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錯別字作文600字(通用61篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的別字作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

錯別字作文600字 1
蟑螂、老鼠、蒼蠅……這些給人類帶來不便、惡心,甚至疾病的蟲子,我們稱之為“害蟲”。而,在我們文章中也有“害蟲”,它們就是一個常常給人鬧笑話的“大家族”——錯別字。
在歷史上還有這么一個故事:中原大戰時,兩個部隊要一起攻打蔣介石。他們約定在沁陽會師,可他們部隊的參謀長在擬定命令時,把“沁陽”寫成了“泌陽”。這兩個地方都是河南省的縣,可相距數百千米。就這樣,他們的`軍隊錯誤的進入了泌陽,導致最后沒有順利會師。唉,最后都被蔣介石部隊給全部殲滅。如果當時不是參謀長多寫那一撇,可能中原大戰的結局就會改寫,你看看錯別字的危害可真大呀!
曾經有一個吃貨寫了一句話:我一天吃“三噸飯”。哈哈,一天吃三噸飯,你還要不要活了,現在想來他定是把“三頓飯”,寫成了“三噸飯”。
有一天我在街上走著,突然看到一個掛的高高的警示牌“森林放火,人人有責”。咦,怎么覺得有點怪怪的,再定睛一瞧,原來上面的“防”被寫成了“放”。哈哈,我真想在森林里面大肆放火一番,給寫這個牌子的人一個巨大的教訓。
還有一次,我和媽媽去吃餛飩。吃完后閑著沒事兒我就看著墻上的價目表:牛肉面18元,獅子頭面15元。剛看到,餛飩那一欄時,上面寫著“餛鈍”。哼,好一碗美味的“南京特色”小吃,果然有特色。這碗“餛鈍”可真是黑暗料理呀,金屬餡的餛飩可真不敢吃。
下面該我們給同學的文章里面找錯別字啦!沒想到李簡樂,這位大神的文章里居然藏了七只“肥蟲”。他把“媽呀”,寫成了“媽呀”,把“任務”寫成了“認務”,把“監獄”寫成了“監猶”,錯別字還真是無孔不入啊。
面對錯別字,我們一定要多看書積累漢字,平時遇到不會寫的字,一定要認真查字典,這樣才能消滅這些“害蟲”!
錯別字作文600字 2
現在我們的生活越來越好,商店越來越多,電器也走進了我們千家萬戶。不過,隨著電器化的普及,隨之而來的問題也越來越多。廣告,熒屏,春聯,教科書上的錯別字也浮現出來。什么“褲存商品”“默默無蚊”“老子號”。這樣的廣告,招工,招牌層出不窮,要好好談談這個問題。我看過一個招工廣告,店主急需招工十幾名。不料,粗心的店主把招工寫成了“拐工”,結果整整一個月,沒有一個人來應聘。這是為什么呢?原來,廣告的內容是這樣的:“拐工,本店急需十名工人,八名女工。”這樣會讓人以為,這個店主要拐騙人口呢!你看,只寫錯了一個字,就鬧了多大的笑話?我還看過一則故事,一個財主很有錢,卻十分小氣。連府里的下人都天天大魚大肉,卻不肯分一點銀子給附近的.居民。春節到了,家家戶戶都掛上了春聯,財主家也不例外。財主讓下人貼上這樣一副對聯:父進士,子進士,人人都進士。下聯:婆夫人,媳夫人,人人均夫人。第二天一大早,財主就把自己寫好的對聯貼到了大門上。一個時辰之后,家家戶戶都還沒傳來鞭炮聲,便好奇地出來看看。只見人人都圍在自己家門口大笑,財主走下臺階一看,上聯變成了:父進土,子進土,人人都進土。下聯變成了:婆失夫,媳失夫,人人均失夫。財主氣得滿臉通紅,生氣地把對聯撕下,扭頭進屋。是不是很好笑呢?這個財主只把士寫成了土,人寫成夫,就鬧的人人都捧腹大笑。中華引以為傲的,就是我們流傳了幾千年的漢字。可是那么多人寫錯別字,我們能夠引以為傲嗎?應該感到羞愧!讓我們好好學習語文,改正這個壞習慣;多讀書,多看報,讓我們引以為傲的漢字繼續在我們之間發揚光大!
錯別字作文600字 3
我靜靜地躺在一張畫滿紅叉的試卷上,身邊有一個正在哭的小孩,他一邊哭,一邊不停地用手指我:“哇——都怪你,要不是你,我一定會考得很好的!哇——”等他不哭了以后,我便離開了這個不歡迎我的地方。我就是大名鼎鼎的.錯別字!
記和忌
漸漸地,我來到一個小區門前,只見大門正上方有一條橫幅,上面寫著:車輛停放有選擇,切忌偏僻路段隨意停。這里的“忌”真討厭啊!我想。于是我變成“記”,用“己”做了個彈弓,把“忌”的“心”給射下來了。剩下的“讠”往“己”旁邊一站,變成了“記”。騎車的人看見了我,便把車停到了很偏僻的地方,后來他們的車全沒了,都來找我算賬,我急忙逃走了。
放和防
我一路逃到森林,只見那里也有一條差不多的橫幅,上面寫著:“森林防火,人人有責!”我一看到“防”這個字,又不高興了。于是,我變成“攵”站到“防”的右邊,使勁兒向左邊擠,結果好好一個“防”字被我擠成了“放”字。一個小朋友看見了,“呵呵”一笑,跑開了。再回來時手中多了一個火把,他把火把扔向森林,森林立刻燃燒起熊熊大火,在大家驚慌失措之時,我又一次逃走了。
衣衣不舍
走啊走啊,我來到一件服裝店門。那間店還沒有名字,于是,我往上一站,看上去像“衣衣不舍”。本以為老板會像其他人一樣將我趕走,可是老板一拍大腿:“我怎么沒想到?”第二天,店就開了,顧客絡繹不絕,我想:我終于派上用場了!
我待在服裝店的廣告牌上,再也不敢亂跑啦!為了你們卷子上多點兒紅勾勾,千萬別寫我呀!
錯別字作文600字 4
在我們的學習,生活中,經常會遇到一些“害蟲”,這些“害蟲”不僅會影響我們的成績,有時候還會給我們的生活帶來麻煩,這些“害蟲”就是我們常見的——錯別字!
至于錯別字的危害,我們來看下面幾個例子!
早在幾年前,北京故宮博物院丟了幾件寶貝,于是便報警,警察很給力,幾天便抓住了小偷,故宮感激極了,趕緊給警方送了一面錦旗,上面寫著:“撼祖國強盛,衛京都泰安。”這一個新聞剛發,網友們就離開炸開了,他們紛紛在網上評論,這是哪個沒有文化的人辦的事情,把“捍”字寫錯成“撼動”的“撼”!真是丟物又丟人啊!
我們再一起來領略一條誤人的'“害蟲”風采!
假如你有一天騎著自己心愛的“小電驢”辦事,剛剛準備停下來,突然抬頭看見一條晃眼的條幅上寫著“車輛停放有選擇,切記偏僻地方隨便停!”你該怎么辦?人家千叮嚀萬囑咐讓你一定要在“偏僻地方隨便停”,我敢和你說,只要你一停,恭喜你,肯定沒了!這時候,你再隱約感到這條幅哪里不對勁的時候,哈哈,只能告訴你“切記”應該是“切忌”,一字之差,謬之千里!
假如,一個剛剛會幾個字的小朋友和家人一起進山里玩耍,過一會,孩子主動問家人要打火機,在上山放了一把火,你可千萬別怪孩子哦,要知道,森林入口的大條幅上醒目地寫著幾個大字“森林放火,人人有責!”至于哪個字是“害蟲”,我想不必我來解釋了吧!
類似這樣的例子比比皆是,我就不多舉例子了!但是我時刻提醒自己,好好學習,可不能讓這些“害蟲”,侵略到我的生活中來!
錯別字作文600字 5
我們的祖國——中國,發明了漢字,這是我們中華民族的驕傲。作為小學生,我們更應該學好漢字。然而,在大街上,商店里,卻經常看到一些錯別字出現。為了不讓大家不再犯這些錯誤,我們一家四口舉辦了一個“商場錯別字”活動。
參加人員:弟弟 我 媽媽 爸爸
時間:12月22日 12月23日
地點:萬達廣場
首先,我們來到了一家梳子店,可一進店,媽媽就把正事忘得一干二凈,開心地挑選著各式各樣的梳子。爸爸抬起頭,看到一塊醒目的木牌上寫著:我善治本。爸爸走上前,問店員說:“上面刻著‘我善治木’干嗎?”店員給爸爸一本書,翻了幾頁后,遞給爸爸看:“‘我善治本’就是從這里抄的,您自己看看吧。”
這么厚,十幾頁,一個字一個字地找,要找到什么時候啊!于是,我便幫爸爸找。突然,四個清秀的小字映入我的`眼簾——我善治木。爸爸指著字,笑了笑說:“這樣才能跟梳子店有所聯系啊!”我和爸爸把這一“重大發現”給店員說,店員向我們連聲道謝,我和爸爸相視一笑。
走出梳子店,太陽吐著紅舌頭,天有點熱,于是,讓爸爸給我買一杯飲料喝,我看了看商品名稱,什么,梨你而去,桃亡事件……這原來是商家利用同音字來促銷商品的,味道估計不怎么好喝,我讓爸爸給我買了一杯可樂。
走在路上,我看見在左邊的字幕上掛著“核心價值觀”,我仔細地看了一番,發現“民主”被印成了“明主”。我不禁捧腹大笑。
不規范用字不僅會讓人產生困惑,還可能貽笑大方。我們要規范用字。規范用字,從你我做起,從身邊做起。
錯別字作文600字 6
最近,班里在上有關漢字的綜合性學習,在調查過程中,我發現現在寫錯別字現象到處都是。在自己的作業本中,錯別字更是像毛筆上的毛一樣多。比如:“舉例子”的“例”寫成了“列”字,“形狀”的“形”寫成了“型”……在大街上走著,錯別字就更多了,消防部門貼出的告示“家家防火”竟然寫成了“家家放火”。在水果店里,一顆櫻桃的“顆”卻寫成了一棵樹的“棵”,讓人看了捧腹大笑。歷史中,因為寫了錯別字而戰敗的故事也有不少。據說有一年,蔣介石跟閻錫山、馮玉祥打仗時,就有這么一個故事。馮玉祥和閻錫山商定在“沁陽”殲滅蔣軍,可馮玉祥的'一位作戰參謀把“沁陽”多寫了一撇,寫成了“泌陽”。湊巧,在其他地方剛好有一個叫“泌陽”的縣城。這次失誤貽誤了戰機,導致200萬人的軍隊敗給了僅100萬人的軍隊,真是一字毀一軍啊!我還聽說某幼兒園點名時,一名老師叫道:“黃肚皮”,講臺下沒人回答。等老師報完所有學生的名字,一位女學生說:“老師,沒有報到我的名字,我叫黃月坡!”臺下哈哈大笑,老師羞得恨不得鉆進地底下。像這樣的故事三天三夜也說不完。
可為什么會出現這么多的錯別字呢?經過我們班全體同學的總結歸納,發現錯別字的產生由同音字、形近字、多音字等組成,一時的粗心就會使錯別字出現。但錯別字并不是不可預防的,只要你多看課外書,了解字義,在生活中不斷地去運用,就可以減少錯別字的出現次數。
錯別字是書寫漢字中的一道難關,如果你發現有錯別字出現,卻不去改正終究會“千里之堤,毀于蟻窩”,釀成大禍。
錯別字作文600字 7
說到錯別字,大家都不陌生吧,錯別字是我們生活中常見的,比如在廣告上、招聘牌上等等,說都說不完。
大家知道為什么人們會寫錯別字嗎?我給你們講講我的看法。一些學歷比較少的人寫錯別字是因為,他們學的東西不多,從而沒有更多的知識,寫不來的字就隨便選一個字,這種情況比較少。比較多的是,有些學歷很好的人也會寫錯別字,比如在上五、六年級的'同學也多會寫錯別字,包括我。錯別字都是在寫一個字時,忘記了或不會寫了,從而從學過的字里面選一個讀音相同,或讀音相似的字來代替,就寫出了錯別字,這種導致寫錯別字的原因是“諧音”,諧音就是和某個字讀音相同或相似的另一個字。
既然知道了寫錯別字的原因,我們就來講講怎樣避免這些錯別字。讓我說的話,避免錯別字其實沒什么難,也沒有什么訣竅和竅門,讓我給你們講講吧。寫錯別字之前,我們會因為諧音而寫錯,有些是你不知道字怎么寫了才會因諧音寫錯別字,還有一種是你沒想到這個字我不會寫,就直接寫了錯別字。兩種,避免方法我都給大家講講。第一種,你遇到一個字不會寫,這時,你不應該拿另一個字來代替,按理來說,你找另一個字代替后會知道自己寫了錯別字,所以你不會寫時可以請教自己的同學,或者老師,知道這個字怎么寫了后,應該把它記住,使自己在考試時記住它,不再寫錯。第二種,你寫了錯別字后根本不知道,對于這種現象我的辦法也不是很好。我覺得應該寫完字后,仔仔細細地看一遍,發現了錯別字再改正,這種方法最適合在考試的時候用,是你不會因錯別字而考低分。
我們講了錯別字的原因和錯別字的避免方法,希望同學們能不再寫錯別字!
