愛心作文

時間：2026-01-20 20:13:43 愛心我要投稿

愛心作文8篇【精華】

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的愛心作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛心作文8篇【精華】

愛心作文篇1

　　周四，王老師開會回來告訴大家要給我們茌平特校的學生捐款，因為他們都是一群不同于健康的殘疾人，特別需要大家的幫助。

　　老師給我們讀了倡議書，內容大概是這樣的：每年的5月19日是：“世界助殘日”，今年是第23個“世界助殘日”，這次的`主題是“幫助貧困殘疾人”。

　　通過老師的講解我知道了特校學生有眼睛看不見的、四肢殘疾的、也有智力障礙的等。他們有的因四處求醫，把家里的錢全花光了；有的因家里有多個殘疾人，而填不飽肚子；有的孩子買不起自己喜歡的玩具，甚至是一件像樣的衣服；有的孩子買不起自己需要的文具，甚至是一塊漂亮的橡皮；有的孩子偷偷包起自己碗里的肉，去給平常也很少吃到肉的弟妹等等。“送人玫瑰，手留余香”，我們把零用錢捐給他們，會換來他們燦爛的微笑，愛會溫暖殘疾人的心，他們會感謝我們每一個人，因為我們捐出的是一份愛心。

　　第二天，同學們都拿來了自己的零用錢，獻出了一份愛心，幫助殘疾人，讓他們開心，快樂的成長吧！

愛心作文篇2

　　公益是人們捐獻愛心的機構，是人們愛心的”集合器“，是幫助人們捐獻愛心的一種形式。

　　——題記

　　在古代，總有一些官吏用自己的錢財給貧苦的人民發放糧食；在現代，”公益“這個詞人人都不陌生。有句俗語，”人為財死，鳥為食亡“，許多人為了自身利益卻不顧集體利益，已經成為了普遍現象。

　　通過”實踐“，可以保護環境。有一次媽媽帶著我參加公益活動。活動是每人拿一個夾子，在公園里清掃垃圾。我躍躍欲試，好不容易盼來了那天，我拿了一根長長的夾子，看到一個垃圾就撿。我幫著忙，猶如一個吸塵器，到哪里哪里干凈。雖然很累，但是卻可以苦中作樂，此時，不禁讓我想到一句話，”吃得苦中苦，方為人上人。“經過我們的一番努力，把原來臟的草地變為干凈的'，把垃圾桶旁邊的垃圾撿到了垃圾桶里，把人們隨手扔的垃圾撿走了。整個公園在我們的面前簡直”亮“了起來，”贈人玫瑰，手有余香。“

　　通過”行動“，可以幫助貧困山區的人民改善生活環境。你們是否有注意過，有些街道的路邊有回收衣服的箱子？記得有一次，媽媽莫名其妙的把我幼兒園、小學的衣服全部整理出來，并把它們放到了一個大袋子里。后來媽媽告訴我，這些衣服可以捐獻給貧困山區的人們。

　　通過”實踐“付出愛心，通過”行動“付出愛心。實踐行動，也就是要我們踐行愛心了。愛心可以讓我們的環境、家園變得更美好；愛心可以讓我們的同胞免受饑惡、寒冷之苦。所以讓我們獻出愛心，踐行愛心，讓世界變得更加美麗！

愛心作文篇3

　　電影中的主角小柯是一位放蕩浪子，他的母親是一家公司的創始人。這位母親將錢投資在慈善事業上，而她的兒子卻拿捐給絕癥病人的錢款去酒店大吃大喝，直到將錢全部用完，被警察抓住。而在這同時，這位母親患上了癌癥，肝腸寸斷的母親為了兒子在自己死后能有出息，便狠心將兒子送去上海，讓他孤身闖蕩。同時，能到上海闖蕩也是這位兒子一直以來的希望。

　　他只身來到上海，在朋友的介紹下進入了一項工程建設隊，去當工人，從一名默默無名愛偷懶的運泥工逐漸成長為合格的技術工。在這期間，兒子懂得了許多，也學會了許多，并認識了與他一樣離開家獨自闖蕩,年齡相仿的女孩。兩人談得十分投機，不久便成為了朋友。他們兩個人互相幫助，經歷了許多磨難，他們為了能在中秋節聽到母親的聲音，一起打電話回家，可是因為種種原因終究都沒有聽到他們渴望聽到的聲音，這使二人十分悲傷。

