扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字

時間：2025-10-15 10:00:28 詩琳 600字我要投稿

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扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字（精選28篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字（精選28篇）

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 1

　　曾經在電視里看過乒乓球賽，那一場場比賽真是扣人心弦。今天，我很幸運地在家門口觀看到了第49屆世界乒乓球錦標賽熱身賽。

　　到了中山體育館，只看到人山人海，世界冠軍們都在專心致志地練著球。

　　第一場，由李曉霞對張怡寧。張怡寧全神貫注地盯著球，像一只猛虎捕捉獵物一樣。李曉霞則迅速把球往上拋，然后用球拍一蓋，球就從拍上彈了過去。張怡寧用拍輕輕一擋，球就從臺上彈跳過去。她很沉著，盡管四周不時地傳來加油聲，但她仍然很冷靜。李曉霞用力一揮拍，張怡寧沒接著，1比0。就這樣，她們自如地用手中的球拍征服對方。

　　第二局，張怡寧顯然有些不服氣，她熟練地揮著球拍，眼睛里帶著一絲絲的殺氣。而李曉霞卻顯得很從容，她們兩個人都不甘示弱，向大家展示著世界冠軍的英姿。第二局，還是李曉霞贏。

　　第三局一開始，張怡寧運用自如的高調球派上了用場。張怡寧一個高調球，使得李曉霞措手不及。由于她太急躁了，沒有打中張怡寧的“高調球”。張怡寧越戰越勇，最終以11比8戰勝對手李曉霞。

　　第二場，劉詩雯對郭焱。劉詩雯先把乒乓球放在手里掂量一番，然后迅速地打了出去。郭焱的身體也隨著銀色的小球迅速移動著，只要球在哪兒，她就會馬上移過去。接著，劉詩雯打了一個長距離的高調球。郭焱輕輕一躍，把高調球用力地打了回去。看到這里，熱情的觀眾忍不住大聲叫道：“好！郭焱，打得好！”很可惜，郭焱的球打到網上了。一會兒郭焱一個高調球，一會兒又被劉詩雯打了回去。

　　第三場是雙打，分別由張怡寧、王楠組成紅隊，李曉霞、郭躍組成藍隊。張怡寧跟王楠配合得十分出色。每當李曉霞發球過來時，她們不停地調整自己的.位置，像是一對默契的孿生姐妹，配合得如此和諧。而藍隊的郭躍似乎很敏感，每當李曉霞在接球時，她都會一個箭步沖到李曉霞身邊，隨時保護她。張怡寧的爆發力可真好，她用力揮著乒乓球拍，一個如同聲速那么快的乒乓球被打了出去。李曉霞一個后彎腰，好不容易才把張怡寧的“箭球”給擋了回去。

　　第四場，王楠對劉詩雯。劉詩雯連續打了幾個快速球，王楠從容不迫，都能十分靈活地接住球。當劉詩雯打低球時，王楠也能穩當地接過去。

　　第五場，郭焱對郭躍。首先，郭躍打的球很低。誰知越打越遠，越打越高，郭焱為了接球，只好站得遠遠的。郭躍真聰明，用了調虎離山之計，突然來了個低球，郭焱來不及跑過去接球。哈哈！這個球可真夠“陰險”的。“郭躍，加油！郭躍，加油！”一個小弟弟奮力地呼喊著。隨即，涌出來一大幫郭躍的“粉絲”。

　　這真是一場扣人心弦的比賽呀！我真羨慕這些大姐姐們。欣賞她們的英姿，更要學習她們不怕困難，勇于拼搏的精神，從小好好學習，長大為祖國、為奧運貢獻自己的一份力量。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 2

　　春風送暖，我們迎來了子長縣“精英杯”乒乓球賽。

　　莎士比亞說過：“一個人要是失去了目標，就等于失去了生命。”我的目標就是站在最高的領獎臺上。

　　一進賽場，迎面而來的就是歡樂的氣息，比賽還沒開始，大家個個興奮不已，臉上掛著必勝的笑容。哎！那不是扣球小王子郭天宇嗎？他把臉繃的緊緊的，全神貫注的用力一擊，球像孫悟空一樣，速度快如閃電，一個跟頭十萬八千里，場上的每一個人都情不自禁的鼓起了掌。瞧，那個孩子真驚訝啊，嘴巴張的如同一個大西瓜！

