龜后，兔子一直不服氣。烏龜見(jiàn)兔子不服氣，就對(duì)兔子說(shuō)：讓我們?cè)僭囈淮巍Ｍ米诱f(shuō)：’好！這次我一定會(huì)贏你。烏龜說(shuō)：‘我們比賽的日期是下周一，在樹(shù)林邊的'湖里。’“好的，沒(méi)問(wèn)題，”兔子回答道
這幾天兔子天天苦練，一心要贏烏龜，但是烏龜和兔子很不一樣。它天天在家玩，也不著急。看起來(lái)很確定。終于星期一到了，所有的動(dòng)物都聚集在森林附近的湖邊，烏龜和兔子也如期到達(dá)。今天的比賽是：誰(shuí)先到湖對(duì)岸的老羞樹(shù)，誰(shuí)就贏，猴子當(dāng)裁判。雙方準(zhǔn)備好之后，游戲以猴子的一聲槍響開(kāi)始。雙方都在努力游泳。突然，烏龜消失了，我不知道它去了哪里。兔子不在乎烏龜，卻賣烏龜去游泳。最后，兔子游到了另一邊。這時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡了。它看到一塊石頭，所以它，你為什么這么快？烏龜回答說(shuō)，‘我早上看到一艘潛艇，中途路過(guò)。‘現(xiàn)在是高科技時(shí)代，我們可以利用高科技！兔子馬上反駁到：‘誰(shuí)說(shuō)高科技可以用？有人說(shuō)過(guò)高科技不能用嗎？烏龜緩緩說(shuō)道。
兔子頓時(shí)傻眼了，這次的損失真的讓它服氣了。
三年級(jí)作文龜兔賽跑續(xù)4
自從上次兔子輸給烏龜后，它一直很擔(dān)心。我心想：我是一個(gè)好的跑步者，怎么會(huì)輸給這樣的.烏龜呢？如果我沒(méi)有等你睡著，你怎么會(huì)得獎(jiǎng)？哼！真是不自量力！這一次，我又要比賽了。我不會(huì)等你，也絕不會(huì)睡在中間。
于是，它找到了烏龜。他對(duì)他說(shuō)：“我覺(jué)得最后一場(chǎng)比賽一點(diǎn)都不公平。我要求復(fù)賽。你同意嗎？”烏龜說(shuō)：“好，我同意。去吧！比賽是什么時(shí)候？哪里比？”兔子想了一下，說(shuō)：“我們從對(duì)面山坡跑下來(lái)吧！”兔子想：如果我跑下山，我的速度會(huì)更快。還能和我比嗎？很驕傲！烏龜說(shuō)：“好吧，你可以定個(gè)時(shí)間！”小白兔說(shuō)：“明天早上！我看了天氣預(yù)報(bào)，明天是晴天，正好適合我們比賽。”烏龜點(diǎn)了一點(diǎn)，去召集其他動(dòng)物，請(qǐng)他們過(guò)來(lái)觀看，讓猴子做裁判。
第二天，兔子早早地去山上等烏龜。然而，烏龜爬得很慢。猴評(píng)委先背。兔子看到了，瞟了眼，心想：“你要輸了。看，這只烏龜長(zhǎng)得像它。”還讓猴子背！準(zhǔn)備好了，就聽(tīng)猴子吩咐“準(zhǔn)備——跑。”兔子開(kāi)始跑，一眨眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤。它回頭看烏龜，但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。它很驕傲，但是它被一塊大石頭絆倒了，腳趾疼得哭了。這時(shí)，烏龜想出了一個(gè)絕妙的主意。它把頭和尾巴縮回到龜殼里，然后縮成一個(gè)球，滾下來(lái)。不一會(huì)兒，它滾到了山腳。這時(shí)，小兔子一瘸一拐地走到了山腳盡頭的這個(gè)地方。兔子又一次輸給了烏龜，沮喪地走開(kāi)了。其他小動(dòng)物慶祝烏龜又贏了！
孩子們，故事結(jié)束了！你覺(jué)得這是什么兔子？你愿意和它做朋友嗎？
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