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禮物作文600字

時間:2025-12-14 11:07:14 600字 我要投稿
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有關禮物作文600字九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的禮物作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關禮物作文600字九篇

禮物作文600字 篇1

  有作家說過:“禮物,不僅是要美觀,還要有意義,有價值。”每當想起這句話時,我都會望向書桌上那個有點老舊的沙漏。這個禮物,讓我變得格外珍惜時間。

  九歲那年的生日,爸爸說要給我一個驚喜。那天晚上,我們吃完蛋糕,爸爸便把“驚喜”拿了出來,我滿臉期待地打開盒子,哇,這是當前正流行的太空沙漏。正當我細細打量它的時候,爸爸卻提醒我不要只關注這沙漏漂亮的外表,這沙漏的含義遠非在此。那時的我,似懂非懂地點了點頭。

  過了第二天,我便拿著這個沙漏,輕輕把它倒放過來,里面的沙子頃刻間從中間的縫中流了下來,當我不注意看時,一下的功夫里面的沙子便流光了,這沙子咋流這么快呀?于是,我來回地把沙漏翻動起來,看著它一點一點地順著細縫而下滑,我看得入迷,繼而又若有所思的看一看我手上是表,“哦!”我拍了一下自己的腦袋,火速跑去爸爸的房間,“爸爸,您是不是想讓我珍惜時間?”爸爸抬起頭笑了笑,神情漸漸嚴肅起來,“你呀,平時總是浪費時間,沒有合理安排時間,正是因為這樣,你的作業總要做到很晚的時候,以后知道怎么辦了吧?”我尷尬地撓撓自己的'小耳朵,呀,我們的時間就是沙漏中不斷掉落的沙,攥著明天的衣角,總會悄悄溜走的。我心里暗自下定決心,以后不再浪費時間。自從那以后,我早早就把作業完成,更重要的是我學會了怎樣合理安排時間。

  回過頭,我又看到了書桌上的沙漏,它時刻提醒著我,時間就像是沙漏,看著很小很不經意,可是一不小心就把生命演化成了沙漠。所謂“莫等閑,白了少年頭”!所以,朋友:請珍惜分分秒秒的光陰吧!

禮物作文600字 篇2

  寒假結束后,拖著沉重的身體和一顆還未清醒的心回到學校,畢竟鏡子里的自己怎么看怎么憔悴。

  第一件事是到班主任那里拿宿舍鑰匙。她的孩子開的門,我換了鞋子走到陽臺邊,班主任在往一個盆子里添加泥土,旁邊有一個白色的塑料袋……

  “老師,這是什么?我可以看看嗎?”我也蹲下去。“可以啊,你看嘛。"她看著我笑著說。如果是平時,她會摸著我的頭說,可這會兒她手沾滿了泥土。

  ”這是誰送的植物,還有紙條。“我拿起紙條,娟秀的字體,明顯出自女孩子的手。”春暖花開,離開生地,踏破輕塵,幾十里跋涉,來到你跟前,帶著一顆空靈的心,抬頭輕問:'尊敬的主,可否收留?‘”我念完這段文字,抬頭望著老師,好像我也是那一棵植物渴望拯救。

  “這是香菜,弄菜用的。你一個學姐帶過來的,送我的新春禮物,要快點種。”她邊說著邊種下香菜,“看你的樣子,家里的事情又讓你煩惱了?”

  “還好吧,只是睡眠不大好,心有些雜念。“我隨即又嘆了口氣。

  老師種好了香菜,洗手擦干拉我起來。意味深長地說:”你看這顆植物,它是帶著一顆空靈的心來到這里,我迫不及待種下它。植物都如此,從一處到了另一處,它應該忘記出生的`泥土的味道,然后才可以適應新鮮的住所。你也是如此,身體離開了讓你煩惱的地方,就不要把你的心留下,把心放空,就容易入眠了。如果一直愁眉苦臉的,你身邊的同學也會感染。但如果選擇把心放開,身體也就輕盈了。看這葉子,慢慢舒展了,我們看著也歡心。“她摸著我的頭,很滿足地看著香菜。

