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【熱門】消防安全作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的消防安全作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全作文 篇1
曾聽過這樣一個(gè)故事——
那是暑假里的一天早上,一號(hào)樓里的一位叔叔用電爐做飯,做著做著忽然著火了,他看到火勢(shì)控制不住了,就急急忙忙,慌慌張張的撥打119火警電話。沒過幾分鐘,只見那消防車飛一般的趕來,大家都心想這回可有救的,誰(shuí)知道當(dāng)消防車進(jìn)入小區(qū)的大門后就進(jìn)不去了。原來小區(qū)內(nèi)的私家車太多,把消防通道都堵住了,可是大火仍救在無情的燃燒著,于是大家都焦急的找車主挪車,清理道路,大約1小時(shí)的時(shí)間道路才得以疏通通暢,等到消防隊(duì)員滅完火后,那位叔叔家里已經(jīng)被燒成灰燼了,差點(diǎn)還把樓上的人家給燒毀。滅完火后電梯遭到水淹都已壞掉。那段時(shí)間一號(hào)樓的居民只能天天爬樓梯上上下下了,更為糟糕的是由于電梯壞了,樓內(nèi)衛(wèi)生無法打掃,垃圾不能清運(yùn),導(dǎo)致蚊蟲亂飛,污水四溢,蛆蟲亂爬蟲,這棟樓的居民好像住進(jìn)了垃圾場(chǎng)一般。
火災(zāi)猛于虎,輕則使人受傷,重則使人喪命,對(duì)于環(huán)境的污染也有影響。所以我們應(yīng)該要避免非自然的火災(zāi)事件的發(fā)生,讓我們的城市更加美好。
還聽過這樣的一個(gè)故事——
一個(gè)店面著火時(shí),火勢(shì)洶洶,圍觀的人很多,但是真正有撥打“119”火警電話的,卻寥寥無幾,等待消防車需要一會(huì)兒時(shí)間,這時(shí),火勢(shì)更大了,煙味愈發(fā)愈濃,這其中的老百姓卻沒有一人去尋找消防栓,只是站在遠(yuǎn)處看著火是如何越發(fā)猛烈的。這時(shí)一位男子急沖沖的跑過來,撕心裂肺的喊道:“我媽還在里面!”只見他如箭一般沖進(jìn)火場(chǎng)。待消防人員滅完火,見到的卻是母子二人的遺容……
我覺得這個(gè)故事應(yīng)該引起我們的深思,設(shè)身處地地想一想,如果你就在現(xiàn)場(chǎng),你會(huì)在等待消防車的同時(shí)想想還有其他辦法救援嗎?如果你就是那位母親的兒子,看到這些人若無其事地站在遠(yuǎn)處圍觀,你會(huì)是什么感受?再想想,要是當(dāng)時(shí)的.那些人在火剛?cè)紵饋淼臅r(shí)候,每人提桶水或者尋找消防栓來救火,那火勢(shì)會(huì)愈猛烈嗎?我想,那些老百姓只會(huì)干著急,因?yàn)檫@燒著的店和人畢竟與他們沒有牽連。什么事都這樣,牽扯到自己利益了,就有人重視了,否則,誰(shuí)也不管。
總歸來說,我們要注意避免平時(shí)火災(zāi)的發(fā)生,要提高個(gè)人的防范意識(shí),不給地球留下痕跡。如果發(fā)生火災(zāi)了,就應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來,一起救火,團(tuán)結(jié)就是力量,這也是人格的體現(xiàn)。火不會(huì)不及猛虎野獸,它是很可怕的,我們要好好的認(rèn)識(shí)一番,才能在它來臨時(shí)顯得不懼。
消防安全作文 篇2
消防安全意識(shí)隨時(shí)陪伴著我們每一個(gè)人,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該鎮(zhèn)定,使用正確科學(xué)的方法逃生。
在我國(guó),11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行119消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年起,將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。