　　終于輪到我上場了，我心里仿佛裝著一萬只大雁跳個不停，對方的眼睛仿佛長在了乒乓球上，跟著球來回轉動，我也不甘示弱，每打一下就大吼一聲，仿佛扁平的球拍打不出我的滿腔激情，到了后面我的動作就開始優美起來，如同伴著鼓點，和著琴聲，把對方打得暈頭轉向，眼冒金星。不一會兒，我以11：5的成績把他打下了場，觀眾席響起了雷鳴般的掌聲，又打了幾場，我都是穩坐勝利的王位。

　　終于盼到了冠軍爭霸賽，我的'對手強壯無比，乒乓球如同子彈一般飛走在他的球拍上，發出清脆有力的響聲，如同戰鼓一般，每一擊都像是一道閃電飛向我來，不過我也不是等閑之輩，沉著的應對著，每一擊都帶著我的冠軍的渴望，果然！不出我所料，最終的勝利落入我的手中。

　　伴著觀眾雷鳴般的掌聲，我興奮地走向最高領獎臺。

　　這次比賽可真令人難忘呀！

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 3

　　“嘟嘟”，只聽裁判的口哨聲響起，一場激烈的乒乓球賽就要開始了，操場上的同學們一下子沸騰起來。

　　小麗和小紅兩位選手已經做好比賽的準備。只見小紅一手拿著球，一手緊緊握著球拍，身體微微向前傾，眼睛緊緊盯著球，眉頭緊皺著，隨時準備發球。她心想：球可千萬不要打歪呀！而小麗呢，她握緊拳頭，暗暗想：我平時打得那么好，這次我一定也會贏的！

　　小紅這邊的啦啦隊很激動，一邊跳一邊喊著：“小紅，加油，加油……”。小麗這邊的啦啦隊也不甘示弱，喊得臉都脹紅了，像一個個熟透的大蘋果。大家都在期待著這場比賽的.勝利。

　　小紅開始發球，她將球打給小麗，小麗再打給小紅，幾個回合之后，危機來了，只見小紅的球從球拍上調皮的打了幾個轉，眼看就要滑了下來，小紅的眉頭微微一皺，抱著一絲希望接了一下，球彈在球拍上，打過去了。而小麗以為小紅壓根就接不住，便大意了，眼睜睜地看著球落到了球臺的一角，小麗沒有接住。小麗這邊的啦啦隊發出了一陣哀嘆，小紅一方的啦啦隊歡呼聲一陣高出一陣。

　　她們你爭我奪，比賽十分激烈，最終比賽結果是小紅比小麗高出六分，成功贏得了比賽。

　　這真是一場激烈的乒乓球賽啊！通過這場比賽同學們明白了友誼第一，比賽第二。賽場上一定要沉著冷靜，才能取得成功。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 4

　　今天下午，我和一個不知姓名的人一起打了一場乒乓球賽，真是刺激！

　　我去會所玩，見一個人正獨自玩乒乓球邊上去問：“一起打乒乓吧！”他答應了。“打比賽，怎么樣？”“隨便。”說完我們便開始打了。

　　第一盤，我連連失誤，對方發球打得很旋，我老是接不到。3比11輸給了對方，第二盤開始，我先發球。在打第一盤時我察覺到他不擅長反手，果然他沒有接過來。我又發在他的反手那邊。這次他用力一跳球被挑的很高于是我瞅準機會用力把手臂一甩，求快似一道閃電飛了過去，對方反應不過來被我領先兩份，輪到對方發球。我右手腕一扭球發了過來。我用力一拉，球擦了一下網過去了，好險。對方發力。我借助發力，長甩胳膊。領先3分嘍！正當我得意時，對方發了一個以前從未見過的球。我還是一拉，竟沒有拉過，又輪到我發了。我球板一側，把球拋起，然后猛的.一拉，球彎了一道弧線，對方一摔，我一擋，糟了，球擋高，給了對方一個機會，對方一扣，我盯住球，順勢一個反手發力，正好彈進，對方因判斷失誤而失球。就這樣第二局我以11比8贏了對手。

　　第三盤開始，決勝戰。我們都很緊張。我先一個高拋球得到一分，他又發了那的球。之間他拍子一側，緊接著跑球，拍子后撤，再一發力。是上旋我一搓，他再一抽。我右手右撤，他為我發力，結果我只是個假動作令他防不勝防。最終我以11比7戰勝對手。

　　真有意思。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 5

　　在今年的暑假里，我做了很多有趣的事情，但我最感興趣的還是和爸爸的乒乓球賽。

　　比賽開始了，我先開球，我以我的招牌式動作“孔令輝”式發球把球發過了網。爸爸也打出了他的拿手好戲-----削球，我趴在桌子上把球回擊過去。但是好景不長，就被爸爸的大力扣球封殺了。

　　爸爸先得一分。但是我還是緊追著爸爸，半場結束前，我以5：7暫時落后，我想：“爸爸的'大力扣球我借補助，但是我可以用低球克制住爸爸的大力扣球呀！”于是我在旁邊暗自竊喜,心里想:”哈哈,這下你的秘密武器將變成失分武器了.”果然,后半段一開始，我就連得三分.但是,我太驕傲了,最后我以9:11輸了第一局.

