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五年級愛國作文

時間:2025-12-21 09:28:10 愛國 我要投稿

五年級愛國作文錦集九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的五年級愛國作文9篇,希望能夠幫助到大家。

五年級愛國作文錦集九篇

五年級愛國作文 篇1

  是誰,給了我們幸福,給了我們今天,給了我們快樂?又是誰,給了我們美麗的家園?是我們的祖國母親,可愛的祖國母親!

  自從我看了《今天我升旗》這一文后,知道了我們小學生要從小胸懷愛國之心。這篇文章,記敘了作者是一位老師。有一天,一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室,說,明天想讓她升旗。老師堅決地拒絕了,那個女孩叫房淑花。第二天,淑花沒有來上學。老師一問她家里,才知道,淑花家里經濟不怎么好,媽媽又得了重病,今天,淑花上山挖藥去了,她說她不上學了,家里缺錢,就要自己為媽媽找藥……但是,一個星期后的早晨,應該是淑花升國旗,但她沒來,換人了。沒想到,今天真正的升旗手來了……

  這個故事讓我深深地感動了,我頓時心潮澎湃,思緒萬千。對于輟學的`房淑花小朋友,我們默默地祝愿、祈禱著……房淑花是因家庭經濟困難才輟學的,但她的愛國之情永不改變,一個人不管自身有多大的困難但對祖國的熱情不能變。因為祖國就像我們的母親一樣,關心我們。

  我是一個熱愛祖國的小學生。在今年的一個冬天,天氣格外寒冷,我帶上了我暖和的小手套,上學去了。“叮——”只聽早晨升旗歌響了,我連忙放下書包,排好隊伍,走向操場。“站立,向前看齊……”升國旗了,我這里才想起我戴了一副手套,不能戴著手套升旗,這樣對祖國不禮貌。我趕緊脫下手套,莊重地敬了隊禮,唱起了國歌。“禮畢……”直到聽到這兩字,我才放下手。專心站在那里唱國歌。

  你們說,我是個愛國的小學生嗎?

  同學們,讓我們胸懷愛國之心吧,讓我們把世界打扮得更漂亮,讓我們共同創造美好明天吧!

五年級愛國作文 篇2

  1.愛國主義作文題材

  1.位卑未敢忘憂國——宋.陸游《病起書懷》

  2.寸寸山河寸寸金——清.黃遵憲《贈梁任父母同年》

  3.捐軀赴國難,視死忽如歸——三國.魏.曹植《白馬篇》

  4.身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄——戰國.楚.屈原《國殤》

  5.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》

  6.商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》

  7.愿得此身長報國,.何須生入玉門關——唐.戴叔倫《塞上曲二首》

  8.臣心一片磁針石,不指南方不肯休——宋.文天祥《揚子江》

  9.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《過零丁洋》

  10.讀書本意在元元——宋.陸游《讀書》

  11.死去原知萬事空,但悲不見九州同,五年級作文題材。王師北定中原日,家祭毋忘告乃翁——宋.陸游《示兒》

  12.遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年——宋.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

  13.楚雖三戶能抗秦,豈有堂堂中國空無人——宋.陸游《金錯刀行》

  14.胸中有誓深于海,肯使神州竟陸沉——宋.鄭思肖《二礪》

  15.長太息以掩涕兮,哀民生之多艱——戰國.楚.屈原《離騷》

  16.白骨露于野,千里無雞鳴——三國.曹操《蒿里行》

  17.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦——唐.李紳《憫農》

  18.窮年憂黎元,嘆息腸內熱——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

  19.朱門酒肉臭,路有凍死骨——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》

  20.烽火連三月,家書抵萬金——唐.杜甫《春望》

  21.醫得眼前瘡,剜卻心頭肉——唐,聶夷中《詠田家》

  22.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山——唐.杜甫《茅屋為秋風所破歌》

  23.可憐無定河邊骨,猶是春閨夢里人——唐.陳陶《隴西行》

  24.月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁——宋.楊萬里《竹枝詞》

  25.但得眾生皆得飽,不辭羸病臣殘陽——宋.李綱《病牛》

  26.但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林——明.于謙《詠煤炭》

  2.愛國題材的作文500字

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,五年級作文大全《五年級作文題材》。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分-裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的'聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

五年級愛國作文 篇3

  或許60年前的天也這般的干凈、這般的晴朗、這般的明澈,只不過多了一份執著,一份彌漫在硝煙中的執著。明澈的天曾一度被硝煙籠罩,那執著的人也是。沖破硝煙的最終還是那執著的心。。。。。。

  濃烈的硝煙隨風而去,南京的天明亮了,南京人民的心也明亮了!

