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角落里的我800字作文（通用22篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的角落里的我800字作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
角落里的我800字作文 1
一直都很喜歡陽光，那種很溫暖的感覺，由其對我們這些在外上學的孩子來說陽光給我更多的是愛，是幸福的感覺。
一直都很喜歡白色，那種很純潔的感覺，可在這喧器的城市中和人潮擁擠得社會中。在外的我找不到一點點＂干凈＂的東西，所以我選擇了背離而行，不喜歡和別人在一起－現(xiàn)實與理想總是相違背的……
我喜歡我，因為群群人中我是一個人行走的，但心中裝著家，印著親人。因為寬敞明亮的教室中我是在一個角落里做自己喜歡做的事，沒有太多的煩惱，這并不是一個孤獨的我。
我喜歡我，喜歡角落里的那個我，在每個白天與夜晚之間我喜歡抬頭望一望天，想到的是外面世界的精彩，想到的是多年后的我在哪里，干什么。在有陽光的日子里我喜歡沐浴著陽光，是那種春天的陽光，暖暖的帶著家的味道……
我喜歡我，喜歡角落里的那個我，可這都快九月了，每天都是毒辣的太陽，更不喜歡說太多的話，很熱。所以，從來都是天天埋著頭。有種很煩噪的感覺，日子與日子是那么的相似，每一天都在重復著所天似的。所以，討厭這里的同學，討厭這里的學校，好戲往下一場雨洗禮一下我的心情。
我喜歡我，喜歡角落里的那個我，走過匆匆時光中的每一瞬間，我都笑這給它換上一個完美的句號，因為那是屬于我的，屬于那個在角落里的我的。在這么熱的天氣里，在這地方并不大的一個角落里。我的思緒被帶到很遠很遠的地方。那是一個剛被雨水洗禮的地方，很干凈，很純潔，然后我笑了，好久沒有這樣開心過了……
起風了，帶著雨的'氣息，把我的課本吹跑了，抬頭看了一眼天，看看周圍，還是那樣一群人，還是那個角落里的我。但不同的是，天陰的很暗，很暗，好像要看了星星似的，一聲悶雷，一道閃電劃破了那＂黑暗＂的天。于是，天流淚了，我笑了，我高興地笑了，應為下雨了。
我更加喜歡我，更加喜歡那個在角落里的我，靜靜的，獨自一人聞著雨的氣息，看著雨水洗刷著玻璃上的灰塵，更加洗禮了我的心情。望著天，我笑了……
一直很喜歡陽光，很喜歡純潔的我。從來都是這樣的，一個躲在角落里的我，一個和家一同品味酸甜苦辣的我。
角落里的我800字作文 2
我知道這宇宙很大，有許多星球，我住在地球。比地球大的有太陽比地球小的有月亮，月亮即使比地球小，也人人皆知。但是又有幾個人知道我呢？這也不能怪別人，因為全國70億人口，人人不一樣，我不是人人皆知的，可以說我就像一粒塵埃。
我叫祝春雨，長大想當美術家，如果你有糖我還是想吃的，你們看我連夢想都那么平凡……到了三年級，我發(fā)現(xiàn)這個社會是會消減人類的。簡單來說，也就是中考和高考，人家還沒有綻放出才華呢，就被選為“沒有用的.人″。就因為這個我覺得孤獨無助，從開放的郁金香成了合攏的金香。爸爸看到我這樣就說你不必記人憂天想通就好了，主要我想通了他會很開心。我說好一因為我喜歡讓人高興。我開始努力，遇到不會的數(shù)學題，去問老師和爸爸媽媽，按老師的要求讀書，寫作業(yè)，運動，早睡早起，雖然我時不時會控制不住自己的大腦，大發(fā)脾氣，但每次老師和父母會和我好講，但每次我想通了，我又會學的沒什么了不起的……
我還記得一次體育課上要考核50米跑，我們個個心驚肉跳，可是誰也逃不過呀！大家都只能乖乖的站在起跑線上，終于輪到我了，老師一吹哨，我就很快跑起來，紅領巾都吹起來了，跑完我很高興因為我只跑了8.58秒。就像半個劉翔一樣快！晚上我也特別高興吃了巧克力，爸爸還夸我是他的小乖小孩。也許我并不需要考哈佛清華，只要快樂就好。并不是每個人都不能待在角落里，因為角落里的花朵一樣樣芬芬，我就是藏在角落里的人。
角落里的我800字作文 3
在城市的角落，有破舊的棚戶區(qū)；在城市的角落，有簡陋的瓦片房；在城市的角落，有夢想的天堂；在城市的角落，有一群這樣的人。
喧器的都市中，當我深感疲憊而靜下心來，竟沉淀出的是對這都市的厭惡，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這都市太擁擠，太虛偽。
放學的.路上，一人獨自邁著輕快的腳步走在九山湖畔。太陽漸漸沉落，暗紅色的的光灑在波光粼粼的湖面上，映照出一種獨特的自然美。轉頭，望向遠方隱隱約約看見一輛三輪車漸漸朝我這邊駛來，那“嘎吱，嘎吱”的聲音讓人從很遠的地方就能聽見。刺耳的聲音吸引了我的注意，只見一位老人吃力的踩著三輪車，老人的后頭有兩個正在吃糖果的孩子，破亂不堪的服裝讓人覺得他們仿佛是剛從垃圾堆里爬出來的，總會讓人有意識地躲開，哪怕是離他們遠一點點也好。
他們看似很快樂，臟兮兮的小臉蛋流露出甜蜜的微笑，似乎想讓所有人都知道他們現(xiàn)在有多么開心，兩個孩子的腳下有一件破舊的棉被，我能想象出他們的處境有多糟糕。陽光透過參天大樹照在了兩個小孩兒的臉上，終于他們停止了微笑，瞇著眼睛一起望向太陽。溫暖的陽光靜靜流瀉在他們純真的笑臉上，孩子們幸福地揚起稚嫩的臉龐……
當我望向老人那淳樸的臉時，我的幻想隨之破滅，老人的表情嚴肅，好像是在為生計擔憂，又好像是在擔心孩子們的成長。我開始陷入了深深的思索……
