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三年級愛心作文

時間:2026-01-02 03:04:26 愛心 我要投稿

【實用】三年級愛心作文10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級愛心作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】三年級愛心作文10篇

三年級愛心作文 篇1

  每天的上、放學時間,在乳源一小門口,你總會看到一個忙碌的身影,他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路,他是乳源一小門口一到亮麗的風景線。

  晴天時,他面帶笑容的指揮交通,使交通變得井然有序;雨天時,他沉著冷靜的指揮,經常會幫助小孩過馬路;霧天時,他四處走動,仔細檢查每一個地方,避免有人因看不清二發生車禍……無論在如何惡劣的天氣下,他都堅守在學校門口指揮,絕不會讓車禍發生。可是有一天,驚險的一幕發生了……

  那是一個雨天,他正撐著傘在指揮著交通。這時有一輛車高速地駛過來,他做了一個減速的手勢,可車主無視,繼續行駛著。突然,有一個一、二年級的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打著傘,低著頭。眼看那輛車就要撞上了,他馬上向前擋住,幸好,車主及時停下了車。小男孩的.家長趕了過來,一把握住他的手,連聲說:“幸虧有你,謝謝!謝謝!”

  看了這么多,大家應該明白這個最有愛心的人了吧!他就是:人民的好警察——畢加利。

三年級愛心作文 篇2

  媽媽為什么夸我有愛心呢?下面就來看一看吧。

  清晨,暖暖的陽光灑在了我的床上。“!逼鸫怖,我走進洗漱間,洗完臉,刷完牙,吃完早餐,到小區去散步。走呀走,來到一片小樹林,這里的樹葉是金黃色的,真漂亮。

  突然,樹上掉下來了一只小麻雀,小麻雀身上受了重傷,還流著血。我急忙從衣服里面拿出了一張紙,捂住它的傷口,抱起小麻雀往家里跑。

  到了家門口,我大聲喊:“媽媽,快拿止血貼和麻醉針!”媽媽聽到了,快速地從藥箱里拿出了止血貼、麻醉針和一些藥品。

  我把麻雀放在了花布上,然后給小麻雀打了麻醉針,上了藥,貼上止血貼。包扎好傷口,我就拿起瓶子到外面找小蟲給小麻雀吃,找青綠色的葉子蓋在它的身上,我像照顧生病的娃娃似的照顧它。

  過了幾天,小麻雀張開了它那透亮的眼睛,但它還不能飛,因為它的'傷還沒有愈合,還在疼痛,看著它真不想它再受傷。又過了幾天,小麻雀能飛了。小麻雀飛走的時候好像在說:“謝謝你。”

  我望著飛走的小麻雀,媽媽走過來夸我說:“你真有愛心。”

三年級愛心作文 篇3

  時間過得飛快,就如一支離弦的箭。我們迎來了盼望已久的義賣活動。

  這次義賣活動非常有意義。各班賺來的錢由學校統一捐獻給貧困山區。為了這個活動,我們從家中帶來各種學習用具和生活用品。

  下午,義賣活動在校園操場和廣場舉行。從三樓走廊往下看,印入眼簾的是一幅人山人海的壯觀畫面。同學們在忙碌的布置著各自攤位。一個個攤位陣列排開,商品豐富。四周一片吵雜,說話聲、吆喝聲震耳欲聾。就在這時,迎面飄來了陣陣香味,有爆米花的奶香味,鐵板魷魚燒烤味,還有烤香腸味。

  我檔不住誘惑,沖上樓來。懷里揣著五十元零花錢,東逛逛,西瞧瞧。在“逛街”的途里,還有時不時的有小同學遞上宣傳單,那上面有他們班的“產品”宣傳。沿途還會發現許多有趣的店名,如“翼”飛沖天,旭日暖寒愛心店、奔跑吧,我們班的店名更顯得有創意----“不夠?我幫你購!”。

  太多的`店名吸引著我,太多的商品看的我眼花繚亂,拿不定主意應該從哪下手。我就隨著同學熱情的招呼聲,停在了一家書“店”前面,那些開店的同學就趕緊圍過來,問我“這個要不要,那個喜不喜歡”看到他們這么真誠的給我介紹各種書,我不忍心拒絕,于是就買下了一本書?吹剿麄冏龀梢粏紊夂蟮臍g天喜地的樣子,我心里也挺開心。

  逛了一圈后,我就回我們“店”里幫忙了。感覺我們“店”的生意不怎么紅火,小玩意沒賣出去多少。我也點擔心,于時和好幾個同學一起吆喝起來,隨著陣陣吆喝聲,我們“店”前的“客人”也多了起來,生意也漸漸好轉。到義賣結束,我們班賺到了好幾百元,我覺得特有成就感,因為這其中也有我的努力。

  這次義賣活動,不僅讓我淘到了好多寶貝,也讓我過了把“商家 ”癮。

三年級愛心作文 篇4

  愛心日快到啦!小伙伴們到處忙著做給朋友的愛心卡,做禮物。

  瞧!袋鼠豆豆做的賀卡是心形的,粘著花邊,上面畫著豆豆擁抱著媽媽。聞一聞,一股香味迎面撲鼻,原來他還放了幾片花瓣,賀卡就變香了。聽說豆豆的朋友給我們講,他還要給媽媽烙一張蜜桃味的愛心黃油餅,并且送一束康乃馨。

  “叮咚咚!叮咚咚!”十二點鐘聲敲響了,朋友們都互送著自己的禮物。嘟嘟熊收到了冤家小山羊寫著“我們兩和好吧!”的賀卡和他的模型。嘟嘟熊玩著自己的.模型,不亦樂乎。

  豆豆的媽媽看著豆豆的賀卡,吃著蜜桃愛心黃油餅,捧著康乃馨,邊吃還說著:“真好吃,真好吃,豆豆變乖了!”