  我無法想象,60年前那具有濃烈歷史性的一幕,這倒不是我的想象力不夠,而是我不想用那充斥著虛幻色彩的想象去幻想、去破壞那莊嚴的一刻,那給予人的震撼來源于歲月,而歲月給予我們的震撼又源于那些英雄。

  人們常說,無論是任何事都會隨著時間的摩擦而減少它在人們心中所引起的震撼,但南京的解放是個例外,它給予人的震撼并沒有因為時間而遺失在時間的長河上,它的震撼在各代人心中日益增強,直至不斷的壯大。

  我這一代或許真的與南京解放的時間相隔太久,可半個多世紀的歲月摩擦并沒有減少它在我心中的震撼與影響。

  時間的長久并不重要,重要的是它的精神的`傳遞,每當我一次次去傾聽那悲壯的歷史,心中便會掀起那萬丈波瀾,那不僅僅是心靈上的更是精神上的。那時,無論是身體上還是精神上的痛都難以忍受,我不知道英雄們如何去忍受,如何去接受的,只有這些英雄才有資格去與茨威格筆下的斯科特一行人相提并論。

  時間的關系造就了我們這群嬌子,但是我們心中的愛國之情不會嬌,它依然壯烈而又澎湃。戰士們那含淚的訴說令我凄然淚下,但在我們的心中更多的則是為祖國而驕傲,這種強烈的民族情感在這一瞬間毫無保留的迸發出來,不帶任何的虛假,這不允許虛假。

  英雄們將一個個在敵人眼中甚至在我們眼中的不可能變成了可能,這不是奇跡,而是由強烈的愛國情感創造出來的!

  真的,歲月給予我們的震撼真的十分巨大,可我們更要明白,光榮的歲月是由英雄們殷紅的鮮血組成的!

五年級愛國作文 篇4

  我喜歡賞畫,同樣也喜歡畫畫!

  記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛,幸運的是那時我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫,所以我們就湊熱鬧圍觀。

  我看那位畫家的手勢就覺得高明,輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最后一部分了就是蓋上印,我覺得一幅畫印名最關鍵,有畫無名多乏味啊!我問我舅舅他怎么那么快就畫好一幅畫,舅舅只說了四個字“胸有成竹”。

  原來如此,他在心里已經刻畫好竹子的樣子才能有這般技巧,而且他這幅畫畫得栩栩如生,讓人覺得竹子在隨著風輕輕舞動,沙沙地聲響。后來我問他拿來了一張名片原來是經過閉門思過創造才能達到在書畫世界的“花”,這樣應驗了這句話“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲。”圍觀者都鼓起掌來,聲聲叫神,我一看原來畫家旁邊有幾個字,我對書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體,顏體配上竹子堅韌挺拔的'毅力配得上出自大畫家之筆!

  我學畫畫已經有三年了,但是總也超越不了我舅舅,舅舅最擅長梅花。因為他說做人要像梅花不怕嚴寒,在寒冷的冬天能堅韌挺拔,他畫的梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。

  我擅長彩鉛畫,就是直接用彩色鉛筆畫,我剛學的時候常常把鉛筆弄斷,因為我覺得彩鉛很神奇,不用像油畫那樣先打草稿再鉤線,然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現、舒服的感覺。我拿到4K的紙,拿出彩鉛剛開始畫菊花,菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關鍵,花瓣要緊湊,多才行,先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤,一定要均勻,花方向一定要超前突出重心,再用翠綠色畫莖,體現菊花的活力!

  我愛畫畫,畫已經成為我生命的一部分!

五年級愛國作文 篇5

  祖國在世界各民族的心中是及其神圣的字眼。

  屈原,名平,字原,出身于楚國貴族。后來楚齊聯合,攻打秦國。后來屈原受到迫害,放逐于江南。雖有心報國,卻無力回天。最后投江自殺。匈奴人為了逼迫蘇武投降,把他幽禁起來,他饑渇難忍,吃雪為生。錢學森歷艱千辛萬苦,才終于回到祖國的懷抱。

  事事證明,人民要有一個愛國的`心,寧死也不屈服,才能流芳百世。你覺得中國人丟臉嗎?可我覺得中國人光榮。應該像吉鴻昌一樣,為了維護尊嚴,找一塊木牌,寫上:‘‘我是中國人。’’