  ”我明白了……“

禮物作文600字 篇3

  我有一個筆記本,它的樣子很普通,黑色的封皮,里面是白白的橫格紙。但是它對于我來說十分重要,因為寄托了老師對我的期望。

  我在班里學習成績并不出色,但我卻喜歡寫作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來,老師認為我的作文語言樸素,貼近生活,很真實,經常當面給我批改作文,還鼓勵我到報社投稿。但是我卻沒有一點信心。老師似乎看透了我心思,說我的作文要是發表了,就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報社,我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發表。剛開始的時候,我信心百倍,我作夢都夢見我的作文被印整齊的鉛字。過了一段時間,我熱情也不再高漲,因為同學們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過了幾天,我徹底地失望了,心想自己的作文說不定已經可憐巴巴的`躺在編輯叔叔的廢紙蔞里了,不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發呆,忽然杜老師高興地走過來說:“馬瀟劍,你的作文發表了!”我為之一愣,還以為自己聽錯了呢,當確定是的,我興奮地從椅子上跳了起來。我把這件事告訴了身邊的每一個人,開心極了。

  在接下來的幾天里,我一直期待著老師的神秘禮物,下課時候,大家都和我討論老師可能送給我什么禮物,有的說可能是一枝鋼筆,有的說可能是塊橡皮,有的說可能是一本字典……其實我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節上課,老師讓我走上講臺,鄭重地遞給我一個筆記本,我的心當時就涼了半截,它太普遍了,實在看不出有沒什么神秘和特別的。杜老師語重心長地說:“這個筆記本雖然很普通,但是我想讓它通過你的手變的不普通,不平凡,變得豐富多彩。”我打開筆記本,只見首頁寫著:“獎”,馬瀟劍,祝認真、踏實、高效,五七班。我心里不由的激動起來,這是老師對我的期望。我今后一定要多讀書,多思考、多練筆,使自己的寫作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。

  這份禮物讓我認識一分耕耘,一分收獲,只有腳踏實地,夢想才會變成現實。

禮物作文600字 篇4

  我媽媽給我了一份禮物,我特別的喜歡,這是我媽媽下了血本給我買了這么的一個玩具。這是一個全金屬的,是一個遙控潛艇,有四五十厘米長,非常的大,有50米的遙控距離,同時這個玩具也是500多元錢的。我買來之后非常的興奮。

  這是我生日中有過的最好的禮物,這真是一個最最最最最好的禮物,我爸爸看了,也是特別的的喜歡,于是,我決定了,今天晚上出河試航,看看這一個潛艇是多么的好,多么的高級,多好玩,我們玩了半個多小時,只見潛艇在河里輕松地傳來傳去。輕松自如。

  這一幕,爸爸說:“這絕對是一個靠譜的玩具,看看材質就知道了。全金屬,不銹鋼,螺旋槳都是我見過的好鋼,這個花了500多元,換來了這么一個好的',玩得住的好玩具,這么多的錢也是值了。我聽了爸爸這么一說,更加高興了。

  媽媽,這是你送的的最珍貴的禮物,我自從有了這個全合金的潛水艇,我格外的關注那個潛水艇,這么貴的東西,讓我足足喜歡了2個月的時間的時間,這是在我所有的玩具以來,我喜歡的時間最長的一個玩具。我會好好的愛護這個玩具的。

  這個玩具,讓我著迷,這個玩具,我也是花了許許多多的心血的,幾次考試的成績必須都是高分,這讓我費了許多的頭腦,為了靠這么多的高分成績,我每天晚上都晚晚的睡覺,早晨起來復習,這才是考高分的唯一一個辦法。

  這個禮物,是我用時間換來的,這么好的禮物,一是媽媽用金錢換來的,這和禮物來之不易啊。我必須好好的珍惜這個禮物,通過這一件事,我也明白了一個道理,任何禮物獲回報,必須是通過代價換來的。

禮物作文600字 篇5

  夏天的驕陽似火已經神不知鬼不覺地隱去了,它不僅帶走了太陽暴躁的脾氣,還帶來了一位貴客——秋姑娘。秋姑娘來的時候,還將豐厚的禮物灑向大地……

  瞧!那就是秋姑娘帶給我們的第一份禮物:走在路上,滿樹的葉子像一塊塊閃閃發亮的金元寶,掉在誰的頭上,秋姑娘就會將祝福送給他,祝他賺到真的金元寶。風一吹,“金元寶”們紛紛落到地上,那些還沒有落在地上的'葉子也不著急了,在空中一圈一圈地翻滾著,宛如一位優秀的跳水運動員,不緊不慢地做完了每一個動作。太陽透過了一片片樹葉,給“金元寶”們渡上了金邊。

  “禮物在哪兒呢?”我走在路上,自言自語中已經走到了一個果園旁。當思緒突然被鳥叫拉回這個世界時,太陽已經做好了西沉的準備。果園里,農民伯伯正忘我地摘著各色各樣的水果,西沉的紅太陽給草帽鍍上了一層火紅色的邊框。一陣風吹來,金色的稻田隨風飄蕩。

