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愛心的作文

時(shí)間:2026-02-14 12:43:14 愛心 我要投稿

(集合)實(shí)用的愛心的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的愛心的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)實(shí)用的愛心的作文

愛心的作文 篇1

  今天早上,媽媽帶我去人民公園參加每周一次的義賣報(bào)紙活動(dòng)。因?yàn)榘奄u報(bào)紙掙的錢捐給山區(qū)的孩子們。

  我簽上字領(lǐng)了15份報(bào)紙,飛快地跑到人多的地方,我對(duì)一位爺爺說(shuō):“爺爺您好我是愛心報(bào)童,我們將賣報(bào)紙掙的.錢捐給山區(qū)的孩子,請(qǐng)您買一份吧!不,我不要買,我在家訂著報(bào)呢!我說(shuō)對(duì)不起打擾了!沒有賣出報(bào)紙我心里很緊張也很著急,問(wèn)了好幾個(gè)爺爺,叔叔,都沒有買報(bào)的,我跑著找到媽媽說(shuō):沒有買我報(bào)紙的,媽媽安慰我別著急慢慢尋找買報(bào)紙的叔叔,阿姨們。

  然后,一位叔叔帶著寶寶買了我一份報(bào)紙,。∥业男睦锩罉O了,我更有信心了,就這樣,我一共賣了11份報(bào)紙,賣了5。5元。剩下4份同學(xué)幫我賣了。

  我們10個(gè)同學(xué)賣了200份報(bào)紙,把錢交給管理阿姨,我就去和同學(xué)玩了一會(huì)兒。

  今天這種活動(dòng)非常有意義,以后有時(shí)間我每周都要參加,多獻(xiàn)一點(diǎn)愛心!

愛心的作文 篇2

  今天早晨七點(diǎn),我們四、五、六年級(jí)準(zhǔn)時(shí)在老師的陪伴下,奔著敬老院出發(fā)。在路上,我們唱了《歌唱祖國(guó)》和《陽(yáng)光牽著我的手》兩首歌,還喊了我們班的 口號(hào):揮灑激情、挑戰(zhàn)自我、突破極限、奮勇前行。在行進(jìn)的過(guò)程中,我的頭腦充滿了大大地問(wèn)號(hào):敬老院在哪兒?敬老院什么樣子?敬老院還有多遠(yuǎn)?我們?cè)诰蠢?院的表演會(huì)不會(huì)掉鏈子?如果掉鏈子怎么辦?諸如這樣的問(wèn)題很多。我懷揣著滿肚子的疑問(wèn)走到了敬老院,這里很干凈,也很整潔。

  不一會(huì)兒,開始給老人送上了雞蛋與幾句祝福的話語(yǔ)。我送給了一位老奶奶雞蛋,老奶奶臉上的笑容一直未淡去,老奶奶說(shuō)不用扒雞蛋,“沒事的。”老奶奶 還問(wèn)累不累,我溫柔的對(duì)她說(shuō)不累。老奶奶臉上的笑容又濃了許多,過(guò)了一會(huì)兒,我把雞蛋扒完了,送到她的手中說(shuō):“祝老奶奶壽比南山!钡却蠹野央u蛋送給了 老奶奶之后,我們和她說(shuō)了再見,老奶奶笑得像一個(gè)小孩子似的,又像是一朵美麗的花。頓時(shí)我的心中一股暖流涌上心頭。明白了這是因?yàn)槲規(guī)?lái)了一份愛,而回報(bào) 這份愛心的笑臉卻是那么美,雖然這是一張老人的臉,可在那一刻老奶奶的臉上洋溢著年輕的色彩。那是一個(gè)幸福而又不幸的`老人,她幸福是因?yàn)榭梢缘玫絿?guó)家的補(bǔ) 助,不幸卻是她無(wú)兒女的依靠或不贍養(yǎng),就像一朵孤獨(dú)地云,注定要在孤獨(dú)和寂寞中度過(guò)余生,走向生命的終點(diǎn)。可是,如果我們給他一份愛,一份關(guān)心,可能就讓 他的生活中添得幾分樂(lè)趣額,幾分美好,幾分甜蜜。

  開始表演了,由楊瀾與小峰主持,第一個(gè)節(jié)目是六(二)班演的《讓我們一起來(lái)》,第二個(gè)是四年的《陽(yáng)光牽著我的手》和《拍手拍手》。在歌聲中,一位老 人快樂(lè)的笑聲是那么悅耳,我想:可能是她想起了年輕時(shí)的往事吧!我看的出,有的老人很疲倦?yún)s硬撐著,還堅(jiān)持為我們鼓掌。那一刻我的心一震。