錯別字作文600字 8
今天上午,我們手不釋卷小組來到了四海市場調查錯別字。早上八點半,大家準時出發,我們今天的任務,就是要揪出那些招牌上的錯別字。
我們一到,便聽到吆喝的聲音,大家起得可早了!我們發現許多賣菜的上面都寫了招牌,我竊喜,心想:這下可好找嘍!沒想到,我們轉了一圈,也沒看見幾個錯別字。第一個錯別字是雞翼,我們正在轉圈的時候,細心的徐起帆發現了這個錯字,便大喊:“你們快來啊,這個字寫錯了!”我們爭先恐后的跑過去,問:“哪里哪里,在哪里”“這里,這個雞翼,他寫成了雞亦!”我們一看,果真,雞翼的翼寫成了亦,讓人摸不著頭腦。我們又發現了一個吊著的招牌上寫著,保持市場清潔,這個錯別字是祁香奈發現的,她抬頭望了望四周,便發現了這個錯字,保持市場清潔的潔寫成了結,我們便連忙把這個錯字記下來。繞了好幾圈,就看見兩個錯別字,看來大家現在都把字寫得很好啊!我們繞到了下面洗車的地方,在汽車用品專賣店旁,我們發現有一塊牌子,寫著一些名稱,其中有一個名稱叫黑衣騎士,他的騎字寫錯了,這立刻被眼尖的周依琳發現了,她把我們叫過來,我們也發現了他寫成了黑衣綺士。我們找了半天,最終也只發現了這幾個錯別字,心中不禁暗嘆深圳人的`文化。
漢字,是中國獨創的東西,傳揚了幾千年,每一個字都有幾千年的精髓。這么令人驕傲的事情,可不能因為一點馬虎就把它寫錯了。也不要因為麻煩,就把它寫的缺胳膊少腿,這兒少一撇,那兒少一捺,一篇文章下來,可真是錯字連篇。要是被人看見的話,該多丟人啊!所以,為了漢字也為了自己,請不要寫錯別字!
錯別字作文600字 9
在我們生活中,隨處可見錯別字。錯別字給我們帶來很多誤會和麻煩,甚至造成經濟損失。那么,怎么避免錯別字呢?
我們首先要識別那些錯別字,把生活中的錯別字“揪”出來。比如有時街頭做促銷,有些賣家會把甩賣的“褲子”寫成“庫子”,把“樂”寫成“東”,讓人們無法理解,鬧出笑話。
我讀過一個真實的故事:烏魯木齊一個掛面廠從日本購進了十噸的塑料袋,可是因為工作人員沒有認真檢查,當塑料袋運過海后,細心的海關人員發現“烏魯木齊”的“烏”寫成了“鳥”,成了“鳥魯木齊”讓十八萬元付之東流,讓人哭笑不得。我也有類似的教訓。記得有一次考試,我把“降”寫成了“隆”,當時,我沒有檢查出來,自以為寫的是對的,心里還暗喜:還好考試前我復習了,不然我可能都寫不出來了呢。試卷發下來后,老師在我的那道題上打了一個大大的.紅叉,并把正確的字寫在題的旁邊。我感到非常吃驚,我怎么會寫錯了的呢?而且就錯了這一筆,整道題的分都沒了。看來這錯別字還真是害人不淺啊!作為學生要痛下決心,消滅錯別字。
究竟怎么避免錯別字呢?
我經常用“分和”的方法來記住漢字,避免錯別字。比如“翼”字可以分成成“羽”、“田”和“共”;金令——叮當響,王令——是人名,小巧玲瓏,真可愛;小土――塵,小大――尖,魚羊――鮮,不正就是歪……
這樣記字,還真有效,不僅避免了錯別字,還使我對學習語文,學習漢字產生了濃厚的興趣。當然,避免錯別字的方法還有很多。我們要用各種方法來減少錯別字,學好我們的漢字、漢語。
錯別字作文600字 10
在我們生活當中,有許多讓人討厭的錯別字,它們會跑到廣告里、作業本上,比如衣衣(依依)不舍,有口皆杯(碑),一步到胃(位)等,這些錯別字就像文字大軍中的叛軍,像煩人的害蟲一樣,時時刻刻會攻擊一些詞語。它們潛伏在我們的作文當中,讓人心煩意亂,輕則讓你丟分、丟人,重則誤事。
害人的錯別字
在一個陽光明媚的上午,一個騎著老式摩托車的老人,正騎車開向社區去辦事,這時門口頂上的`一長條橫幅吸引了他的注意,“車輛停放有選擇,切記偏僻地段隨意停”,他心想:把車停偏僻地段?這好辦!前幾天給兒子送衣服,經過的那個洗手間旁邊可以停車,我可以停那兒呀。說著,他騎著摩托車開向那兒,可是他不知,那里沒有一臺監控。等事辦完了之后,老人尋找了半天,發現自己停放的車子早已不見蹤影,道路上只留下了車輪印和一個個腳印。老人這才反應過來,他回到社區,吹胡子瞪眼地對工作人員說:“你們這些人把切忌的“忌”,寫成了切記的“記”,害得我丟了輛摩托車,真是害人啊!”工作人員頓時傻了眼,連忙賠禮道歉,修改橫幅。
坑人的錯別字
小明一家正高高興興的坐著車子去森林公園游玩。一路上,小明嘰嘰喳喳說個不停,突然,一個巨大的橫幅立在他們的頭頂,“森林放火,人人有責”,爸爸語中帶著嘲笑,“森林放火,人人有責?說的真好!”小明在旁邊直納悶:不是應該防止火進入森林嗎?為什么要放火燒樹?帶著這樣的疑問,小明跟著爸爸媽媽走進森林公園,他們一會兒看看鮮花,一會兒看看大樹,這時,小明拿出火柴,點了火,扔進了草堆里,頓時整個森林一片火海,幸好撲救及時,這些樹木才幸免于難。
你看,錯別字多害人呀,我們一定要遠離身邊的錯別字!
錯別字作文600字 11
今天是漢字王國一年一度的宴會,大家一同擁進王宮來參加這個典禮,此時此刻王宮已經人山人海了。
“舞”和“蹈”在舞臺中翩翩起舞,隨著音樂舞動著,迎來了大家的贊美。“唱”和“歌”也不甘示弱,唱了一首又一首優美的歌曲,大家投去了羨慕的`目光。“鋼”和“琴”也來大顯身手,彈出了優美的樂曲得到了大家的掌聲,大家正開心的時候“士”和“兵”氣喘吁吁叫苦連天地跑了過來大聲喊道:“大王大事不好了,不好了錯別字來攻打城門了。”“弱”和“小”聽了消息驚慌失措,暈了過去。“將”和“軍”站了起來嚴肅地說:“大家不用怕由我帶領著士兵去決斗,你們等著我的好消息吧!”
錯別字大戰開始了,錯別字拔出一把刀一砍,把“線”的一捺砍掉了“線”覺得頭昏眼花,迷迷糊糊地走向了對方陣營,錯別字用拿出水槍給“繞”上面加了一點“繞”知迷不霧離開了自己的陣地,錯別字拿出一把箭一下子射掉了“蒙”的一橫“蒙”一下子癱在了地上,漢字只能四處逃躥逃回王宮,第二天錯別字國王發來一條逃戰書:明天要與漢字們來戰,不然就趕緊認輸。
這天漢字召開了一次重要的會方。大將:“厲”和“害”說我們可以請字典和橡皮來幫忙消滅錯別字。“不行”大臣“聰”和“慧”,說字典和橡皮不能幫助我們斬草除根,這些錯別字都是不細心的小學生干的,我們應該寫封信給小學生叫他們不要再寫錯別字了。“好”國王叫道,馬上寫了一封信寄給了小學生,過了幾天小學生回信了說:“好的。謝謝你們漢字們,我們以后一定細心住址地寫字,再也不再寫錯別字了。”
從此漢字王國恢復了往日的安寧,幸福快樂的生活著,而那些錯別字正在不斷的減少,現在錯別字正囚禁在一個孤島上呢!
錯別字作文600字 12
近些天,因為我們班同學寫的錯別字太多了,所以我要就錯別字這個事情做一次調查,地點就選在了小吃城。
我來到離我們學校最近的小吃城,這里有許多商家在做生意。我才走了兩步,就看到了一家名叫“童關內夾饃”的店,我發現這五個字里有兩個都是錯別字,“童”應該寫作“潼”,“內”應該是“肉”。我想,可能是這兩組字的字形太相似了,所以這位粗心的商家才會寫錯。我走進這家店里一看,各種各樣的美食圖片貼在墻上,其中,有一個“雞旦花干夾饃”,一開始我還有點納悶,過了一會兒我才意識到這個“旦”字好像不對,應該是“蛋”。我給商家說他的字寫錯了,可他就是不聽,還非說是我弄錯了,我只好默默地離開了。
在我們的生活中,錯別字很常見,比如,銀行里掛的“嚴勵打擊盜竊洗錢”中的“勵”應該寫成“歷”,山里的告示牌上寫的“森林放火,人人有責”中的“放”應該寫成“防”。
我總結了一下,人們容易寫錯的.都是讀音相同、字形相近以及筆畫較多的字。在調查中,我也想到了怎樣才能防止人們少寫錯別字。首先,我們要多讀一些書,這樣不僅可以多學知識,還可以把一些常用字反復記憶。其次,就是問父母,這樣父母可以給你指出錯別字,并告訴你正確的字應該怎么寫。最后,就是問老師,老師會根據錯別字給你做一個詳細的講解。
通過這次調查,我深刻地認識到,不僅大人在生活中要做好榜樣,不寫錯別字,我們自己也要認真學習漢字,盡量不寫錯別字,這是一個需要長期堅持的習慣。
錯別字作文600字 13
平時,我老是寫出幾個錯別字,就是這幾個錯別字,常常使我與冠軍失手交臂。這不,我又把“武器”的“武”多寫了一撇,我又慌忙地找起修正貼來。媽媽看我那滿頭大汗急于尋找修正貼的樣子,知道我有寫錯別字了,便奚落了我一頓,過后,我不服氣的說:“大街上也有錯別字呢,你干嗎不去罵別人呢?”媽媽一愣,說:“我才不信呢,要不我和你一起去看看吧!”我先帶媽媽去嬸嬸家的旁邊,就是一家在金山路剛開的叫“飾界”的。
我指著廣告牌子對媽媽說:“那個‘飾’字就是一個錯別字。‘世界’的‘世’應該是‘世上’的‘世’,而不是‘飾品’的‘飾’。這家店主也太粗心了,居然把‘世界’都給寫錯了,真是個馬大哈!我一邊笑著一邊對媽媽說,媽媽若有所思地點點頭,跟著我來到下一個地點——成人學校的我學習英語的`一間教室。
我拉著媽媽飛速跑進教室,指著墻壁上的一處“榮譽角”對媽媽說:“瞧,這里又是一處錯別字。‘榮譽’的‘榮’下面應該是一個木字底,而那個‘榮’下面卻是一橫加上一個小,嘿嘿,我火眼金睛吧!”媽媽只是微微一笑,便沒有再說什么。
我又帶著媽媽看了大街上買衣服的地方,有一處叫做百衣百順,應該是百依百順;還有紅綠燈的地方:心存邪念被改成心存鞋念......
在回去的路上,媽媽邊騎電瓶車邊跟我說:“小涵啊,其實那些開‘錯別字’商店的叔叔阿姨是故意寫錯別字的。他們抓住了字的諧音,把這個詞改成另一個詞,這樣使商店的名字顯得別出心裁,引人注目。還有,你的錯別字可要改改了!”“知道了!”我像受了名人指導一樣,認真的點點頭。
錯別字作文600字 14
漢字,是中華民族幾千年來文明的象征,那剛勁的方塊字,凝結了中國人的智慧精華。然而,隨著歷史的發展,漢字也漸漸由復雜到簡單,漢字的數目也越來越多。近些年來,社會用語不規范的.現象很嚴重,各種媒體、出版社的錯字特別多,用詞不當的現象屢見不鮮,甚至出現在了電視機熒屏上。我覺得這種文字的變異和亂用不僅令人擔憂,還削弱了人們對漢字的規范意識。
熒屏上出現錯別字會造成很大影響,首先會誤導小學生,使他們產生錯誤的觀點。比如,中央電視臺在2005年4月6日晚上的《藝術人生》欄目字幕中,將“工于心計”誤寫成為“攻于心計”,節目講到康熙皇帝對趕考的士子們親自“策問”,字幕把它誤寫成了“測問”。香港鳳凰衛視的一個有關知青的訪談節目上,字幕將“皇天后土”誤作“黃天厚土”。缺乏這方面知識的觀眾一定會不究其錯,而是以訛傳訛,貽誤于世。
電視熒屏上的錯別字事故,多出在古文和歷史知識領域,凸顯出這方面素養的欠缺,而事故屢出不絕,就說明這方面的患者比較多,帶有一定的普遍性。
我覺得這跟學校的教育現狀有關,因為現在的學生普遍認為外語比漢語實用,現代知識比古代知識實用。不少人英語水平非常高,可是中文水平卻差得可憐,知識面狹窄,同匯貧乏,錯字連篇,字也寫得不像樣。還有許多“網絡一族”,為了好玩或者打字的速度,隨意發明一些讓人看了一頭霧水的“火星文字”。
這些情況值得深思,學校應該加強我們對漢字的認識,讓學生明白寫好漢字、寫正確漢字的重要性。
錯別字作文600字 15
麻木地看著電視上一句又一句的“經典”,我不禁感慨萬千:這個舉世聞名的古老國度,到底怎么了?
