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【優秀】安全作文300字
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的安全作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全作文300字 篇1
生命是寶貴的。誰珍惜生命,誰的生命年華就會閃耀出奪目的光彩。生命并不只是一首歌,而且還是一種復雜深奧的存在;生命并不只是一幅畫,而且還是一一張不易答好的考卷。生命中有著無數的遺憾和無奈,有著太多的企盼和渴望。
種子在撐破地表的那一瞬間,它們便擁有了生命,為了一縷陽光,為了一滴雨露,都奮力向上,健康成長,于是棵棵都夢想成為棟梁;小鳥啄破蛋殼的那一剎那間,它們便擁有了生命,夢想能在天空中更好地翱翔,它們健康地成長著,熱切地向往著,努力地奮斗著,于是開始練就搏擊長空的翅膀。我們呱呱墜地的那一瞬間,發出的第一聲啼哭,那便是生命的宣言書:一旦走出襁褓,便擁有了生的.權利和責任。于是,生命得到了充實,賦予了新的意義。
我經常發現有一些人不遵守交通安全法規,亂闖紅燈,不走人行道,這是不對的。《道路交通安全法》規定,未滿12周歲的兒童,不能在道路上騎自行車。我想:如果我們不遵守規定,就會給自己和他人帶來不便,或者造成無法預料的傷害。
我以前也愛橫穿馬路,但是現在我要以身作則,改掉不守法規的壞習慣,做一名自覺維護交通法規的小衛士。
安全作文300字 篇2
關于交通安全的作文交通安全一定要注意,不然可能一不小心就跟車子撞上了,那就不得了了。
我就被車子撞了一次。
一次,我從學校到服務所吃午飯。我端著盛好的飯,往寫作業的地方跑去。那時正下著雨,去盛飯的時候我又忘記帶傘,手里端著飯,心想:不能讓飯淋到雨,飯一淋到雨就不能吃了。
還是快跑過去吧。我用手臂遮住飯,然后,飛快的`跑了過去。 不料,一個人騎著自行車跑了過來,我當時嚇呆了,手足無措,不知道怎么辦才好,呆呆的站在那里。就望著自行車過來了,我摔在了地上。我感覺腳被車輪子壓住了,還好沒有非常大的事情,不是很痛,我站了起來。
老師看見了,跟那個騎車的人說了一些話,我沒有聽清楚,應該是讓那個人以后騎車要注意。然后側過身跟我說:“下次走路的時候要看看周圍有沒有車子才行,以后要小心了。”我點點頭,之后重新盛了一碗飯。 過馬路的時候,不管有多急,也一定要看清周圍有沒有車子才能過去,盡管是小路,也不能疏忽。好在這次遇到的是一輛自行車,但如果不注意的話,下次可能就是摩托車或是汽車了。所以大家一定要看清,確定安全了才可以過去。走紅綠燈也要知道“紅燈停,綠燈行”,千萬不能違反。
安全作文300字 篇3
“失火了!失火了!”一聲聲叫喊吵醒了我。我揉著蒙眬的睡眼向窗外一看,呀,對面王阿姨家的.小平房燒著了!那熊熊大火像惡魔一樣吞噬著平房,滾滾濃煙從中涌出來。大火越來越猛,可卻沒有出來。我們都為王阿姨及她的家人捏了把汗。
在眾人都在擔憂時,王阿姨和她的家人卻平安無事地逃了出來。原來,當大火來襲時,王阿姨沒有驚慌失措,而是鎮定地把家中的被子、棉衣全用水浸濕,裹在身上,并用濕毛巾捂住口、鼻,等火勢稍小時逃了出來。沒一會兒,消防員來了,他們立即撲滅了大火。
這次起火的原因,就是家里的易燃物品被燒著了,雖然是小物品,但是燒著了火勢可不小哇!
我們身邊處處都會有安全隱患,同學們,我們要把消防安全牢記心中!
安全作文300字 篇4
弟弟趕快就把鞭炮分了,分給了姐姐、妹妹、我和他自己。 我們都知道小心用鞭炮,可不幸的事情發生了妹妹、姐姐和弟弟去一個水庫的岸上玩鞭炮。 水庫岸上是一個堤壩,堤壩的一側朝著水庫,水很淺,堤壩斜的部份除碰水外,的地方長滿了干枯的 草,一片金黃。 妹妹這個粗心鬼,把一個鞭炮扔到草堆里,這下火苗升氣來了。一陣風吹過,火更大了,姐姐不管三七二十一,跑進火堆里就踩.這時還清醒的弟弟叫妹妹去叫大人,妹妹還呆在那里,最后被叫的'回過神來跑到家里叫了我媽媽和她媽媽爸爸和已經是大人的哥哥。好奇的我也跟了上去,浩浩蕩蕩的一群人向水庫奔去,一來到水庫媽媽拿起她帶來的臉盆,去水庫搖起水舊灑,而伯伯和哥哥拿起樹枝就撲向大火,向三頭年輕力壯的野牛。火終于在三頭“野牛”面前消失了。 這次辛好在水庫邊,如果在山上我看一座山都要被燒掉。 以后我們要小心火竹,少發生火災,我們要小心玩鞭炮,要在離容易燒的物品遠一點。最好少玩鞭炮。
安全作文300字 篇5
我相信同學們最近在電視看過許多關于食品安全問題吧!這次的調查是爸爸提的。
近幾年,為認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等法律法規,杜絕學校學生食物中毒等突發食品衛生安全事件的發生,保證在校學生的身體健康和生命安全,學校在日常工作中,始終把學校食品衛生安全工作作為工作的重點,長抓不懈,警鐘長鳴,每年均按照上級下達的工作要求,結合我校實際,制定出詳細可行的學校食品衛生安全工作實施方案和應急預案,明確專人負責,平時有檢查有記載,從而保證了我校食品衛生安全工作扎實有效開展。具體情況總結如下:
我現在網上下在了一個調查問卷,然后打印了30份,作為調查經過同學們的填寫發現大多數同學,對食品安全問題比較了解。50%的人都把調查問卷填對了,而其他30%的人,錯了1—5處。20%的人錯了5—10處。
經過這次調查很明顯,對食品安全問題了解的`人有一半,不過有的對這些問題一竅不通。
在此我向學校提出:多向同學們討論討論,關于食品安全的問題!
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