  回來(lái)的路上我明白了許多,給予是快樂(lè)的,給予別人一份愛,一份溫暖,可能讓別人孤獨(dú)寂寞的生活變得美好。給予別人愛心,自己也會(huì)快樂(lè)。

  這次慰問(wèn)老人活動(dòng)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

愛心的作文 篇3

  今天,學(xué)校舉行了迎“特奧”捐助愛心義賣活動(dòng)。

  義賣還沒開始,同學(xué)們就激動(dòng)不已,個(gè)個(gè)緊抓錢包準(zhǔn)備買東西,好像準(zhǔn)備出發(fā)的戰(zhàn)士一樣。隨著石校長(zhǎng)的一聲“義賣活動(dòng)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們欣喜若狂,紛紛奔向各個(gè)攤位。

  我也迫不及待地走向自己感興趣的.攤位?墒且蛔哌M(jìn)攤位,不過(guò)一秒鐘就被擠了出來(lái),我見這兒擁擠,就去了我們班級(jí)的攤位。什么?當(dāng)我剛拿出錢包,我想要買得兩個(gè)東西幾乎同時(shí)交易。唉,這下可如何是好?只能看看其他的東西嘍!我到周圍看了看,所有攤位的東西幾乎被賣光了,最活我只能悻悻離去。

  雖然我很遺憾這次沒能為迎接“特奧”獻(xiàn)上一份力量,但我知道生活中可以幫助別人的事情還有很多,比如:為老弱病殘?jiān)凶屢粋(gè)座位,為外地游客指路……

  幫助別人重要的在于積極參與,只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一份愛心,我們的城市、我們的國(guó)家、我們的世界才會(huì)更加美好。

愛心的作文 篇4

  使我映象最深的就是冬天發(fā)生的那兩件事。

  是一個(gè)周六我和小伙伴們?cè)谕娲蜓┱,我不?jīng)意看到了一個(gè)老婆婆拄著拐杖正在過(guò)馬路。突然,一輛跑車從老婆婆身邊擦身而過(guò)車停住了,我看到一個(gè)青年男子從車窗探出頭來(lái),沖著老婆婆大喊:“你不長(zhǎng)眼呀!沒看見有車嗎?”車?yán)锏牧硪粋(gè)青年隨聲附和:“就是就是,現(xiàn)在的老太婆就是那么討厭走路不看車!

  我是多么想沖上去狠狠地抽那兩個(gè)青年一百個(gè)大巴掌,可是我又沒那膽兒……

  還有一次:我去上學(xué)看到一個(gè)小孩子騎著自行車,手還拎著一口小鍋,里面是熱騰騰的湯。我想他那么急,一定是去醫(yī)院給生病的家人去送湯吧!可是由于是冬天還下著雪,路很滑,悲劇出現(xiàn)了,那個(gè)小男孩摔倒了,里面的湯灑到了旁邊一個(gè)中年男子的`身上,只見那位男子十分生氣,沖著男孩兒大喊:“你怎么騎得你,你是眼瞎還是眼盲還是沒眼睛。”男孩兒被嚇哭了,圍觀的人多了起來(lái),紛紛在互相討論著。我頭也不回的離開了。

  我一邊走一邊想,現(xiàn)在這個(gè)世界有愛的人去哪兒了,為什么?

  人的愛心,哪去了?

愛心的作文 篇5

  幸福,是一件簡(jiǎn)單的事,并沒有大家想像中的那么難,在我們的身邊其實(shí)處處充滿著幸福與愛心,只是某些不知足的人完全沒感受到身邊一些家人、朋友的愛心與關(guān)心。能被周遭的一些人祝福是幸福;能被別人擁抱更是大大的.幸福!

  我,是一個(gè)幸福的人,我有媽媽每天一大早叫我起床、吃阿婆做的美味早餐、阿公帶我上下學(xué)……,這就是我所謂的幸福噢!但是有時(shí)大人都不在乎我們小孩子的想法,只在乎自己的想法,這點(diǎn)就讓我有些不滿足,但是被別人管也是一種小幸福。

  每件事情都有開始和結(jié)束,當(dāng)一個(gè)幸福結(jié)束的時(shí)候,不一定會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)椴恍,也可能是新幸福的開始;任何事情都沒有所謂的是非對(duì)錯(cuò),更何況是幸福還是不幸福;我們有爸媽、可以去學(xué)校上課、交朋友、玩游戲……有這些我就足夠了!