“這是一個信息時代!”有人這般說。于是乎,當我們穿行在社會的每一個角落時,就該變革,文化變革?不錯的,歷史的潮流是把我們帶入了一個信息時代,可這就代表一切嗎?
誠然,從一方面看,這些“新新語言”豐富了漢字的詞匯,充分展示了我國的語言文化,讓大家一目了然,省時,省力,還可以生動形象地為產品進行推銷,新穎而又獨立,令人記憶猶新,何樂而不為呢?但是,在另一方面看來,負面影響的確很大!不僅經常會造成認字失誤、誤人弟子,而且這樣的詞語既本身發生了錯誤,還改變了意思,如果不區分它們各自的意思,只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或字呢?如今電視已走進千家萬戶,成為傳播信息的重要載體。如果不能正確運用語言文字,其影響是極大的。例如某地有位“追星族”同學在讀課文時,把“膾炙人口”讀成“膾灸人口”。同學們笑她,老師給她糾正,她竟振振有詞地說:“歌星××就這么說的.。”
記得有人作了這樣的一個調查:這個調查很簡單,就是讓你把“尷尬”兩字給寫出來。測試了一二十人,竟然無一人能夠寫出這兩個看似簡單的字,更令人吃驚的是,這其中有個學國語的博士,雖然寫的時候,刷刷幾筆,看似寫出來了,但是這個國語博士也是和前面的人一樣的錯了,這難道不令我們深思嗎?在這個時代,在孔夫子的話越來越國際化現在,在許多老外都對漢語十分熟悉的今天,居然會有國語博士把漢字寫錯!
華夏,相信很多人都會對這個民族感到驕傲,那五千年的沉淀,那耗盡生命的努力,才使中國文化成為了一個奇跡。請讓我們尊重、愛護、保護那永恒的美麗!
錯別字作文600字 16
說普通話,寫規范字。這是我們中國寫字的規矩和傳統,可是,在當代,已有不少濫用漢字的情況,那么,我們應該怎樣發揚這個傳統呢?
為了進一步了解用錯別字的情況,我決定走出家門去看看。
這不,還沒走多久,就有不少收獲了。在一個鑰匙鋪里,一個牌子上寫著:修藥匙、修寫,伍圓老鼠要等等不計其數的錯別字。平時還不注意,現在仔細一看,真的大吃一驚了,為什么生活中會有那么多人用上錯別呢?如果再這樣下去,對漢字非常不利。
我又再走了下去,博大精深的'漢字該怎么辦啊?心里想著。不經注意間,又看見了一個錯字,大炸蟹、寧蒙奶茶又盡顯在眼前,炸和閘不像啊!看來是因為讀音太像了。
這對我們小學生非常不好,特別是對一年級剛入學認字的小學生,很不利用他們對漢字的認識。這樣容易將錯誤的字誤以為是正確的字,以后會更加出現濫用文字和錯別字的現象,所以我們應該規范用字。
有時,我也會出現有錯別字的情況,在許多餐館和服裝店的名字都有出現亂用字的情況,例如:食酒頻道、依依不舍等等,但是,針對這種情況,只能說是因為要吸引顧客的眼球,新穎的店名會使人有一種新鮮感。我為些而擔心,文字還可以被正常使用嗎?
我們應該在自己的行為規范中,正確的對待文字,經過調查,我發現濫用文字的根源。一是因為覺得省事而改變寫法。二是因為讀音相同而寫錯字。三是因為字很相似而寫錯。我們盡量寫規范字、用規范字,避免錯別字在生活中處處存在。
這了這奄奄一息的漢字,讓我們一起改變現在的情況,加把勁吧!
錯別字作文600字 17
大家好!我是“小啄木鳥”———小綺。今天,請和我一起去大街上找找錯別字吧!
從學校出來,看到門前小賣部有一塊牌子,上面寫著“往前500米仃車場”。“仃車場”是什么意思呀?走去一看,原來是停車場。好一個“停”“仃”不分呀!
走了沒多久,我看到百貨大樓旁的一店家正在搞國際燈飾展。門口廣告牌上寫著:燈峰造極。明明應該是“登峰造極”呀!我想這肯定是店家想讓人過目不忘而想出的高招。但這一廣而告之的“燈峰造極”會給許多小朋友一種誤導,他們真的會認為“登峰造極”就是“燈峰造極”呢!
一路上,我不時地看到一些如“騎”樂無窮、“咳”不容緩之類的廣告牌,我覺得這真有些污染市容市貌。作為世界旅游名城和歷史文化名城的桂林,干凈的大街上竟會冒出那么多的錯別字,這會讓那些中外游客怎么想?他們肯定認為桂林浪得虛名,山水的確好,可人文化水平卻不高。
我還在電視里看到一則關于花露水的.廣告———“默默無蚊”。的確,人們一看產品名就會覺得廠家別出心裁,會認為這產品質量肯定很不錯。可是,當我們小學生看到后,在文章中也寫到“要做一個默默無‘蚊’的人”時,那結果就不僅僅是令人一笑了之那么簡單的事了。
我還在一本書中發現,上面把“要”字印成了“耍”字。我頓時驚愕了,原來書本也有出錯的時候!
當然,我在寫作文時也經常有錯字,如把“豎”字寫成“堅”字。我還喜歡把“甚”字寫成“基”,鬧出不少笑話。
通過尋找身邊的錯別字,我開始懂得了:要消滅錯別字,必須全民動員,從我做起,從身邊做起。我———“小啄木鳥”一定會找出更多的錯別字加以改正。我想,你肯定會支持我的,對吧,朋友?
錯別字作文600字 18
今天上作文課的時候,李老師讓我們去“捉妖怪”。
“捉妖怪?教室里怎么會有妖怪?”如果你這么想,那就大錯特錯了。其實,“妖怪”是一些錯別字。李老師給了我們每人一張紙,上面有篇文章,里面有很多“錯別字妖怪”。哈,看俺老孫怎么用“火眼金睛”把它們找出來!
我迅速地找到了一個“妖怪”,哼,就算“妖怪”厲害,也沒有我的“火眼金睛”厲害!“可令的孤兒”?不,不是“令”,應該是“憐”。“瞼色蒼自”?應該是“臉”色蒼“白”啊!“不小辛”?是“不小心”啊……看來,我在“降妖”的路上暢通無阻。可是有的同學看來遇到麻煩了。只見他眉頭一緊,眼睛死死地盯著那張紙,似乎怎么也找不到“妖怪”。
美好的時光總是在那么短短的一瞬間。慘了,我也遇到麻煩了!“米林媽媽陪了瓶子又陪了牛奶”,啊?我感覺這一句里有“妖怪”,可就是找不出來。好啊,你這妖怪,打不過我就躲起來,藏得還挺深!沒辦法,我只好使用了終極大招——“火眼激光”。哈,找出來了,這句中的.“陪”應該是“賠償”的“賠”,而不是“陪伴”的“陪”!我嘴角一撇,眼睛一彎,心里像吃了蜜一樣,有點得意洋洋的。
時間到!“如來”出現了,她把“妖怪”們的藏身之處全告訴了我們。啊?是“往牛奶里摻水”不是“往牛奶里滲水”啊!剛剛還趾高氣揚的我,現在變成找地縫鉆的娃了。“氣得她罰米林一天不準下船”,是“床”不是“船”,天啊,我以為米林家是打漁的,住在船上呢!唉,沒想到我打了一個好人,卻漏了三個“妖怪”!
“捉妖怪”的活動真好玩,下次我要丟掉粗心的毛病,爭取把全部的“妖怪”一網打盡!
錯別字作文600字 19
昨天,我們集思廣益小組去了老街菜市場調查錯別字。
早晨八點,我們在學校門口集合并出發去老街菜市場,既然是菜市場,錯別字一定很多,看來我的推斷沒錯,不一會兒,我就發現了第一個錯別字,一個賣皮蛋的人把皮蛋的蛋寫成了元旦的.旦,結果變成了“皮旦”我趕緊把其他組員叫來,詹程程把它照了下來,王嘉誠還趁機朝他要皮蛋,我們不費吹灰之力就找到了第一個錯別字。
但是,好景不長,我們找了很久也沒找到第二個錯別字,我和王嘉誠有點餓了,就買了點小籠包,哈哈,店主把小籠包的籠寫成了龍,結果變成了“小龍包”第二個錯別字在不經意間被找到了。
我們填飽了肚子,繼續走著,突然,黃宇軒猛地一回頭,看到了一個牌子上把豆腐的腐寫成了付錢的付結果變成了“豆付”也許這樣寫會簡單些,但是也餓不能因為簡單而濫用漢字呀。
已經找到三個錯別字了,我們走著走著,聞到了一股魚腥味兒,哦,原來是到了賣魚的地方,我們捂著鼻子往前走,王嘉誠說:“蔣星儒你看,這個魚的名字好奇怪,叫黑鯧魚。”我順著王嘉誠指的方向去看,哇,真是黑鯧魚,但是這個黑我越看越不對勁,終于,我和王嘉誠找到了錯誤,原來他把黑中間又加了兩點,變得超級奇怪,我們不禁笑寫著各自的人是怎樣學語文的。?
剛走完魚腥味兒,就又聞到了一個雞屎味兒,哦天哪,賣雞的,我們再次捂住鼻子,我們看到了老鴨的老寫的不規范,他把老鴨的老里面的匕寫成了七,再次鬧出冷笑話。
我們找了個地方,整理了我們找到的錯別字,還真不少,可見漢字被濫用是因為有些字很簡單,讀音相同,但有一個很難寫,就用另一個代替,造成了這樣的笑話,我一定要好好寫字,不能鬧出這樣的笑話。
錯別字作文600字 20
春節快到了,老師對我們說:“同學們,今天我們上街去各種商店里,看一看各樣商品是有沒有錯別字,如果有,就讓工作人員把它改掉。”
老師把我們分成兩隊后,就浩浩蕩蕩地出發了。一到街上,我們這一隊就來到一家超市,開始“搜索”錯別字。我來到食品柜前,發現“蛋糕”寫成了“旦糕”,可又不好意思說。過了一會兒,看別的同學都能勇敢地向工作人員說明,我也鼓起勇氣向身旁的阿姨說:“阿姨,食品柜里的‘蛋糕’的蛋寫成了元旦的旦。”阿姨一聽,微笑著說:“謝謝你,小朋友,我馬上去改。”再看看別的同學,收獲也不小,有的.發現“薯片”寫成了“暑片”有的發現“胡蘿卜”寫成了“胡蘿卜”……
緊接著,我們來到菜市場,一進門,大家就散了去,我來到蔬菜區,剛一看,就差點兒讓我笑出聲來,你看嘛,這“土豆”怎么寫成了“土頭”了呀!我找到了賣菜的老奶奶,“您看,這‘土豆’怎么變成‘土頭’了呢?”奶奶一看說:“哎,是呀,不行,我得找人來改一下。”我又轉了一圈,發現沒什么錯別字,便無趣地走了出來,一瞧,呀,同學們都集合了,我趕緊跑過去,我們在原地等待第二隊,盼呀,盼呀,終于盼回了第二小隊,我找一個同學一打聽,原來,他們也“抓住”了許多錯別字,比如:“蘋果”寫成了“平果”啦,“葡萄酒”寫成了“葡萄灑”等等。
活動結束后,同學們議論紛紛,這次活動不僅提高了同學們的認字能力,還有凈化社會用字的作用呢!
錯別字作文600字 21
說起錯別字呀,人人都熟悉,在日常生活當中,錯別字隨處可見。而我們也寫過錯別字,然而,我們該怎么避免錯別字的誕生呢?那就得靠自己的力量啦!
錯別字錯別字,顧名思義是錯字和別字。改正錯字,阻止錯字的誕生,那就聽我慢慢道來。
1.在每個字或自己不確定的字下筆之前,先給自己三秒鐘的時間考慮,在腦子里想,這個字是不是這樣寫,確定之后再寫。如果不確定的話,就翻一翻字典,雖然會耽擱時間,但是這樣比較有保險。如果在考試的時候,不會寫這個字,不能瞎蒙,萬一就會造成錯別字,所以可以用拼音代替。
2.防止錯別字的誕生,就得先認識這個字的廬山真面目,那就要去字多的地方去找。哪里字多?當然是書嘍!多看課外書,就會多認字首先多看書,多認字,記下字的具體形狀,細心別字的形、音、義,是避免寫錯別字的不二法門。具體來說,在形方面就是注意字的筆畫和構件,音方面則要讀得準確,義方面既要掌握準確,并且要區分出微小的差異。和它的偏旁,這樣你到時候寫到這個字假如寫錯了,自己就會感到不對勁,然后回想就可以把錯別字改過來了。
3.如果你已經寫錯了字,而且習慣性地認為這個錯別字是對的`,那么就可以把這個錯別字拎到紙上,把它的真品寫在旁邊。然后想練字那樣把這個真品反復的寫,知道自己不認識為止。
這三個方法,如果沒有太大的效果,起碼有一點點的幫助吧!
