有關竹筍作文600字4篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的竹筍作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

竹筍作文600字 篇1

　　今年春節，爸爸媽媽帶我去了老家的毛竹之鄉——竹山村。這里風景秀麗，房前屋后都是青青的竹子，可把我吸引住了。

　　來到老家的第二天，氣溫有點低，但是陽光燦爛，令人覺得十分舒服。我正坐在院子里曬太陽，爺爺卻扛上鋤頭，喊著：“婧丫頭，和爺爺上山尋“寶”去。”我聽蒙了，不知道爺爺那葫蘆里賣的是啥藥？這時，爸爸對我說：“爺爺逗你呢，他是去挖冬筍，你去和他做個伴吧，順便也長長見識。”我一聽樂了，興奮得一路上小跑著跟著爺爺。

　　到了山上。爺爺躬著身子，在竹林間左瞅瞅，右瞄瞄，還不時地抬頭看看天空，就像一只捉老鼠的貓。我忍不住好奇，問起爺爺：“筍在哪呀，您這是在干什么呀？”爺爺笑瞇瞇地用手指著竹子的頂端說：“竹尖往哪垂，竹筍就朝哪個方向長出來，你再看看這，肯定有寶。”順著爺爺手指的地方，我看到有一小塊土面微微隆起，上面還有一條細細的裂縫，可我睜大眼睛，什么也沒看見。不等我再問，爺爺已經掄起鋤頭，小心翼翼地把旁邊的'土刨開。還沒挖幾下，就露出了一只小小的竹筍，尖尖的腦袋，嫩黃的筍殼一層裹著一層，可愛極了。爺爺把它挖出來后，我把它捧在手里，觸摸著上面一層薄薄的絨毛，真是愛不釋手。后來，爺爺又接連挖到了好幾只，我們滿載而歸。回來的路上，他還告訴我，竹子全身是寶，可食用、可入藥，還可制成工藝品。

　　回到家里，奶奶將竹筍剝去殼，洗干凈后切成薄片炒臘肉，那個香呀，真是沒法形容！爸爸說：“竹筍是一種美味的山珍，只有客人來了，山里人才會拿它出來招待。平時，鄉親們都不會去動它的，因為一只竹筍就是一棵竹子呢。”

　　這一次挖竹筍的經歷，真是有趣，太令人難忘了。我愛家鄉，更愛家鄉的翠竹！

竹筍作文600字 篇2

　　俗話說得好，樂極生悲，樂極生悲。昨天，我和朋友去爬山挖筍。結果，太高興，就生了悲……

　　早上，我們早早的起了床，經過了一個多小時的行程，我們終于來到了山腳下。

　　古道一路上都是小鵝卵石十分硌腳，但一路也有好風景：一會兒是茂密的竹林，一會兒又變成了成片的大樹，一路走上去，還有不少的飯店，走了許久，我們看見了一條大路，這就是我朋友媽媽上去的路，而上去還要好久，往上走是盤上公路，路上的`風景會更加美麗。

　　往右邊看，到處都是崇山峻嶺、層巒疊翠。山下是無邊的江，一眼望不到邊；左邊是許多高大的石壁，石壁上是茂密的樹木，長得十分靠邊，像是特地為人們遮太陽。一切都是那么和諧可愛。

　　走到一半的時候，看見一群人帶著兩只狗，一大一小，走了一會兒，我發現那只可愛的小狗跟過來了，一路上，我們害怕它渴，還給它倒水喝。我們到了挖筍的地方，還不見它的主人來找它，我們便把它帶上了山。

　　我們翻過了一座山，到達另一座山中間，終于發現了我朋友的爸媽，他們已經開挖了，我才發現，原來找個筍都這么難，

　　地上一點跡象都沒有，(可能是我不懂怎么挖筍吧)，那只狗離我們遠遠的，可能是因為小白(我朋友帶來的一只小狗，十分兇悍)

　　把他嚇跑了吧！

　　父母們負責挖筍，我和我朋友就一個勁的亂跑，突然，我看見他的腳前面有一團黃黃的東西，定眼一看，“不好，是地蜂，快跑。”我大喊道，可已經來不及了，我朋友一腳踩了下去，我聽見了他的大喊大叫，他跑到他爸那里，但還是被咬了好幾口。還有一只蜜蜂還叮在他手上，被捏死了。我看著他痛苦的樣子，真的心疼，恨不得被蜂蜇的是我。他還在一直哭，我們也只能安慰道：“沒事，這個蜂不是毒蜂，過一會兒就不痛了。”他才止住哭喊，就這樣鬧了一陣，回頭一看，連狗也不見了。直到下山我們也沒找到那只小狗，只能保佑他等下有人看到把它撿走，省的自己在山上餓死。