　　在休息的時間里,我穩住陣腳,看到桌子是彎的,于是我想:”發球可以打彎角,球就會彈到旁邊去,那我不就可以嘗到不勞而獲的滋味了嗎?”

　　第二局開始了,爸爸的兩個發球后比分是1:1,輪到我發球了,我兩個發球后全部得分.但是,我的新型轟炸機并不是一帆風順的,我也失了三分.前半段結束了,我7:6領先一分.到了后半段,我開始掌握了我的新型轟炸機.

　　第二局結束了,我以11:8獲勝.到了第三局,也就是決勝局,我打得如水順風,以11:6的絕對比分戰勝了爸爸.

　　我高興得手舞足蹈,同時我也懂得了凡事只要肯動腦筋,就一定能成功!

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 6

　　“加油！加油！”這天，晴空萬里，操場上傳來了一陣陣加油聲，三年級乒乓球大賽開賽了！各個班的選手為了此次比賽，都鉚足了勁在賽場上一展風采，為班級爭光。

　　經過激烈地角逐，冠軍將在三（2）班的李紅和三（3）班的劉明之間產生。

　　在裁判的一聲令下，比賽開始了。看呀，短發的李紅穿著橘色運動衣，雙眼直視前方，右手握拍，左手拿著乒乓球往上一拋，熟練地給對方發了一個下旋球。劉明嚴陣以待，用一個搓球進行反擊，幾個回合下來，劉明都穩穩地接住了對方的球。一轉眼的工夫，她就獲得了兩分。該劉明發球了，她發了一個側旋球，原以為穩操勝券，哪知，李紅使出自己的看家本領——反手拉弧圈球。只見球落到了劉明的前面并快速彈出，還沒等她反應過來，球已經落地了……

　　比賽進行到白熱化的階段，比分交替上升。場外的.啦啦隊隊員們身穿藍色的校服，一個個漲紅了臉，不停地為本班的運動員吶喊助威。看啊，一個小男生高舉著三（2）班的加油牌，每獲得一分，就跳起來大聲歡呼：“李紅加油！”好像恨不得將自身的力量傳給本班的運動員。“好球！”看，李紅又獲得一分，小男生興奮得跳了起來。

　　三（3）班的啦啦隊隊員也不甘示弱，他們有的雙手呈喇叭狀靠在嘴邊，大聲地給劉明加油，不時還為劉明出謀劃策;有的緊張地看著比賽，雙手握拳，每獲得一分，就開心地歡呼，每失一分，就緊張得直跺腳……

　　這真是一場激烈的乒乓球賽呀！

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 7

　　一年一度的體育節在我們的盼望下拉開帷幕。比賽項目各式各樣,可我唯獨對驚心動魄的乒乓球比賽情有獨鐘。

　　我們隨著下操鈴聲來到大廳,下面人山人海、熱鬧非凡，到處充斥著同學們的歡聲笑語。大家有的'在熱身；有的在討論戰術；有的在旁邊練習。引得流云也駐足觀看。第一場比賽就在這不知不覺中打響了。

　　我們班的陳章煒一上場就遇到了一位專業人員。他的球十分刁鉆，看似蜻蜓點水似的輕輕一擦，雖蘊含著疾風般的力量飛射向前；看似氣勢如洪般重重一扣，雖如鴻毛似的在空中飛舞。盡管他的球令人捉摸不定，可陳章煒依然毫不畏懼，使出渾身解數抵抗，削、壓、旋、扣，可仍然抵擋不住對方勢如破竹的攻勢。漸漸的，他只能招架直攻，毫無反手之力了，他雖敗猶榮。