錯別字作文600字 22
錯別字,即寫錯的字或誤字。錯字,錯誤的字;別字,別體字,即一字的另一種寫法,亦指誤字,本當是這一字而誤為另一字,俗稱“白”字,乃“別”音之轉。
從我們剛學寫字時開始,錯別字在我們腦海中始終是一個不好的概念,如果有人寫了錯別字,在班上被老師講了,肯定會被同學笑掉大牙的。
然而,在某些地方的招牌或告示牌上,竟然也有錯別字,而掛這些招牌或告示的'人卻渾然不知。這樣的例子有很多。
有一個食堂,有天下午我從那兒路過,在門口看到一個公示,大意是明天中午有個宴席,不供應午餐。仔細一看,才發現“餐”字寫成了“夕”字,顯而易見這是一個錯別字,“餐”字不應該寫成所謂的簡化字,“餐”字是我發現的錯誤率最高的一個字了。其次,就是家具的“具”,什么“精品家俱”呀,“辦公家俱”呀,經常把“具”寫成“俱”。有一次,我在街上看到一個招牌上寫了個“隱行藥水”,我腦中就浮現出了動畫片中那種一喝就能隱形的藥水,很感興趣,定神細視,卻發現 “隱形”寫成了“隱行”。另外,還有“排擋”、“雞旦”等錯誤率較高的詞,這樣的情況在全國其他地方也是屢見不鮮。
這樣的事多丟臉哪!說到底還是市民自身素質不高造成的
讓我們從自身做起,除掉錯別字。
錯別字作文600字 23
讀五年級的我,認識了越來越多的字,錯別字也越來越少了,因此,我被聘請到漢字王國,當一名漢字醫院錯別字科的主治醫生。
想當年,我四年級的時候去漢字醫院應聘,在面試的時候,我犯了一個很嚴重的錯誤,因此沒應聘成功。
當時面試題目是寫“美麗的校園”。我自認為寫得很不錯,用了很多的修辭手法,幫漢字們“指揮交通”,還幫它們“美容”了一番。本想“面”和“試”這兩個嚴苛的老師會順利地批準我通過,可是當我開心地拿到面試卷的時候,猶如晴天霹靂,上面那個鮮紅的紅章印著“沒通過”三字,我的心里拔涼拔涼的,大失所望。后來,我發現我開頭用歌句引出文章的歌詞“生病”了。原句是“天天不遲到”,結果被我寫成“天天不知道”。于是,我立刻把它們帶回家養病去了,還研究了一年的`寫錯別字的原因。我的努力沒有白費,就在今年,我不負眾望地被聘請進了漢字醫院。
就在這時,一個小男孩跑了進來,聲稱要來治病的,他說自己一直寫錯別字。于是,我告訴他:“原因就是對這個字的意思還不夠理解。因為我們漢字有同音字,也有多音字……所以很難分辨它們,只有去理解它的意思,才能把它們駕馭好,把它們排列成一篇優美的文章,還有,你要背好26個英文字母,當然,是用小寫的,這樣就可以先治好同音字之外的字了。我先開兩服藥給你——字典還有詞典,回去好好看、讀、背,就能治好你的病了。”之后,小男孩立刻去藥房拿了藥,蹦蹦跳跳地回家了。
錯別字作文600字 24
“哈哈哈”,一陣笑聲從我們班傳出,那是因為幾個錯別字而引發的笑聲。
那是我讀四年級的時候,學校組織書法比賽,每個人都要參加。老師讓我們從課本上抄一首詩下來,要抄在格子中間,接著把格式給我們看。我們全班都抄好了,老師讓我們交上去,然后寫作業。老師準備從交上去的五十張中挑幾張好看的放上面,老師翻著翻著冒出一句:“劉升天”。我們剛開始疑惑不解,愣了幾秒后哈哈大笑起來。原來是一個同學“劉開天”名字寫錯了。有一個人說:“你是要升天成仙啊?”大家笑得更大聲了。
我回到家,吃了晚飯,寫了作業后開始看書了。我拿了一本《淘氣包馬小跳》看,里面有一個故事也是講錯別字故事的`。故事講的是:馬小跳的老師讓他們每天造一句話,馬小跳好不容易寫了一句:我今天吃了三頓飯。這句話很平常,但是他把“頓”寫成“噸”變成了:“我今天吃了三噸飯”。結果第二天上學就被老師批了一頓。回到家馬小跳讓他爸爸馬天笑在作業本上簽字。馬天笑寫:大馬虎,今后改正。馬小跳就這么讀出來,馬天笑說:“什么呀,我寫的是:太馬虎,今后改正。”馬小跳說:“你這么寫,我這么讀”。馬天笑一看,還真是這樣,他說:“不僅僅是少一點多一點的問題……”
錯別字你害得我們好慘,但是又制造了好多笑話,你到底是好,還是不好呢?
錯別字作文600字 25
在學習漢字的過程中,我寫出過很多的錯別字。比如:“挺拔”中的“拔”寫成“撥”,被爸媽批評一頓后,我想:以后再不能寫錯別字了。但是,事情往往總朝與自己意愿的反方向走去,結果我又把“以后”中的“以”寫成了“已”,再次被爸媽批評了。心想:以后一定不能再寫錯別字了。
經過一段時間的練習,我理解字的能力有所提高,能分得清易混字的不同點,但有時不爭氣的眼睛不聽使喚,讓我的字在練習本上做“加減法”,比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字,把“目”字減去一筆變成“日”字,結果……你們都知道了。
所以我下定決心不能再寫錯別字,作業時每寫一個字都用心用意,寫好后檢查,雖然還有錯別字的出現但是要比以前寫的錯別字少多了。原來幫助我們克服常寫錯別字毛病的是現在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領的語文老師,不用說大家都知道,這位就是徐老師。徐老師的'“火眼金睛”可厲害了,他能把那些“妖怪”──錯別字全都找出來并消滅掉。徐老師非常嚴格地要求我們寫字,所以我們寫錯別字的機率越來越小,有時寫了錯別字要是被徐老師發現了,就要被“定海神針”點兩下,讓我們會開一些竅,雖然有點痛,但是我知道,老師這樣做也是為了我們好。
徐老師對于寫字的嚴格認真態度可真是治愈我們寫錯別字的一味良藥,徐老師也就是那些妖怪──錯別字的“克星”了。
錯別字作文600字 26
我們從小就要打好堅實的漢字功底,讀準字音,寫好規范字,準確的應用漢字,不給祖國抹黑。這不,我自己就展開了一項調查:找錯別字。
星期六,我翻閱了我所有的書籍,還真發現了不少錯別字。如:她頭上扎著根小辮子中的辨不應是這個,應該是“小辮子”。我必需處處小心的需也用錯地方了,應該是“必須”。故事書中的《一體數樹》應該是《一休數樹》!犯這種錯誤實在是太低級,太不應該了!《語文能力測評》中我也發現了一個錯誤:留取丹青照汗青錯了,應是留取丹心照汗青!
還有,一個星期一,我班同學為了“屢見不鮮”的`“鮮”而爭論了起來,像炸開了鍋似的。有的說讀第三聲,有的說讀第二聲。正在“戰爭”白熱化時,忽然半路殺出個程咬金——老師喊停,說:“吵什么!吵有什么用!查字典!”這時,全班立刻安靜下來,馬上開始查找字典。可是,查了字典后,還是有同學堅持自己的看法,:“是第二聲!”“是第三聲!”全班又恢復了熱鬧。這時,老師又插進來一句:“為學患無疑,疑則進也。”可當時實在是太吵了,我根本聽不見這句話的意思。最后,老師認為,讀第二聲好像也有它的道理,讀第三聲嘛,好像也行。”不用說,老師也是“兩頭蛇”。
漢字已經有幾千年的歷史了,你我他都不能隨意改變漢字的字體、意思,讀法。所以,我在這里呼吁大家:要正確使用祖國的文字,把祖國的文字發揚光大!
錯別字作文600字 27
我們中國的漢字博大精深,許多漢字都是很奇妙,很美好的,具有無窮的光彩和魅力。但是,現代的人們把一些諧音漢字放在自己的廣告里面,雖然能吸引很多顧客,可是這樣的話,會對剛學習漢字的伙伴有著誤導的作用。
街頭有很多諧音錯別字放在了廣告里。比如:有些店是專門賣山地車的,店里生意不好,就想辦法吸引顧客,用一些四字成語里面的諧音來做廣告。山地車的廣告就用“騎樂無窮”,賣蚊香的廣告就用“默默無蚊”,還有賣冰箱的店面就用“領鮮一步”。這些看似有趣,可愛的諧音,能吸引一些顧客,但也有不少的`壞處,它也破壞了漢字的美感,對中國的漢字是一種侮辱。如果給外國人看見了,也會嘲笑中國人不懂得保護國家的精華,身為炎黃子孫,卻寫錯自己的漢字,讓在國外的華人華僑都抬不起頭來。
錯別字還會鬧出很多的笑話。比如:小明有一次的作文這樣寫到“我今天上學看到了一堆大便,便叫來爸爸媽媽,爸爸看了以后大吃一斤,媽媽看了后也大吃一斤。”由于粗心的小明把大吃一驚的“驚”寫成了“斤”,完全改變了句子的意思,鬧出了天大的笑話。
中國的漢字是很優美的。我們每一個中國人都要好好珍惜和愛護它,如果你把它一錯再錯的話,那它就會失去原本的光彩。讓我們一起來保護漢字,消滅錯別字吧!
錯別字作文600字 28
“媽媽今天三十六歲……”
“哈哈哈!”
“熱手從瓶子里流了出來……”
“哈哈哈哈!”
“我叫李慶……”
“哈哈哈哈哈!”
今天的班似乎有點不對勁,班級里傳來了一陣陣魔性的笑聲。這到底是怎么一回事呢?原來,是大家在看關于錯字的笑話。
第一個笑話:“我的媽媽今天36歲。”
什么?媽媽今天36歲?有同學開始吐糟了,“他(她)的'媽媽今天36歲,明天37嗎?這樣說的話,他(她)媽媽只能活幾個月誒!”
第二個笑話:“尾大的媽媽……”天哪,這個人是和媽媽過不去吧?一會兒今天36歲,一會兒又“尾大”。真不知道他(她)媽媽看了會不會氣暈過去。這時,同學們也議論開了:“尾大?那他(她)媽媽成什么啦?”“是狐貍吧?”“可能是狼。”“依我看,可能是只小松鼠!”
第三個笑話:熱手從瓶子里流了出來……大家看到這個笑話,笑的比前兩次都要厲害,我也不例外,但仔細一想,我以前也因為粗心犯過這樣的錯誤。不過,熱手從瓶子流了出來,你難道喝手嗎?這要禍害多少個人啊?“厲害了,我的哥,居然喝手!”“這么說,他(她)每天用手洗澡?”“別人都是浪費水,他(她)是浪費手!”同學們又開始新一輪的吐槽。
最后一個笑話則更好笑,大家全都笑得趴在了桌子上。原來,李慶不僅可以變成“李床”,還可以變成大詩仙“李白”啊!
一個錯字,原來會鬧出這么大的笑話,看來,以后下筆可要仔細了。
錯別字作文600字 29
漢字的年齡雖然已經有三四千歲了,但是在生活中在學習中,還是會有錯別字,今天我就要來“消滅”我班同學的錯別字。
我調查了55人,看了105篇作文,總共差不多有502個漢字是錯的。這些人錯的大同小異:有的多了一行,有的少了一筆,要不然就是把漢字寫成了同音的。
我發現了同學們寫錯別字,還是因為他們太粗心了。你看,如果我們寫錯了一個字,那樣我們就會變成一個天大的`笑話。你看,我就找到了一個這樣的笑話,有句話寫道:“媽媽生病了,我連芒下去找要。”這句話里就把“忙”寫成了“芒”,把“藥”寫成了“要”,你看是不是很好笑?
還有一些人是因為寫字不規范而釀成的錯誤。有人寫字會握筆沒握好,有人會趴著寫,還有人會離著筆很近寫,甚至還有人會馱著背寫作業。都是因為這些不好的習慣,導致我們不好好寫字,也導致了錯字連篇。
我發現在作文中錯別字是最多的,大概是因為作文中字數很多,但是也就是因為這么多的字數,我們看得會十分煩躁,給人一種非常不想寫的感覺,從而導致出現錯別字吧。不過就算是這樣,還是得好好寫,認真寫,不然漢字可能就會被你寫成了“甲骨文”了。
漢字有著巨大的變化,讓人贊嘆不已。我覺得以后的漢字可以有更大的變化。但無論怎樣變,都不能寫錯別字啊。
錯別字作文600字 30
星期一,天氣冷颼颼的,我穿了三件衣服,還是很冷。
上午放學之后,老師讓我們去生活中尋找錯別字,我和三個伙伴納悶著,到哪兒去找呀?走出了校門,我和伙伴們一起回家。
走呀走,走到半路,我說:“你們看誰在墻上刷廣告,多不文明呀!”