車靠站時，我不情愿地坐上了公交車，透過車窗，繼續(xù)向他們張望。可惜汽車行駛的太快，將我與三輪車越拉越遠，當我?guī)缀蹩炜床灰娝麄儠r，夕陽已穿過兩旁的樹，把他們一點點給吞噬，直至消逝不見。
也許，那兩個小孩的命運終將歸于平淡；也許，他們會在這個擁擠的城市里一點點被淹沒；也許，當那位老人努力籌齊了錢給這倆孩子念書時，他們又會在學校中遇到重重困難，而這一切，我們永遠不得而知。
那一夜，我輾轉反側，起身打開窗戶，望著明月，為他們許下一個小小的心愿。
角落里的我800字作文 4
教室后排靠窗的角落，是我高中三年的專屬領地。這里沒有講臺的矚目，沒有前排的喧鬧，只有窗外的梧桐樹影和筆尖劃過紙張的沙沙聲。我習慣縮在這個不起眼的位置，像一顆被遺忘的塵埃，卻悄悄收藏著整個班級的故事。
數(shù)學課上，我看著老師在黑板上推演復雜的函數(shù)公式，前排同學舉手搶答的身影映在窗玻璃上，而我在草稿紙上反復演算著錯題，把疑惑悄悄寫在筆記本的角落。語文課的小組討論，熱鬧的'聲音從教室中央傳來，我卻在角落默默梳理著思路，直到被老師點名發(fā)言，緊張得聲音發(fā)顫，卻意外得到了肯定的目光。運動會時，我沒有報名任何項目，坐在操場的角落，為同學們吶喊助威，順手記錄下賽場上的熱血瞬間，那些文字后來刊登在校園報上，讓我第一次感受到 “角落也能發(fā)光”。
角落里的我，不是孤僻的逃離者，而是安靜的觀察者。我看著同學們?yōu)閴粝肫床哪樱粗颜x在嬉笑打鬧中升溫，看著自己在默默努力中慢慢進步。這個角落，是我躲避喧囂的港灣，也是我積蓄力量的戰(zhàn)場。當高考結束，我收拾書桌時，發(fā)現(xiàn)抽屜里藏著密密麻麻的筆記、畫滿標記的試卷，還有一張寫著 “你其實很優(yōu)秀” 的紙條 —— 那是同桌偷偷塞給我的。原來，即使在角落，也有人看見我的努力，原來平凡的角落，也能孕育出不平凡的成長。
角落里的我800字作文 5
市圖書館三樓的文學區(qū)角落，是我周末最常奔赴的地方。這里被高大的書架環(huán)繞，陽光透過百葉窗灑下斑駁的光影，空氣中彌漫著舊書的油墨香，隔絕了城市的車水馬龍。我抱著書本蜷縮在靠窗的單人沙發(fā)上，像一只眷戀巢穴的小鳥，在文字的世界里自由翱翔。
小時候，我性格內(nèi)向，不擅長與人交往，圖書館的角落就成了我的避風港。在這里，我跟著魯濱遜漂流荒島，陪著簡愛堅守尊嚴，和林黛玉一起感受紅樓的悲歡離合。隨著年齡增長，這個角落成了我沉淀自我的空間。備考研究生的`日子里，我每天早早來到這里，攤開專業(yè)書和筆記本，在密密麻麻的知識點中尋找突破。累了，就抬頭看看窗外的綠植，或者翻看一本詩集，讓緊繃的神經(jīng)得到舒緩。
有一次，我遇到一道難題百思不得其解，煩躁地抓著頭發(fā)，眼淚差點掉下來。旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺輕輕遞來一張紙巾，笑著說：“孩子，別急，慢慢來，知識的積累就像墻角的青苔，默默生長，終會鋪滿石壁。” 這句話像一束光，照亮了我的迷茫。從那以后，我更加珍惜在角落的時光，不僅專注于學業(yè)，還開始嘗試寫作，把內(nèi)心的感悟訴諸筆端。當我的散文第一次發(fā)表時，我特意來到這個角落，對著書架輕聲說：“謝謝你，包容我的孤獨，見證我的成長。”
角落里的時光，沒有轟轟烈烈，卻有著潤物細無聲的力量。它讓我學會與自己對話，在安靜中沉淀思考，在孤獨中汲取養(yǎng)分。那些在角落度過的日日夜夜，早已化作我生命中最珍貴的財富，讓我在喧囂的世界中，始終保持一份清醒與從容。
角落里的我800字作文 6
電子廠生產(chǎn)車間的角落，是我實習期間的工作崗位。這里擺放著一臺老舊的插件機，旁邊堆著整齊的電子元器件，遠離了流水線的核心區(qū)域，只有機器運轉的嗡嗡聲相伴。作為一名實習生，我每天的工作就是將電阻、電容等元件準確插入電路板的對應插孔，重復而枯燥。
剛開始，我常常出錯，要么插錯位置，要么損壞元件，看著身邊同事熟練的操作，我越發(fā)自卑，恨不得縮在角落不被人注意。組長看出了我的窘迫，特意放慢速度教我技巧：“插件不僅要快，更要穩(wěn)，就像做人，踏實才能行得遠。” 我把這句話記在心里，每天提前到車間練習，在角落反復琢磨操作要領，手指被元件磨得發(fā)紅，卻依然堅持著。
慢慢地，我找到了手感，插元件的速度越來越快，準確率也大大提高。閑暇時，我會觀察車間的生產(chǎn)流程，看技術骨干調(diào)試設備，聽老員工分享生產(chǎn)經(jīng)驗。有一次，流水線突然出現(xiàn)故障，產(chǎn)品堆積如山，大家都急得團團轉。我想起在角落觀察到的細節(jié)，大膽提出了一個排查建議，沒想到真的'幫助維修人員找到了問題所在。那一刻，車間主任拍著我的肩膀說：“別看這孩子在角落默默干活，關鍵時刻真能頂上去！”
在車間角落的這段時光，讓我深刻體會到，平凡的崗位也能創(chuàng)造價值。角落不是被遺忘的地方，而是積蓄力量的舞臺。在這里，我不僅學會了電子元件插件的技能，更懂得了堅守的意義。那些默默付出的日子，那些反復練習的堅持，都讓我明白：無論身處何種位置，只要腳踏實地，認真對待，就能在屬于自己的角落綻放光彩。
角落里的我800字作文 7
學校禮堂的角落，是我最熟悉的位置。每次文藝匯演，我都坐在這里，看著舞臺上光芒萬丈的同學，感受著臺下熱烈的掌聲，心中既有羨慕，也有一份屬于自己的平靜。