愛心的作文 篇6

  我有許多的好朋友,但是我最信賴的朋友他是——周旭申。

  他長(zhǎng)得猴精猴精的,一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑色的大眼睛,忽閃忽閃地,十分精神,也十分可愛。

  周旭申是個(gè)有愛心和樂(lè)于助人的`小男孩。

  有一次上體育課的時(shí)候,我們剛剛跑完步,那時(shí)累的滿頭大汗,氣喘吁吁,汗流浹背呀!我慢慢地走著,因?yàn)闆]有力氣了,我只能拖著沉重的雙腿,一步一步艱難地走著。走到了休息地方,我一看發(fā)呆了,我沒帶水杯,我無(wú)奈地坐在臺(tái)子上,又哭又大喊:

  “天哪!怎么辦?,HELP! SOS! HELP! HELP!……SOS! SOS! ……”喊得天動(dòng)地?fù)u,足足十分鐘沒人理我,只有他——周旭申跑了過(guò)來(lái),

  他說(shuō):“柳老兄呀!你怎么了?”

  我說(shuō):“周老弟呀!我沒帶水杯呀!我想喝水呀!”

  他接著說(shuō):“原來(lái)這樣呀,你用我的水杯蓋子喝吧!”

  “謝謝了!”

  “不用謝!”然后他拿來(lái)水杯,用力擰開水杯蓋子,把水杯蓋子遞給我,他拿著水杯慢慢地往杯子蓋里倒水,我端起杯蓋“咕咚咕咚”大口大口喝了一陣。

  “太爽了!太舒服了!謝謝!”然后我們一起去玩游戲去了。

  這就是我最好的,最信賴的朋友周旭申。你想和他交朋友嗎?那就來(lái)吧。

愛心的作文 篇7

  我經(jīng)歷過(guò)的趣事,就像天上的星星,多得數(shù)也數(shù)不清。今天就選一顆最特別的星星講給大家聽。一提起那事我臉就會(huì)發(fā)燙,呵呵,怪不好意思的。

  今年暑假的一天,天氣格外炎熱,火紅的太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地把燥熱灑向大地,公路上的柏油溶化了,水泥場(chǎng)似乎能煎荷包蛋了,真使人難受。更糟的是這么熱的天,我家的空調(diào)壞了。沒有辦法,我只好坐在椅子上吹電風(fēng)扇,可是吹著吹著風(fēng)也熱了。只得不時(shí)用冷毛巾擦汗,這才稍微感到?jīng)隹煨?偹惆镜搅送砩,被烈日烤了一天的臥室像一個(gè)大蒸籠,即使開著窗子,吹著電風(fēng)扇也難以入眠。干脆把紗窗也打開吧,這樣會(huì)涼快!當(dāng)我剛打開紗窗,“嗡”,一只蚊子乘虛而入,我看準(zhǔn)它,雙手輕輕一合攏,呵,一只蚊子便成了我的掌中之物?茨阃睦锾樱矣脙芍皇种噶嘧×怂,只見它用力地蹬著纖細(xì)的`腿,拍打著翅膀,想要逃脫。這時(shí)我想:我若是捏死它,易如反掌,可豈不是欺負(fù)弱小嗎?我心一軟,就把它放了。我無(wú)精打采地躺在床上,想著自己剛才的“愛心”,便安然入睡了。

  第二天早上,我的胳膊上突然出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的大包,癢得不得了。一抓包更大更紅,好疼啊。我一想就知道“作案兇手”是誰(shuí)了,一定是我放走的那只蚊子。蚊子啊蚊子,我昨天放了你,是不忍心讓你失去生命,而你卻恩將仇報(bào)。可惡的蚊子,看我不收拾你!于是我拿起電蚊拍,費(fèi)了九牛二虎之力,找到了那只可惡的蚊子。我輕輕地把電蚊拍靠近它,“滋”那只蚊子便一命嗚呼了。

  事后,我覺得這事還得怪我,正因?yàn)槲彝宋米拥谋拘,才發(fā)生了放蚊子的愚蠢行動(dòng)?磥(lái),東郭先生對(duì)狼的憐憫之心是要不得的。

愛心的作文 篇8

  一提起早餐,同學(xué)們能想到的就是包子、饅頭、面條、面包等,讓人頓時(shí)沒了胃口,而我的早餐,真是名副其實(shí)的愛心早餐。

  我家的早餐,總是依據(jù)我的口味來(lái)的。媽媽知道我愛吃肉,常常提前一天就給我包些抄手、餃子、包子之類的,有時(shí)也會(huì)給我來(lái)碗加了蔬菜的肉湯泡飯,有時(shí)也會(huì)弄個(gè)加蝦皮的雞蛋羹,當(dāng)然,她也會(huì)嫌麻煩,給我買面包、蛋糕,不過(guò)總有杏子果醬、沙拉醬、芝麻醬、煎雞蛋在旁伺候著,總之,她會(huì)別出心裁地給我驚喜。