這廣告刷得很長,“啊!我發現了一個錯字!”一個伙伴興奮地說。
我們一起看了看,我笑著說:“‘超’都能寫錯!真是服了他們了!”原來“興玲超市”的“超”字右上角的“刀”字寫成了角字頭。我們笑了又笑,異口同聲地說:“沒文化,真可怕!我們以后可不能做這樣的人。”
走到“桃江龍城”的時候,我發現“桃江龍城”的“桃”寫錯了,我就問同伴:“這里也有一個字錯了,你們知道是什么嗎?”
伙伴們目不轉睛看著這4個字,始終看不出來。我笑著說:“‘桃’字寫錯了。”她們才恍然大悟:“噢——原來是‘桃’字寫成了‘挑’字,偏旁錯了,你真厲害!”這四個字寫在了高處,用紅色塑膠打印上去的',所以很難發現它錯了!
一路上,我們還發現“電話”的“話”寫成了“活”,“香港”的“港”下面的“巳”字少寫了一橫。錯別字可真多呀!
寫這些錯別字的人當初不好好學習,長大了只好鬧這樣的笑話。他們要是在我們面前,我們一定給他們指出來,他們肯定會羞死的。
錯別字作文600字 31
今天是星期五,老師布置了一個有意義的事——“找錯別字。”
我們常常看到街頭的廣告、招牌、標語中有許多錯字、別字、諧音字、生造字,這種不規范的使用漢字,給我們兒童帶來了極大的影響,所以老師在這次國慶長假中給我們布置了一個作業“上街找錯別字。”
9月30日下午,我們在繆胡祎的`帶領下,來到同濟路找錯別字。真是“不找不知道,一找嚇一跳,”同濟路是繁華的大街,兩面店鋪林立,“快看、快看”繆胡祎大聲尖叫:“這家服裝店把三國演義寫成了衫國演義。”繆胡祎的話音剛落,我又發現了一個新情況,一家糧店竟然把“兩全其美”寫成了“糧全其美”并把它當做招牌,掛在店門口。黃愛舫和胡曉雪站在一家眼鏡店門口正在細細研究,原來老板把“時尚眼鏡”寫成了“視尚眼鏡”……同學們一邊議論,一邊記筆記查字典,街上的行人紛紛停下腳步,注視我們。一位六十多歲頭發花白,戴著眼鏡的老爺爺明白了事情的真相后,豎起大拇指夸獎我們說;“小朋友,你們做得對。”
我們一路找一路走,在一個多小時的時間里,走了四五百家店鋪,發現三十多個錯別字,我和大家累的氣喘吁吁,但是心里都很高興。通過這次活動,使我明白了規范用字地重要性,也使我懂得了我們在學習生活中要認真寫好每一個漢字。
錯別字作文600字 32
今天,我們學校進行了期中考試。試卷發下來后,我只得了一個93分。我一看,原來是錯了幾個錯別字。我心想,唉,真不應該!
到了晚上,我拿著試卷左看看右看看,看著看著就睡著了。突然,幾個錯別字跳了出來,興高采烈地說:主人,我帶你去我的家漢字王國里吧!我驚奇地說:你們還有家?錯別字高興地說:當然有嘍!剛說完,錯別字就把我帶進了漢字王國。
我一到漢字王國就驚呆了,到處都是漢字。可是我總覺得錯別字和那些漢字長得有點不一樣。錯別字對我說:我們是按字的部首分類的。于是他們便去找自己的`家去了。有一個錯別字對我說:主人,您去我們家看看吧!
于是,我跟在他后面,錯別字大搖大擺的走在我前面,還不時,神氣的哼著小調呢!我一看這個錯別字是衣字旁的,于是便他說:你是衣字旁的吧!錯別字說:是的。錯別字的家到了,還沒等錯別字敲門,里面就走出一大堆漢字。漢字們對錯別字生氣地說:你是誰呀?好像不是我們王國的居民,你錯別字傷心極了,對我說:主人,這都怪你,你把我們寫錯了,我們回不了家!我對漢字說:為什么呀?我們是示字旁的,他不是!漢字們堅定地說。
我們回到家給錯別字好好的去洗了個澡,讓他們變成了真正的漢字。于是我才把他們送回了家。一陣聲音傳來,婧婧,醒醒!我一睜開眼睛,原來是一場夢呀!
這次又考試了,我終于得了一百分。
錯別字作文600字 33
禮拜天,找尋錯別字的行動開始了,我與媽媽攜帶紙、筆、數碼相機等專用工具,成功考慮了。
大家“跟蹤”的第一個地址是院校周邊。我的眼睛舉棋不定地緊抓著一些店面的名字和筆寫貼的通告。突然之間就來到了交通信號燈這一段路。一開始我的腳步是慢吞吞的,之后不知不覺看到了正前方的'一個店全名是“宏發裝修”,我一眼就見到那“璜”字寫錯了,應該是“裝修”吧,我打開隨身帶的字典,尋找這一“璜”字,它應表述為“半壁形的玉”。我抬起照相機,拍下來它的樣子。
一轉眼我也走到陶城這一段路,長眼的我立刻發現與之同樣的錯別字,簡直同音不同字。難道說她們是同一個老總?還是同一個教師教的?
來到商業街,有一家門店的夾層玻璃墻壁貼緊一紅一白二張通告,十分顯眼。“整場大俏價,完全清倉,一件沒留,季未大清國倉,整場一次性大甩賣”。您發現了沒有?這二張紙上就出現了2個錯別字:“俏”應改成“削”;“未”應改成“末”;也有,我發現下邊的大字中一個三點水加頑強的強,在《現代漢語詞典》中如何也找不著它的蹤跡。
街邊出現的這種錯別字有一些是性同音詞不一樣,含意也是相距萬里,還有些是音同形不一樣。大家應當想一想好方法防止這種錯別字的造成,使我們身旁的文本更為標準吧!
錯別字作文600字 34
“錯別字”這三個字對我們大家來說都不陌生吧!別看這小小的三個字,里面的奧妙可深了,有時回給我們的生活帶來不方便,有時甚至會鬧出很多笑話,所以我們從小要養成不寫錯別字的習慣。
最近朱老師給我們布置了一個作業,就是到家的附近去找錯別字。星期六,爸爸特意帶我去找錯別字,我們開著瓶車就出發了。
爸爸開著電瓶車,我坐在車上一邊找一邊說:“錯別字呀,錯別字,你快給我出來呀!”我們已經找了好長時間了,還沒有錯別字的影子。
正當我們灰心泄氣時,突然四個醒目的錯別字出現在我眼前,一家剛開張的.賣衣服店,門口的廣告牌上寫著“羽重布童”,應該是“與眾不同”吧?是否他根據諧音故意嘩眾取寵呢?我走進賣衣服的店,那里的老板微笑著對我說:“小朋友,你要買怎樣的衣服啊?這里有很多適合你穿的衣服。”我支支吾吾地說:“老板,我……我不想買衣服,我只是……只是發現您店門口的廣告牌上的字寫錯了。”那老板聽了我的話,并沒有生氣,他二話沒說,拿起抹布就把那四個錯別字,并用粉筆重新寫上了“與重不同”,而且還跟我爸爸說:“先生,你的孩子真乖巧,因為我的店剛開業,廣告牌自己來不及寫。叫伙計幫我寫,誰知道給寫錯了,若不是你孩子及時發現還不知道要惹多大的笑話呢!”聽了老板的話,我爸爸滿意地笑了。
錯別字作文600字 35
新春佳節快到了,教師對大家說: 同學們,今日大家在街上去各種各樣店鋪里,看一看各種各樣產品是是否有錯別字,如果有,就要工作員把它改正。
教師把大家分為兩支球隊后,就洶涌澎湃地考慮了。一到大街上,我們這一隊就來到一家商場,逐漸 檢索 錯別字。我來到食品柜前,發現 生日蛋糕 寫成了 旦糕 ,可又不好意思說。過了一會兒,看其他同學們都能英勇地為工作員表明,因為我鼓足勇氣向身邊的阿姨說: 大姐,食品柜里的 生日蛋糕 的蛋寫成了元旦的.旦。 大姐一聽,笑容著說: 感謝你,小孩子,我立刻去改。 再看一下其他同學們,獲得也很大,有的發現 薯條 寫成了 暑片 有的發現 紅蘿卜 寫成了 胡蘿卜
隨后,大家來到農貿市場,一進門處,大伙兒就散開去,我來到蔬菜水果區,剛一看,就險些要我笑出聲來,你看看嘛,這 馬鈴薯 如何寫成了 土頭 了呀!我找到了賣蔬菜的老太太, 您看,這 馬鈴薯 如何變為 土頭 了呢? 姥姥一看說: 哎,是呀,不好,我得請人來改一下。 我又轉了一圈,發現沒有什么錯別字,便乏味地走了出去,一瞧,呀,同學們都結合了,我趕快跑以往,我們在原地不動等候第二隊,盼呀,盼呀,總算盼回了第二小組,我找一個同學們一探聽,原先,她們也 把握住 了很多錯別字,例如: iPhone 寫成了 平果 啦, 紅酒 寫成了 紅提灑 這些。
抽獎活動后,同學們紛紛議論,此次主題活動不但提升了同學們的識字工作能力,也有清潔社會發展漢字的功效呢!
錯別字作文600字 36
從小到大,錯別字就像一個我無論如何都趕不走的朋友,隨時都跟著我出現在我所書寫的任何地方。
小學的一次期中考試后,十分“幸運”,我收到了班主任的“邀請”,前去老師辦公室做客。按照以前的機遇,百分之八九十的機遇不會是什么好事,果不其然,我在班主任的辦公室再次見到了我的朋友一錯別字。
老師看起來十分生氣,讓我數數這朋友到底有多少個。我懷著忐忑的心,膽怯地數了一下,唉!12個,這比我去年期中考試還多出了兩個,沒想到一篇單單錯別字就咬走了我整整六分,本來那次考試我是可以考上85分以上的呀!我真是痛心極了。
其實這不是最嚴重的',我的錯別字的最高境界便是連自己的名字都寫錯。當我知道名字寫錯時,我十分驚訝。原來那次考試時,我寫的太急了,把我的老名字“林楠超”寫成了“林楠起”。之后的一大段時間里,同學們一直都這樣叫我。我感受到這嘲諷就像刀一樣剜我的心。媽媽也一次次地批評我,我就如過街老鼠一樣,人人喊打。
痛定思痛,我決心改掉錯別字。我首先準備了錯別字本,把錯別字寫下來,多次鞏固復習,同時讓自己靜下心來認真書寫。現在已經過了很久了,我的錯別字減少了,有時一篇文章幾乎沒有了錯別字。這都是父母、老師幫助下的結果,更是我反思之后糾正錯誤的成績。
感謝陪伴了我小學六年的錯別字,讓我不僅在學習上有了進步,而且在生活中也能反思自己的行為,改正錯誤中不斷成長。
錯別字作文600字 37
漢字是我們祖國的文化象征,是我們的瑰寶、精髓。我們為它而驕傲、自豪。可如今,總能在街頭小巷發現些錯別字,它們如“雀斑”一樣附在城市中。
那天,我突發奇想,想要找找隱藏在街頭的錯別字。我和爸爸打了個賭,看誰最快找到。走到大街上,我不禁有些擔憂:萬一找到了,該怎么辦?是和老板展開“辨論賽”,還是默默地離開?我的眼睛如同鷹眼般飛快地掃射著,一家又一家,再一家,我始終沒有發現錯別字。我很慶幸,又很沮喪。慶幸的是大家都用對了字,說明規范用字已深入城市的大街小巷。沮喪的'是現在正值大熱天,我被曬得汗流浹背,心里便有些生氣:我冒著烈日來找你——錯別字,沒想到竟一個也沒找到。再加上我和爸爸的賭又要輸了。正想扭頭回去之時,不想卻發現了你——錯別字。
你就醒目地站在城市的街頭,高高地掛在店門口——衣衣不舍,四個大字。哈哈,果然是錯別字,我興奮地跑過去。想想,都是可惡的商家,怎么能胡亂把成語換掉呢!這不是影響城市形象嗎!可轉念一想,他們為什么要這樣做呢?
或許,他們是為了吸引顧客才這么做的;或許,他們是粗心大意,寫錯了;又或許是……不管是什么原因,他們這樣做不僅會誤導小朋友,而且也破壞了城市的形象,這樣又有什么好呢?
讓我們大家一起來團結消滅錯別字,不要再讓它們在城市里“繁殖”,一起來共建文明城市!
