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愛國小學生作文

時間:2025-12-28 03:26:53 愛國 我要投稿

愛國小學生作文六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的愛國小學生作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛國小學生作文六篇

愛國小學生作文 篇1

  今天,我們來到了紅心快樂營,去接受愛國主義教育和拓展訓練,雖說不是去玩,但相信大家都有一種說不出來的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。

  令我感受最深的是拓展訓練的推獨輪車,那是第三個拓展活動。我們撞上了另一所小學的同學,于是,開啟了一場激烈的“戰斗”。而這場“戰斗”是不公平的,他們已然玩過了,而我們卻是第一次,但我們接受了這場不公平的比試。

  開始”隨著指導員的口令,我認為,將要我們的勝利來到了。“加油!加油!”大家一起鼓勁,但還是被拉開了一點距離,到王麒瑋那里了,他沒認真聽老師講拿獨輪車的`方法,又折騰了半天,距離一點一點的拉開,幸好同學們加了把勁,追上了一點,馬上到我了,這是我才發現同學們為什么總左拐右拐的了,原來線上有曲線,額的神啊,我竟然才發現。我冷靜下來,想:“事已至此,只有拼了。”

  到我了,我從同學手里接過獨輪車,左手握著前面的橫梁,右手握著桿,往前推著小跑,迎來了第一組彎道,我看見那所小學的同學已經超過我了,我也不堪示弱,沖向了第一組彎道,我發現拐彎的時候,獨輪車很是不停使,我喃喃自語道:“往這走,偏了,偏了”好難啊,但我熬過了我往前一看,他趁我拐彎的時候,已經快到第二組彎道了,我匆匆的追了上來,到第二組彎道時,我剛拐過第一個彎時就看見他已經要到頭了,再加上車越來越難控制,像松了韁繩的野馬,我就一使勁,獨輪車被我抬起來了,我心想:“反正沒多少路了,我抬起來又比推的快,干脆就就起來走吧,就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁,把車抬了起來,跑到終點,但還是慢了一會兒但我已經盡力了,我把車交給別人,比賽還在繼續。

  最后,我們還是輸了,但我們依然戰意高昂,每個人都不服氣,就像我。我想如果再來一次,熟悉了地形的我們一定不會輸。

愛國小學生作文 篇2

  今天,我要講得主題是——愛國。愛國就是報國。你肯定會問報國?我才小小年紀怎么會報國呢?這也是我看了“開學第一課”后才懂得的道理。

  在“開學第一課”,我學到了不少知識,于丹老師的一句話使我深深地感動了:當別人有困難時,我們應該及時伸出雙手去幫助他們!讓我們想一想,在別人遇到困難了,我們是不是“樂于助人”的.人呢?有一個孩子叫馬鵬飛,他從3歲開始就成了孤兒,他一直有奶奶撫養。可是老天對他不公平,又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時,奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個家。可是現在我們每天過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,更不用說為爸爸媽媽做家務活了。在“開學第一課”中有一個游戲是:一個人往后倒,后面那個人要接住。這就是一種考驗,后面那個人是否是一個“樂于助人”的人。

  我現在明白了,愛國就是要“樂于助人”;愛國就是要“認真學習,天天向上”;愛國就是做好自己的本職工作。

愛國小學生作文 篇3

  60年來,新中國櫛風淋雨,逐步走向繁榮昌盛,創造了輝煌燦爛、令中國人驕傲的偉績!今年,是建國60周年!

  敲響那一排銅質的編鐘,渾厚而清亮的聲音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回想,在億萬炎黃子孫心中凝結的一個主題:祖國!

  祖國,多么偉大的名字!祖國,創造輝煌偉績!祖國,明天的明天會是一片生機!

  偉大的祖國,當然點點滴滴和睦助人的.事也少不了。

  你看,一位手里拿著棉花糖的小男孩正不知所措的東張西望,想并是和家人走散,令人無助的眼神,許多助人為樂的人們來到男孩的身邊,旁人的關心讓快要流淚的他平靜了許多,過了一會兒,等旁人詢問清楚后,幫小男孩終于找回他的媽媽。一聲謝謝,一次幫助,多和諧助人的祖國呀!