我們沙洲小學(xué)在每年消防日都會(huì)進(jìn)行一次消防逃生演習(xí)。同學(xué)們都準(zhǔn)備充分,鈴聲一響,在二樓的我們用濕毛巾捂著鼻子沖出了教室,大家都爭(zhēng)先恐后,在班主任老師有序的疏散下,我們都用最快的速度“逃”到操場(chǎng),立馬蹲下,因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的煙霧中有有毒氣體,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡。一次、兩次、三次,我們的演練越來越有序、動(dòng)作越來越迅速。演習(xí)的同時(shí),我們還知道,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),也可以及時(shí)打開消火栓箱,用里面的消防水槍、消防水帶和消火栓閥門這三樣工具來救火。
在我們平時(shí)生活中,許多同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著老師和家長(zhǎng)玩火。然而,幾乎每一種玩法都具有引起火災(zāi)的`危險(xiǎn)性。同學(xué)們年紀(jì)小,缺乏自我保護(hù)能力,所以平時(shí)我們應(yīng)注意做到:充分認(rèn)識(shí)玩火的危險(xiǎn)性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時(shí)候都不輕易玩火,平時(shí)不要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等常常誘發(fā)火災(zāi)的物品。
俗話說“水火無情”,一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。請(qǐng)大家一定要記住,遇到火災(zāi)要沉著、冷靜,及時(shí)撥打“119”。
消防安全作文 篇3
小朋友,要注意,著火了,太麻煩。 平常時(shí),不能忘,警鐘鳴,保安全。 用電時(shí),小心點(diǎn),法不當(dāng),很危險(xiǎn)。 用完了,按一下,電源拔,沒問題。 小孩子,不玩火,要做飯,大人陪。 易燃物,不好玩,惹了它,那可糟。 開燈了,想著點(diǎn),用完后,快關(guān)掉。 超負(fù)荷,來火災(zāi),節(jié)省電,多么好。 如起火,別慌亂,火警號(hào),“119"。 消防員,真勇敢,不一會(huì),火撲滅。 消防歌,記心中,安全線,生命保。
消防安全作文 篇4
記得剛上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校請(qǐng)來了消防隊(duì)的隊(duì)員給我們上一節(jié)消防課。
那是一個(gè)下午,老師讓我們排好隊(duì)下樓到西操場(chǎng),當(dāng)時(shí)我們心里滿是疑問。到了操場(chǎng)老師讓我們坐下,只見幾輛紅色的汽車徐徐向我們駛來,大家紛紛猜道:難道今天秋游?今天看電影?——近前一看,呀!原來是幾輛消防車!男生們紛紛拿出一副小博士的樣子,對(duì)著消防車指指點(diǎn)點(diǎn)。
這時(shí)消防員下車了,西操場(chǎng)上一片掌聲,就這樣這節(jié)消防課就開始了。消防員首先給我們講消防知識(shí),他向我們介紹了火災(zāi)的危害,他說:“火在我們的生活中可以給我們溫暖,但是它一旦擴(kuò)散開就會(huì)變成一個(gè)無情的殺手,搶走許多人的生命”,我們聽后不禁發(fā)出“天啊!”的叫聲,這時(shí)消防員發(fā)話了,他說:“火災(zāi)不可怕,可怕的是沒有消防知識(shí)”,于是他說:“消防知識(shí)有好多,我們今天來學(xué)滅火,滅火時(shí)要離火源一米左右,腳要邁成弓字步,滅火器的指針要在綠色和黃色的區(qū)域內(nèi)使用——”同學(xué)們聽得認(rèn)真極了。
