風波作文600字優選【4篇】

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風波作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風波作文600字 篇1

　　都說“家家有本難念的經”，我也深有同感。

　　母親很愛干凈，平時在家不是說窗戶上有手印，就是說地板上有腳印，我和父親聽得老繭都長出來了，為此都煩惱不已。所以，父女倆與母親的關系是一直僵在這。

　　終于有一天，“火山爆發”了。母親正在拖地時，看到地上有一只死蚊子，沾滿了血跡。母親怎能看到如此場面？于是她火冒三丈，決心一定要把那個不講衛生的“罪魁禍首”給找出來。

　　過了一會兒，母親一手抓住父親的領帶，一手揪著我的耳朵，把我們帶到了“案發現場”，我和父親疑惑不解。母親怒氣沖沖地說：“說，老實交待，誰干的？”我們異口同聲地說：“我們沒干過！”母親更生氣了，喊道：“那，那還鬼干的？”我和父親像犯人一樣待在旁邊，悄悄地說：“沒準還真是。”可是，這句話還是被那耳朵尖的母親聽見了。她反問道：“你們說什么？”我拉了一下父親的衣服。

　　終于，父親這“妻管嚴”勇敢地站了出來，說：“我說就是你踩的`，你沒有證據，怎么就血口噴人？”母親臉鼓得紅紅的，咬牙切齒，好像恨不得把我們給吃了。我們后退了幾步，只見母親手插著腰，一副威風凜凜的樣子，父親也不甘示弱，三下五除二挽起袖子，以表示大義凜然。父親仰起頭，母親雙手插腰，一場“家庭大戰”快開始了。

　　站在一旁的我，心想，要是父親輸了，我們倆人可要吃大虧。我開始聯想起以后，得天天受挨打，不禁嚇出了一身冷汗，半天才回過神來，開始想起辦法。大戰開始了，就在這千均一發之時，我靈機一動，想出了一個好法子。我喊：“看一下誰腳下有血跡不就得了？”他們停了下來，看了一下自己腳上，沒有！那只剩下我了，我一看，媽呀！腳下竟有一點血跡。只見母親走過來，開始破口大罵起來，幸虧有父親的及時勸導，母親才肯善罷干休。

　　我坐在一旁，像泄了氣的皮球。看著蚊子，覺得又后悔又怨恨，后悔自己干嘛要說這個辦法，自討苦吃。怨恨這死蚊子干嘛要跟我過不去。哎，我可真冤哪……

風波作文600字 篇2

　　最近，班上在王老師的帶領下，杜絕了小說風。但卻又掀起了一陣賀卡風波，這恐怕是老師所沒有想到的吧。說起這場賀卡風波的開端，就要從跳級了胡迪身上說起了。

　　聽說她現在在六中實驗班上學，她很想念我們班的同學，想念那一張張熟悉，而又漸漸陌生的笑臉。于是，她一下子買了很多賀卡，寫上祝福語，托離她家不遠的孫晗把賀卡給同學們。收到賀卡的同學們都很激動，紛紛買賀卡回贈給胡迪。這幾天正趕上快到圣誕節和元旦的.日子了，同學們就這樣開始互相贈送賀卡了。

　　我送了呂悅、昝慧、鮑昶、孫晗、王亞茹、梁婉娉她們幾個的賀卡，花費了N元。我給她們買的一般都是1元的那種，印著“百變小櫻”的人物象，是很漂亮的哦。昨天，梁婉娉送了我一張印有“小熊”的賀卡，很可愛的。今天上午，我又收到了一些賀卡。孫晗把胡迪給我的賀卡遞給了我，是“百變小櫻”的，哇，真的好感動啊。呂悅也送了我一張很漂亮很漂亮的賀卡，上面有一個美麗的小女孩，還印了好看的字體：朋友間最珍貴的是那份真誠……打開賀卡，里面是呂悅對我的祝福。還有胡屹東的，他居然送了我一張印有“火影使者”的賀卡，這明明是送給男孩子的嘛，這個死胡屹東，下午送他一張女孩的賀卡好了）。昝慧、鮑昶、孫晗她們都說下午帶給我，期待啊，不知道她們會送給我什么賀卡，但愿不是恐怖賀卡啊。