  站在青藏高原雪域頂端,暢飲一杯舒心醉怡的奶茶,慶賀五十六個民族的和睦昌盛,佇立在縱橫的黃土高原,捧一把滾燙的黃土貼在心口,感受祖國母親的溫情……

  我們愛你—北京長城的蜿蜒起伏,云南石林的錢姿百態,陜西兵馬俑的惟妙惟肖,山西云岡的神奇美妙,更愛您,祖國!

  騰飛吧,祖國!

愛國小學生作文 篇4

  新中國成立66年,與歷史征程相比微乎其微,只是一瞬間,但就是這短短的瞬間,卻留下了多少驚心動魄,影響了多少中華兒女的前途與命運。當我們回首展望這62年的艱辛曲折之路時,不得不感慨萬分。終于,曾經那個遍體鱗傷的中國建設成一個充滿希望、國力不斷增強的社會主義國家。中國人的自立自強,堅持不懈換來了世界的尊重,換來了香港、澳門的回歸。

  回顧過去,是為了展望美好的未來。目前,中國日益增強,經濟、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進,但也還是發展中國家,我們要更加努力取得更大的成績,向那些發達國家挑戰。而今天沐浴著陽光的我們,沒有任何理由不為中華民族而自豪!更沒有理由不為祖國未來的發展做貢獻。因為我們今天無比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來的,我們必須倍加珍惜和保護這安居樂業的生活,讓中國成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道,我們肩上的擔子是如此之重!

  現在就讓我們以智慧的雙手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。此刻一首歌頓時縈繞在我耳邊,“河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,洋裝雖然穿在身,我心依然是中國心,我的祖先早已把我的一切烙上中國印……”。這首歌之所以被無數中華兒女所喜愛,是因為他真切的'表達了我們中華兒女的共同心聲。

  我們是跨世紀的一代新人,我們的今天就是祖國的明天,我們肩負著振興國家,使國家更加繁榮富強的重任。偉大的祖國,時時刻刻在召喚著我們,鼓舞著我們,給我們以勇氣,給我們以力量。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國小學生作文 篇5

  愛國是什么?愛國是一種信念,是一種堅不可摧的信念,是一種永遠不會隨時間的.推移而消磨,隨歷史變遷而消失的信念。

  正是因為有了這種信念,三閭大夫屈原創造了《離騷》,投身汨羅江卻無怨無悔;辛棄疾雖一生官卑職小,但到死仍不忘其北伐事業;孫中山先生推翻滿清,建立民國;趙一曼堅持在東北抗擊日軍,視死如歸;正是因為有了愛國精神,才有了古今中外的如此多的仁人志士。

  愛國是我們每一個人都應具有的精神品質,關于圓明園是否重建的問題,大多數人支持不重建。原因何在,就是因為圓明園是我國的一大國恥,留下它,是為了給國人以警醒,讓國人知道:吾輩當不忘國恥,時刻有愛國精神,以為國爭光效力為己任。

  試問,看到這兒,你明白愛國是什么了嗎?

愛國小學生作文 篇6

  熱愛自己的祖國是我們每一個人所必須具有的品質,如果一個人活在世上不愛國的話,那么他就不會成為一個偉大的人。

  詹天佑就是一個愛國的典范。在當時,清政府想修筑一條“京張鐵路”,帝國主義者知道后就爭著要修筑,因為他們都想更進一步控制我國的西北。就在帝國主義者爭論不休的時候,詹天佑自告奮勇當了修筑鐵路的總指揮。從詹天佑的這個行為中就可以看出他的'愛國情懷,因為當時的外國人都很蔑視中國人,詹天佑就想要修好這條鐵路,以此來為中國和中國人民爭一口氣。

  這個消息一傳出來,一家外國報社就輕蔑地說:“能建造這條鐵路的人還沒有出世呢!”面對外國人的冷嘲熱諷,詹天佑并沒有退縮,還是更加堅定了要修筑好這條鐵路的決心。當時中國的科學技術還十分落后,連許多儀器都沒有。于是詹天佑便親自帶著學生和工人去考察,不管環境是多么的惡劣,他都從來沒有退縮過。在修筑鐵路的過程中,他設計了一種“人”字形的線路,這種設計立刻轟動了當時的科學界,使許多外國工程師都刮目相看。從詹天佑設計“人”字形線路這件事中,就可以看出詹天佑的聰明才智,同時,他也為祖國爭了光。最后,詹天佑只用了四年時間就修好了鐵路。

  愛國的品質是每一個人必備的,讓我們也都做一個愛國的人吧!

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