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愛(ài)心作文

時(shí)間:2026-02-22 08:04:31 愛(ài)心 我要投稿

[精選]愛(ài)心作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的愛(ài)心作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精選]愛(ài)心作文6篇

愛(ài)心作文 篇1

  每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到雄壯的《義勇軍行曲》響徹云霄時(shí),我的心中就不由得涌起一股振奮之情。每個(gè)中國(guó)人都有自己中國(guó)夢(mèng),而我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名愛(ài)心使者。為什么我會(huì)有這種夢(mèng)想呢?這還要從三年級(jí)一件事情中說(shuō)起……

  那天,媽媽帶我一起去孤兒院里看望那里的孤兒。當(dāng)我們走一所充滿(mǎn)孩子們笑聲的房間時(shí),那里的幾個(gè)孩子跑到了我們的身邊,媽媽把其中一個(gè)孩子抱在了懷里,突然,我看到床上有好幾個(gè)孩子用羨慕的眼光看著正與我媽媽玩游戲的孩子,房間的老師對(duì)我們說(shuō):“這些都是殘疾兒童。”我的`目光一在盯著一個(gè)小女孩,她坐在床上,用羨慕的目光看著那些玩耍的孩子。我向她走了過(guò)去,坐在她的旁邊,老師對(duì)我說(shuō):“這個(gè)小姑娘是聾啞人。”我把小女孩抱起,幫她穿上了鞋子,帶她在公園里頑耍。她玩得很開(kāi)心。

  不知不覺(jué),我們?cè)摶丶伊恕P∨⒗业氖郑冀K不肯松,我對(duì)小女孩說(shuō):“以后一定會(huì)常來(lái)看你的。”孤兒院里所有人都依依不會(huì)地送我們走了,那個(gè)小女孩哭了,我們對(duì)他們說(shuō):“我們以后還會(huì)來(lái)看你們的,再見(jiàn),以后再見(jiàn)!”

  回到家,我的腦海總是現(xiàn)那些孩子們的笑臉,那一雙雙天真無(wú)邪的眼神。我在想:“那些孩子都是無(wú)辜的,可是他們的爸爸、媽媽都不要他們了,因?yàn)樗麄儦埣玻捅凰偷搅斯聝涸海瑥拇艘院笏麄兙蜎](méi)有爸爸媽媽了……想了想我流下了眼淚,唉,這些孩子真是太可憐了。突然,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法:長(zhǎng)大以后,當(dāng)一名愛(ài)心人士。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人,用自己的愛(ài)心和大家愛(ài)心一起幫助那些需要幫助的孩子們。

愛(ài)心作文 篇2

  愛(ài)心是一種財(cái)富,這誰(shuí)都知道,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可真正需要愛(ài)心的時(shí)候,你就不一定會(huì)去做了。

  有這樣一個(gè)故事:一天,正好輪到兩名同學(xué)值日,放學(xué)了,他們倆掃好了地,準(zhǔn)備回家時(shí),外面卻下起了傾盆大雨,他們倆只有一人帶了傘,而且他們倆不是同一路的.,怎么辦呢?帶了傘的是一個(gè)男孩,那個(gè)沒(méi)帶傘的是個(gè)小女孩。那個(gè)男孩二話(huà)不說(shuō),立刻把傘遞給了女孩,并說(shuō):“我身體好,不怕雨淋!”說(shuō)著就消失在了雨中,留下女孩呆呆地站著。最后兩人都沒(méi)淋著雨。那個(gè)女孩有了傘,那個(gè)男孩在雨中時(shí),有個(gè)叔叔借給了他傘。這個(gè)故事告訴我們:幫助別人等于幫助自己。

  我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一天,下著大雨,我沒(méi)帶傘,由于我是日托生,放學(xué)后只好飛奔著回家了,可能是跑得太快了,一下子摔倒在地上,雨水和淚水融合在一起,心里感到十分委屈。這時(shí),有一個(gè)大姐姐從旁邊路過(guò),看見(jiàn)我在地上,就連忙過(guò)來(lái)扶我,并對(duì)我說(shuō):“你怎么了?家在哪里?我送你回去!”這時(shí),我又忍不住流淚了,但此時(shí)不一樣,我流的是感動(dòng)的淚。頓時(shí),心頭充滿(mǎn)了溫暖。我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,我沒(méi)事兒,謝謝你送我回家!”我笑了,姐姐也笑了。