我從小就沒有藝術天賦，唱歌跑調(diào)，跳舞笨拙，每次班級排練節(jié)目，我都只能在角落幫忙遞道具、搬桌椅。但我喜歡待在禮堂里，喜歡看同學們?yōu)榱搜莩龇磸团啪毜恼J真模樣，喜歡聽鋼琴聲、歌聲在空曠的禮堂里回蕩。有一次，班級要參加校園合唱比賽，缺少一名伴奏，我猶豫了很久，鼓起勇氣報名 —— 我偷偷練了半年的鋼琴，雖然水平不高，但或許能幫上忙。
排練時，我坐在舞臺一側的角落，指尖在琴鍵上跳躍，緊張得手心冒汗。指揮同學鼓勵我：“別緊張，你的琴聲很穩(wěn)，是我們的后盾。” 比賽那天，我依然坐在舞臺的角落，燈光沒有照亮我，觀眾的目光也集中在唱歌的同學身上，但當伴奏響起，看著同學們整齊的身影、聽著悠揚的歌聲，我心中充滿了自豪感。比賽結束后，大家圍過來對我說：“謝謝你的伴奏，太精彩了！” 那一刻，我明白，即使在角落，也能成為團隊不可或缺的'一部分。
舞臺下的角落，見證了我的向往與成長。我知道自己永遠成不了舞臺中央的焦點，但我愿意在角落默默付出，用自己的方式為集體貢獻力量。這里沒有聚光燈的照耀，卻有屬于我的精彩；沒有雷鳴般的掌聲，卻有發(fā)自內(nèi)心的滿足。角落里的我，學會了欣賞他人的光芒，也懂得了接納自己的平凡，在默默守護中，收獲了最珍貴的友誼與成長。
角落里的我800字作文 8
圖書館三樓最里側的角落，是我藏了三年的秘密基地。深藍色的絲絨沙發(fā)被陽光曬得暖融融的，邊緣處有些許磨損，卻絲毫不影響它的舒適。身后的書架直抵天花板，擺滿了泛黃的舊書和嶄新的參考書，在我周圍圍出半壁寧靜，連空氣里都浮著舊書頁特有的油墨香，混著窗外飄進來的.青草氣息，讓人莫名心安。每次考試前的周末，我都會背著沉重的書包，抱著一摞參考書躲在這里，耳機里循環(huán)著舒緩的輕音樂，隔絕了圖書館里偶爾的腳步聲和翻書聲，筆尖在草稿紙上沙沙作響，成為這個角落唯一的主旋律。
記得高二上學期的物理競賽，我連續(xù)兩次模擬考失利，那刺眼的分數(shù)像針一樣扎在心上。走進教室時，總覺得同學們的目光帶著探究，連和老師對視都覺得局促不安。那天下午，我沒有回教室，徑直跑到了這個角落。陽光從百葉窗的縫隙里漏進來，在練習冊上投下斑駁的光影，我把錯題本攤開，一道道拆開分析，畫圖、演算、翻課本找知識點，遇到卡殼的地方，就趴在桌子上深呼吸，再重新振作起來。時間一點點流逝，夕陽把書架的影子拉得很長很長，就在我快要撐不住的時候，對面書架后傳來輕輕的翻書聲。我抬頭望去，只見一個扎馬尾的女生正埋頭刷題，她的眉頭微微蹙著，神情專注而堅定，手邊的咖啡已經(jīng)涼透，杯壁上凝著水珠，卻依然沒有停下手中的筆。那一刻，角落里的孤獨忽然有了溫度，原來不止我一個人在默默堅持，原來每個人都在為了自己的目標奮力拼搏。
之后的日子里，我每天都會來這個角落復習，偶爾能看到那個女生，我們從未交談，卻像是有了無聲的默契。累了的時候，就抬頭看看對方專注的身影，又重新充滿力量。競賽結果公布那天，我拿著榮譽證書，第一時間就跑到了這個角落。陽光依舊溫柔，透過百葉窗灑在身上，暖洋洋的。我坐在熟悉的沙發(fā)上，看著窗外的梧桐樹，忽然明白，角落從不是逃避的港灣，而是沉淀自我的凈土。在這里，我學會了與孤獨共處，在安靜中積蓄力量，那些默默努力的時光，終將化作照亮前路的光芒。
角落里的我800字作文 9
后臺左側的陰影里，是我最熟悉的位置。作為合唱隊的替補隊員，我從來沒上過主舞臺，每次演出，都只能縮在這個角落里，看著隊友們穿著華麗的演出服，在聚光燈下綻放光彩。她們的歌聲清脆動聽，贏得臺下陣陣掌聲，而我，就像舞臺邊緣的影子，渺小而不引人注目。可我從未放棄，每次排練都拼盡全力，歌詞爛熟于心，旋律早已刻進骨子里，甚至能精準地唱出每個聲部的和聲，只是始終沒有機會站到臺前。
那次市級合唱比賽，我們隊抽到了壓軸出場。就在上臺前半小時，領唱突然捂著嗓子說不出話來，她的嗓子沙啞得厲害，連最基礎的音階都唱不上去。導演急得團團轉，不停地踱步，隊員們也都慌了神，一時間后臺一片混亂。就在大家一籌莫展的時候，隊長突然想起了我，她一把拉住我的手，往舞臺口推：“你平時練得最認真，每個細節(jié)都記得清清楚楚，一定可以！” 我站在幕布的縫隙后，看著臺下黑壓壓的人群，舞臺上的聚光燈亮得刺眼，我的腿都在發(fā)抖，手心全是冷汗，連牙齒都在打顫。“別緊張，相信自己！” 隊長拍了拍我的肩膀，眼神里滿是信任。
音樂響起的瞬間，我深吸一口氣，閉上眼睛，將所有的緊張和不安都拋在腦后，跟著節(jié)奏開口唱了起來。當?shù)谝粋�音符穿過麥克風傳遍全場，我感覺到臺下瞬間安靜了下來，緊接著，是越來越熱烈的掌聲。我慢慢睜開眼睛，看到臺下觀眾眼中的驚喜與贊賞，看到隊友們在舞臺兩側向我投來鼓勵的目光，聽到角落里傳來她們壓抑不住的歡呼聲。那一刻，所有的膽怯都煙消云散，我放開嗓子，盡情地歌唱，將積攢了許久的.情感都融入歌聲里。
演出結束后，全場響起了雷鳴般的掌聲，大家圍過來緊緊抱住我，導演拍著我的肩膀，欣慰地說：“藏在角落里的金子，終于發(fā)光了！” 我看著身邊一張張笑臉，眼眶忍不住濕潤了。原來，角落不是被遺忘的地方，而是積蓄能量、等待綻放的驛站。那些默默努力的時光，那些不為人知的堅持，終會在某個不經(jīng)意的瞬間，綻放出最耀眼的光芒。而那個曾經(jīng)讓我感到自卑的角落，也成為了我成長路上最珍貴的印記。
角落里的我800字作文 10
外婆家老房子的角落里，堆著我一整個童年的時光。那里有褪色的布娃娃，它的頭發(fā)已經(jīng)脫落了大半，眼睛也少了一顆，卻是我小時候最親密的伙伴；有缺了角的積木，曾經(jīng)被我搭成一座座城堡，承載著天馬行空的夢想；還有一摞泛黃的連環(huán)畫，頁面已經(jīng)卷起了邊，上面的故事卻依然清晰可見。最顯眼的，是那把掉了漆的竹搖椅，椅背上還留著我小時候用彩筆涂畫的痕跡。每次放假回家，我都會蹲在這個角落里，小心翼翼地翻看那些舊物件，回憶小時候的日子。