  有一個(gè)周末,我起床后,媽媽問(wèn)我吃什么?我隨口一答:“隨便!”,然后媽媽就在廚房里忙活起來(lái),轟轟地油煙機(jī)聲傳來(lái),飯廳里漸漸充滿了煎雞蛋的香味,我進(jìn)廚房一看,媽媽正揮舞著鏟子在給我煎饅頭片。那饅頭早被切成片放在菜板上了,每一片都要在雞蛋液中浸泡一下,媽媽一片一片的把滴著雞蛋液的`饅頭放在油鍋里煎,直到饅頭兩面都變成了金黃色,散發(fā)出香味,才撈起來(lái)放在盤子里。美食終于上桌了,真是人間美味呀!它既有雞蛋加上油的香味,也感覺到了沙拉醬的酸酸甜甜,當(dāng)然,還有饅頭本來(lái)的味道,這些味道把我的舌頭當(dāng)成了舞臺(tái),在上面打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。吃著媽媽給我做的早餐,我感激地望著媽媽,看著她忙碌的背影,我心里酸酸的。

  我的早餐總是不斷換著花樣,我的早餐總是富有營(yíng)養(yǎng),因?yàn)閶寢屧诶锩娣帕朔N特別的作料——愛。

愛心的作文 篇9

  一個(gè)人有愛心,那是應(yīng)該肯定的。但愛得是不是得法、恰當(dāng),做得是不是過(guò)分、不妥,這就提醒我們不光要有愛,更重要的是恰當(dāng)?shù)刈觥?/p>

  上周四,體育老師讓我們?cè)诮淌裔斞郾=〔賿靾D,我想:一個(gè)長(zhǎng)不過(guò)五六十厘米、寬不過(guò)二三十厘米的一張圖,交給班干部就能很快完成。沒想到……

  課外活動(dòng)時(shí)間,兩班干部艷朋、長(zhǎng)春找到我說(shuō):“老師,我們現(xiàn)在釘吧,在你這兒找個(gè)錘子!薄斑用我過(guò)去不用了?”我問(wèn)著,給他們找著!安挥昧耍瓦@一張畫,我們兩個(gè)能完成!彼麄儌z拿著錘子高興地離開了。

  沒想到卻給長(zhǎng)春帶去了一個(gè)麻煩。因?yàn)樗谌龢轻敚绊懙搅宋覀兿逻吘拍昙?jí)的學(xué)生,他們的班干部就去到我們教室打了他一頓,并且拿著板凳砸到了長(zhǎng)春的頭上……等到我知道這事時(shí),他們領(lǐng)著去包手已回到了學(xué)校。

  然后就是學(xué)校處理,家長(zhǎng)不滿意,埋怨我這個(gè)班主任太窩囊:別人都欺負(fù)到教室里去了,班主任還不吭聲,下一步你們班的工作怎么做呀,又是我脾氣太好,要是脾氣暴躁的班主任,他們肯定不敢會(huì)這樣……反正我受的氣話就不在這里說(shuō),總之,他挨打也有我的責(zé)任:如果我不讓他去釘自己去,那個(gè)學(xué)生再厲害也不會(huì)發(fā)生這樣的事。

  不過(guò),現(xiàn)在靜下心來(lái)理性地想:我們班的干部是為集體做好事,而那個(gè)班干部也是為集體做好,二者的.性質(zhì)相同,但做法卻相差萬(wàn)里___長(zhǎng)春專揀課外活動(dòng)時(shí)間去做,這說(shuō)明他就想到了別人,并不是只顧我們自己班;而打人的班干部,只想到了影響了他們班學(xué)生的學(xué)習(xí),卻沒想到這是課外活動(dòng)時(shí)間,別人別班有做自己事的權(quán)利。我為自己班的干部喝彩:雖然他受了委屈,雖然他受到了傷害,但這證明了他人品的高尚,人格的健全。

  不管什么時(shí)候,打人總是不對(duì)的。更何況打的是為集體做好事的人,這樣的人不說(shuō)人品的問(wèn)題,起碼道德上需要加強(qiáng)教育了,學(xué)校是育人的一方凈土,成才的前提是先要成為一個(gè)大寫的人。雖然兩人的出發(fā)點(diǎn)都是為集體著想、愛集體,但做出來(lái)的事情卻有了差異,這就告訴我們要愛,還得會(huì)愛。

  愛自己的集體,要不影響他人的利益;

  愛自己的集體,也要尊重別人的集體;

  愛自己的集體,還要讓別的集體看得起你,這才是會(huì)愛,做人也應(yīng)該這樣去愛集體!

  個(gè)人對(duì)集體的愛是這樣,老師對(duì)學(xué)生的愛、家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛何嘗不是這樣呢?

  講究方法,會(huì)愛,這才是做到了愛的最高境界!

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