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實(shí)用的難忘的作文600字(集合3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的難忘的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的作文600字 篇1
我們就快要畢業(yè)了，相處的時(shí)間不長(zhǎng)了，我和她也不在一個(gè)中學(xué)。但是，我相信友誼長(zhǎng)存，我們之間的情誼不會(huì)破滅，我會(huì)常和她聯(lián)系的，畢竟朋友一場(chǎng)，這幾年的朋友總不能白當(dāng)。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”不管走多遠(yuǎn)，我們?nèi)匀皇怯肋h(yuǎn)的朋友！我不會(huì)忘記你的，朋友！
這個(gè)朋友陪我度過(guò)了6年的小學(xué)生活，無(wú)論有多么困難，她都以她那燦爛的笑容去面對(duì)。無(wú)時(shí)無(wú)刻地，她那笑容之花都在綻放著......
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，大大的眼睛，活脫脫的.一個(gè)小公主。大方、幽默，使她成為我們班的焦點(diǎn)。在我們之間發(fā)生過(guò)很多事情讓人難以卻忘。
記得那次，她看見(jiàn)我又為一點(diǎn)小事兒生氣了，拿著筆，一步跨過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么，又生氣了，你怎么就那么愛(ài)生氣呢？不要那么小肚雞腸嘛！人家都說(shuō)沉默是金，我看寬容才是金呢。”聽(tīng)完之后，我被她逗得嘴角上揚(yáng)，說(shuō)：“哪有說(shuō)寬容是金的？”“就是，寬容是金，寬容是金！”我們倆頓時(shí)嘻嘻的笑了。“記住，以后不要在生氣了！否則我就生氣了！”她幫我改正了不少毛病，我因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)不可多得的朋友而感到驕傲。
記得還有一次，那是我們最后一次春游，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)、喜上眉梢，中午自由活動(dòng)時(shí)，我們坐在遮陽(yáng)傘下乘涼，談?wù)摦厴I(yè)后出去吃一頓的設(shè)想，她講的是那樣津津有味，滿臉的笑容。“記得，一定要去哦！一個(gè)都不準(zhǔn)落下！”她說(shuō)著。
朋友，誰(shuí)都不能沒(méi)有朋友，朋友固然重要，但是能有幾個(gè)難忘的朋友，能有幾個(gè)真正的好朋友呢！
我會(huì)永遠(yuǎn)記住她———這個(gè)永遠(yuǎn)難忘的朋友！
難忘的作文600字 篇2
剛進(jìn)校門的我，什么都不懂，就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑。 還有幾天，還有幾天就要小學(xué)畢業(yè)了，就要快踏入初中了？升初中，一個(gè)曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)這么遙遠(yuǎn)的事情現(xiàn)在真的就擺在我眼前。不得不承認(rèn)，直到現(xiàn)在，我的潛意識(shí)里都沒(méi)能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí)，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法想象到就要離靠朝夕相處的同學(xué)會(huì)怎樣，往日的酸甜苦辣，至今，我歷歷在目，現(xiàn)在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊，我第一次感受到友誼的美好，友誼的重要。
還記得，剛踏入小學(xué)的第一天，媽媽送我去學(xué)校時(shí)，她那雙充滿期待，含了滿滿的愛(ài)的眼神就在那一刻烙在了我的心里。剛進(jìn)校門的我，什么都不懂，就像個(gè)懵懂無(wú)知的小精靈一樣緊緊的拉著媽媽那雙大而溫暖的手到處亂跑，亂逛，一邊還喊著：“媽媽快點(diǎn)，快點(diǎn)呀，這個(gè)學(xué)校好大哦，那邊那邊，哇，好多沙哦，好好玩的樣子，叫什么名字呀？！！這學(xué)校……。”，媽媽聽(tīng)了，慈愛(ài)地摸了摸的'到處亂轉(zhuǎn)的小腦袋，眼睛里滿是寵溺，溫柔的說(shuō)道：“這個(gè)呀，這叫沙池，以后會(huì)有好多小朋友來(lái)一起玩哦，你也可以跟小朋友們一起來(lái)玩哦！”“真的嗎，真的能來(lái)玩么！！？好像很好玩的樣子呢！”我始終不敢相信好奇的問(wèn)道。“恩，很好玩的，所以以后可以來(lái)玩，不過(guò)可要注意危險(xiǎn)哦。”媽媽囑咐道。我聽(tīng)了，又放心的笑了起來(lái)…… 小時(shí)候，盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，升初中，升高中，升大學(xué)。現(xiàn)在呢，準(zhǔn)備就能升到盼望已久的中學(xué)了，可突然覺(jué)得，不想升初中了，因?yàn)椴簧幔簧岬秒x開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，不舍得離開(kāi)都充滿了歡樂(lè)的笑聲的校園，不舍，真的好不舍。
可是，誰(shuí)又會(huì)想離開(kāi)呢？誰(shuí)都不想，客戶四，這是事實(shí)，我們都要學(xué)會(huì)：回憶過(guò)去，憧憬未來(lái)！
難忘的作文600字 篇3
寒假，是我們休息的時(shí)候，更要呼吸一下外面的新鮮空氣，于是我和兩個(gè)好朋友由媽媽陪同，一起到瑯琊山爬山。
我們順著茅草嶺向上爬，在快要到山頂?shù)臅r(shí)候，有一顆奇怪的樹(shù)映入我的眼簾，這棵樹(shù)樹(shù)干很粗，但不高，大樹(shù)干到上面分成了三個(gè)大樹(shù)杈，像不同的方向生長(zhǎng)，遠(yuǎn)望如同三只歡迎我們的大手。一看樹(shù)齡就很久了。見(jiàn)此奇景，媽媽高興地喊道：“孩子們，快過(guò)來(lái)，我們爬樹(shù)，好不好？每個(gè)人爬上一個(gè)樹(shù)杈，拍張照片。”
我一聽(tīng)，就嚇得一縮脖子，要知道，我可不善于爬樹(shù)啊！但兩個(gè)好朋友都已興奮地沖到樹(shù)旁，我如果不上去的話，他們一定會(huì)笑話我。想到這里，我一鼓作氣地爬到樹(shù)旁，圍著樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈，找到樹(shù)上最佳攀登的位置--樹(shù)的背面，然后我雙手緊緊地抓住樹(shù)杈，向上一躍，由于樹(shù)太高，右腳沒(méi)能踩穩(wěn)在樹(shù)上，導(dǎo)致右膝蓋磕到了樹(shù)杈上，但我依舊沒(méi)有放棄，右腳迅速找到一個(gè)新的支點(diǎn)，接著左腳也緊跟著蹬上了樹(shù)杈。我繼續(xù)用雙手握住樹(shù)干，把身體重心移到了左腳，接著把游戲往上一提，再把腿慢慢伸直，向下放平，此時(shí)右腳也平穩(wěn)地站在了樹(shù)杈上。
我從三個(gè)樹(shù)杈中，挑了一個(gè)往前平伸的樹(shù)杈，手腳并用，學(xué)著猴子爬樹(shù)時(shí)的樣子慢慢地向前攀爬，然后騎到了大樹(shù)枝上，此時(shí)一旁的媽媽準(zhǔn)備拍照了，我順勢(shì)擺了一個(gè)帥氣的poss。夕陽(yáng)的余暉灑在連綿起伏的群山上，就像是在為它們蓋上了一層金色的.面紗。最后一絲的余暉映照在我和媽媽的臉上，我再回頭看看兩個(gè)小伙伴，他們的臉上似乎也洋溢著金子般的笑容。
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