接下來精彩的演習(xí)開始了。只見消防員將車?yán)锏囊粓F(tuán)團(tuán)報(bào)紙放進(jìn)盆里,點(diǎn)上火,那團(tuán)報(bào)紙一下子就變成了黑色,上面閃動(dòng)著金色的火花,消防員們拿出一個(gè)滅火器,后退到一米的`地方,把腳邁成弓步,對(duì)著火苗一噴,火苗立刻灰飛煙滅了,那種噴出的物體像一團(tuán)團(tuán)霧,又像一陣陣雪,噴到的殘?jiān)舷穸闪艘粚鱼y邊,可是過了一會(huì)兒,一股難聞的味道彌漫出來,原來好看的“雪”是臭的呀!這時(shí)消防員請(qǐng)了一位男生去體驗(yàn),原先那個(gè)男生掌握要領(lǐng)不到位,噴得滿操場(chǎng)像雪地一樣,后來他漸漸地掌握要領(lǐng)了,也能很到位的把火噴滅了。
演習(xí)之后,消防員又給我們演試了他們穿衣,只見消防員的手就像一只靈活的小燕子“飛上飛下”,不到八分鐘,一身的衣服全部穿戴整齊了。
就這樣,一節(jié)有趣的消防課就在精彩的演練中結(jié)束了。
消防安全作文 篇5
從小,我看過很多有關(guān)消防員英勇救人的電影,心里對(duì)這些可愛的人充滿了崇敬之情。今天,我們一行小記者來到弋江區(qū)消防隊(duì),參加“小小消防員”體驗(yàn)活動(dòng),我的內(nèi)心可激動(dòng)了,充滿了未知和期待!
消防員叔叔首先帶領(lǐng)大家來到車庫(kù)。車庫(kù)里一排炫酷的紅色消防車讓我立刻眼前一亮,我忍不住用手摸了摸。消防員叔叔打開車門,為大家介紹了車內(nèi)配備的各種消防器材。原來消防車還分好多種呢,有水罐消防車,泡沫消防車,云梯消防車……他告訴我們,消防員不同顏色的服裝,也代表不同的職責(zé)。指揮員穿的'是黑色制服,胸前警報(bào)器在他遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)發(fā)出尖銳的聲音,發(fā)出紅光,他們戴著重重的頭盔,脖子后面的避火布,頭盔前方的護(hù)目鏡,都能確保他不被火灼傷;而救援服則正好相反,頭盔和衣服都很輕便,更易于搜救。聽了這些,我恍然大悟。消防員叔叔還向我們展示了“水炮”——這種水炮,可以噴射三種水花。第一種是開放水花,第二種是噴霧水花,第三種是直流水花。
接著,大家一起來到廣場(chǎng)上,消防員叔叔為大家演示了搭云梯救援。只見兩位消防員合作搭好云梯,說時(shí)遲那時(shí)快,其中一位消防員迅速地從云梯攀上三樓。我被眼前的景象驚呆了,這速度太驚人了,只有在電影中才看過呢!今天,讓我大開眼界了!消防員叔叔告訴我們,救人可是分秒必爭(zhēng)的事,容不得半點(diǎn)遲疑。
最后,我們來到設(shè)備庫(kù)。設(shè)備庫(kù)分門別類地?cái)[放著各種消防設(shè)備,讓小伙伴們最感興趣的是消防員的防火面罩,大家都想躍躍欲試。當(dāng)我戴上面罩一小會(huì)兒,就感覺快要透不過來氣,還有一種刺鼻的氣味,那感覺實(shí)在難受!我在想,消防員們?cè)跊_進(jìn)火海救火的時(shí)候,身穿厚重的防火服那么長(zhǎng)時(shí)間,該多么難受啊!想到這里,我對(duì)他們的崇敬之情又增添幾分!
通過這次的活動(dòng),讓我了解了很多消防知識(shí),也感受到了消防員叔叔們的辛苦與付出,正是因?yàn)樗麄儾晃菲D辛,舍己救人的精神,阻止了無數(shù)無情的水火之災(zāi),保護(hù)了千萬(wàn)家庭的安全。他們是我心目中最可愛的人!
我也會(huì)將我這次所學(xué)到的知識(shí),傳播給周圍更多的人,讓更多的人,了解更多的消防知識(shí),大家在學(xué)會(huì)自我保護(hù)的同時(shí),也能幫助他人,讓我們都遠(yuǎn)離傷害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!
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