  愛(ài)心無(wú)價(jià)!我們只要從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就能幫助許多人,我們這個(gè)大家庭就會(huì)變得更加和諧,更加溫暖。

愛(ài)心作文 篇3

  昨天,老師讓我們捐出了自己一天的零花錢(qián),要捐給山區(qū)的小朋友。

  我經(jīng)常看新聞,上面說(shuō)有些山區(qū)的小朋友吃不飽穿不暖,生活條件不好,學(xué)習(xí)條件更差,但是他們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)。

  我希望同學(xué)們都有一顆善良的心,哪怕只捐出1元或5角,也能為山區(qū)的.小朋友做出貢獻(xiàn)。也希望山區(qū)的小朋友們以后的生活越來(lái)越幸福!

愛(ài)心作文 篇4

  最近,我參加了市老干部組織的文化助殘服務(wù)隊(duì),為兒童福利院的孤殘兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  兒童福利院的小朋友,大多是出生后因?yàn)樯眢w殘疾而被父母遺棄的。正是由于他們的“特殊”,所以需要社會(huì)給予更多的關(guān)愛(ài)。

  一大早,我讓媽媽帶上我平時(shí)喜歡吃的零食,準(zhǔn)備分給福利院的小朋友吃。我還與三年級(jí)的小俞兒、四年級(jí)的肇肇同學(xué)組成一個(gè)演出小組合。因?yàn)槲椰F(xiàn)在讀二年級(jí),所以我們的組合就叫:“234組合”。我們表演了童聲三重唱和葫蘆絲三重奏,全場(chǎng)的觀眾都在說(shuō),是我們的節(jié)目把活動(dòng)推向了高潮。

  福利院的`小伙伴也特別喜愛(ài)看我們表演的節(jié)目,因?yàn)槲覀兪峭g人。他們說(shuō),是我們的熱情讓他們更加懂得了感恩與樂(lè)觀。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我真正懂得了什么叫做“予人玫瑰手有余香”。在幫助別人的同時(shí),我也收獲了自己的快樂(lè)。在了解這些特殊兒童的不容易后我會(huì)更加珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。

愛(ài)心作文 篇5

  “快來(lái)買(mǎi),可便宜啦……”你可不要以為這是街頭的叫賣(mài)聲,這可是我們學(xué)校正在進(jìn)行的義賣(mài)活動(dòng)。同學(xué)們拿出自己珍藏的物品,正在熱火朝天地叫賣(mài)呢!

  瞧:體育館門(mén)口的空地上,擺滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)攤子。每個(gè)攤位上的商品種類(lèi)繁多,讓人眼花繚亂;整個(gè)學(xué)校人聲鼎沸,似乎成了一個(gè)熱鬧的.大集市。

  “快來(lái)買(mǎi)呀!”隨著同學(xué)們的吆喝,“小顧客”蜂擁而來(lái),開(kāi)始挑選自己心儀的商品。看到這個(gè)機(jī)會(huì),我馬上不失時(shí)機(jī)地推銷(xiāo)起自己的商品來(lái):“快來(lái)看一看,這可愛(ài)的小熊只要十元,它可是我二十元買(mǎi)來(lái)的,現(xiàn)在打折處理啦!”聽(tīng)到我的叫喊聲,有幾個(gè)女孩拿起了我的小熊,我趕緊向她們介紹起小熊的優(yōu)點(diǎn),終于有一位顧客被我說(shuō)動(dòng)了!耶!第一筆“交易”成功!我歡呼起來(lái),也增強(qiáng)了繼續(xù)義賣(mài)的信心。

  這時(shí),一個(gè)小妹妹走過(guò)來(lái),她拿起一本書(shū)問(wèn)我:“姐姐,這個(gè)多少錢(qián)?”