錯別字作文600字 38
今天上課時,老師給每個同學隨便發了一本作文本,可都不是自己的。同學們立刻在下面“唧唧喳喳”的議論起來,教室里頓時炸開了鍋,老師見了忙請大家安靜,并在黑板上寫下了幾個斗大的字——“捉”錯別字。同學們見了都不約而同地舉起了小手,有的問:“這錯別字怎么個捉法?”有的說:“錯別字又不是小魚小蝦,怎么捉啊?”老師對大家的問題都一一做了解答。
我回過頭來再看手中的本子,這可是平時總愛欺負我的`葛瑋琦的本子,心里不由得冒出一個念頭:不仔細“捉”他幾個錯別字決不罷休。想到這,我便翻開了他的本子“捉”了起來。經過我一番細心地查找,終于“捉”到他三個錯別字。第一個是老師的“師”字,他寫出了頭,我就在出頭的地方畫了個小圓圈,并在旁邊工工整整地寫下了正確的“師”字。第二個字是最可笑的了,葛瑋琦把“碰”的“石”字旁寫成了“足”字旁。我便指著錯字湊近了旁邊的魯越,學著電影里日本鬼子的腔調怪聲怪氣地說:“你的———葛瑋琦的————犯了個大大的錯,應該重重地罰!重重地罰!”逗得魯越“咯咯”的笑,也用那腔調附和著說道:“是的,是的,應該重重地罰!”第三個字是“鼓”字,他寫成了個“四不象”,害得我想了半天才明白他寫的是“鼓”字。
大家一邊“捉”著錯別字,一邊說:“‘捉’錯別字不僅好玩,也提醒了我們以后寫字時要注意,少讓老師‘捉’到我們的錯別字”。
錯別字作文600字 39
說起童年的趣事多的數不勝數,今天我要和大家分享的'是我和錯別字之間的小故事,以此為鑒,告誡自己,警示大家。
在我上幼兒園大班時,開始大量認字,后來一驕傲就老是粗心認錯字,于是媽媽就給我起了個外號“白字先生”。有一次假期我被媽媽送到北京去看姑姑。第一天,姑姑帶我去了南鑼鼓巷,一到傍晚我就迫不及待地給媽媽打電話匯報:“媽媽,媽媽北京可好玩了,這里有好多的小港子!”。媽媽聽后在電話那頭哈哈大笑,說:“白字先生又錯了,那個字是巷不是港!”。頓時我的臉都紅到了脖子根。
還有一次,周末媽媽去超市買東西,我在家里看電視,正好看到廣告上有個美女把面膜敷在臉上,美美噠,我就照貓畫虎也拿了一張濕巾放在了臉上,媽媽回家見狀,奇怪地問我:“你干什么呢?弄個濕巾放臉上干嘛?”。我靠在沙發上,一本正經地回答道:“沒見我在熬面膜呢嗎?”媽媽聽了差點沒笑噴了,故意逗我說:“原來面膜也能像湯一樣熬啊?”我一聽她那口氣,就知道我一定又讀錯字了,于是,趕緊溜進書房查字典。
經過這幾件事后,我知道了讀錯字不是小事,有時是會鬧大笑話的,現在我認真多了,遇到不會的字就趕緊查字典,要不就請教別人,再也不干張冠李戴的事了。
同學們,你們以前也有像我一樣念錯別字的毛病嗎?我改了,你們也改了嗎?
錯別字作文600字 40
蒼蠅,蚊子,蝗蟲……它們都是生活中的害蟲,會傳播疾病,破壞莊稼。生活中還有一種“害蟲”,它會讓我們丟分丟人,甚至后果不堪設想,它就是錯別字。
丟物又丟人
有一次,一個小偷到故宮里偷了一些珍貴的文物賣到了古玩店。工作人員發現后立刻報警,經過調查,警察抓住了小偷,追回了文物。故宮的工作人員為了感謝警察,送了一面錦旗,上面寫著:撼祖國強盛,衛京都泰安。仔細一看,“撼”是動搖的意思,難道我要動搖祖國的強盛嗎?很顯然這里寫錯了,應該換成“捍”是保衛的意思。故宮的工作人員真是丟物又丟人!
嚴禁亂停車
馬路的.上方有一條橫幅,上面寫著:車輛停放有選擇,切記偏僻地段隨意停。我一看發現不對,既然有選擇,怎么又能隨意停呢?如果把人們把車輛停在小巷、小路上會給行人和騎車的人帶來不便。如果堵塞了消防通道,小區里發生火災,消防車進不來,那就更危險了。“記”是記住的意思,應該換成“忌”表示不能的意思,這個錯別字可真危險!
讓我放火?
在森林公園的入口處寫著一個安全標語:森林放火,人人有責。讓我放火?真是讓人看了哈哈大笑。如果每一個人到這里來都放一把火,森林早就沒了,應該把“放”換成“防”。這個錯別字真是一個低級錯誤!
我們要消滅這些“害蟲”,不會的字首先要查字典,知道它是什么意思,寫完后還需要認真檢查。
錯別字作文600字 41
在我們的生活中,有著許多的“害蟲”,這些“害蟲”無處不在,有時候給我們的生活帶來許多的麻煩,這就是——錯別字。
話說幾年前,戒備森嚴的故宮博物院文物被盜,公安局在幾天里就抓到了犯罪嫌疑人,故宮博物院感激極了,于是給公安局送了一幅錦旗,上面寫道:“撼祖國強盛,衛京都泰安”呃……這個送錦旗的照片一上網,網友立刻炸鍋了,這哪個有文化人寫的`啊,“撼”明顯錯啦,應該是“捍”啊,這樣一錯,意思完全變了,關鍵是這個錯誤還發生在那么有文化的單位——故宮博物院!我心里想,我要是那個館長,可真是想入地三尺了……
我們再來看一條誤人的“害蟲”吧!
當你有一天看到一條橫幅,上面赫然寫著:“車輛停放有選擇,切記偏僻地方隨便停!”的時候,你會不會上當呢?是不是就將自己的愛車停到城市里的“無人區”呢?只要你這么干,我想你的愛車一定會成為小偷先生的專享啦!在你正摸不著頭腦的時候,我來告訴你吧,這條橫幅里也藏著一只“害蟲”,那就是“切記”應該是“切忌”啊!
還有一條更加可怕的“害蟲”!“森林防火,人人有責”這條橫幅,“防火”也不知道被哪個沒有文化的寫成了“放火”,你想啊,要是哪個不懂事的小朋友看到,按照橫幅上的做,拿起打火機“嗶……”,后果不堪設想……
其實,在我們的生活中,這些“害蟲”還有許多許多,作為一個中國人,寫好字,寫對字可是最基本的要求哦!我們一定要努力學習,少寫錯別字!
錯別字作文600字 42
今天星期五,教師布局了一個有意思的事——“找錯別字。”
大家經常見到街邊的廣告宣傳、廣告牌、宣傳語中有很多錯別字、別字、同音字、生創字,這類不標準的應用中國漢字,讓我們少年兒童產生了巨大的危害,因此 教師在此次國慶假期中讓我們布局了一個工作“在街上找錯別字。”
9月30日中午,我們在繆胡祎的領著下,來到同濟路找錯別字。簡直“不找不清楚,一找嚇一跳,”同濟路是熱鬧的街道,雙面店面林云,“快看、快看”繆胡祎高聲狂叫:“這個時裝店把三國演義寫成了衫國演義。”繆胡祎的`話剛說完,我又發現了一個新情況,一家糧油店居然把“十全十美”寫成了“糧全其美”并把它作為廣告牌,掛在店鋪門口。蘇艷舫和胡曉雪立在一家眼鏡店大門口已經細細地科學研究,原先老總把“時尚眼鏡”寫成了“視尚近視眼鏡”……同學們一邊討論,一邊做筆記查字典,大街上的路人陸續停住步伐,凝視大家。一位六十多歲秀發斑白,戴著近視眼鏡的老大爺懂了事兒的實情后,豎起大拇指贊美大家說;“小孩子,大家做得對。”
大家一路找一路走,在一個多鐘頭的時間里,離開了四五百家店面,發現三十多個錯別字,我與大伙兒累的上氣不接下氣,可是內心都很高興。根據此次主題活動,使我懂得了標準漢字地必要性,也使我明白了我們在學習培訓日常生活要用心寫好每一個中國漢字。
錯別字作文600字 43
滴答,滴答,時間已是傍晚五點,我翻遍了……可我還在為今天老師布置的作業尋找廣告語中的錯別字5個,而煩惱了。媽媽見我狀提醒道“:你可以去外面找找嘛,省得在絞盡腦汁了”。這句話讓我一下子恍然大悟。對啊,我為什么不去外面找一下呢。我狠狠擰了一下我的大腿。
我帶上了筆和紙,出發了。我滿懷信心的走進大街,路旁這個字……哦,是廣告牌上寫錯了“一斤”寫成了“一芹”。于是我輕而易舉的找到了第一個。我想:好簡單哪,找到5個錯別字應該并不難。于是,我踏上了找第二個錯別字的路程,我走過了一家有一家店,走過了一個個小攤,可2號錯字好像在和我多迷藏似的,總是不見蹤影。可我不信我會找不到,我又找了下去。突然我的目光死死盯在了一塊木板上,我輕聲讀著“:裕室”。“裕室”的'裕不是也寫錯了嘛,應該是浴。我高興極了,這下,我對自己的信心又加了碼,我對我自己說“:許佳楠,加油,還剩下2個“妖怪”一應要把它找出來”。于是,我接著找了下去,可是整條街都被我找過了,我還是找不到其他幾“妖怪”。我垂頭喪氣地走在回家的路上,心想:這下老師的作業完不成了。整到我快回到家時,我的眼睛一亮,原來自己家旁邊就有一個顯眼錯別字呢。哎,我怎么會沒有發現呢。
我雖然這次沒有把老師的作業完成,但是從尋找錯別字中我領悟到了一個道理:隨著社會的發展,人們的文化素質也在漸漸地提高,錯別字也越來越少了。這真是一件值得高興的事情!
錯別字作文600字 44
一個星期五下午放學時,下起了蒙蒙細雨。我跑到了表嫂店里躲雨。我放下書包,坐下來,拿出筆和書開始寫作業。
其他作業都寫完了,只有一個特別的作業:“尋找錯別字”沒有做完,唉!到哪兒去找呢?我東看西看,看到了一堆包好的嬰兒專用紙巾。
紙巾的外包裝上有一只小熊,小熊的手牽著一只小兔在沙灘上跑著。小兔是粉紅色的,小熊是棕色的,都很可愛。可惜的是上面的字寫錯了,本來應是“小熊與小兔”的`,可是“兔”字的一點不見了,沒了那一點就成了“小熊與小免”了,真是好笑。
我對表嫂說:“表嫂,你推銷的嬰兒專用紙上面的一個‘兔’字沒了一點,成了‘免’字。”
表嫂笑道:“我也發現了,明天我跟那個工廠說一下,希望他們能夠改正過來。”
這時雨停了,我急忙背上書包,跟表嫂說了一聲再見就走了。
回到家,我對媽媽說:“媽媽,我在表嫂家把其他作業都寫完了,只剩一個‘尋找錯別字’的特別作業沒有完成,我可不可以出去找呢?”媽媽嚴厲地說:“一個大姑娘還和那些男孩一樣瞎跑,不行!”
不行就不行。我站在家門口,看見對面一家廢品店,門口堆著一大堆廢品,像高山似的,店門都要看不到了。看來,生意好得不得了。可是,我發現他家的牌子上也寫錯字了:“高價收廢品”寫成了“高價收度品”,錯得離譜,真是無語!
外表好看的東西因為一個字而變丑了,外表本來就丑的小店因為字錯了就會變得丑上加丑。所以大家要學到知識來,千萬不要寫錯字呵!
錯別字作文600字 45
近些年來,社會上用的錯別字越來越多,各種媒體,出版物,電視,報紙等,許多都有錯別字,而且非常多,現在人們都不在乎字寫得對與錯,只在乎書面表達,此時,語言的敘述使人不在乎錯別字,而且錯別字還會使意思改變。
出版物的質量也不很好,經常再抄東西的時候,總會出現錯別字,連有拼音都錯了,有時,爸爸訂的報紙上出現的錯別字也很多,連爸爸都會說:“唉!什么時候看報紙都有錯別字,有時爸爸不懂,等把每篇的文章看完,才知道什么內容,所以才最后知道那句話的含義,現在的錯別字很多,有時看書的時候都會有錯別字,錯別字什時候才能沒有啊!
影視屏幕上的字更多了,真是不勝枚舉,如北京電視臺近期播出的某“戲說”類的電視劇,錯別字可不少。但是人們還是愛看,沒辦法控制,使錯別字越來越多,希望他(她)們能把錯別字改過來,有時,再網上發個博客,就能看到許多的錯別字,而且網絡的語言也很奇詞怪語天天都有,有人把它歸納為“網上人不亦樂乎,網下人兩眼茫然。”
語文水平的`高低是決定一個人的素質的主要方面,而這當中,傳煤要起以大的作用,人們在閱讀,看報都會從中學習漢字與漢文,我認為,應該對書籍,報紙文字的語言文字運用的要求,應該和語文教材等同。
語言文字具有穩固性和變動性,這就是現代和規范化,語文是在世界上都用的國家,而人們卻不重視字寫的對與錯,還是希望各個部分能嚴格檢查,不能有錯別字,讓語文從不有錯別字。
錯別字作文600字 46
如果你認為漢字是僵硬的符號,那你就大錯特錯了。因為在人們眼里,漢字是一段故事,一幅圖畫,還存在著一段歷史。但是人們總是會把字寫錯,鬧出了很多笑話。這不,我正準備去調查呢!