　　雖然出師不利，但是之后一帆風順。隊員們過五關，斬六將，殺入總決賽。

　　比賽進入了白熱化，此時，場上人聲鼎沸，加油助威的聲音不絕于耳。經過一場場驚心動魄的比賽后，我們竟與六年五班打平，到底鹿死誰手呢？

　　大家把希望寄托在張文彬身上，只見他彎腰弓腿，身體略微前傾，眼睛死盯著球，腳步隨之不斷變動，握拍的手不住揮動。他穩扎穩打，不斷消耗對手體力，因此比分僵持不下。直到加賽，依然不見分曉。外面，同學們都十分著急，便為他加油助威。那聲音，氣壯山河、響徹云霄，使他士氣大漲，而對手卻不知所措，瞬間被打敗了。

　　“人心齊，泰山移”，憑著大家團結一致的精神，我們勇奪乒乓桂冠。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 8

　　我和哥哥來到了體育館打乒乓球。我們兩個拿出拍子，各上自己的位子擺著嚴峻的姿勢，好像一場大戰即將來臨我們似兩國勇將正在準備戰斗。我們兩的眼光死死地盯著對方，一點兒也沒有松懈。生怕對方把自己打得落花流水！

　　第一局開始了，大哥哥先發了一個擦網球。我見他發球有機可乘，就先發制人，猛地起板扣殺，那球像流星般得射了過去。大哥哥竟來了個硬碰硬：退后幾步，一個反抽，小球又飛了過來，我耍了一個小花招，巧妙的回敬了一個短球，接著用力死扣。大哥哥不慌不忙地打回了一個吊球就這樣得你來我往打了八九個回合也沒見分曉。突然機會又來了，我再次扣殺、正殺、反殺、再正扣。每球都是他幸運，慌亂之中擦到板子才彈到我這兒來的這時，大哥哥招架不了這個氣勢，不由得慌了手腳我又了來了一個上旋球幾乎把他打得人仰馬翻，他也只能“望球興嘆”了。第二次，大哥哥開長還是一個擦網球。這次他可沒這么幸運了，球在網上“咚咚”彈了幾下，球就飛出了界外。“我又贏了！”現在的戰況對我十分有利。后兩局猶豫過度激動引得別人把比分追平打到19：20時，大哥哥落后一分只見他瞪大雙眼，來一個猛力扣殺，想把比分追平。可我技術也不賴，快速地后撤，用拍子輕輕地一削小小的`球便落到對方的桌子上。“好球”我暗暗稱贊道。3、2、1、0.“我贏了！”

　　這場難解難分的比賽，終于在我的歡呼聲中落下了帷幕。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 9

　　“叮鈴鈴——”，上課了，班主任王老師高興地走向講臺對同學們說：“我看男生乒乓球打得挺不錯，近期舉行一場乒乓球賽吧！”王老師話沒說完，教室里便炸開了鍋：“太好啦，太好啦！什么時候比呀？怎么比呀？……”王老師揮揮手，等同學們都安靜了下來，宣布了決定：“下個星期二下午放學后，請男同學認真做好準備！”

　　盼呀盼呀，比賽終于開始了。經過緊張而激烈的1/4決賽和1/2決賽，杜飛揚和夏張帥爭奪進入季軍爭奪賽，曾星和夏鵬則進入了冠軍爭奪賽。

　　曾星和夏鵬的比賽開始啦，所有的`拉拉隊員都來吶喊助威，第一局雙方都很淡定，但夏鵬還是輸掉了比賽。

　　第二局開始了，夏鵬深吸一口氣。曾星發球，他發了一個旋球，夏鵬眼疾手快，擋了回去，兩人一來一往打起來。慢慢的，夏鵬開始落后，但曾星因為急于鎖定勝局，連連失手，夏鵬贏得本局。

　　第三局，兩人都使出渾身解數奮力一搏。2：2平，6：6……比分咬得很緊。關鍵時刻，曾星換了招數，忽長忽短，忽左忽右，夏鵬一時措手不及。然而夏鵬不甘心就此敗北，他迅速調整，很快挽回局面……18：18時，曾星又發起了進攻，白色的小球在空中飛來飛去，看得我們眼花繚亂。拉拉隊員忘記了喊加油，攝像老師忘了攝像……決定勝負的關鍵一球，夏鵬失誤了，曾星獲得了冠軍。曾星激動地扔掉球拍，舉起拳頭大喊：“我贏了，我贏了……”

　　多么精彩的一場乒乓球比賽呀，我永遠忘不了。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 10

　　兩隊隊員精神抖擻地上場了。只見三（7）班的李小紅和三（2）班的陳君手握乒乓球拍，興奮不已。裁判一聲令下，全場響起了啦啦隊的加油聲：“加油！加油！”好不熱鬧！

　　陳君發球速度很快，總是在李小紅還沒反應過來，球就從臺上歡蹦亂跳滾了下去。李小紅急得額頭直冒汗，觀眾們叫的`叫好，跺的跺腳，還有的忍不住跳起來喊：“李小紅，你在干什么？看球啊！”