  星期一,豆豆到嘉思小學上學,一進大門,卡麗兔就說:“豆豆同學,我還不知道你這么聰明,我查了資料才知道,康乃馨是溫馨的意思,最適合送給母親”。

  豆豆太高興了。

三年級愛心作文 篇5

  咳咳咳…我被一陣咳嗽聲給驚醒了,迷迷瞪瞪的,抬起手表一看,還不到六點。

  最近,媽媽感冒了,爸爸又出差,她同時要照顧我和年幼的妹妹,顯得越來越憔悴了。一直想為媽媽做點事,剛好今天醒得早,就給媽媽泡杯茶吧。

  我為自己想的這個主意興奮不已,于是就悄然無聲地溜下了床,躡手躡腳地進了廚房,先打開飲水機,接著我又去找茶葉,翻翻冰箱,沒有;再去找找柜子,還是沒有。到底在哪呢?會不會在客廳的茶幾下面呢?果然不出所料,我一陣欣喜。突然,“砰”的一聲,我一不小心碰到了凳子,頓時,我渾身的血液像在倒流,一動也不敢動,像變成了個木頭人。過了好一會,我確定媽媽沒有被吵醒,才松了口氣,心有余悸的'又回到廚房,為媽媽沖了一杯熱氣騰騰的綠茶,等忙完這一切,我已經是滿頭大汗了。

  這件媽媽平時做起來如此簡單的一件事,對我來說卻是這樣的困難,不禁想對媽媽說:“媽媽您辛苦了!以后我一定多學著做些家務,來減輕您的負擔。”

三年級愛心作文 篇6

  森林里有一棵又粗又大的松樹,小松鼠的樹屋就建在樹上。來這兒的人通過梯子才能到達樹屋。樹屋前的空地上有一條小溪,小溪邊開滿了野花。小動物們都喜歡來這兒玩耍。一個深秋的夜晚,小松鼠關上燈,正要睡覺,這時,響起了“咚咚”的敲門聲,小松鼠急忙打開門。只見一只受傷的小兔子站在門口。它穿著一件單薄的衣服,說:“我被獵人打傷了,現在又冷又餓,你能幫助我嗎?”“好吧,快進來!毙∷墒笳f。

  小松鼠先給小兔子包扎了傷口,然后給它換上了厚衣服,最后端來了松子餅,煎雞蛋和兩杯核桃奶。它們吃過飯后,躺在同一張床上睡了。一年夏天,連續下了幾天的大雨,許多小動物們的家被大水沖走了。小動物們沒有了家,又找不到食物,它們來到了小松鼠的樹屋。小松鼠忙拿出最好的食物分給大家。雨還在下著,小松鼠的這棵松樹也要被沖倒了。在這危險的時刻,小松鼠急忙帶大家走進了一個神秘的.小屋。小松鼠按動了幾個按鈕,這時,樹屋飛到了天上。小松鼠給大家準備了棗子、松子、栗子、餅干、草莓飲料等。小樹屋在白云中飛呀飛,一直將大家帶到了一個風景如畫的小島上。小松鼠樂意幫助別人,因此,小動物們將小松鼠的樹屋稱為“愛心小小餐廳”。從此,小動物們快樂地生活在小島上。而且,“愛心小小餐廳”就成了它們快樂的大本營。

三年級愛心作文 篇7

  陽光小學旁有一家名叫“愛心蛋糕店”的蛋糕店。這幾天放學都有許多學生擠在店門口“搶”著買“愛心蛋糕”,店里的蛋糕都被搶購一空。事情是這樣的:前幾天有個叫陳小紅的`學生來買蛋糕,服務員說:“要加蘋果粉、香草粉還是愛心粉呀?”小紅先是楞了一下,過了一會兒才回過神來,說:“愛心粉是不是像黑香菇粉一樣的粉呀?”服務員說:“不,愛心粉是讓很小氣的人變得十分有愛心。”“那好,來一個加愛心粉的蛋糕吧!