小時候，我總喜歡躲在這個角落里看書。外婆坐在搖椅上織毛衣，陽光透過木窗欞灑進來，照得空氣中的塵埃輕輕飛舞。她的手指靈巧地穿梭在毛線之間，織出一個個漂亮的花紋，嘴里還時不時哼起溫柔的童謠。我靠在她的腿上，一邊看書，一邊聽著歌謠，偶爾抬頭，就能看到外婆慈祥的笑容。她會時不時遞過來一塊切好的蘋果，或者剝好的橘子，甜絲絲的味道，是童年最美好的記憶。
有一次，我發(fā)高燒，體溫一直降不下來，外婆急得直掉眼淚。她抱著我，坐在這個角落里，用濕毛巾給我擦額頭、擦胳膊，整夜都沒有合眼。迷迷糊糊中，我感覺到外婆的懷抱很溫暖，她的手輕輕拍著我的后背，嘴里不停地輕聲安慰：“別怕，外婆在呢，很快就會好起來的。” 那一夜，角落里的燈光昏黃而溫柔，外婆的話語像春風一樣，驅散了我心中的恐懼。
后來，外婆搬走了，老房子也漸漸破舊，墻壁上爬滿了青苔，窗戶也有些松動。但那個角落依然保持著原來的樣子，那些舊物件被整齊地擺放著，仿佛在等待著我的`歸來。每次回去，我都會在那里坐一會兒，閉上眼睛，仿佛還能感受到外婆的體溫，聽到她溫柔的話語，聞到空氣中淡淡的毛衣針腳味。角落雖小，卻裝著滿滿的愛與回憶，成為我心中最柔軟的港灣。無論我走多遠，無論遇到多大的困難，只要想起這個角落，想起外婆的疼愛，就會充滿勇氣和力量。
角落里的我800字作文 11
教室最后一排的角落里，是我高一一年的座位。因為性格內(nèi)向，不善言辭，我總是獨來獨往，把自己藏在這個角落里，像一只膽小的蝸牛，縮在自己的殼里，避免與人交流。上課的時候，我從來不敢舉手發(fā)言，哪怕知道答案，也會低著頭，生怕被老師點名；小組討論時，我總是沉默不語，聽著同學們熱烈地討論，自己卻插不上話；就連放學，也總是獨自走在人群后面，看著前面同學們說說笑笑的背影，心里充滿了羨慕。
我以為這樣的日子會一直持續(xù)下去，直到有一次，班主任讓我們輪流上臺分享讀后感。看著同學們一個個自信地走上講臺，條理清晰地分享自己的想法，我的心提到了嗓子眼。輪到我時，我慢吞吞地站起來，雙腿像灌了鉛一樣沉重，一步步挪到講臺前。低著頭，不敢看臺下的同學，聲音發(fā)顫，連自己都聽不清在說什么。就在我快要放棄的時候，臺下傳來了輕輕的掌聲，我抬頭一看，只見班主任正微笑著看著我，同學們也都投來鼓勵的目光。那掌聲雖然微弱，卻像一股暖流，瞬間涌遍全身。
我深吸一口氣，鼓起勇氣，慢慢抬起頭，把自己的想法娓娓道來。一開始還有些緊張，說著說著，就沉浸在了自己的思緒里，越說越流暢。分享結束后，教室里響起了熱烈的掌聲，班主任笑著說：“其實你很優(yōu)秀，只是太害羞了。勇敢一點，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。” 那一刻，我臉上火辣辣的，心里卻充滿了前所未有的喜悅和自信。
從那以后，我開始嘗試走出角落。我主動加入學習小組，鼓起勇氣發(fā)表自己的看法，雖然一開始還有些拘謹，但同學們的鼓勵讓我越來越放松；班級組織活動時，我也不再推脫，而是積極參與其中。慢慢地，我變得開朗起來，交到了志同道合的朋友，上課也敢主動舉手發(fā)言了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再是那個躲在角落里的內(nèi)向女孩。雖然有時候還會懷念那個安靜的角落，但我知道，成長就是要勇敢地走出舒適區(qū)。那個曾經(jīng)藏著我的角落，見證了我的'膽怯與不安，也見證了我的成長與蛻變。它就像一個溫暖的驛站，在我需要安靜的時候給我庇護，在我準備好的時候，鼓勵我勇敢前行。如今的我，已經(jīng)能夠自信地站在人群中，大方地表達自己的想法，而那個角落，也成為了我成長路上最珍貴的印記，提醒我曾經(jīng)的努力與蛻變，激勵我在未來的道路上勇往直前。
角落里的我800字作文 12
城市中心的舊書店，三樓文學區(qū)靠窗的角落，是我周末最常待的地方。木質(zhì)書架斑駁褪色，陽光透過老式百葉窗，在地板上投下長短不一的光影，空氣中混雜著紙張的霉味與油墨的清香。我總坐在角落那張掉漆的單人沙發(fā)上，膝頭攤著一本詩集，耳旁是書頁翻動的沙沙聲與樓下隱約的車流聲，仿佛置身于與世隔絕的小天地。
我性子慢熱，不擅長與人寒暄，書店的'角落成了我逃避社交的庇護所。在這里，我不必強顏歡笑回應陌生人的搭訕，不必擔心自己的沉默會顯得格格不入。記得有一次，我正沉浸在葉芝的詩歌里，鄰座的老奶奶不小心碰掉了我手邊的筆。我慌忙彎腰去撿，抬頭時卻對上她溫和的目光：“小姑娘，你也喜歡這些老詩集？” 我愣了愣，訥訥地點頭。她笑著坐到我身邊，說起自己年輕時讀詩的往事，從北島的激昂到顧城的純粹，那些塵封在時光里的故事，隨著她的話語緩緩流淌。
那天下午，我們在角落里聊了很久。老奶奶說：“角落不是孤僻的代名詞，而是能讓人靜下心來傾聽的地方。” 這句話像一束光，照亮了我內(nèi)心的陰霾。從那以后，我開始嘗試在角落里主動與人交流：幫找不到書的小學生指路，和同樣愛讀書的學長討論書中的情節(jié)，甚至在書架上留下自己的讀書筆記。這個小小的角落，漸漸成了連接我與世界的橋梁。