　　過了一陣，全場靜悄悄的了，這是為什么呢？原來是比分差距太大啦！十一比二！圍觀的人靜靜地站著，在心里暗暗為李小紅捏一把汗。

　　李小紅滿頭大汗，陳君興高采烈。

　　第一局休息時，李小紅臉憋得通紅，小聲對陳君說：“你別高興太早，我一定會反敗為勝的！”

　　第二局開始了，李小紅心生一計，把球輕輕一旋，球像醉了似的飛過網，瞬間改變方向。陳君沒接到。“好球！”觀眾們歡呼起來，李小紅先得三分，暗自得意。可是不一會兒就被陳君識破了，連連被快擋回來，陳君反超五分。她越打越累，感覺要哭了一樣。好在她強忍住了淚水，堅持緊握球拍。只是到結束，李小紅也沒超過陳君，她失望極了。

　　陳君像是看透了她的心事，走過來拍拍她的肩膀說：“球打輸了沒事，努力了就好！我們交個朋友，一起練球好嗎？說不定下次輸的是我。”旁邊的同學一聽，情不自禁地鼓起掌來。

　　看到陳君這么友好，李小紅一下子開心起來，激動地說：“謝謝你！”兩個好伙伴說說笑笑離開了球場。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 11

　　第七節課時，雨終于停了，”沖啊！打球去嘍！“全班異口同聲。

　　下面的場地雖然很小，地上和桌上都很濕（后來桌上的水被擦干了），但是還是擋不住我們的.熱血斗氣！

　　首先，我觀戰超哥（李超凡）和趙肥（趙彥博）：超哥一個給力發球，趙肥‘啪’得一下就扣回來了，哇！原來看似又肥又矮的趙肥這么厲害，果然是人不可貌相，海不可斗量啊！一開始趙肥就給了超哥一個下馬威，這下可超哥該怎么辦呢？一陣刀光劍影，一陣劍影刀光之后——超哥就輸了。納尼（什么），虧他還是我師父呢！這么不給力啊！

　　第二回合開始，雙方換了場地，這次超哥可是大顯神威呀，完全就像脫胎換骨一般，想必趙肥敗了。

　　第三回合開始了，超哥又被換回了那個晦氣的場地，超哥發球，”哎呀，發球失誤“趙肥得分，”可惡“看來，這次超哥真的怒了。‘啪啪啪’可是都失分了，后來超哥終于冷進了下來，我記得好像他們倆最后打到了10比10，最后超哥發球‘啪嘭啪嘭’就在那最后的危急超哥還是失分了。想必，李超凡輸了。

　　雖然我不是第二組的，但是李超凡輸了我還是很不爽：誰贏都好，怎么是他贏。看完他們的比賽我就上去了，過了一會比賽就結束了，我不知道最后誰贏。

　　后來，我問他現在的心情，可是他長嘆一聲：唉——就揚長而去……最后，不知是誰冒出一句話：李超凡太過于急躁，這是不行的。我想想，呵呵，這球賽何止是一場比賽呀！

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 12

　　學習了一上午，我感到有些疲憊了，便走出家門，找好朋友相聰對打幾場乒乓球賽。在去的路上，我們倆談笑風生，無拘無束，心里顯得格外暢快。

　　到了目的地，我們便摩拳擦掌，開始了一次緊張動人的乒乓球賽。我們決定三局兩勝，21個球。第一場是由我先發球，本想來個擦邊球，萬萬沒有想到，我的技術不到家，被他的扣球連連擊敗。我不敢落后，決定反攻，于是，便給他來了個高難度的側旋球，oh！他沒有接住，被我的節節勝利嚇得目瞪口呆。可當我打到20：17的時候，不禁有些飄飄然了。令我出乎意料的是，他竟然又搬出了看家本領——扣球。我一時驚慌失措，滅來得及應付，第一局便有我大敗而告終。