  小紅買了愛心蛋糕,剛想咬一口,卻被班里出了名的“小氣鬼”小亮一把抓了過去,津津有味地吃著。過了一會兒,小亮立刻沖出校門,把十三元錢放到了“希望工程”的捐錢箱里面,還給了討飯的可憐人兩個面包。小紅很高興,立即到校門口買了幾個“愛心蛋糕”,放在幾個“小氣鬼”的桌子上面。那些“小氣鬼”紛紛吃下了“愛心蛋糕”,都變得很有愛心。有的扶盲人過馬路,有的給老奶奶讓座位,有的替媽媽拖地板,還有的幫同學卷鉛筆。

  大家知道了這件事情,就紛紛去買“愛心蛋糕”,使陽光小學變得充滿歡樂、自信、輕松的“愛心學!。

三年級愛心作文 篇8

  每個人都有自己的好朋友,我的好朋友是許博文。

  他長著一雙炯炯有神的眼睛,大大的耳朵,好像什么事都能聽到,一頭烏黑的短發,他也是活潑可愛的'小男孩。

  有一次,我和許博文出去玩,看見一個小弟弟,他摔倒了,許博文連忙把小弟弟扶了起來,并和藹可親地問:“你還好嗎?”小弟弟說:“哥哥,我沒事,休息一下就好了!

  晚上,許博文到我家玩,我問許博文:“你為什么要扶小弟弟呢?”許博文說:“我們要保護比我們更弱小的人!

  我為有這樣的同學感到驕傲、自豪。

三年級愛心作文 篇9

  人們都說,父愛如山,母愛如水,母親的愛似乎一直以來都被人們公認為是最無私的,最偉大的,父親的愛似乎只是那背后的力量,但是父親的愛卻是那最堅實的,厚重的。

  從小,父親便不怎么管我,似乎他是一個游于山水之間的隱士,似乎從未關心過我的成績,關心過我生活中的問題,陪在我身邊的似乎一直是母親。但至少我比單親家庭的孩子幸運,起碼,我有父親。

  那樣的偶然,讓我發現了父親多年以來的“偽裝”。

  小學三年級的春節,與父母一同乘坐火車回老家,望著窗外那潔白的雪花,它們好像一個個小精靈,從天空慢悠悠地向下飄落。我最喜歡雪,喜歡雪的純潔,喜歡雪后銀裝素裹的世界,更喜歡童話世界中的冰雪王國。

  到老家時,雪下的更大了,我站在院子里望著那活潑的雪花,便不知不覺的沉醉在這景中,我幻想著,周圍是冰砌的城堡,發現自己已經在那冰雪王國中了。雪花落在衣服和頭上,絲毫沒有感覺。忽然發現背后有人拍了我一下,轉過身,爸爸對我說:“想什么呢!趕緊回房去,外面這么冷!”我不情愿的應和了一下。

  到房間后,才發現自己身上都濕了,而且暖和多了,屋子里面暖洋洋的,即使外面再寒冷也沒感覺的到。

  進房間里面看了會兒電視,看到爸爸過了好長時間才進來,把濕了的手套拿到火爐上烘干,我問他剛剛干嘛去了,他說他跟鄰居出去了。我半信半疑等我再出去的`時候,發現院子里面多了一個雪人,還是微笑著的,我興奮得活蹦亂跳,似乎把家人們都吵過來了,他們也沒有人承認是誰做的,我當時也沒有多想。那天,爸爸同我和雪人照了一張照片,當作是留念。笑聲洋溢著那個我想像中的冰雪王國,似乎在那一刻,自己是那童話中的主人公,與家人幸福的生活著。

  晚上睡覺的時候,躺在床上心里在想:“明明就是爸爸給我做的雪人還不承認,真不知道這些年來他為我做了多少事情我卻不知道。其實,爸爸是愛我的!”

  那張照片我之間還保留著,那是我與雪人的親密接觸照,那是我在銀白世界中的藝術照,那同樣也是父親送給我的溫暖照。父親用雙手為我做了一個雪人,父親也同樣用雙手為我撐起一片天。父親掌心中的愛,那樣的默默無聞卻又從未消失。

三年級愛心作文 篇10

  雨,淅淅瀝瀝地下個不停。我站在公共汽車站,雙眼焦急地望著汽車將要駛來的方向,心想:真倒霉,偏偏在等車的時候趕上了下雨,這一下就沒完沒了,汽車也不來,唉!

  我看看周圍,左邊站著一位老人。他個子挺高,頭發花白,也沒有帶雨傘,衣服都被雨水打濕了,緊緊地貼在身上。在風雨中,他的身子微微有些發顫。

  這時,從馬路對面跑來一個小女孩,看樣子,也不過八九歲,撐著一把紅傘,在雨霧中十分顯眼。她跑過來,站在我旁邊,上下打量著我身邊的那位老人,輕輕地把傘向老人那邊移了移,說:“老爺爺,天下雨了,您怎么沒帶傘?”

  “哎,孩子,我出來時還沒下,只是有點陰,心想著下不了,就沒帶,哪知道剛到車站就下上了!崩先藷o可奈何地說。

  “老爺爺,咱倆撐一把傘吧!”說著,小女孩又把傘往老人那邊移了移,并高高地舉起。

  “孩子,謝謝你了!”

  車站的`人們默默地注視著我身邊的一老一少,帶傘的人悄悄地把傘移向沒帶傘的人,車站盛開了五顏六色的“傘花!

  雖然這是一件小事,沒有驚心動魄的場面,但是卻讓我看到了人與人之間的那種愛心……

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