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愛心的作文

時(shí)間:2026-03-01 02:40:22 愛心 我要投稿

實(shí)用的愛心的作文【精品】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的愛心的作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的愛心的作文【精品】

愛心的作文 篇1

  12月24日,我們學(xué)校舉行了一場愛心義賣。同學(xué)們個(gè)個(gè)都顯得異常興奮。

  活動(dòng)開始了。我一走進(jìn)羽毛球館,就看見里面非常熱鬧。售貨員們大聲吆喝著,收銀員笑容滿面,彬彬有禮。有的小朋友扮成了圣誕老人,微笑著迎接顧客。有的超市放著一顆圣誕樹,樹上掛滿了五顏六色的鈴鐺;還有的超市前掛滿了五彩繽紛的氣球,形成了一個(gè)心形的大門。

  我拿好我的小錢包,準(zhǔn)備開始買東西了。我先來到我們班的超市前。桌子上的'商品琳瑯滿目、品種繁多、五花八門、應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉,看得我眼花繚亂。我仔細(xì)挑選著,最后,我把我的目光落在了一串漂亮的風(fēng)鈴上。我拿起它,付了錢,歡天喜地地抱著它離開了。

  我又來到另一個(gè)超市前。我立刻就看到了那些書。我挑來挑去,就是找不到我想看的書。我失望極了,正想離開,突然看到了一本名叫《驅(qū)逐之戰(zhàn)》的書。這正合了我的心意呀!我高興極了,立刻買下了它,興高采烈地來到了另一個(gè)超市前。我東瞧瞧,西望望,看到了一些文具。我急忙跑過去,仔細(xì)挑選著,很快就看中了兩支筆和一本小本子。我覺得很喜歡,就買了下來。

  很快,愛心義賣就接近尾聲了。售貨員們開始把還沒賣出去的物品削價(jià)。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì),又走了一圈,買了一些物品。

  愛心義賣結(jié)束后,我可真是滿載而歸。這次愛心義賣,不僅煅煉了我的購物能力,還為貧困山區(qū)的兒童們獻(xiàn)出了一片愛心。

  以上就是小學(xué)三年級作文欄目為你帶來的《有關(guān)愛心行動(dòng)的作文》,希望對你的寫作有關(guān)愛心行動(dòng)的作文有所啟示,寫出好的作文。

愛心的作文 篇2

   4月28日,我們青藍(lán)小學(xué)的幾個(gè)同學(xué)一起約好來到少年宮開展愛心義賣活動(dòng)。

  我們在這之前就分好了組。那天八點(diǎn)多,爸爸陪著我并帶著我和幾個(gè)同學(xué)一起坐公交車來到少年宮。到了少年宮后,往左拐,再往前走,就是我們的'義賣地點(diǎn)。看到坐電動(dòng)車的同學(xué)都已經(jīng)到了,我們鋪好墊子,從玩笑聲中開始了正式義賣。

  剛開始顧客并不多,為了引來更多的顧客,我和童安澤一起去不遠(yuǎn)處引顧客。我們找到管小孩的叔叔阿姨,就大著膽子說:“叔叔阿姨,我們在那里搞義賣活動(dòng),主要捐贈(zèng)于雅安地震。”聽到這話,大部分人愿意來看看,只有一些人婉轉(zhuǎn)地拒絕了我。

  我回到了原來的地方,有時(shí)照看墊鋪,有時(shí)到旁邊買些東西,有時(shí)坐下看書。并不時(shí)的到處張望。不知不覺中到了一點(diǎn)半,看見我?guī)У碾p胞胎小熊還沒賣出去,便想辦法推銷出去。有一個(gè)小女孩過來了,我正想著如何介紹這個(gè)娃娃,她直接問:“這對小熊多少元錢?”我想了想說:“一個(gè)12元,二個(gè)20元。”小女孩就馬上付錢了。我失去了我心愛的小熊娃娃,但我卻很高興。

  雅安發(fā)生了七級地震,我為雅安出一份微薄之力,這難道不令人感到高興嗎?