　　在第二局的比賽中，我吸取了上次的.教訓，把握時機，猛追猛打，結果追平一局。最關鍵的就是第三局了，我不由得緊張起了，提高了警惕。又是我首次發球，我仔細觀察，發現相聰的左路防守不嚴，便趁機向左來了個調球，他不顧一切地去打，但還是被我這高手攔下了，他以為我回來個調球，飛快地轉移到了右路，我猜出了他的心思，又向左打，他還沒等反應過來，球就落地了。就這樣，我沒有再驕傲，并且穩扎穩打，一直遙遙領先。到了最后見勝負的時候了，我十分地謹慎，絲毫不敢馬虎。他以為我不會扣球，便來了個高球，想讓我敗于此招之下。我可是跟他學會了，向右路來了個超級無敵大扣殺！贏了！我高興地跳了起來。

　　在回去的路上，我感到心曠神怡，那股疲憊勁兒全然不知去向……

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 13

　　“乒乒乓乓”，我和小陳的乒乓球比賽已經進行了一個小時了，但還是沒有分出勝負。

　　比賽一進入決勝局，我把拍用力一揮，將球打向球臺死角，只見球飛速地沖過去。這下贏定了！我想。沒想到他飛身撲了過去，一下子摔倒在地，把拍往前一扔，硬是把球救了回來。擦邊！糟糕，我已經落后四分了，怎么辦？我們隊的命運都把握在我手里了。

　　我的右手緊緊地握著拍，左手不停地擦著汗，口中叨念著：“冷靜，冷靜。”輪到我發球了，我的手直打抖。我把球往上一拋，這時，一陣風吹來，我的手一抖，左腳一滑，差一點滑倒。球直直地落下，擦著球拍的邊過去了。發球失誤！五比十！我又把球往上一拋，此時我腳已軟得不行，幾乎攤倒在地。還好，球正正落在球拍的正中間，球發過去了。他輕輕地往下一切，搓到我的正手位，我輕輕吊起來，他沒反應過來，我追回一分。

　　在這個球的.給予了我極大鼓勵和信心，我越戰越勇，將比分追到九比十。突然，他發了一個極沖的球，只見球像子彈一樣向我這邊沖過來。我一時沒反應過來，只是晃了晃腦袋，把拍在手里轉了轉。球已經發過來了我嚇了一大跳，腦子里一片空白，只是把拍往前一擋。結果他發球失誤。我一下跳起來，揮舞著手，歡呼雀躍，手舞足蹈。之后的比賽，他已無心再戰，最終，我取得了比賽的勝利。

　　這一場比賽，我以完勝告終。通過這場比賽，我悟出了一個道理：我們在任何時候都不能輕言放棄，要相信自己，在某種程度上擁有信心比擁有才能更重要。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 14

　　今天下午，我和爸爸去打乒乓球。爸爸的技術是一流的，他會削球、吊球，是我的啟蒙老師。在爸爸的'幫助下，我的水平提高得很快，但和爸爸比起來，他仍然比我略勝一籌。在以往的比賽中，我很少能贏他。

　　比賽開始了，我們采用三局兩勝制。我先出其不意地發了一個低旋球，他接球時稍稍往上挑了一板，我抓住機會奮力扣球，得了一分。得了這一分，鼓舞了我的斗志，我越戰越猛，以21比16先把關鍵的第一局拿下了。

　　第二局開始了，但不太順利。第一輪翻球以1比4落后，心里不免有些急躁。不是扣球不過網，就是削球不上臺。讓爸爸把領先優勢擴大。11比4，我改變了戰術，沉著應戰，很快反超分數，16比18。但爸爸畢竟是老手了，他也不甘示弱，沒有給我喘氣的機會，連得了五分，最終以18比21輸給爸爸。

　　第三局是最關鍵的一局了。我吸取了上一局的教訓，我們倆龍爭虎斗，比分咬得很緊，九平十一平十五平十八平……我倆幾乎不相上下。一直打到二十五平。我的心都提到了嗓子眼，最后讓我扣了一球，得了一分。誰知他下一盤發了個退球，我勉強接過但稍高了一點，他乘機來了個扣球，誰知扣到了網上！結果我以27比25險勝了爸爸。

　　今天真讓我難忘！讓我知道了只要努力就能創造奇跡，如果不努力就一定會失敗。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 15

　　星期一下午，學校在籃球場舉行了乒乓球比賽。

　　我是三年級的，在B組對四年級。年紀比對手小，加上我還是第一次參加球賽，所以特別認真聽體育老師宣讀比賽規則：由抽簽結果定對手；三場兩勝。

　　比賽開始了，我右手緊握球拍，扎好馬步，睜大眼睛盯著對方。我開了個球過去，對方用力一擊，反打過來。我一著急，用力一提。唉！用力過度，球出界，我輸了一分。我暗暗地對自己說：一定要鎮定，不要慌張！開一個下旋球應該可以對付他吧？這一招真靈！對方招架不住，追成了一比一平。接下來，是對方開球，我沉著應戰，小小的乒乓球在桌子上來回地穿梭。我運用了老師教的所有方法，提、拉、抄、推、旋、索……在陣陣掌聲中，我順利地進入了B組的四強。