街頭錯別字
走到一家服裝商店“詩情畫衣”映入我的眼簾,這顯然是亂修改成語的杰作,我不僅感慨老板對同音字的使用,看來,這種亂修改的現象已經不少了還會是小孩弄糊涂,認為字就是這么寫的。你想想看,如果人們都寫錯別字的`話,那該多么糟糕呀!我搖了搖頭,繼續看下去……
廣告單上、報紙上的錯別字
“嘩啦啦”的聲音一只交響在我的耳邊。我這是正在查找我平時積累的一沓報紙中的錯誤呢!不過,我搜了個遍也沒有找到一個錯別字。這說明編輯水平高,不會亂使用錯別字。正在整理報紙時,里面掉出一張宣傳單,上面有黑色的大字寫道:“某棟寫字樓出租,面積為450平房米”我看完后,不禁開懷大笑,笑的眼淚都出來了。
我的作業中的錯別字
最后,我干脆把我的作業來了個自我解剖。不看不知道,一看嚇一跳,我作業本中的錯別字還不少哩!“匆匆”的“匆”和“請勿打擾”的“勿”總是分不清,“玲瓏”的“玲”總是少一點——不過,我現在也改正了!
漢字,稱為人類的第五大發明,可人類卻不正確的使用漢字,讓我們遠離錯別字,純潔祖國的文字吧!
錯別字作文600字 47
如果寫了錯別字,可能就會鬧一場巨大的笑話,這個笑話會讓寫錯字的那個人無地自容,我給你們舉幾個典型的例子吧!
首先是:他的媽媽今天36歲。哇!不知是誰這么厲害,如果他媽媽今天36歲,明天37歲,后天38歲,大后天39歲……過了63天不就100歲了,我們活了90年,而他的媽媽只活了90天,那才3個月呀!那還是小嬰兒呢!真是離譜到不能再離譜了!
第二句閃亮登場:這就是尾大的母親,她為家庭付出了多少心血。我有一個疑問,他的母親的尾巴很大嗎?我覺得這一句可以形容在松鼠的身上,不可以形容在人類身上。
第三句應聲而來:我的右手抓住瓶把,右手抓住瓶身,熱手從瓶子里流了出來。天哪!我懷疑這位同學的手是多么的小,而他的.小手在熱水中浸泡了一下,就變成了熱手,這真是一個奇聞。
最后一句:李慶同學五年級上冊第一篇文章《這就是我》開關:我的句字叫李床,今年11歲。五年級下冊第一篇文章《我的自傳》開頭:我的名字叫李白,今年12歲。呵呵:這個同學把自己寫成一張床,呵呵!難道李白返老還童了,詩人已經去世了,沒想到又變回了12歲呢!呵呵!
“錯別字”乃人人皆知,人人都有,需要我們盡量避免,不然可能就會成了一大“奇觀”。
錯別字作文600字 48
在我們的生活中,我們常常看到許許多多的錯別字,看到錯別字,我們就需要改正使我們更規范地使用祖國文字。
有一次,我們一家被姨父請去吃晚飯。到了酒店門口,我無意中看見酒店的名字“食全十美”,我們上個星期不正學過“十全十美”這個詞語嗎?到底是老師教錯了還是酒店搞錯了呢?吃飯的`時侯我總是心神不定,想著想著,竟然把我第二怕吃的東西——生姜給吃了。害得我喝了一杯熱茶,想不到竟然越喝越熱,我又喝了一大杯牛奶才有了好轉,想不到一個詞語竟然能產生這么大的影響,正是不可思議。回到家后我更是放心不下,便自言自語:這個詞語到底該怎樣寫呢?是“食物”的“食”呢?還是量詞“十”呢?搞不清楚。于是我便到書房拿個字典查,也沒有“食全十美”這個詞語,但是我還是怕我這個詞典不夠全面,于是又到南通書店去查也沒有。當天晚上就跑回酒店,到了那兒,我對柜臺服務員說:“有緊急事件要向你們經理匯報。”“請你們稍等一會兒。”這時酒店經理出來了。
“您好,請問您是酒店經理嗎?”
“是的,你找我有什么事呢?”
“你們酒店的招牌有點問題,可否改一下呢?”
“我看你們還是走吧!我們這兒不歡迎你們。”
“好你們不換,是不是?我找有關部門去。”
“我換,這還不行嗎?”
經過這么一嚇,他還真換了。
我們在生活中一定要用好語文、學好語文。正所謂生活處處皆語文。
錯別字作文600字 49
說到害蟲,相信大家一定都會想到蝗蟲、蚊子等等。而我說的害蟲卻是我們身邊的錯別字,而這些害蟲會鬧出不少笑話呢。
我看到一張圖,圖上是一個普通的大字牌,如果你不仔細看還真看不出什么,上面寫著森林防火,人人有責,仔細觀察后,我才發現,不是防火,而是放火,天吶,真是誤人子弟,萬一真有人去放火,那可了不得呀!所以說沒文化真可怕!
還有一次,我和媽媽去購物,順路看到了一家餛飩店,就進去,點了兩碗餛飩吃了起來。過了一會兒,老板問我們:你們覺得餛飩好吃嗎?我們被問的有點不知所云,說到:好吃呀,怎么了嗎?唉,不知道為什么客人少得可憐呀!老板嘆著氣說道。于是我決定當次偵探,幫老板找出原因,這時門口正好來了一位客人,他仔細看了看菜單就走了,我走過去問他,為什么不進店看看呢?你自己去看看菜單吧!我當時一頭霧水,有點摸不著頭腦。當我仔細研究菜單時,才發現了害蟲的所在,餛飩的飩寫成了鈍,不知道的'人還以為這餛飩是金屬做的呢。我向老板說明了問題所在,老板為了感謝我們,還送了我們幾個包子呢,這錯別字真是丟人現眼,怪不得要賜予它害蟲的稱號呢。
錯別字就和害蟲一樣,只不過它是個文字害蟲罷了。錯別字,輕則鬧出笑話,重則誤事。所以我們要齊心協力把它們除掉。
錯別字作文600字 50
今天中午,我們學了第五單元的第四課﹕《街頭錯別字》,我決定放了學也去找找生活中的錯別字。
我跟著路隊出去,突然發現旁邊的肖邦琴行的兩個“吉他”不一樣,一個是“吉他”,另一個卻是“吉它”。我笑了笑,心里想:這樣的錯誤都能犯!我真是服了他們了。
路隊解散時,我看見前面有一輛賣麻花的車子。仔細看的人會發現“麻花”的“麻”寫錯了,右邊的“木”少寫了一撇;“酥”也寫錯了,“酉”里的一橫與“兒”重合在一起了。光從這點上來判斷,我就知道了這位老板的文化素質不高。在回家的途中,我驚奇地發現,一個賣房子的地方,名稱居然寫錯了!“香港城”的“城”橫折鉤的'“橫”沒了。我十分詫異,剛才賣麻花的是小本生意,素質差點兒可以理解,可“香港城”是大的房產商哪,怎么也寫錯字呢?
看來,咱們的漢字的確難寫哈,要不然,我不會隨意找幾下就發現了生活中的錯別字。不過,中國人寫錯中國字,這總有點說不過去。無論怎樣,認真學習,認真書寫,這是對漢字起碼的尊重。
下午來到學校,我跟老師一說,老師表揚了我,說我是個生活中的有心人。不過,老師跟我說,“吉他”也可以寫成“吉它”,因為是音譯詞,兩種寫法都對。漢語中的外來詞還有很多這種情況,要把握好,不然,想找別人的錯誤,結果卻是自己先錯呢。
我聽了,連點了幾下頭。
錯別字作文600字 51
社會隨著科技的發展越來越發達;交通隨著科技的發展越來越暢通;生活隨著科技的發展越來越方便;但是不文明的現象也時有可見,比如上街就能看見錯別字,那些錯別字常常讓人丈二和尚——摸不著頭腦,所以我是多么想把這些錯別字給徹底的清除掉。
有點渴,來到一家水果攤前想買個蘋果,蘋果沒找著,倒看到了一種叫“平果”的水果,但外形與蘋果無異,我問攤主:“這是新品種嗎?”“這不就是很平常的蘋果嗎!”我突然感覺到,這就是一個很典型的錯別字。
買了蘋果后,我邊走邊想:擺攤的人文化水平低,所以往往出現錯別字。想著、想著,一不留神就拐進了菜場,里面人山人海,走了一段路,就發現了錯別字,那人把“胡椒”寫成了“胡叔”,我就問攤主:“你是不是姓胡啊?”“你怎么知道?”“這上面不是寫著胡叔嗎?”那人拿起牌子看了一下,臉頓時紅了,說:“小朋友,謝謝你提醒了我!”我一下子自豪起來,感覺自己立了大功。
走出菜場,拐進一條小巷,一眼瞟去,又有不少錯別字的牌子掛在門口,整條小巷里的.錯別字,真是六月打雷——不稀奇,“衣衣不舍”,“隨心所浴”,到處都是,原來他們借成語在做廣告,我忽然擔心起來,萬一,一個五、六歲的幼兒園小孩來這里,記住了招牌里的字,那對他一生都有害處。可我是胖鴨子上天——有這個心,無這個力啊!
我多么希望大家消滅錯別字,把消滅錯別字的活動,像鞭炮店失火——一響百應啊!
錯別字作文600字 52
這天,我和李嘉欣講了同學們經常會出現的錯別字。李嘉欣給大家講了一個關于錯別字的故事。給我們全班同學哄堂大笑。李嘉欣講的是:一位老師叫同學們寫作文,說是第二天交,第二天,老師在改同學們的作文的時候,老師發現一位同學寫的是:有一天早上,我走在回家的路上,突然踩到了一大堆臭烘烘的牛糞,我大吃一斤【驚】。老師的`評語是:海量、海量。這種現象也會在我的身上出現,比如:
一天,老師叫我們默寫古詩,我就看也不看一遍,就開始寫了,我就像大作家一樣寫的飛快,我拿起默寫本到講臺上給和老師看,我居然把“就”寫成了“京”。錯別字也不當我一個人有,許多人也會有這樣的狀況。
我們在和別人改作業的時候,也會有一些錯別字。只要我們細心認真,就不會出現錯別字了。我和姐姐分析了一下,原先是音同字不一樣,是形近字,還有粗心和不細心等等原因,我們在街頭上也會看見許許多多的錯別字。只要我們細心,我們就會發此刻改別人的作文的時候的錯別字。
我們再也不要在寫錯別字了,為中華的文字增添一份純潔,讓中華的文字更完美。
錯別字讓我懂得了:寫錯別字會鬧出天大的笑話,有時還會造成很大的危險,我以后在掌握字詞字詞方面要扎扎實實。寫作業要認真,作業寫好后要認真的檢查,個性是作文用詞要恰當,不鬧出類似的笑話,提高自我的寫作水平。
錯別字作文600字 53
在生活中,到處都有錯別字。比如像“仃”車之類的,店鋪的主人可不管,他們只要顧客看得懂就可以了!這樣可不好!我可不想中國成了錯別字王國。告訴你,我的家庭中也遇到過關于兩個字的有趣故事,哦!不過,不是字面錯別字,而是口頭“錯別字”,來看看吧!
星期六放學后,爸爸開著車接我回家。“咦?咝——”我用鼻子嗅了嗅,“怎么這么香啊!”“哈!”爸爸說著,停下了車,指著蛋糕店,“香啊?下車,買幾個唄!”我一骨碌下了車,蹦跳著跑到店口,真擠啊!大概是香味引來了的顧客們吧!嗯!生意真不錯!我心里暗暗發話。好不容易擠到里頭,我大聲喊:“叔叔,給我稱幾只蛋糕,熱一點噢!”爸爸不知怎么進來的,拍了拍我的.肩,一邊笑一邊說:“你呀!蛋糕是一塊塊的,到你那兒咋成了一只只的了?”我聳了聳肩,咽了口口水,頓時羞紅了臉,想:嘟!可,可真丟臉啊!不過還好,叔叔的生意忙得不得了,沒仔細聽,便給了我一袋蛋糕和找回的錢。我坐在車上,迎著清爽的晚風,輕輕地問:“爸爸,我要吃香蕉,給我買幾塊唄!”“你!說‘塊’你就一直用‘塊’啦?想吃?學會恰當用詞再說吧!”爸爸平靜里帶著幾分嚴肅……
哈!好玩吧?你有這樣的經歷嗎?大家以后一定要慎重用字詞,連小小的一點也會損失重大,我們不能忽略每一個字,讓錯別字遠走高飛吧!