愛心的作文 篇3

  用愛心譜寫童趣的樂章邱綿綿有人把教師比做蠟燭,有人把教師比做春蠶,有人把教師比做園丁。在幼教崗位上默默耕耘10多年的我卻認(rèn)為,作為一名幼兒教師,最根本的一點(diǎn)就是甘當(dāng)“護(hù)根使者”,心中要有孩子,心中要有愛。孩子們有著敏感而多情的心靈,他們需要教師的愛,更需要教師的了解和尊重,不了解不尊重幼兒,教師的愛便失去了具體內(nèi)容的依托,它將會(huì)變成一張空頭支票。身體有缺陷的孩子,他們的心理往往脆弱且敏感,他們最怕異樣的眼光,更需要我們能以一種平等的心態(tài)來對待他們。少鵬是我們班一個(gè)手部特殊的孩子,入園那天,看到他那只特殊的左手,我的心一下揪緊了,為了讓少鵬覺得他跟別的小朋友沒有什么不同,能夠平等地融入集體當(dāng)中,我沒有表現(xiàn)出任何的驚訝,只是平靜地把他介紹給其他小朋友,對他特殊的地方只字未提。但是孩子們還是很快發(fā)現(xiàn)了他與別人的不同。那是在排隊(duì)的時(shí)候,與少鵬拉手的昱錚正巧拉到了他的左手,他立刻喊起來:“老師,少鵬的手有6個(gè)手指頭,跟我的手不一樣!”聽到喊聲,小朋友們紛紛轉(zhuǎn)過頭來看著少鵬。少鵬滿臉通紅,把頭埋得低低的。看到此景,我立刻拉著他倆的小手讓他們倆交換一下位置,讓昱錚拉著少鵬的另一只手,并故意輕描淡寫地說:“少鵬的小手可能干了,他一生下來就是這樣的。”由于我平靜的神態(tài)和語氣,少鵬的手沒有再引起幼兒特別的關(guān)注,一場小小的風(fēng)波被輕輕地化解了。從那以后,再也沒有一個(gè)小朋友歧視他,笑話過他。1我認(rèn)識(shí)到作為一名幼兒教師,愛孩子、尊重孩子,不僅僅表現(xiàn)在“蹲下來”與他們說話這樣的形式上,更需要教師站在孩子的角度上,充滿愛心的去考慮孩子問題,只有這樣,才能真正走進(jìn)孩子的心靈,成為孩子的朋友。記得有一次,我從家里帶了一個(gè)玩具娃娃到幼兒園給孩子們玩。這個(gè)可愛的玩具娃娃能一邊唱歌,一邊搖頭晃腦,逗得孩子們直樂。集中活動(dòng)時(shí),為了不影響孩子的學(xué)習(xí),我把玩具娃娃放在柜子里。準(zhǔn)備吃點(diǎn)心了,我組織孩子到盥洗室洗手,突然,安琪從

  活動(dòng)室跑過來尖聲叫著:“邱老師,黃鈺鈞把你的玩具娃娃弄壞了!”我急忙走回活動(dòng)室,只見地上扔著娃娃的衣服、帽子、電池掉了,娃娃身體內(nèi)的電線都被扯斷了。孩子們安靜地圍在一旁,闖了禍的黃鈺釣正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靠在墻角,害怕地將頭縮到脖子里。我壓住自己的怒氣,走過去輕輕地問他:“你為什么把玩具娃娃弄壞了?”他垂著頭小聲地說:“我想知道玩具娃娃為什么會(huì)唱歌,頭還會(huì)搖來搖去的……”聽了鈺鈞的話,我想,幼兒對不知道而又感興趣的事想方設(shè)法去探究、去了解,這份好奇心、這種探索精神,恰恰是應(yīng)該提倡,應(yīng)該保護(hù)的呀!于是,我拍拍他的'肩說:“你先去洗手吃點(diǎn)心吧,一會(huì)兒咱們一起來看看玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會(huì)搖來搖去,好嗎?”鈺鈞點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,我和小朋友一起把玩具娃娃裝好,在裝的過程中,孩子們明白了玩具娃娃為什么能唱歌,頭還會(huì)搖來搖去了。