如今，每次走進書店，我依然會坐在那個熟悉的角落。只是現(xiàn)在的我，不再是單純逃避社交的孤僻者，而是學會了在獨處中沉淀，在交流中成長。書架上的書籍換了一批又一批，角落的光影依舊溫柔。它教會我：真正的獨處不是封閉自我，而是在安靜中保持內(nèi)心的豐盈，在適當?shù)臅r候，向世界敞開溫柔的懷抱。
角落里的我800字作文 13
小區(qū)公園深處的紫藤花架，是我童年的秘密角落。花架爬滿了茂密的藤蔓，每年春天，淡紫色的花穗垂落下來，像一串串風鈴，微風拂過，花香四溢。我總搬著小板凳坐在花架最里面的角落，要么捧著童話書看得入迷，要么用樹枝在地上畫畫，偶爾抬頭，就能看見陽光透過花葉的縫隙，灑下星星點點的光斑。
小時候，我因為說話結巴，總被小伙伴們嘲笑。每次玩耍時，他們會故意模仿我的語氣，看著我漲紅了臉說不出話的樣子哈哈大笑。久而久之，我變得越來越自卑，不敢主動和別人說話，公園的紫藤花架就成了我唯一的慰藉。在這里，沒有嘲笑與捉弄，只有紫藤花的陪伴和鳥兒的歌唱。我會對著花架輕聲說話，練習流暢地表達自己的'想法，雖然偶爾還是會結巴，但看著隨風搖曳的花穗，我就會鼓起勇氣繼續(xù)嘗試。
有一次，我在角落里練習講故事，沒注意到鄰居家的小女孩站在不遠處。當我講完故事回頭時，正好看見她亮晶晶的眼睛：“姐姐，你講得真好！我能和你一起玩嗎？” 我愣住了，一時不知道該怎么回應。她主動走到我身邊，拉起我的手：“我媽媽說，說話結巴沒什么可怕的，只要勇敢表達自己就好。” 那天，我們在紫藤花架下玩了一下午，她耐心地聽我說話，從不打斷也不嘲笑。
隨著年齡增長，我的結巴漸漸好轉，也交了很多朋友，但我依然喜歡去那個紫藤花架下的角落。它像一位溫柔的長者，見證了我的脆弱與勇敢，陪伴我走過了那段艱難的時光。如今，每當我遇到挫折感到自卑時，就會回到這里，坐在角落里，聞著熟悉的花香，回憶起那個小女孩的鼓勵。這個角落教會我：每個人都有不完美的地方，不必因此自卑，勇敢接納自己，才能在人生的道路上越走越遠。
角落里的我800字作文 14
美術集訓班的畫室，最里面靠窗的角落，是我的專屬工位。畫架上攤著未完成的油畫，調(diào)色盤里的顏料混在一起，呈現(xiàn)出斑駁的色彩，地上散落著畫筆和廢紙。我總坐在這個角落里，一畫就是一下午，窗外的梧桐樹從嫩綠變成深綠，又從深綠染上金黃，時光在畫筆的揮動中悄然流逝。
我從小就喜歡畫畫，但性格內(nèi)向，不敢在眾人面前展示自己的作品。每次老師讓大家分享畫作時，我都會縮在角落里，低著頭不敢說話。記得有一次，集訓班舉辦中期作品展，同學們都踴躍地把自己的作品掛在畫室中央，只有我把畫藏在角落的畫架后面。老師發(fā)現(xiàn)后，走到我身邊，輕聲說：“你的畫很有靈氣，為什么不展示出來讓大家看看？” 我支支吾吾地說：“我怕畫得不好，被大家笑話。”
老師沒有強迫我，只是拿起我的畫，掛在了角落的墻上：“角落也能成為焦點。藝術沒有好壞之分，重要的是你在創(chuàng)作中表達了自己的內(nèi)心。” 開展那天，有很多同學被我掛在角落的畫吸引過來，他們圍著畫討論著，有人說喜歡畫面的色彩，有人說被畫中的故事打動。那一刻，我躲在角落里，看著自己的`作品被大家認可，心里既緊張又激動。
從那以后，我開始大膽地在角落里創(chuàng)作，不再害怕別人的目光。我會在畫中表達自己的喜怒哀樂，用色彩描繪內(nèi)心的世界。畫室的角落，成了我釋放情感的舞臺。集訓的日子很辛苦，每天要畫十幾個小時，手指被畫筆磨出了繭子，眼睛也常常布滿血絲，但每當我坐在這個角落里，拿起畫筆，所有的疲憊都煙消云散。
聯(lián)考成績出來那天，我如愿考上了理想的美術院校。我回到畫室，坐在那個熟悉的角落，看著墻上自己曾經(jīng)的畫作，心里充滿了感慨。這個角落，見證了我的努力與堅持，陪伴我走過了最艱難的集訓時光。它教會我：不必追求所有人的認可，只要堅持自己的熱愛，在屬于自己的角落默默耕耘，就一定能收獲屬于自己的精彩。
角落里的我800字作文 15
職場實習的第一個月，我被分配到辦公室最角落的格子間。工位靠著墻壁，沒有窗戶，只有一盞慘白的日光燈，隔板很高，將我與其他同事隔離開來，像一個小小的牢籠。我每天坐在這個角落里，重復著打印文件、整理資料的瑣碎工作，看著身邊的同事們忙碌地討論項目、接聽電話，心里充滿了迷茫與不安。
我是個職場新人，性格內(nèi)向，不知道該如何與同事們相處。每次去茶水間接水，遇到同事都會下意識地低下頭；開部門會議時，我總是坐在最角落的位置，不敢發(fā)表自己的意見。有一次，領導讓我協(xié)助同事完成一個項目報告，我因為緊張，把一份重要的資料弄錯了格式。同事雖然沒有責怪我，但我心里依然充滿了自責，躲在角落里偷偷抹眼淚。
就在我快要放棄的時候，坐在我斜對面的前輩李姐注意到了我的情緒。她趁午休時間，走到我的工位旁，遞給我一杯熱咖啡：“剛實習都這樣，我當年也經(jīng)常犯錯。這個角落雖然偏，但很安靜，正好可以靜下心來學習。” 她還教我如何高效地整理資料、如何與同事溝通協(xié)作，每天都會把一些簡單的工作交給我做，鼓勵我大膽嘗試。
在李姐的幫助下，我漸漸適應了實習生活。我開始利用角落的`安靜環(huán)境，認真學習業(yè)務知識，熟悉工作流程。遇到不懂的問題，會主動向同事請教；開會議時，也會鼓起勇氣發(fā)表自己的看法。慢慢地，我不再覺得這個角落是牢籠，反而覺得它是一個能讓我沉淀成長的地方。我在角落里完成了一個又一個工作任務，能力得到了很大的提升。