　　在這中有著許多的好心人：像工地里的工頭，火車上認識的朋友，在雙牛被冤時，幫助他們的那幾個上海人……

　　這讓小柯懂得了：這世界好人要比壞人多。為此，小柯也做出了很多貢獻！

　　當小柯知道了事情的真相，也知道了母親已不久于人世的消息，準備動身回家。突然有消息傳來，剛剛完工的大廈的玻璃幕墻不合格，隨時有脫落的危險。此時，臺風即將到來，施工隊必須趕在臺風到來之前，將有問題的'玻璃幕墻全部拆除。此時的小柯沒有立即離開，堅持和大家一起并肩作戰，理由很簡單：“那面墻是我裝的，出了問題，我沒有臉面回去見自己的母親！”后來雖然查出，問題與他的安裝并沒有關系，但他還是堅持留了下來。待這些玻璃幕墻拆完后，所有人已是筋疲力盡。連平時非常嚴厲的工頭都拍拍他的肩膀說：“好樣的！”這時的小柯已經徹底的脫胎換骨，知道了什么是責任心。就是這樣，他沒有見到母親最后一面，看見的只是白色一片。

　　看完這部電影，淚水已迷糊了我的眼睛。耳邊響起了《世上只有媽媽好》……

愛心作文篇4

　　我總以為，愛心在人間早已無影無蹤，取而代之的是人與人之間的漠不關心，它如一片陰霾，罩住了人們的心靈上的那片純凈天空，久久揮之不去。但那件事卻改變了我的看法。

　　那天烈日炎炎，驕陽似火，太陽火辣辣地炙烤著大地，仿佛要融化整個世界。我和媽媽在山西旅游，一路上走得口干舌燥，又熱又渴。而我早已經喝完了水壺里的水。這可怎么辦呀！在這偏僻的地方，連個鬼影子都見不著，上哪里找水喝呀！拖著有氣無力的步伐，我好不容易看到了一家餐館，我如同抓住救命稻草一般飛奔進去。一個服務生趕忙熱情地迎了上來。他個子不高，長得很瘦，看起來約有三十歲，臉上始終帶著熱情的笑容。他看我們遲遲不入座，似乎有點兒疑惑。我連忙說：“叔叔，那個……我們不是來吃飯的，我和媽媽特別口渴，想在這里喝口水，你看行嗎？”“是這樣啊，來來來，里邊請。”服務生的熱情依然未減。接著，又幫我們把水壺盛滿，我們毫不客氣地一飲而盡，先前那些不適感一掃而光，一種從心底油然而生的清涼與甘甜讓我頓時神清氣爽，就像干枯的禾苗遇到了寶貴的.雨水。就在媽媽要掏錢付水費時，那服務生卻制止了：“錢那東西啊，有時候沒用……”他說的話我似懂非懂。但是，有多少人為了錢大動干戈，可這個服務生，卻不肯收下我們因感激而付的報酬。剎那間，我覺得他那瘦小的身影變得很高很高……

　　難忘那個驕陽天，是那天讓我懂得了：人間，其實愛心還在，助人為樂不求回報的好人仍然在社會中存在著，這樣的愛心精神仍然是我們社會的主流文化。

愛心作文篇5

　　我們生活中處處有科學，只要我們細心觀察，就會發現它無處不在。科學有一種神奇的力量，能讓我們的生活變得更加美好！

　　周末老師讓同學們做科技小制作，可是做什么好呢？后來在爺爺的幫助下，我們做了一個簡易的小臺燈。爺爺先從工具箱里找來了三節電池，一個小集成塊，一個小燈泡，又找來了一個塑料盒子做成臺燈底座。其實這個底座就是我過生日時媽媽給我買的芭比娃娃的`裙子底座，沒想到娃娃壞了，底座還有利用價值，爺爺告訴我這就是廢物利用。我的爺爺很快就把線路接好了，然后在臺燈上面接了一個小小燈泡。我用粉色卡紙做了個小愛心罩在燈泡上面，臺燈底座全部用銀色紙包裝起來。我和爺爺給臺燈起了名叫做“愛心小臺燈”。看著這個既簡單又美麗的小臺燈，我心中充滿了喜悅和自豪！