  童年是美好的,童心是可愛的,童真是可貴的。記得剛參加工作不久,有一次,我站在高凳上掛圖片,不小心一腳踩空摔了下來,疼痛使我趴在地上一動(dòng)不動(dòng),連話都說不出來,孩子們忽地圍上來,七嘴八舌地叫著:“邱2老師,邱老師,你怎么了?”這時(shí),有一個(gè)孩子喊道:“邱老師可能快死了,快來救救她呀!”有幾個(gè)孩子跑到隔壁班去大喊大叫:“邱老師摔倒,快死了。”看到孩子們剛才那急切的表情,我又感動(dòng),又好笑。第二天,當(dāng)我忍著疼痛走進(jìn)活動(dòng)室時(shí),孩子們圍過來,爭著問:“老師,還疼嗎?”“老師,我給你倒一杯溫開水好嗎?”“老師,我給你捶捶背吧!”看到他們那認(rèn)真、可愛的模樣,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了。作為一名母親的我,更能理解平時(shí)小朋友家長的千叮嚀萬囑咐。現(xiàn)在班上4歲的孩子實(shí)在太小,生活閱歷淺,自理能力差,更需要老師猶如母親般的關(guān)懷和呵護(hù)。當(dāng)剛?cè)雸@的孩子哭著要媽媽時(shí),我總是把他擁入懷里,變著戲法逗他樂,轉(zhuǎn)移他的思念情緒;當(dāng)孩子頭發(fā)亂了,我為他梳理得整整齊齊;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子指甲長了,我為他修剪指甲;當(dāng)孩子午睡時(shí),我守候在孩子們身旁,一次次為他們蓋上被蹬掉的被子;當(dāng)孩子有嘔吐或拉大小便在衣服時(shí),我毫不猶豫地為他換洗干凈。我做這些時(shí)并不想換取什么感激和贊譽(yù),只是想讓每位家長都知道他們的孩子在我心里一樣也是至關(guān)重要的。年年如斯,日日如斯,從來不敢怠慢,從來不生厭倦,也從來沒有半絲半縷對選擇幼兒教師事業(yè)的悔意。每天我用愛撥動(dòng)孩子們心靈的七弦琴;用心感受孩子們純真的笑容;用心聆聽孩子們稚嫩的聲音。讓愛的種子生根、發(fā)芽。我愿這樣牽著孩子小小的手邁向明媚的明天!

愛心的作文 篇4

  上周四,我們大溝小全體師生在操場上舉行了一小時(shí)的愛心義賣活動(dòng),全體師生都非常投入,義賣所收入的錢將全部捐出去。

  我是這次活動(dòng)的環(huán)保員,我的任務(wù)是保持義賣活動(dòng)周圍環(huán)境的整潔。我們?nèi)昙壍臅?huì)計(jì)員是謝錦垚、售貨員是顧雯瑩、汪雨晨……

  我們?nèi)昙壍牧x賣店名是“快樂的奇幻店”,我們的口號是“快樂集結(jié)令,瘋狂搶搶搶”!義賣活動(dòng)現(xiàn)場人流如潮,義賣商品琳瑯滿目。有的.同學(xué)拿出了厚厚的圖書,有的同學(xué)拿出了各種各樣的玩具,還有的同學(xué)提供了各種飲料。活動(dòng)現(xiàn)場傳來了同學(xué)們聲音洪亮的叫賣聲,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場熱鬧非凡。我一邊注意保持周圍環(huán)境的整潔,一邊在各班的攤位上轉(zhuǎn)了一圈,一旁傳來的叫賣聲一下子把我吸引注了。跟著叫賣聲我在二年級攤位上看到了一組形態(tài)各異的書簽,叫賣聲繼續(xù)著“快來啊,五張書簽只收你五毛錢!”書簽上的圖案有的是瓶子,有的是冰棍,有的是冰激凌,顏色也是非常鮮艷,我特別喜歡這組書簽,而且價(jià)格也很便宜,于是我便把它們買下了,作為小小的收藏品,以后看書的時(shí)候就可以利用這組書簽了。我還在我們班的小店里買了一杯營養(yǎng)豐富、清爽解渴的蓮藕汁,并且和好朋友一起分享了這杯蓮藕汁。