　　第二輪比賽，對手更強了。我不斷提醒自己要沉著，認真地打好每一個球。再加上媽媽在旁鼓勵，同學們為我打氣。打完最后一個球，我就迫不急待地跑去告訴安排賽事的老師：我又贏了！很快，進入了決賽。

　　我也有機會打入決賽，這是我做夢都想不到的事情！既激動，又害怕，我迎來了最強的.對手。我盡力了，但還是技不如人，以輸告終，得了第二名。

　　我站在領獎臺上，高興地望著鏡頭，拍了一張相片作留念。我暗下決心：下次一定要拿冠軍！

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 16

　　春天萬物復蘇，學校舉辦了一場盛大的春季運動會。同學們個個躍躍欲試，都想為自己的班級爭光。

　　終于等到了乒乓球賽，一班的文文和二班的紅紅一起來到賽場上。兩個班的同學像開了閘的洪水，一窩蜂似的涌了過去，站在一旁加油助威。安靜的兵乓球臺一下被喧嘩包圍了起來。

　　比賽一觸即發，紅紅直接發了個快球，文文寸步不讓，把球回了過去。打了幾個來回，文文一直領先，她漸漸地放下了警惕。就在這時，紅紅找準時機，用力一抽，球像一顆流星一樣飛了過去，這一局文文輸了。二班的同學連聲叫好。

　　長球、短球、低球、下旋球隨著比賽越來越激烈，兩個人的比分也逐漸地升高，雙方的得分咬得死死的，互不相讓。旁邊的同學，時而為自己班又贏了一局而歡呼，時而為自己班輸了一盤兒感到惋惜。

　　時間過得很快，比賽就快接近尾聲了。現在的比分是10：10，只剩最后決定勝負的一球了。所有人都屏吸凝神，熱鬧的'賽場上這一刻變得異常安靜起來。

　　紅紅深深地呼了一口氣，毫不猶豫地發出了一個下旋球。文文趕緊把球拉了過去，紅紅又回了過來。這時，文文歪了歪頭，眼睛瞟向了紅紅的左邊。紅紅察覺了，跑向左邊，準備一擊致命。沒想到迎面過來的球竟然向他的右邊飛去，紅紅根本沒時間擊球，輸了！

　　文文贏了！我們班勝利了！一班的同學們歡呼著，簇擁著文文，夸贊聲不絕于耳。文文也揮舞著球拍興奮地蹦跳著。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 17

　　吃完晚飯，爸爸對我說：“我們來乒乓球吧！”我可高興了，心想：這回我要大顯身手了，讓爸爸也知道我這名小卒的“厲害”。

　　一會兒，一切別開生面的乒乓球賽開始了。我和爸爸的視線一直盯著那黃色的乒乓球。“啪—啪—”我還沒進入狀態，爸爸就以4：0贏了第一局。他洋洋得意，翹著大姆指，說“乖女兒，你瞧，我多厲害呀，第一局就贏了！”比賽很快進入了第二局，這回，我就不像第一局那樣粗心大意了，而是全神貫注地打乒乓球了。很快，我就連贏了二分，我心里可高興了。爸爸一看，情況不妙，連忙展開了攻勢，邊幾個猛扣，比分迅速上升，結果爸爸又以5：2的`分數贏了我。

　　短短的時間就輸了兩局，我有些泄氣，心想，第三局我一定要贏，不能再輸了。我得想個辦法，來壓壓爸爸的威風。第三局又開始了，我來勢很猛，不停地變幻著球拍，越打越興奮，爸爸果真慌了，只有接球的動作，沒有了進攻的招式。就這樣，我有時拉弧圈球，有時趁爸爸不備，猛得一扣，搞得爸爸手忙腳亂，進退兩難，最后，我還來了個吊球，真讓爸爸輸得心服口服。第三局，我終于以6：4贏了爸爸，讓自己搏回了一點面子。

　　就這樣，乒乓球賽結束了，雖然，我還是輸了，但一局的優勝還是令我高興得手舞足蹈。因此，我們約定明晚再比。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 18