　　電燈替代了蠟燭，手機替代了書信，電磁爐替代了普通爐灶，空調替代了電風扇和電暖器，電動車替代了自行車，汽車替代了人力車……其實科技就在我們身邊，科技幫我們創造了優越的生活，提高了我們的生活質量。

　　通過今天的小制作讓我明懂得了科學技術在我們生活中的重要性，以后我要更加認真學習科學知識，積極參加學校組織的各種科普活動，在生活中細心觀察、探索科技。

愛心作文篇6

　　最近我看到這樣一則公益廣告：

　　“人間天堂”西湖邊上，一只可愛的活蹦亂跳的小松鼠在叢林間自由自在地玩耍著。忽然，這只小精靈地上有一片玉米，于是滿心歡喜地跑去吃，不想厄運就這樣降臨在它的頭上——一個男子用一只罪惡的大手，抓住了可愛的小松鼠，狠狠地把它踩在腳底。濺起的鮮血，滴在了靜默無語的千年西湖之上……像松鼠的靈魂，在向西湖伸冤……頓時，西湖上刮起了一陣陣微風，泛起了一層層波紋，默默地同情著這只小精靈……它的.肚皮被踩破了，腸子被踩爛了，可它，還在微微地掙扎著。一群小孩看見他在微動著，竟用石頭砸它，它呆呆地仰望著藍天，不知自己犯下了什么罪。它多么想擺脫這一切可又多么無奈——就這樣，它再也沒有也再也不能爬起來。看客們并沒有一絲憂傷，反而得意地狂笑……如果它去了天堂，一定會向上帝哭訴的！上帝如果知道了真相的話，兇手們一定會下地獄的！人們啊，為什么不反省一下自己啊！為動物獻點愛心為什么就這么難啊！……

　　無獨有偶！今天，我陪奶奶去菜市場買菜，走到出口的時候，聽見有人在吆喝著什么，便湊過去看了看，原來是個賣斑鳩的戴草帽的鄉下人。只見幾只斑鳩的腳被繩子攥著，草帽兒把它們倒提著。它們身上的羽毛，七零八落的，不少羽毛還掉了下來。它們一見到別人靠近，就怯生生地輕輕抬起頭瞬間又把頭垂下去。這群可憐的小動物仿佛知道了自己的命運，用悲哀的目光看著我。我猛地打了個寒顫——因為這目光像極了松鼠臨死前那悲哀的神情。是啊，這些斑鳩多么像小松鼠——因為它們也面臨著死亡。只要它們被買回去，便會開膛剖肚，成為盤中大餐。

　　我必須解救它們。于是我心生一計，我對奶奶說：“我想吃斑鳩。”奶奶同意了。經過一番討價還價后，五只斑鳩賣了50元錢。“多么低賤的生命。”我想。買到了斑鳩之后，我對奶奶說：“把斑鳩放了吧！”奶奶說：“不，五十元錢就這樣白白地浪費掉，太不值了！況且，是你提出要買斑鳩吃的，它還是難得的滋補品呢！回去每人吃一只多好！”我嚴肅地對奶奶說：“奶奶，您曾經告訴我，生命是可貴的！這些斑鳩，也有自己幸福的家庭，他們也想享受自由自在的生活！而今天，您卻要親手殺死他們，這多么殘忍！奶奶，您不能無視生命的存在啊！您掂量一下，五條生命和五十個小銀元比起來，孰輕孰重呀？很明顯，生命的份量重得多啊！”奶奶沉默了片刻，然后一把拉過我，說：“孫子，你說得對！我現在就放它們走！”于是，五只斑鳩撲騰著翅膀飛走了，留下了五根羽毛作為紀念。看著這五只斑鳩自由自在地飛走了，我的心情舒暢了許多。