　　賀卡風波寄托著同學們之間的友情，但是，花錢買賀卡有點浪費，不如動手做一張特殊的賀卡，這樣，鍛煉了你的動手能力，又可以加深朋友間的友情，不妨一試哦。

風波作文600字 篇3

　　從小，我就有一頭烏黑發亮的長發，媽媽總是會變著花樣的給我扎頭發。我很喜歡這樣的感覺，因為包含著媽媽對我的疼愛。可是自從五年級換了一個新的班主任后，我就因為頭發的事情哭過好幾回。

　　新來的班主任是位中年女老師，剪著一頭齊耳短發。當她第一天來到我們班的時候，就很嚴厲的看了一下我們班所有的同學，然后威嚴的說：“同學們，你們已經是五年級的學生了，算的上是高年級的同學，為了抓緊學習，我要求每位女同學都不能留長發，大家都放學回去，就將頭發剪短，不能再扎辮子。如果我發現哪位同學頭發很長而沒有剪短的話，那老師的辦公室的抽屜里可有一把剪子，也可以代替理發師的。”她的`話音剛落，我和很多有長頭發的女生急得都要哭了，怎么學習和頭發還有關了？剪短了那不就和男生一個樣子了，多丑陋啊！

　　“還有，男生 也是一樣的。回家之后都剪成平頭，吶，這位同學的頭發就剪得很好。”她伸出右手指了指第一排的何健。原本幸災樂禍的男生這下也皺起了眉頭，一臉的不高興了。而何健像是受到表揚似的太高了下巴好讓更多的同學看到自己這標準的頭型。

　　當我悶悶不樂的回到家，看著鏡子里好看的長發，硬生生的把老師的話咽到了肚子里，沒有對爸媽說。當然，我心想：老師只是嚇唬我們的，并不會怎么樣的。第二天大家到教室后，我驚訝的發現，班上除了我和安平，其他的人全部都理了頭發。當班主任看到我和安平的時候，她毫不客氣的將我們倆叫到了辦公室，鐵青著臉將我們的長發全部剪掉，也不管我們哭，也不管我們的身上有碎發，就叫我們回教室。

　　當我淚流滿面的回到家，把在學校的遭遇和媽媽說了一遍，原想得到媽媽的安慰，可是媽媽卻也嚴厲的批評我。后來帶我去理發店重新剪了一下。

　　晚上我在床上躺著，眼淚還是止不住的留下來。我覺得老師和父母是希望我們好好學習，可是他們用錯了方法。自從這件事情之后，我覺得自己好討厭班主任！因為她一點也不尊重我們，她的行為深深地傷害了我的心靈。

風波作文600字 篇4

　　今天，我們照往常樣，走進教室交上作業就去玩了，玩了一會兒，上課鈴響了，我們發現王老師來了。同學們紛紛跑進教室裝模作樣的紛紛讀起書來。王老師走進來還高高興興的，可是張老師對王老師說了一些事，就黯然神傷了，突然她像以前一樣發起了大火，這下可嚇死我們了。只聽是王老師說：“哪個大頭鬼把尿撒在第一排飲水機里？”頓時，我突然想起了去年的我在飲水機撒尿，讓大家喝童子尿的事了，我不由得哆嗦起來。

　　王老師大聲呵斥：“方挺，是你干的嗎？”我連忙說：“不是我。”“吳永平，是你這個小傻蛋，干的吧。”吳永平也連忙說：“不是我。”王老師一個一個的問，結果半棍子打不出一個屁來。這時，張老師找來了602班的人，來看是誰告訴他的，他一口咬定是謝仁彬告訴的，謝仁彬又吞吞吐吐的`說：“是吳俊杰說的。”……就這樣，一個一個像食物鏈一樣排過去，最后到了查到楊文斌這里。我一想他可是快嘴巴，知道的事情一個字都不說他就難受，這個消息被我們班的“張思杰”聽到了，因為是他用直接嘴巴對著飲水器喝過水，而他也已經幾年沒有刷牙了，嘴巴很臭，結果被楊文斌說成在飲水機里面撒了尿。這件事讓全六年級學生都知道了。接下來，五年級，四年級……

　　后來，張思杰被吳雨帶去飲水器那里，把飲水器擦干凈并打電話叫了家長。我想：這個夜晚可能是他最慘的一個夜晚，他一定被他爸媽打得很慘。

　　這一場飲水器“風波”，讓我長大，使我明白：如果事情沒有弄清楚，千萬不可瞎傳。

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