　　我們今天真的應了那句俗語：“樂極生悲。”

竹筍作文600字 篇3

　　我家后院有一片竹林，一根根竹子蒼翠挺拔。這幾天，竹林里的竹筍像比賽似的，爭著從地底下冒了出來。我好高興，一有空就會去看它們啊！

　　今天，我又來到了竹林。我驚喜地發現，才兩三天不見，那新生的竹筍已經長的比我高半個頭了啊，怪不得人們用“雨后春筍”來形容長的快啊！我興奮的摸摸這根，看看那根，心想：能不能讓它們長的更快一點呢？我看拉看那些老竹子，一節一節的，光滑而又挺拔。“對了，竹筍要長成竹子，得先褪掉筍皮。我問什么就不能幫幫它們呢？這樣不是更好嗎？

　　說干就干，我來到一根竹筍旁邊，“嘩嘩嘩”就剝起筍皮來。筍皮一張一張地往地下掉，筍肉一節一節的露了出來，那顏色真的是好看的可愛啊！用手一摸，軟軟的，毛忽忽的，真舒服啊！在竹筍的頭上，那小小的春筍飄飄蕩蕩的，有趣極了。

　　接著，我又一鼓作氣，直到剝的雙手脹痛才歇了下來。數了數，一共剝了整整10根啊！看著這一根根的被我剝的只到頂端剩下春筍的竹筍，我仿佛看到它們已經長的“擎天大竹”了啊！

　　回到家里，我大聲的對爺爺說：“爺爺，我今天幫竹筍長了個了！”爺爺停下手中的話，奇怪的問：“什么長了個兒啊？”看著爺爺那驚訝的樣子，我樂了，把事情的'經過告訴了他。爺爺一聽，立刻皺起了眉頭。接著，他沉下了臉，嚴肅的對我說：“萍萍啊，你這是拔苗助長啊！你這樣的強行的剝去了它們的皮，它們可能就會死去的啊！你真是的啊，這么不聽話啊！”

　　聽了爺爺的話，我不禁大哭起來。我本來想幫幫他們的啊，沒想到……對不起啊，竹筍！我以后再也不會干出這種不好的事情來了啊！

　　對不起啊，竹筍！

竹筍作文600字 篇4

　　“頭戴尖尖帽、身穿節節衣，年年二三月，出土笑嘻嘻”。這是陽春三月的一天，雨過天晴、陽光明媚，周老師帶我們去觀察竹筍和竹樹前出的謎語。

　　出發前，周老師給我們出的謎語，我們大家想了想，我還摸了摸腦袋怎么也想不出來。我問老師這是什么？老師擺了擺手說：“暫時不告訴你們，等觀察竹筍后會一目了然”。出發了我們帶著疑問和好奇心，一邊走一邊想謎底。不一會兒我們就到了高齡部的后山，有一大片茂盛的竹樹，竹林里還有許許多多、大小不一、形態不一、有的有周老師高、有的有我們高、有的'才剛出土的東西。

　　周老師告訴我們這就是今天我們觀察的竹筍。我很快想起剛才的謎語，我連忙搶先說：“老師今天謎語的謎底是竹筍。”

　　周老師笑哈哈地說：“汪彬真聰明，終于攻破了謎底是竹筍，”今天我真高興。竹筍的頂端尖尖的，真的像小朋友的尖尖帽，身上被一層層厚厚的筍殼包圍著，胖胖的還有一些白白的茸毛。老師告訴我們說：竹筍是一節節地往上長的，到了一定的時候，就從底部一節節的脫掉了外殼變成的竹樹”。

　　我們緊接著開始觀察翠綠的竹樹，有的有吃飯的大碗那么大，有的有小碗那么大，里面是空的，有二、三層樓房那么高，竹竿的下面大部分沒有竹枝，很光滑，竹竿上面的小部分上長有竹枝，每節有二個竹枝，枝上有細枝，細枝長有很多綠葉，葉子是條形的，朝太陽的一面很光滑，背著太陽的一面很粗糙，顏色是灰綠色的。

　　周老師還告訴了我們：竹筍可以做菜吃。竹樹可以幫助人類凈化空氣，夏天還可以為我們游玩時遮蔭，還可以造紙、做竹笛，制各種各樣的竹器，如：背簍、籮筐……

　　竹筍真美啊！竹樹的用途真廣啊！我愛竹筍，我愛竹樹！

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