  整個(gè)義賣活動(dòng)大家都踴躍參加,表現(xiàn)得盡心盡力。我們班義賣所得的321。5元將全部捐贈(zèng)給患敗血癥的李震同學(xué)。

  以后我會(huì)和伙伴們一起盡力幫助身邊有困難的人。

愛心的作文 篇5

  愛,就像是一條綿延不絕的小溪,因?yàn)橛兴艆R成了那生命的海洋;愛是一根根青青的小草,因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色;因?yàn)橛兴偶闪松耐暾?/p>

  在一個(gè)晴空萬里的上午,我和我約好的幾位朋友帶著捐贈(zèng)的禮物及一些當(dāng)時(shí)氣候適合穿的衣服,滿載著大家的濃濃愛意,與我們的組長一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā),和他們玩游戲。

  我們走進(jìn)福利院的大門口,發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣,旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場所。隨后,我們在工作人員的帶領(lǐng)下來到殘疾兒童的住所門口,我們看見這里的孩子年齡相差很大,有剛出生的嬰兒,也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾,有些還是智力障礙者,只有少數(shù)是孤兒。

  他們見我們來了,大呼小叫,而有一些爬到窗口看我們。這些孩子都有些缺陷,而卻不怕生。我們得到工作人員的允許后,我們走進(jìn)他們的教室,墻上只有一部電視,一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開始和老師們一起維持秩序,讓那些孩子排好隊(duì)來剪頭發(fā),可他們哪里像普通的小孩子一樣,到處跑來跑去,大呼小叫的,忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,終于幫他們剪好頭發(fā)了,個(gè)個(gè)比我們剛來的時(shí)候精神很多。現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門外也有幾位孩子,我們出門一看,發(fā)現(xiàn)他們都不能走路,有的坐在輪椅上,有的睡在床上,還有一位很小的`孩子,大約三歲多,被鎖在椅子上。我們都覺得很奇怪,這時(shí)一位老師走過來對我們說,他們是有精神障礙的兒童,病情輕的就抽搐,重的就自殘。所以把他們鎖住。

  隨后我們有和他們玩了很多游戲,轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了,我們依依不舍地離開了孤兒院。后來,我們再回去的路上都很快樂,因?yàn)槲医o予了他人關(guān)愛。也希望有的更多人能把關(guān)愛傳遞下去。

愛心的作文 篇6

  光陰如梭,帶走了我多少記憶,唯有那件事,一直飄蕩在我心靈上空……

  “什么鬼天氣!”我不禁抱怨著這場大雨,和同學(xué)走出樓道口。忽然我發(fā)現(xiàn)一位老伯抱著一個(gè)很小的孩子,坐在地上啜泣。雨水早已淋濕了他那破破爛爛的衣服。可以看出,他是一個(gè)沿街乞討的乞丐……

  我的腿如同灌了鉛一般,有千斤重,早已挪不動(dòng)步了。我的同學(xué)在一旁拽我的衣袖,低聲說:“快點(diǎn)走啊!”我毫不猶豫地甩開了她的手,一股巨大的力量促使我跑到了那位老伯身邊,從口袋里掏出了2元錢,說:“給,這是2元錢,給孩子買點(diǎn)吃的吧!”他的眉頭一下子舒展開了,對我說:“謝謝你!這位同學(xué)!”

  這時(shí),旁邊走來了一個(gè)干部,他笑著對我說:“干得好!我們都要有一顆同情心,去同情別人,才會(huì)得到別人的幫助,這是我我們的'傳統(tǒng)美德!

  我的心豁然開朗。這時(shí),雨漸漸地停了,太陽公公出來了,露出了微笑……

  因?yàn)橛袗郏艜?huì)充滿陽光。我們每一個(gè)人都希望生活在美的世界里,只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)變得更加美好,到處充滿陽光,到處充滿了歡歌笑語。讓我們?nèi)肀н@個(gè)世界,給這個(gè)世界帶來更多的歡樂!

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