  鳥兒飛到了農民伯伯的背上,一定在跟農民伯伯說:“恭喜你呀,今年可是大豐收呀!”農民伯伯似懂非懂地點了點頭。看到這樣人鳥和睦相處的畫面,秋姑娘帶著滿心的歡悅,送出了下一份禮物……

  在看起來幽靜的森林里,一枚枚飽滿的松果早已迫不及待地看看外面的世界,一個個爭先恐后地從樹上“降落”下來。它們堅硬的外殼均勻地分布在心的外層,在樹上時,它們早已經歷了風吹雨打,現在,它們已經可以承受狼的牙齒了。

  秋姑娘用它輕柔的手指彈奏起了一首歡快的樂曲——沙啦啦——沙啦啦——這首曲子是為秋天而彈,奏響了秋的贊歌!

禮物作文600字 篇6

  我有一份最好的禮物,它是世間最美的事物——自信。

  我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩自己。對于其他東西,她可以做得很好,學的很好。可她有一個克星——體育。

  我深深……

  我有一份最好的禮物,它是世間最美的事物——自信。

  我看到一道人影站在人群外圍。她在躲避眾人的眼光。盡管還是在不停的安穩自己。對于其他東西,她可以做得很好,學的很好。可她有一個克星——體育。

  我深深感到她對體育的恐懼和厭惡,那種發自內心的。

  那一節體育課,練習項目是跳高。聽到老師說完這節課的內容。她明顯的僵了一下。晴朗的天空瞬間烏云密布。似乎還下著淅淅瀝瀝的小雨。其他同學都在老師指導下躍躍欲試,爭先恐后的排著隊。她卻想把自己藏起來。可她越躲越是被老師注意。果然怕什么來什么。她聽到了同學們喊她的名字,帶著起哄的`意味。無奈之下,她只好硬著頭皮走上前。我聽到她心里所說的各種各樣的借口,她真怕,手里捏著一把虛汗。她很想拒絕,周圍的眼光聚焦到她身上,仿佛在說:“看吧,這下她又要當膽小鬼了!”我又感到她涌起的斗志,甚至是背后的小火苗。

  她深吸了一口氣,站在起跑線上,緩緩吐了出去。臉色有點蒼白,她還是很緊張。可我還是笑了,加油!老師在對面吹了聲哨,她一鼓作氣向那個目標飛奔而去。跳起的一瞬間,所有人都睜大眼睛看著她。有嘲笑,有期待。落下的那一秒,她閉著眼,不敢動。耳畔是大家的掌聲,睜開眼,她躺在墊子上,藍天蓋在身上。和煦的春風拂來,我看她笑了,比陽光都燦爛。

  那一天,她讓我知道,原來,我也可以那么勇敢。

  我們一路走來,逐漸成長,擁有自信。我要感謝生命,賜予了我最好的禮物——自信。

禮物作文600字 篇7

  成長過程中, 我收到過許多禮物,有實物,也有虛物。這些禮物有些給我帶來啟示, 有些代表親戚對我的祝福。可是,在眾多禮物中,只有那件禮物,最特殊。

  寒冷的北風吹刮著還在路上匆匆行走的人們,這天,也正好是學校召開家長會的時間。

  家中,父親正在為我做早餐。他要給我去開家長會,為了不讓我頂著風雪去買早餐,他才給我做好了早餐。“早餐做好放在桌上了,早點起,早餐冷了就自己熱一下。”“嗯!知道了!”躺在床上的我大聲說。其實我早就醒了,我不敢面對父親,因為我知道我這學期玩心太重,家長會上,老師一定會告訴父親。

  望著桌上擺的熱牛奶和面包,我心里突然沒了滋味。而窗外的`風刮的愈加猛烈,路上的行人也越來越少。

  幾個小時過去了,我還慵懶地躺在沙發上看電視。這時,敲門聲響起了。我慌亂地整理好沙發,跑去開門。

  “怎么還沒換衣服呢?”父親一進門就對著我說。“不想換。”我說。我現在期待的還是老師對我的評價。“家長會上老師怎么說?”我好一陣子才鼓起勇氣張口。“沒什么,老師說你上課認真,作業完成得好,她對你期望很高。”父親面不改色,依舊那副嚴肅臉。想不到老師對我期望這么高,那我可要加把油了!我心想。

  過了一年,我的成績也日益進步,從班上的中下游到上中游, 取得了突破性的進步。后來,我才知道,老師那次家長會對父親說的是:孩子上課走神,不專心,作業也一次比一次差,明顯在退步呀!可父親卻將老師的話改了一遍,說的跟老師完全相反。