　　其實，為動物獻出愛心并不難，而是在于你有沒有這份心。當你放生動物時，你的良心也會得到快樂。只要人人都能做到不獵殺野生動物，人與動物就能和諧相處！

愛心作文篇7

　　世界上,什么最偉大?問十個人,八、九個都會說：“當然是愛了！”可是十個人中又有幾個可以說出為什么愛最偉大？今天，我終于懂得是為什么了，心碎的愛。

　　這是一節關于愛的作文課，老師讓我們些出自己最愛的五個人，這時候大家都在議論著，選哪五個呢？哦，每個人都有太多的愛了，也有無數個愛我們的人。用了十分鐘，我總算寫出了五個名字：爸爸、媽媽、哥哥、外婆、爺爺。接著，老師讓我們劃去其中的一個。大家又吃驚又失望，一個個嘆氣說：“哎！怎么劃都不對啊！劃誰呢？”是啊，我選出五個最愛的人都算是很難了，現在要讓我劃去一個，我心里既難過又無奈，只好劃去了爺爺。頓時，我覺得好對不起爺爺呀！可是要做選擇，我也無可奈何了。在劃去了一個后，老師還要我們劃去第二個，“天哪！”教室里又傳出一陣嘆氣，

　　大家沉靜了一會兒，老師居然讓我們把四個劃去，只留一個。“哦，不要啊！”全班同學大聲叫著。可是我們都不能違背老師的“圣旨”啊。我只好將我至親至愛的爸爸媽媽都劃去了，啊，我的親情啊！被我用一條淡淡的鉛筆線抹去了，突然，父母長輩對我的，一下子布滿我的腦海，還記得平時下雨了，我忘記帶了傘，是我親愛愛媽媽冒雨來學校接我；深夜我發燒了，是爸爸背我去醫院；有時我受傷了，是奶奶給我擦藥；當我孤單時，是爺爺來陪我，幫我結開心節。是他們給了我愛，是他們教會了我——愛，可是，在這一瞬間，愛——沒了，只有一個哥哥可以給我最后依靠了。可是我們親愛的李老師讓我們把最后一個也劃去，天啊，不要！不要！不要！我失去了愛，我的心——碎了。

　　連我最愛的親哥哥都走了，我心情沉重了一千倍，教室外的.天空暗了，教室里的聲音沒了，一切一切，都變了，都沒了。世界上好象只剩下了我一個人，沒有人愛我了，也沒有人可以讓我去愛了。這是多么可怕的事啊！世界好象從此失去了意義，從此枯竭了似的。

　　今天我才意識到，愛，是多么重要啊，失去愛，我的心也被撕成了碎片，我不想失去愛，所以我必須珍惜眼前這份珍貴的愛，保護好這份愛。

　　因為愛，人們才有了今日和諧的社會，所以愛偉大；因為失去愛，世界將沒有意義，所以愛偉大。偉大的愛，有說不盡的理由，不過請你珍惜眼前的這份愛，否則，失去了愛，心也碎了！

愛心作文篇8

　　一雙圓溜溜的大眼睛，一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴，這就是我們千石小學的保安。這個保安是一個熱心腸的人。每當快遞或包袱一來，他就把手伸到窗口拿進來。難道這就是他的工作嗎？不是，這是他工作之外的事。

　　每當快遞一收進來，他就拿來白紙，用雙面膠把紙粘在快遞盒上，用自己的大筆在白紙上寫收快遞人的名字。有一次，放學后，我猶如一只小鳥沖出教室，奔向傳達室，找媽媽給我送來的衣服。我剛進去的時候，保安剛把寫好名字的快遞放下，那個快遞是王苗苗老師的.。保安面前還堆積著十幾個快遞和包袱，他還要把這十幾個快遞和包袱寫完。我找到了媽媽給我送來的衣服，可保安還沒有把門打開。保安迫不及待地說：“小朋友等一下，讓我把這幾個快遞寫完。”

　　“哦。”

　　我打量了一下四周，這里有厲博老師的快遞，谷歡老師的快遞，胡韶韶老師的包袱，張海微老師的包袱……這時，谷歡老師剛好從樓上下來，看到了許多快遞，就進去找了。其實不用找，一眼就能看到自己的快遞，因為上面醒目地寫著名字。

　　“保安，快遞我拿了啊！”

　　“知道了。”原來，保安是讓老師方便找到各自的快遞才這樣做的。

　　保安不僅在快遞和包袱上寫名字，而且在每個辦公室門口都貼上了一張紙，上面寫著每個辦公室老師的名字。這又是有什么好處呢？原來這樣可以方便家長找老師了解孩子的情況。

　　他就是我們學校的保安，一個熱心腸的保安，他默默無聞地做事，卻是充滿愛心的提醒。

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