  “這個(gè)嘛,既然你這么喜歡,就5元錢(qián)賣(mài)給你好了!”

  “能不能再便宜一點(diǎn)?”她低低地問(wèn)。

  看到她喜歡的神情,我猶豫了一下,“要不,3元錢(qián)賣(mài)給你好了,這可是我看在你喜歡這本書(shū)的份上才賣(mài)的哦!”

  小妹妹開(kāi)心地把錢(qián)給我,又繼續(xù)“淘寶”去了。

  隨著時(shí)間的推移,我們的錢(qián)也越來(lái)越多了,想到可以用自己的能力去幫助更多的小伙伴,我們甜甜地笑了。

愛(ài)心作文 篇6

  愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人們體會(huì)到清涼的慰藉;愛(ài)心是冬日里的一輪暖陽(yáng),使饑寒交迫的人們體會(huì)到生活的暖意;愛(ài)心是久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使貧瘠的心靈得到雨露的滋潤(rùn),愛(ài)心作伴好飛翔!

  一條留言,千人傳遞,一筆筆的捐款支撐起了花季少女的第二春。透過(guò)一筆筆捐款,我們可以看到這個(gè)世界上,總有一些人肯用心底一點(diǎn)愛(ài)心的火種,點(diǎn)亮他人生的希望。 細(xì)細(xì)針線,濃濃深情。

  病魔可以摧殘你的身體,卻無(wú)法摧毀你對(duì)兒子的愛(ài)。姚厚芝,一位平凡的母親,當(dāng)她被查出患有癌癥時(shí),她便擔(dān)心起孩子的未來(lái)。于是她買(mǎi)來(lái)十字繡,用一針一線繡好的作品來(lái)?yè)Q取孩子的學(xué)費(fèi)。原來(lái)慈母手中的針線,不僅可以縫補(bǔ)孩子的衣衫,還可以為孩子縫繡出一個(gè)美好的'人生藍(lán)圖!面對(duì)病痛,姚厚芝選擇拋開(kāi)對(duì)死亡的恐懼,選擇毅然擔(dān)起一個(gè)母親的責(zé)任。因?yàn)閻?ài)心,姚厚芝點(diǎn)亮了人生光芒。

  濃濃風(fēng)雪,巍巍大愛(ài)。

  風(fēng)雪可以?xún)鲎『铀瑓s無(wú)法凍結(jié)你對(duì)孩子們的熱烈的愛(ài)。格桑德吉,一位普普通通的藏族教師。為了讓孩子們讀上書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí),她每天都要翻山越嶺地跋涉,冬天時(shí),她更是要過(guò)冰河,溜鐵索,只為不讓孩子的讀書(shū)夢(mèng)黯然墜落。在這個(gè)日益物質(zhì)化的社會(huì)中,還有一些人堅(jiān)持相信愛(ài)心的力量,不肯改變初心。面對(duì)困難,格桑德吉用自己的肩膀,撐起了孩子們的未來(lái)。因?yàn)閻?ài)心,格桑德吉點(diǎn)亮了人生光芒。

  什么是愛(ài)心?愛(ài)心不是一定要轟轟烈烈,也不一定要萬(wàn)眾矚目,胡秋琴老人的每一筆捐款都十分細(xì)微,但日積月累,卻圓了幾百名學(xué)子的成才夢(mèng);胡佩蘭醫(yī)生的每一診藥方都很小,但日復(fù)一日,卻惠及了周?chē)臒o(wú)數(shù)百姓;姚厚芝媽媽的每一針線都細(xì)若牛毫,但夜以繼日,卻繡出了母愛(ài)的大氣磅礴。因此,我們不一定要做什么感天動(dòng)地的大事,只要用心中一點(diǎn)善念的火種,也可以將愛(ài)心擴(kuò)張成燎原之勢(shì),愛(ài)心作伴好飛翔。

  狄更斯說(shuō)過(guò):“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。”人心日逐冷漠的今天,讓我們點(diǎn)起愛(ài)心的火炬,薪火相傳,讓愛(ài)心光照大千世界!

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