愛國小學生作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的愛國小學生作文4篇，歡迎大家分享。
愛國小學生作文 篇1
學習第二單元的課文后，我發現了它們有一個共同點，那就是每篇文章都表達了作者愛國、建國的決心，這同樣也讓我思緒萬千……
先從第五課《詹天佑》開始講吧！詹天佑不怕困難、不怕嘲笑，一身正氣、熱愛祖國，是一位愿意用畢身精力來報效祖國的工程師。我們要向詹天佑學習他的愛國主義精神，與他的聰明、才干。從小學好知識，長大以后像詹天佑一樣建設祖國、報效祖國。
詹天佑通過自己的努力，成為了我國杰出的工程師。而季羨林卻不一樣，他以對祖國和生身母親的思念為動力，創造一篇又一篇文章。他時時刻刻將祖國母親裝在心中，讓人起敬。他在自己的學術領域，取得了崇高的地位，這一切都得歸功于他對母親真摯的愛慕。
接下來，我們將認識幾位知名度不高，但愛海島、建海島、愛祖國的戰士們，大家都不說，但心有靈犀，都知道如果帶點昆蟲回來，會讓海島更好地發展，本文沒有說一個愛國，但字里行間都流露出了對祖國濃濃的`愛。
本單元最后一篇文章是一篇愛國詩歌，我們中華有著五千年的悠久歷史，有著美不勝收的名勝古跡，有著許多別的國家沒有的東西。作為炎黃子孫，中華少年，龍的傳人，我們必須為建設祖國出一份力。
讓我們從現在做起，為建設祖國出一份力。
愛國小學生作文 篇2
愛國，什么是愛國愛國是用心說的，愛國又是一種崇高的感情。
愛國不是用嘴說的，而是要用行動來落實的。那些熱愛祖國的人，會團結互助不會不講愛國，如果不講愛國，那國家就像一盤散沙。損人利己的人，人人都討厭他。要愛國，就要誠實守信，不能不講信用，要無時無刻地為人民的利益而奮斗，要關心國家大事。
有些人很迷信，說什么世界上有鬼啊，神啊，佛啊為什么要這么迷信，我們應該相信科學，愛科學，才能為科學事業作出巨大的貢獻。
愛國，當然也要遵紀守法了。不能想做什么就做什么。如果沒有紀律，那學校就是個“大市場”，如果沒有法律，哪有什么冤情可告呢就像古有開封府的“包青天”，文廉王，才能除暴安良，為民請命。所以，我們的國家應是一個有法，有律的國家。
在有法律的國家里，有五十六個民族，每個民族里都有兄弟姐妹，他們建立了非常深厚的手足情，朋友，好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的`人，見小便宜就要撿，大了，有人出錢，叫他背棄朋友，背棄親人，他都有可能會做得出來。我們要喝”井水不忘挖井人。”
做一個愛國的人，當然要愛勞動了。那些“偷得浮生半日閑”的人，從小養成壞習慣，在家做“小公主”，“小皇帝”做慣了，衣服不會洗，作業不會做，掃地更不用說了，地都不會掃，簡直是懶人。有一本故事書里說到《蝸牛和黃牛》，蝸牛整天不干活，就懂叫小黃牛做，而它自已卻睡懶覺，小黃牛干了一天的活，額上的汗，豆大的流下來。一天，小黃牛和小蝸牛分家了。此后，小黃牛耕田，一日三餐溫飽，而小蝸牛日的家漏水了，也懶得修，
終于有一天，小蝸牛的家蹋了，把小蝸牛砸成一個像車輪似的形狀，從此，小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角，一有人，它馬上就縮起來，沒臉見人。
聽了這個故事，我們應該要勤勞，不能懶惰，要像周總理那樣，無時無刻不在關心人民，為人民的利益，為了祖國更加強在，我們從現在起，為了祖國奮勇向前。要記住，祖國是我們的母親，她用知識，用智慧哺育了我們，我們應該要立志報效祖國，讓我們手牽手，一起創造更美好的明天吧!
愛國小學生作文 篇3
尊敬的各位領導，各位老師，情愛的同學們：
大家好!
我現在演講的題目是;《愛國夢想》
每個人都有一個夢想。是愛國夢想。同學們，你們心中什么是最偉大?我想是《中國》是吧?
中國有五十六個民族。五十六個民族是五十六朵花。所以我們要好好學習，保衛民族大團結。一起愛國愛家鄉。我們在祖國離幸福成長，我們應該好好學習，熱愛祖國的'一草一木。同學們好好學習吧。讓我們一起共創祖國的未來。讓祖國變得更加美好，更加富饒。
這就是愛國夢想。
謝謝大家。
愛國小學生作文 篇4
一顆流星劃過，我忘記了許愿，沒事還有下一顆;一場秋雨掠過，我忘記了觀看，沒事還有下一場;一個故事講過，我忘記了聆聽，沒事還有下一個;可是青春沒有下一個，所以我們要利用好青春年華，懷著一顆熾熱的愛國之心，報效祖國。
“五四”愛國運動，想必大家都耳熟能詳，就在1919年的5月4日，愛國運動爆發了，在北京無數的愛國青年，舉起了拳頭，在抗議，，暴力對抗政府等多形式的運動。事件起因在第一次世界大戰完結后舉行的巴黎和會中，列強把德國在山東的.權益轉讓給日本，即山東問題。當時北洋政府未能捍衛國家利益，國人極端不滿，從而上街游行表達不滿。當時最著名的口號之一是“外爭強權(對抗列強侵權)，內除國賊(懲除媚日官員)”。1919年5月6日，五四學潮擴大到全國。
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