錯別字作文600字 54
錯別字如軍隊里的叛徒,樹上的蟲子,給我們帶來許多困擾。如果寫錯了字,有時會鬧出笑話,嚴重的會丟人丟物。而在我身邊就有很多有趣的錯別字。
那是一個晴朗的星期日,我和媽媽開開心心地去一個菜場里買菜,只見菜市場里人山人海,賣家們站在商品后面拿著喇叭大聲吆喝,青菜哦,剛拔出來的青菜!看我又白又嫩的小梨子誒!走過路過不要錯過奧!萊市場買菜的人呢,大多數拎著手提袋,在市場里轉悠,好不熱鬧,我們走到一個賣水果的.旁邊,仔細看了看,呀,我嚇了一大跳,只見上面寫著草毒,我不解的問媽媽草毒是什么,原來商家把莓寫成了毒,真是個笑話。
買完菜,我們乘公交車準備回家,誰知一上車就看見了十分醒目的字,禁止做人,后果自負!我大吃一驚,心想:我都做了11年的人了,怎么現在還不讓當人呢?還后果自負?我仔細琢磨一番,哦,原來是禁止坐人呀,這是哪個錯別字大王寫的?
第二天我來到學校,聽見老師正在讀一篇作文,一天,我到了老家。老大狼對我可好了,給我吃的、穿的,晚上還讓我睡在他家的坑上,我一開始很害怕,可是想到了水許傳里的李達,手拿兩把大爹,有萬夫不當之勇,我的肚子一下子就大了起來。同學們聽得捧腹大笑。那位同學的文章錯別字連天,把大娘寫成大狼,炕寫著坑,水滸寫成水許,李逵寫成李達真是天大的笑話,完全改變了句意。
錯別字真害人,我們要認真的,細心的學習每個字,寫好每個字,改掉寫錯別字的壞習慣。
錯別字作文600字 55
聞名于世的漢字,被很多老外看成是“魔方文字”,魅力無窮。今天,越來越多的外國人慕名前來學習,漢字越來越被推廣。但是,我們社會上的一部分人不僅沒有掌握它,而且胡亂使用,使街頭巷尾出現不少錯別字,不規范字。少先隊員們為什么要走上街頭開展查找錯別字,不規范字的活動呢?原因在于這些錯別、不規范字會給社會的.生活、生產帶來很多麻煩,甚至造成不可彌補的損失。我們青年正處在學知識的時候,如果我們學習時不注辨認字的音、形、義,不注意消滅錯別字,那么當我們步入社會時,會對社會造成種種危害,而且漢字這一寶貴文化遺產將會毀在我們這一代人手中,我們怎能這樣做呢?所以,消滅錯別字、不規范字是很有必要的。
少先隊員們走上街頭,發現錯別字數量之多實在令人驚詫。街頭竟是如此,那么其它地方更是可想而知。可見社會上太多的人不注意正確使用我們自己的文字了。正確書寫漢字是我們每個人都應該做到的,只有這樣,街頭巷尾的錯別字才能銷聲匿跡,才能使大家看到的都是整齊而規范的漢字。
常言道,錯誤并不可怕,關鍵在發現錯誤后如何對待它。社會上的教育部門、出版社為我們提供了很多工具書。當我們書寫、閱讀感到疑惑時,應當充分利用工具書。
凡事就怕“認真”二字.我想,讓我們都認真起來,從自身做起,努力培養不寫鍺別字的好習慣,正確寫好漢字,為純潔祖國的語言文字而奮斗,那錯別字也就無處藏身了。
錯別字作文600字 56
有些時候,我在上課,會發現老師的幻燈片上有一些錯別字,這是為什么呢?
很多人都會這樣回答,這有什么,圣人都有錯何況是老師呢?我并不否認這些話,但是引起這些錯別字的是人們的不認真,盲目的尋求速度,如果發現了就會找借口說出一些請求原諒的、拐彎抹角的話。
有些小議熒屏上也同樣有錯別字,比如說廣告牌,但是當人們指出的時候,制造者便“逃之夭夭”,像一只老鼠一樣一溜煙就跑了。
不認真是建立在盲目尋求速度的'基礎上,在這個基礎上,腦子里便一片空白,速度快了他的錯字就算打出來了,自己也不會知道,有些時候打錯字會要了一個人的命!
曾經發生過這樣一件事,有一個人的了病,醫生給他開藥,結果打字員打錯了一個數字結果多開了幾份,就這樣害死了這個人,警方得知以后,這個打字員卻早已不見了,天網恢恢,法網疏而不漏,這個打字員終于被逮捕了,而且遭到了他應有的處罰。
可見,錯別字是多么厲害,稍不留意就會得罪他人。雖然小議熒屏里的錯別字在人們看來只是微不足道的,但這足以表示出,這個人的心理素質,錯別字越多,就越能體現這個人是一個沒有耐心的人,但同時也說明了,他的速度。
如果給一個像那件事的打字員一個重新選擇的余地,我想它可能會選擇不再追求速度,而要追求正確。
錯別字作文600字 57
20xx年11月12日,我們坐地鐵來到了蛇口老街,去那里尋找錯別字。
才走了幾步,就發現了一個鞋子店的招牌上把長靴那個“革”字下面寫了個蟲,變成了個四不像。再往前走,又發現一個牌子上只有倆字,結果全寫錯了:原來的30元/件衣,他把“件”字寫成了牛,“衣”的撇也沒有了,變成了牛“衣”。還有秋冬服飾的“飾”的右半部分,它寫成了布丁的“布”,真是錯字連篇。更好玩的是清貨的“貨“,他們把下面的“貝”的里面改成了三加兩點,又成了個四不像,真是五花八門——什么錯都有!后來,我們還發現了個錯誤:那些運輸蔬菜的車的廣告紙非常不清晰:比如豆瓣的“瓣”,因為用太久了,都完全看不到,原本叫泡樹椒、豆瓣,現在卻只能看到泡樹椒、豆,這樣的話別人不就是完全看不懂了嗎?看來,學習漢字真的太重要了!
其實,那些小店的人寫錯字是有情可原的',因為他們的學識不高,只能開小店,自然寫字準確率不高,像那些成功人士的專業連鎖店,倒是什么錯都沒有,但我卻又遇到了一件奇怪的事:在小區門前,我在看那個電子門說明書的時候,居然發現,那個“0201”加雙引號的時候,后面的竟然是單前引號,變成了“0201‘,連標點都會寫錯,真不知道他們是怎么搞的啊!
這次實踐,讓我感觸很深,也讓我學習到了漢字的重要性,我以后一定要好好學習漢字,不能讓寫錯的它再出現在我眼前。
錯別字作文600字 58
今天是錯別字國錯別字大王的生日,錯別字大王向全城的公民、大臣發出請柬,邀請大家一起到皇宮參加自己的生日會,請柬內容如下:
“要清工明(邀請公民),大巨(臣)到錯別字大王的城保(堡)參加他的勝(生)日宴會!提是(示):青浸入城保的`工明(請進入城堡的公民)及大巨(臣)袋(帶)好要清(邀請)卡入暢(場),射射(謝謝)!”
生日會開始了,來的人越來越多,錯別字大王見地上、墻上、樹上、房頂上到處都擠滿了為他過生日的賓客,非常開心,說:“灰影大駕(歡迎大家)參加我的生日會,現在越來越多的人成了我們錯別字王國的工(公)民,我生(身)為一國之主,十分雄(榮)信,下面請大家做(坐)下自我介紹!”
一個高個子男人說:“我叫藍,是一個體育老師,因為我把籃球寫成了藍球,才有幸成為錯別字王國的公民。”
另一個胖子說:“我是被一個小學一年級的小學生創造出來的,我叫廠場,因為他老是把廣場寫成廠場,所以就有了我。”
…………
等大家一一介紹后,錯別字大王滿意地說:“無輪增樣(無論怎樣),我們都應給(該)趕射(感謝)人來(類),是他們每個人的粗心槍(創)造了錯別字,才會有我們錯別字王國的萬榮槍盛(繁榮昌盛),相聲(信)我們的未內(來)會更加美好!”
錯別字作文600字 59
我們中華民族有五千年的文化,其中一個重要的就是漢字,如果沒有它,我們的生活會十分單調,可是,現在有很多人都把漢字寫錯了。
昨天,我去了老街找錯別字,首先,我來到了一個叫襯衫世家的地方,突然發現,那里寫的外貿的“貿”少了一點,就把那個字拍下來了,并告訴了那個店主,找到了一個錯別字。
后來,我又去了一家“佳美甲坊”。這里更加厲害,竟然連“洗眉“的洗,最后一點都能不要,變成了兩點水,真令人無語。
我又往前走,發現“歐陸韓”驚爆價任選“針織衫”的“衫”寫成了“杉”,這還是T恤衫嗎?
再往前走,發現一個地方在招聘,結果把多的.兩個“夕”,寫成橫的了,這可真是一個大錯誤呀!估計不會有人去聘請了,看都看不懂。
錯的最離譜的是“好加芬”,他們把“隆重上市”的重寫錯了,沒有寫那一長橫。
對了,還有呢,有一個招牌把“清倉大甩賣”錯寫成了“請倉大甩賣”,真令人匪夷所思,什么意思呀!“請倉大甩賣”,這個詞都沒聽說過。這個招牌的最下面的“十月十六日起”寫成了“十月十六日啟”真是讓人不明白呀!
漢字表意豐富,歷史悠久,是我們的祖先留給我們的一筆非常豐富寶貴的歷史文化遺產。我們要熱愛漢字。如果我們連自己的語言文字都無法正確使用,我們如何學習其他的東西呢?因此,我們必須要正確的使用漢字,更要杜絕自己寫錯漢字。
錯別字作文600字 60
縱觀中華民族5000年的光榮歷史文化傳統,——語言作為思想學術交流和知識積累的必要工具,在其中起著舉足輕重的作用。比如記錄材料、打報告、寫信、寫書法、寫作文。所有人都必須開始寫作。但是這幾年社會上有一個不好的現象:寫錯別字。尤其是電腦和電視屏幕上有很多錯別字。經調查,5天內發現錯別字20多萬。
電視廣告中,帽子公司做的廣告是“帶帽子的人”,衣服廣告是“放棄衣服”,食品廣告是“今天品味不錯”,銀行廣告是“錢無涯”,鋼筆廣告是“一筆勾銷”,墨水廣告是“墨墨無味”等等。現在這樣的.錯別字隨處可見。這種不健康的現象影響到全人類。也許,有人會認為寫一兩個錯別字是無害的,不妨礙大局。但這是一個多么嚴重的問題。可能只是制作視頻過程中偶爾寫一句話上電視的失誤。只是個意外。可能會玷污我國流傳幾千年的文化。反之,如果司馬遷在《史記》寫了兩個錯別字呢?我認為它絕不是一個著名的作家。留給后人的將是千古之謎!
語言包括人類說的和寫的,所以文字是語言中最重要的因素。人們應該在工作、學習和日常生活中使用詞匯。所以寫作很重要,在學習和日常生活中要避免錯別字。作為一個中國人,你應該對漢字了如指掌,否則會引起外國人對中國人的嘲笑。所以作為一個中國人,首先要維護國家的尊嚴。讓錯別字從此無處藏身。為了祖國幾千年的光輝文化,讓我們時刻提醒自己:不要寫錯別字!
錯別字作文600字 61
“滴滴滴滴……”“才8點呀!等等,今天是周六!”呀!我一拍腦袋,猛然想起今天早晨的重要任務——逛街尋找錯別字。
8:30,我們小隊三人乘坐32路,前往文化廣場,一路說說笑笑,精神抖擻。
下了車,我們一路哼著小曲兒,在街道旁尋找錯別字,那一排排花花綠綠的店鋪和招牌緊緊地吸引著我們的眼球:可愛的小熊毛絨玩具,時尚的衣服,精美的飾品……但是,整個解放路我們都逛遍了,可哪里有錯別字呢?我們感到希望破滅了,像一只泄了氣的皮球,坐在公交車等候位子上。過了幾分鐘,付陳柏貝站了起來,皺著眉頭,說:“我們不能浪費這寶貴的時間!我不管了!”說完便要離開。我們聽了付陳柏貝的'一番話,醒悟了過來,重新尋找這“稀有”的錯別字。不知不覺,我們東拐西繞,來到了西大街。我們左顧右盼,瞪著眼睛仔細地“挨家挨戶”地尋找。“快看!”我和李昊卿把目光投向付陳柏貝指的地方,“真的耶!糧全其美!”“愣著干嘛?快拍下來!”我們像發現了一個巨大的寶藏似的,兩眼閃爍著興奮的光芒,精神頓時增加了好幾倍,剛才的疲憊頓時一掃而光。繼續向前走,商家的別有用意,串改也就越來越頻繁了。“漂亮一典”“炫色焦點”“飾全飾美”一個個錯別字都讓我們欣喜若狂。
可是,在歡樂的同時,這一個個錯別字也引起了我的沉思:雖然廣告詞用上成語十分新穎,可是,成語是中國歷史的文化,這樣下去,傳承下去的不都是錯誤的嗎?
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