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(合集)愛心的作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的愛心的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

愛心的作文 篇1
人們都說,父愛如山,母愛如水,母親的愛似乎一直以來都被人們公認為是最無私的,最偉大的,父親的愛似乎只是那背后的力量,但是父親的愛卻是那最堅實的,厚重的。
從小,父親便不怎么管我,似乎他是一個游于山水之間的隱士,似乎從未關(guān)心過我的成績,關(guān)心過我生活中的問題,陪在我身邊的似乎一直是母親。但至少我比單親家庭的孩子幸運,起碼,我有父親。
那樣的偶然,讓我發(fā)現(xiàn)了父親多年以來的“偽裝”。
小學(xué)三年級的春節(jié),與父母一同乘坐火車回老家,望著窗外那潔白的雪花,它們好像一個個小精靈,從天空慢悠悠地向下飄落。我最喜歡雪,喜歡雪的純潔,喜歡雪后銀裝素裹的世界,更喜歡童話世界中的冰雪王國。
到老家時,雪下的.更大了,我站在院子里望著那活潑的雪花,便不知不覺的沉醉在這景中,我幻想著,周圍是冰砌的城堡,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在那冰雪王國中了。雪花落在衣服和頭上,絲毫沒有感覺。忽然發(fā)現(xiàn)背后有人拍了我一下,轉(zhuǎn)過身,爸爸對我說:“想什么呢!趕緊回房去,外面這么冷!”我不情愿的應(yīng)和了一下。
到房間后,才發(fā)現(xiàn)自己身上都濕了,而且暖和多了,屋子里面暖洋洋的,即使外面再寒冷也沒感覺的到。
進房間里面看了會兒電視,看到爸爸過了好長時間才進來,把濕了的手套拿到火爐上烘干,我問他剛剛干嘛去了,他說他跟鄰居出去了。我半信半疑等我再出去的時候,發(fā)現(xiàn)院子里面多了一個雪人,還是微笑著的,我興奮得活蹦亂跳,似乎把家人們都吵過來了,他們也沒有人承認是誰做的,我當(dāng)時也沒有多想。那天,爸爸同我和雪人照了一張照片,當(dāng)作是留念。笑聲洋溢著那個我想像中的冰雪王國,似乎在那一刻,自己是那童話中的主人公,與家人幸福的生活著。
晚上睡覺的時候,躺在床上心里在想:“明明就是爸爸給我做的雪人還不承認,真不知道這些年來他為我做了多少事情我卻不知道。其實,爸爸是愛我的!”
那張照片我之間還保留著,那是我與雪人的親密接觸照,那是我在銀白世界中的藝術(shù)照,那同樣也是父親送給我的溫暖照。父親用雙手為我做了一個雪人,父親也同樣用雙手為我撐起一片天。父親掌心中的愛,那樣的默默無聞卻又從未消失。
愛心的作文 篇2
每天的上、放學(xué)時間,在乳源一小門口,你總會看到一個忙碌的身影,他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路,他是乳源一小門口一到亮麗的風(fēng)景線。
晴天時,他面帶笑容的指揮交通,使交通變得井然有序;雨天時,他沉著冷靜的指揮,經(jīng)常會幫助小孩過馬路;霧天時,他四處走動,仔細檢查每一個地方,避免有人因看不清二發(fā)生車禍……無論在如何惡劣的天氣下,他都堅守在學(xué)校門口指揮,絕不會讓車禍發(fā)生。可是有一天,驚險的一幕發(fā)生了……
那是一個雨天,他正撐著傘在指揮著交通。這時有一輛車高速地駛過來,他做了一個減速的手勢,可車主無視,繼續(xù)行駛著。突然,有一個一、二年級的`小朋友從馬路那邊過來。小男孩打著傘,低著頭。眼看那輛車就要撞上了,他馬上向前擋住,幸好,車主及時停下了車。小男孩的家長趕了過來,一把握住他的手,連聲說:“幸虧有你,謝謝!謝謝!”