實習結束那天，領導在部門會議上特意表揚了我：“雖然小周坐在角落里，但她的工作態(tài)度很認真，進步也很大。” 同事們也紛紛為我鼓掌。我看著那個熟悉的角落，心里充滿了感激。這個小小的格子間，見證了我的職場初體驗，教會了我如何在陌生的環(huán)境中成長，如何與他人溝通協(xié)作。它讓我明白：無論身處什么位置，只要腳踏實地、認真努力，就一定能發(fā)光發(fā)熱。
角落里的我800字作文 16
教室后排靠窗的角落，是我高中三年雷打不動的專屬位置。深色的課桌被陽光曬出淡淡的木紋，窗臺上擺著一盆我養(yǎng)的多肉，葉片肥厚飽滿，像極了我藏在心底的小小期待。這里遠離講臺的聚光燈，避開了前排同學搶答時的熱鬧喧囂，只有窗外四季流轉的梧桐樹影，和筆尖劃過紙張的沙沙聲，構成了我青春里最安穩(wěn)的背景音。
我天生內(nèi)向，不擅長在人群中表達自己，這個角落就成了我觀察世界的瞭望臺。數(shù)學課上，老師在黑板上推演著復雜的三角函數(shù)，粉筆灰簌簌落在講臺上，前排同學高高舉起的手臂像一片小樹林，而我縮在角落，在草稿紙上一遍遍演算著錯題，把不懂的步驟用紅筆圈出，悄悄寫在筆記本的頁邊空白處。有一次，老師突然點到我的名字，讓我分享解題思路，我緊張得聲音發(fā)顫，手指緊緊攥著衣角，連耳根都紅透了。沒想到講完后，老師笑著點了點頭：“思路很清晰，就是不夠自信，下次大膽一點。” 那束來自講臺的目光，像一縷微光，悄悄照亮了我蜷縮的`角落。
運動會時，我沒有報名任何競技項目，卻主動申請成為班級通訊員。我搬著小板凳坐在操場最邊緣的角落，手里拿著筆記本和筆，目光追隨著賽道上奔跑的同學。汗水順著他們的臉頰滑落，吶喊聲震耳欲聾，我飛快地記錄下那些熱血瞬間：“紅色的運動服像一團火焰，沖破終點線的那一刻，整個班級都沸騰了”“接力棒傳遞的不僅是速度，更是我們并肩作戰(zhàn)的勇氣”。這些文字后來刊登在校園報的專欄里，當同學拿著報紙笑著對我說 “你寫得真好” 時，我突然意識到，角落從來不是被遺忘的地方，只要用心，平凡的位置也能綻放屬于自己的光芒。
高考結束那天，我收拾書桌，在抽屜深處發(fā)現(xiàn)了一沓密密麻麻的筆記、畫滿紅圈的試卷，還有一張折疊整齊的紙條。上面是同桌娟秀的字跡：“其實我一直關注著你，你刷題到深夜的樣子，你認真記錄的模樣，都在悄悄發(fā)光。你真的很優(yōu)秀，只是太低調(diào)啦。” 看著紙條，眼淚突然涌了上來。原來三年來，我以為自己是角落里孤獨的塵埃，卻早已被身邊的人悄悄看見、默默溫暖。
這個不起眼的角落，見證了我的迷茫與堅持，收藏了我的膽怯與成長。它像一個溫柔的港灣，讓我在喧囂中守住內(nèi)心的平靜，在默默努力中積蓄力量。如今回想起來，那些在角落度過的時光，早已化作我生命中最珍貴的底色，讓我明白：平凡的位置從來不是平庸的借口，只要心懷熱愛、腳踏實地，即使在角落，也能活出自己的精彩。
角落里的我800字作文 17
市圖書館三樓文學區(qū)的那個角落，是我周末最執(zhí)著的奔赴。高大的書架像沉默的守護者，層層疊疊的書籍散發(fā)著陳舊的油墨香，混合著木質(zhì)書架的清香，在空氣中釀成獨特的味道。靠窗的單人沙發(fā)被陽光曬得暖暖的，我蜷縮在里面，懷里抱著厚厚的書本，像一只找到了溫暖巢穴的小鳥，隔絕了城市的車水馬龍與喧囂浮躁。
小時候，我是個格外內(nèi)向的孩子，不擅長與人交往，甚至害怕陌生的目光。每當感到孤單時，媽媽就會帶我來圖書館。久而久之，這個角落就成了我的避風港。在這里，我跟著魯濱遜漂流荒島，看他用雙手搭建家園，學會了堅韌與勇敢；陪著簡愛在逆境中堅守尊嚴，懂得了獨立與自強；和林黛玉一起漫步大觀園，感受著詩詞歌賦里的悲歡離合。那些文字像一束束光，照亮了我孤獨的童年，讓我在書的世界里找到了心靈的慰藉。
上了大學后，這個角落成了我沉淀自我、追逐夢想的戰(zhàn)場。備考研究生的日子里，我每天早上七點就會準時出現(xiàn)在這里，攤開專業(yè)書、筆記本和厚厚的題庫，在密密麻麻的知識點中艱難跋涉。陽光透過百葉窗，在書頁上投下斑駁的光影，時間仿佛在這里放慢了腳步。累了，我就抬頭看看窗外的香樟樹，翠綠的葉片在風中輕輕搖曳，總能讓緊繃的神經(jīng)得到舒緩；倦了，就隨手抽出一本詩集，讀幾句徐志摩的溫柔、海子的熱烈，讓心靈在文字中得到滋養(yǎng)。
有一次，我遇到一道專業(yè)難題，反復推演了好幾遍都沒有頭緒，煩躁得抓著頭發(fā)，眼淚在眼眶里打轉。就在這時，旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺輕輕遞來一張紙巾，笑著說：“孩子，別急，慢慢來。知識的積累就像墻角的青苔，悄無聲息地生長，終有一天會鋪滿整個石壁。” 老爺爺?shù)穆曇魷睾投辛α浚褚还汕迦瑵矞缌宋倚闹械慕乖辍Ｋ�耐心地給我講了自己年輕時求學的`故事，鼓勵我不要輕言放棄。從那以后，我更加珍惜在角落的時光，不僅專注于學業(yè)，還開始嘗試把內(nèi)心的感悟訴諸筆端，記錄下那些在安靜中生長的思考。
當我的散文第一次在文學期刊上發(fā)表時，我特意買了一束小小的向日葵，來到這個熟悉的角落。我把花放在書架上，對著那些沉默的書籍輕聲說：“謝謝你，包容我的孤獨，見證我的成長。” 角落里的時光，沒有轟轟烈烈的故事，卻有著潤物細無聲的力量。它讓我學會與自己對話，在安靜中沉淀思考，在孤獨中汲取養(yǎng)分。那些在角落度過的日日夜夜，早已化作我生命中最珍貴的財富，讓我在喧囂的世界中，始終保持一份清醒與從容，勇敢地追逐自己的夢想。
角落里的我800字作文 18