  到今天,我還一直感謝父親,感謝他送給我這個珍貴而又特殊的禮物!這個特殊的禮物給予了我一生的啟示。

禮物作文600字 篇8

  近了,近了!聽,“沙沙沙……”,不遠處傳來了海浪的聲音。我興奮地拉住媽媽,徑直朝前奔去。

  頃刻之間,大海就已一覽無余地展現在眼前了。海天一色,一望無際。雖然空氣中彌漫著一股略帶腥味的濕氣,但我仍然覺得心曠神怡,不由地深呼吸了一口。

  我連蹦帶跳著踏進了金色沙灘,赤著雙腳踏在上面,感覺軟綿綿的真舒服!放眼望去,美麗的沙灘在燦爛的陽光下,閃爍著許多令人遐想的光芒。定睛一看:原來是千姿百態的貝殼。好奇心萌發的我忍不住上前撿了一些貝殼。它們形狀各異:有的像小喇叭,有的像人的.臉,有的像一只蝸牛,還有的像尖尖的燈塔……真有點讓人眼花繚亂、目不暇接!

  當我正入迷地觀賞著手中的貝殼的時候,忽然感覺腳底下癢癢的。低頭一看,“呀!”我不僅驚喜地叫了出來。原來是一只小螃蟹從我腳下鉆過。我喜出望外地丟下貝殼,俯下身子去抓小螃蟹。“噗!”我朝螃蟹按下去,心想:哈哈!準被我的手掌嚴嚴實實地蓋住了。我微微張開手,趴下身子,歪著小腦袋往里瞧。咦!怎么會不在啊!原來那螃蟹壓根兒就不在!早就逃之夭夭,無影無蹤了!我有點兒不甘心,暗想:耍我呢,這死螃蟹!看我不把你找出來!

  我環顧四周,還是不見螃蟹的影子。這時,媽媽走過來了,她說:“它是鉆進沙里,往別處逃走了,別找了。還是專心撿你的貝殼吧,傻丫頭!”我這才恍然大悟:雖然沒有抓住螃蟹,但是身邊還有那么多閃亮的貝殼等著我去撿呢!于是我又馬不停蹄地忙開了。

  黃昏的時候,我看著裝滿貝殼的袋子。咦,什么時候就已經鼓鼓囊囊的啦!媽媽說玩得過癮了吧?是不是也該回家了?夕陽西下,我收獲了大海饋贈的禮物:不僅有這裝滿口袋的貝殼,也有那只陪我玩“捉迷藏”的小螃蟹。

禮物作文600字 篇9

  又是9月10日,一年一度的教師節。老師留給了我們一道思考題:想一想什么樣的禮物才是送給老師的最好禮物?針對這道思考題,我的答案是兩個字:自律。

  記得從入學開始,班主任席老師就像媽媽一樣跟在我們左右,她怕我們哪兒磕了,哪兒碰了。天冷的時候,囑咐我們增添衣物;天熱的時候,告訴我們減少衣服。下課的時候,她陪著我們學跳繩、傳口袋;清晨的時候,她督促我們每天跑步。

  記得一年級時,王藝瑾同學拉褲子了,席老師就給她洗屁股;劉小蔓在操場上被高年級的'同學撞倒了,腿上破了皮,席老師就帶著她去醫務室;周爽崴了腳脖子,席老師就組織救護小組幫助她;周墨的手指挫傷了,席老師就噓寒問暖,幫忙上藥……我們就像花兒,老師就像太陽,她給了我們充足的陽光,暖暖的關愛,讓我們健康生長。

  一轉眼,我們都已經成為六年級的大學生了。走廊里“輕聲慢步右側行”;活動中一切行動聽指揮;教室中不打鬧,不大聲喧嘩;打飯時自覺排隊不插排;清晨時自覺跑步不用督促;下課后主動下樓參加課間活動;課前主動預習、課堂認真聽講、課下及時復習……這些都該主動做好。

  我們已經是即將上中學的大孩子了,也應該像老師平日關心、照顧我們那樣回報老師。為她們捶捶背;給她們整理一下講桌;給老師收發作業,幫老師提醒每天要完成的不同任務……

  作為全校最大的學生,我認為老師在眼前時,我們應該表現好;老師不在眼前時,我們應該表現更好。畢竟我們成長了,責任心和自我約束能力都是成熟了的標志。

  所以,我認為,作為學生,送給老師最好的禮物是兩個字——自律!

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