  讓我們“為國爭光,義不容辭。”讓我們愛護國家,熱愛國家,保護國家。

  讓我們的國家強大起來。讓我們為國爭光吧。

五年級愛國作文 篇6

  今天,是國慶節,我和爸爸媽媽都早早起了床,去姨姥家度過一個愉快的國慶節。

  秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,車行在路上,我向窗外看去,“哇!風景好美啊!一片秋收的景象,農家地里已經摞起來一堆堆的花生、玉米、大豆,還有一排排的蘋果樹,上面掛滿了果實,好美好美。

  終于到了姨姥家,姨姥特別喜歡我,我一開門就叫了一聲:“姨姥好”。姨姥看見了我,大聲說:“好,好,我的大學生回來啦!,回來幫姨姥曬花生吧”。

  姨姥家住的是兩層的小樓,每次回來,我都要站在二樓向遠處的'村莊望去,這次也不例外,站在樓上我看見遠處家家戶戶的平房上曬滿了玉米、花生、人們的臉上蕩漾著開心的笑容,我的心里也是很幸福。

  姨姥帶著我去曬花生,一袋袋的花生好沉啊,真像不聽話的孩子,怎么也拖不動,累的我滿頭大汗,姨姥很嫻熟的把花生從袋子里倒出來,然后平鋪在平房的石板上,我也跟著學著鋪花生,太陽公公給足了勁,烈日照的我的頭嗡嗡響,我心里念叨著:曬花生原來這么遭罪啊,可是知道了其中的滋味。我抬頭看看姨姥,心里好敬佩她。終于完成了曬花生的任務,我特別的有成就感,覺得自己是男子漢了。

  太陽的余暉照耀著整個村莊,我愛這個小漁村,我愛秋天的季節,我更愛國慶節。

五年級愛國作文 篇7

  愛國是什么?

  愛國是飄揚的紅旗;

  愛國是什么?

  愛國是先驅的熱血;

  愛國是什么?

  愛國是高舉的手臂;

  愛國是什么?

  愛國是美妙的旋律;

  愛國事例,千萬之載!

  我們永遠不會忘記,

  一九四九年的那天。

  一位巨人俯瞰著世界,

  全世界都聽到了他的'聲音,

  中華人民共和國成立了!

  歷史畫卷,重新展開!

  萬里長城,泰山風光,

  秦始皇陵,樂山大佛,

  長江之水,黃河之流。

  大好河山,祖國之榮,

  幸福生活,定要珍惜!

  紅領巾在胸前飄揚,

  愛國之心雄雄燃燒,

  少先隊員的信念支撐著我們,

  建設祖國,保衛家園,

  愛國之心,永遠不滅!

五年級愛國作文 篇8

  崇洋崇外這四個字好像是時下,或者更早,就成為很多中國人的口頭禪。隨著中國的不斷發展,越來越多的國外文化流入中國,對本土文化帶來壓力,崇洋崇外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個字。對于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評論或是連續M天的叫罵,爭辯,對此我就不再發表個人意見。

  其實中國同胞對此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對此無可厚非。但是,新時代應該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補短,不斷創新,這樣我們的.國家才能有未來。

  我一向認為對比產生差距,有了差距才會奮發,奮發后才會自強。我承認自己是因為日本動畫才開始對這個國家產生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認他們的動畫制作的真是很好(以下省略10000字的感想),能夠在這個時代看到這么多好動畫,是我的幸運,而對于目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會淪陷。

  時代需要能夠接受新事物的創造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。

五年級愛國作文 篇9

  在這個花果飄香、春花秋月、雁過留聲的季節里,我們迎來了祖國六十一歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非常快樂。在這里,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!

  啊!

  黃河長江,奔騰萬里,你們哺育了一個多么輝煌的民族!

  五千年的輝煌歷史,飲譽四海的華夏文明,足以讓人嘆為觀止。哦,祖國,涓涓流貫的`河川是你飄逸的長發,綿亙悠久長的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏,你有秀麗多姿的山水,你有金碧輝煌的故宮,你有蜿蜓伸展的萬里長城,縱有千古,橫有八荒。你還有很多很多……在你遼闊的土地上,一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創造了燦爛的東方文明。

  走過57年的風風雨雨,經過54年的勵精圖治,我們的祖國巍然屹立于世界的東方。中國人民正享受著從未有過的太平盛世。中國特色社會主義的航船正劈波斬浪,昂首前行!

  同學們,讓我們一起努力吧!讓這個禮儀之邦變得更好吧!我愛我的祖國!

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