電子廠生產(chǎn)車間的那個角落，是我實習期間的 “戰(zhàn)場”。一臺略顯陳舊的插件機安靜地矗立在那里，旁邊的物料架上整齊地擺放著電阻、電容、二極管等電子元器件，五顏六色的元件像一串串小小的糖果，卻承載著嚴謹?shù)墓I(yè)標準。這里遠離了流水線的核心區(qū)域，只有機器運轉的嗡嗡聲日復一日地回響，陪伴著我度過了漫長的實習時光。
作為一名電子信息工程專業(yè)的實習生，我每天的工作就是將這些細小的元器件準確無誤地插入電路板的對應插孔中。看似簡單的`操作，實際做起來卻并不容易。元器件小到只有幾毫米，插孔的位置又十分密集，稍不留神就會插錯位置，甚至損壞元件。剛開始實習的那幾天，我頻頻出錯，看著自己插的電路板被質(zhì)檢人員退回來，上面用紅筆圈出的錯誤密密麻麻，再看看身邊老員工熟練流暢的操作，我越發(fā)自卑，恨不得縮在這個角落里，永遠不被人注意到。
組長李師傅看出了我的窘迫，他沒有批評我，反而特意放慢了操作速度，一步步教我技巧：“插件不僅要快，更要穩(wěn)。你看，拿元件的時候要用指尖捏緊，對準插孔輕輕一推，聽到‘咔噠’一聲就是插穩(wěn)了。做人也一樣，踏實才能行得遠。” 李師傅的話像一盞明燈，照亮了我迷茫的內(nèi)心。我把這句話寫在便簽上，貼在插件機的顯眼位置，每天提前半小時到車間練習。手指被細小的元件磨得發(fā)紅、發(fā)麻，甚至起了小小的繭子，但我沒有放棄，一遍又一遍地琢磨操作要領，逐漸找到了手感。
慢慢地，我插元件的速度越來越快，準確率也大大提高，再也沒有出現(xiàn)過批量錯誤。閑暇時，我不再像以前那樣默默發(fā)呆，而是認真觀察車間的生產(chǎn)流程，看技術骨干調(diào)試設備，聽老員工分享生產(chǎn)經(jīng)驗和故障排查的技巧。我把這些都一一記在筆記本上，不斷豐富自己的實踐知識。
有一天，車間的一條核心流水線突然出現(xiàn)故障，產(chǎn)品堆積如山，質(zhì)檢合格率急劇下降。維修人員忙得焦頭爛額，卻始終找不到問題所在。看著大家焦急的模樣，我想起自己在角落觀察到的細節(jié)：故障出現(xiàn)前，流水線的傳輸速度曾有過短暫的波動，而且插件區(qū)域的電壓似乎不太穩(wěn)定。我猶豫了很久，終于鼓起勇氣找到車間主任，說出了自己的猜測。車間主任半信半疑，但還是讓維修人員按照我的建議進行排查。沒想到，真的在電壓控制系統(tǒng)中找到了故障點！問題解決后，流水線很快恢復了正常運轉。車間主任拍著我的肩膀，笑著對大家說：“別看這孩子平時在角落默默干活，關鍵時刻真能頂上去！”
在車間角落的這段實習時光，讓我深刻體會到，平凡的崗位從來都不缺少價值，角落也不是被遺忘的地方，而是積蓄力量的舞臺。在這里，我不僅熟練掌握了電子元件插件的技能，學會了常用設備的操作與維護，更懂得了堅守的意義、踏實的可貴。那些默默付出的日子，那些反復練習的堅持，都讓我明白：無論身處何種位置，只要腳踏實地、認真對待，就能在屬于自己的角落綻放光彩，創(chuàng)造出不平凡的價值。
角落里的我800字作文 19
學校禮堂的那個角落，是我最熟悉也最眷戀的位置。每次學校舉辦文藝匯演，我都會提前到場，搶占這個不起眼的角落。在這里，我可以清晰地看到舞臺上的每一個細節(jié)，感受著臺下觀眾的熱烈情緒，心中既有對舞臺中央的羨慕，也有一份屬于自己的平靜與安然。
我從小就沒有什么藝術天賦，唱歌跑調(diào)，跳舞笨拙，甚至連簡單的朗誦都會緊張得聲音發(fā)顫。所以，每當班級排練文藝節(jié)目時，我從來都不是舞臺上的主角，只能在角落幫忙遞道具、搬桌椅、整理服裝。但我依然喜歡待在禮堂里，喜歡看同學們?yōu)榱搜莩龇磸团啪毜恼J真模樣，喜歡聽鋼琴聲、歌聲在空曠的禮堂里回蕩，喜歡感受那種為了同一個目標共同努力的熱烈氛圍。
有一次，班級要參加校園合唱比賽，原本定好的鋼琴伴奏突然生病住院了，比賽迫在眉睫，大家都急得團團轉。看著同學們焦急的神情，我猶豫了很久，終于鼓起勇氣對班長說：“我…… 我可以試試嗎？” 其實，我偷偷練了半年的鋼琴，雖然水平不算高，但基礎還算扎實。班長半信半疑地讓我試彈了一段，沒想到效果竟然還不錯。就這樣，我成了班級合唱比賽的伴奏，也擁有了一個屬于自己的 “角落舞臺”—— 舞臺一側最不起眼的位置。
接下來的排練時光，我每天都會早早來到禮堂，坐在那個角落練習伴奏。指尖在琴鍵上跳躍，心里卻充滿了緊張與不安。我害怕自己彈錯，害怕拖累整個班級的進度。指揮的同學看出了我的焦慮，她每次排練結束后都會留下來陪我，耐心地幫我調(diào)整節(jié)奏，鼓勵我說：“別緊張，你的琴聲很穩(wěn)，是我們最堅實的后盾。只要你放松心態(tài)，一定能發(fā)揮得很好。” 在她的鼓勵下，我漸漸找回了自信，伴奏也越來越流暢。
比賽那天，禮堂里座無虛席，燈光璀璨。我坐在舞臺一側的角落，身上穿著統(tǒng)一的演出服，手心卻還是冒出了細密的汗珠。當主持人報出我們班級的名字時，我的心臟怦怦直跳。隨著指揮的手勢落下，我深吸一口氣，指尖輕輕觸碰琴鍵，悠揚的旋律緩緩流淌而出。燈光沒有照亮我，觀眾的目光都集中在舞臺中央唱歌的同學身上，但我卻格外投入。我看著同學們整齊的身影，聽著他們嘹亮而深情的歌聲，心中充滿了自豪感。這一刻，我不再是那個躲在角落的旁觀者，而是這個團隊不可或缺的一部分。
比賽結束后，我們班級獲得了一等獎。下臺后，同學們紛紛圍過來，激動地對我說：“謝謝你的.伴奏，太精彩了！沒有你，我們肯定拿不到這么好的成績。” 班長還特意把獎牌遞到我手里，讓我和大家一起合影留念。看著同學們真誠的笑臉，我突然明白，舞臺的精彩從來都不止有聚光燈下的光芒，那些在角落里默默付出的人，同樣能創(chuàng)造出屬于自己的精彩。