看了這么多,大家應(yīng)該明白這個最有愛心的人了吧!他就是:人民的好警察——畢加利。
愛心的作文 篇3
江河咆哮,風(fēng)雨瀟瀟,歲月千秋,花開花落,世間如此多美好的事物悄然流逝,而當(dāng)今人們在追求快節(jié)奏的生活的同時,是否還曾留意這些美好的事物呢?是否還保留著真善美呢?是否還獻出愛心給予幫助呢?我陷入了思考,不知不覺間腦海中又浮現(xiàn)了那間往事。
那天天氣很好,我以為不用帶傘,匆匆忙忙出了家門,哪知道天公不作美,一放學(xué)的時間還有10多分鐘,淅淅瀝瀝的下起了小雨,但是雨越下越大,奏起了交響樂,放學(xué)后同學(xué)們一個接一個的離去,望著同學(xué)們遠去的背影,我只好姍姍流淚,就在我絕望之際,一只手搭在了我的肩上,“咦,大家都走了,你怎么還不走啊?”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是小明我愁眉苦臉地跟他說道“下這么大的雨,我沒帶傘,只好等在這里了。”我原以為他會像其他同學(xué)一樣投來關(guān)心的表情,又愛莫能助的離去。沒想到他拉住我的手笑著說“沒關(guān)系,我們一起走吧。”我連忙推辭說道,算了,雨這么大你又只有一把傘,你先走吧。他連忙搖搖頭,“沒關(guān)系,我也算伸出援手幫助你吧,不是說人人都要有愛心的嗎?”沒等我回答,他就拉著我的手一起往前走,小小的一把雨傘,撐起了一片溫暖的天空。
我們倆默默的走過操場,路上的水窩隨雨點落下,旋轉(zhuǎn)著雨點打落在傘上砰砰直響,我看見他左袖濕了一片,悄悄的將傘挪過去一點,但是被他發(fā)現(xiàn)了,他又挪了回來,假裝生氣地說,“你怎么這樣呢?”“你看你的左袖都被雨水打濕了,挪過去一點吧。”然后他看見我的袖子也濕了一點,然后就假裝生氣的罵了我一頓,我無言以對,我們倆走過街道,他將傘遞給了我,說“我到家了,你把這把雨傘帶回去吧,明天再還給我。”走了幾步,他又回過頭來沖我喊道“明天再見。”那聲音那么有力,字字入心,流入心田,我覺得一股暖流涌了上來,心里暖暖的。
一次親密的呼喚,蕩起了心中的水花。那是被歲月封存的'溫暖,一次次小的援助,洗凈身心的疲憊,讓人倍加溫暖,只要人人都充滿一點愛,世間將會變成美好的人間。大愛無疆小愛,只需要一個善意的舉動,面對日漸消逝的愛心,我們應(yīng)該行動起來,用愛鑄造更美好的明天。
有些事情你可能做了,會被別人說你做的不夠好,有些事情你沒有幫別人做,別人就會說你小氣,這點忙都不幫。所以我們是不是就不要去幫助別人了呢?其實并不是這樣的,別人只是想要你做得更好,在無意間沖動說出的話有些傷人,我們更需要包容,一個人的性格,可能會影響到一生,如果社會都是冷漠的,那這個國家將會慢慢走向衰落,我們應(yīng)該拿出自己的愛心去奉獻給每一個人。
愛心的作文 篇4
今天,我和哥哥和姨媽一起去兒童公園玩。
來到公園的門口,我們看見有許多人圍著一邊好像看什么。我們好奇地走過去看看,只看見有一位叔叔坐在地上用紙折花。我再靠近一點看,原來這位叔叔的雙腳是斷了,只剩下一雙手。有人給他一塊錢,他就折一朵花送給這個人。看了一會兒,我們就進去公園里玩了。我和姨媽一起玩打球、滑滑梯。只有哥哥坐在旁邊的`椅子上發(fā)呆,我就走過去問他說:“哥哥,你怎么不玩啦?”哥哥沒有回答。我想了一下就明白哥哥發(fā)呆的原因,我就忍不住跑去姨媽那里去說:“姨媽,可以給我5塊錢嗎?我想給那位叔叔。”
哥哥看見我拿著5塊錢,就和我一起跑到門口給那位叔叔,叔叔接過錢就說:“謝謝你,小朋友。”說完就把剛折好的花遞給了哥哥,哥哥說:“謝謝你!”哥哥這么有同情心,我也要向哥哥學(xué)習(xí)。
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