禮堂的那個角落，見證了我的向往與成長。它讓我學會了欣賞他人的光芒，也懂得了接納自己的平凡；讓我明白，不是每個人都能成為舞臺中央的焦點，但每個人都可以在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱。在這里，我收獲了珍貴的友誼，懂得了團隊協(xié)作的意義，更找到了屬于自己的價值。那些在角落默默付出的時光，早已化作我生命中最溫暖的記憶，讓我在未來的日子里，無論身處何種位置，都能保持一份從容與堅定，勇敢地綻放自己的光彩。
角落里的我800字作文 20
學校操場的西看臺角落，是我最常待的地方。紅色的塑膠座椅被陽光曬得發(fā)燙，遠處的籃球場上傳來此起彼伏的吶喊聲，而我縮在最后一排的陰影里，手里攥著一本沒看完的書，目光卻不由自主地飄向跑道。
我從小就跑得慢，運動會上永遠是最后一名，久而久之，便成了賽場邊的.旁觀者。這次校運會，班級接力賽缺人，體育委員硬把我拉進了隊伍。“就跑最后一棒，湊個數(shù)就行。” 他的話像一根刺，扎得我心里發(fā)疼。
比賽那天，我站在最后一棒的位置，雙腿不停地發(fā)抖。前幾棒的同學跑得很順利，可當接力棒傳到我手里時，我還是慌了神，腳下一滑，差點摔倒。身后的對手一個個超過我，耳邊傳來零星的嘆息聲。我咬著牙，拼命往前跑，哪怕知道自己贏不了，也不想半途而廢。
沖過終點線時，沒有掌聲，沒有歡呼，我低著頭，準備接受大家的失望。可就在這時，班級的同學們圍了過來，班長拍著我的肩膀說：“你已經(jīng)很棒了，堅持跑完就是勝利！” 體育委員也撓撓頭：“對不起，我之前不該那么說。” 陽光透過云層灑在我身上，溫暖而耀眼。原來，角落里的我，也能被大家接納和鼓勵。
從那以后，我不再躲在看臺角落，而是試著走進操場。雖然我依然跑得不快，但我開始享受奔跑的過程，享受和同學們一起揮灑汗水的快樂。操場的角落見證了我的怯懦，也見證了我的勇敢，它讓我明白，不必事事都要做到最好，只要敢于嘗試，就是一種成長。
角落里的我800字作文 21
畫室最里面的角落，放著我的畫架和顏料。我不善言辭，卻對繪畫有著濃厚的興趣，畫筆和畫布，是我表達情感的最好方式。每次畫室開放，我都會第一個來，最后一個走，在屬于自己的角落里，用色彩編織著一個個斑斕的夢想。
記得第一次參加繪畫比賽，我準備了很久，畫了一幅名為《角落的陽光》的.作品。畫中是一個躲在墻角的小女孩，她的面前有一束透過窗戶照進來的陽光，象征著希望與溫暖。可提交作品時，我卻猶豫了，我害怕自己的畫不夠好，害怕被別人嘲笑。
比賽結果公布那天，我躲在畫室的角落里，不敢去看公告欄。老師找到我，笑著說：“你的畫獲獎了，一等獎！” 我不敢相信自己的耳朵，跟著老師來到公告欄前，我的畫被掛在最顯眼的位置，下面寫著評委的評語：“用細膩的筆觸描繪出內(nèi)心的渴望，角落雖小，卻藏著大大的溫暖。”
那天，很多同學來向我祝賀，有人問我畫中的小女孩是不是我自己。我點點頭，說起了自己的故事：“我以前總覺得自己像個躲在角落的人，不起眼，也不被關注。但繪畫讓我發(fā)現(xiàn)，即使在角落里，也能找到屬于自己的陽光。” 同學們聽得很認真，有人說：“其實我也有過類似的感受，你的畫讓我很有共鳴。”
從那以后，我的畫室角落變得熱鬧起來。有同學來向我請教繪畫技巧，也有同學和我分享自己的心事。我們一起在畫布上涂抹色彩，一起在角落里暢談夢想。原來，角落里的我，也能通過自己的熱愛，吸引志同道合的朋友，也能給他人帶來溫暖和力量。
我依然喜歡待在畫室的角落，那里有我的畫筆、我的顏料，還有我最純粹的熱愛。我知道，只要心中有色彩，無論身處哪個角落，都能畫出屬于自己的精彩人生。
角落里的我800字作文 22
每天放學，我都會乘坐地鐵回家，而地鐵末節(jié)車廂的角落，是我固定的 “座位”。這里人最少，最安靜，我可以戴著耳機，看著窗外飛速掠過的風景，享受片刻的寧靜。
我的父母工作很忙，很少有時間陪伴我，地鐵上的這段時光，成了我與自己對話的機會。我會想起學校里的趣事，想起學習上的煩惱，也會暢想未來的生活。耳機里播放著舒緩的音樂，車廂里的人們行色匆匆，每個人都有自己的故事，而我，在這個小小的角落里，書寫著屬于自己的獨白。
有一次，地鐵上上來一位老奶奶，她手里提著很多東西，四處張望，尋找空座位。車廂里人很多，沒有空位，我猶豫了一下，還是站起身，對老奶奶說：“奶奶，您坐這里吧。” 老奶奶笑著向我道謝，坐在了我的位置上。我站在角落，看著老奶奶慈祥的笑容，心里暖暖的。
下車時，老奶奶拉住我，從口袋里掏出一顆糖遞給我：“謝謝你，小姑娘，你真是個善良的孩子。” 我接過糖，說了聲 “不客氣”，轉身走進了人流。那顆糖很甜，甜到了我的心里。原來，角落里的`我，也能主動伸出援手，也能給他人帶來溫暖。
從那以后，我不再只沉浸在自己的世界里。在地鐵上，我會主動給需要幫助的人讓座；在生活中，我會主動關心身邊的人。地鐵末節(jié)車廂的角落，見證了我的成長與蛻變。它讓我明白，即使是一個平凡的人，即使身處不起眼的角落，也能通過自己的小小善舉，讓這個世界變得更加美好。
地鐵繼續(xù)前行，載著形形色色的人，也載著我的夢想與希望。角落里的我，不再孤獨，不再迷茫，因為我知道，只要心懷善意，只要勇敢前行，無論身在何處，都能綻放出屬于自己的光芒。
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