　　我有一段時間迷上了兵乓球，于是就叫爸爸和我打。

　　那時候，由于天色已晚，不能出去打了。我急中生智，把飯桌收拾干凈，中間再放上幾包紙，幾本書，就成了一個小乒乓桌！由于這個飯桌小，容易打出，所以我又在椅子上擺了幾個洗衣用的大盆，就開始打嘍！

　　爸爸很愛鏟球。可是在這小桌子上，怎么鏟也鏟不到，所以我們的比分很快到了5:10。但是爸爸后來又索性不鏟了，所以我們的比分又成了3:3。由于我比較適應小桌子，最后我還是贏了。

　　第二天兩點過，我們帶著乒乓拍和球去電子科技大學打球。在這里，爸爸的'鏟球就可以發揮威力啦！但我這次運氣非常好——3次擦邊，2次達到角落。雖然我運氣很好，可第一局還是以6:11輸掉了。我分析了一下原因，認為是爸爸的鏟球打了我很多分，于是我決定不打高球。

　　第二局，爸爸鏟了好多次都沒鏟過來。我看了笑嘻嘻地說：“哈哈，這就是貪心的后果！”爸爸想了想，決定換戰術。于是他就給我發旋球。由于爸爸的拍子膠很厚，球非常旋，打過來5個我起碼有3個沒接到，所以這局我又輸了！

　　我也決定換戰術，新戰術是左右吊。但是爸爸也有爸爸的招，而且他手很長，于是我們苦戰一局，我終于贏了！

　　雖然這次打球爸爸贏了2局，我才贏1局，但我還是覺得很高興！

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 19

　　在一個陰涼的下午，我們作文班舉行一場乒乓球比賽，有兩場，每場都非常精彩！

　　第一場比賽開始了。對員：潘長柯與繆怡俊，大家對這場比賽都拭目以待。潘長柯雙腿彎曲，右手做出揮拍姿勢準備接球。繆怡俊開始左手拋球，右手迅速往下一砍，來了一個搓球。就這樣你發球，我回敬，這場比賽結束了！繆怡俊獲得了最終的勝利！

　　第二隨著第一場比賽的結束而開始了！隊員是高起廣和范林明。高起廣雙腿筆直，把腳一跺，一發，順利出了”家門“，而范林明也不甘示弱，打了一個急速擊球，想一下子把高起廣解決了，但打錯了位，反而給高起廣占了便宜。

　　”加油！高起廣！“我不知是誰叫了一聲，轉身一看，原來是吳老師呀！”高起廣，加油！“一陣助威聲既響亮又真切！

　　終于盼到了巔峰決戰，我伸長了脖子，恨不得變成長頸鹿。只見范林明一個扣球，球穩穩當當的'落在了界內，高起廣也不甘示弱，一拍，球又彈了回去，范林明猶豫了一下，球已經落在了地上了。這時比分已經10：9了，范林明咬緊牙關，一個猛抽，不料用力過猛，球出界了！

　　又一次比賽，范林明想一下子把高起廣解決了，打了一個急速球，不料打在自己的鼻子，心理難過極了！可在這最后的關頭，范林明戰勝了高起廣，贏得了最終的勝利！

　　這兩場比賽可真精彩！

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 20

　　星期三晚上，我很早做完了作業，和媽媽一起來到乒乓球館。里面打球的可真不少。

　　我們脫下外套準備“大干一場”。先打幾個球熱身，找找感覺。隨后媽媽提議打一場比賽，十一分制，五局三勝。

　　比賽開始，每人輪流發兩個球。我先開球。我左手托球輕輕一拋，小球騰空而起，緊接著右手執拍將球送過去。媽媽將球推過來，我又將球拉過去，媽媽擋過來……她的球速很快，落點也變化多端。我接起來有點吃力，心里想；一定要挺住！可是，天不遂人愿，球被我打出界了。我一拍大腿，長嘆一聲。一比零，媽媽先得一分。這樣一來二往，我和媽媽臉上都冒出了豆大的汗珠，比分也在不斷刷新。最終，我以六比十一輸掉第一局。

　　片刻休息之后，第二局開始。我在心里總結了自己的不足，作了調整。果然有效果，比分也領先了。但好景不長，媽媽開始發力了，連贏三分。我心里一急；已經輸了一局，不能再輸了。誰知越急越容易失誤，球連連下網。很快，我又失掉了第二局。雖然后面的`比賽中，我們各有輸贏，但最終媽媽三比零大獲全勝。

　　乒乓球是我們的國球，很多人都非常喜愛這項運動。通過這次小比賽我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功。基本功是很重要的。還有，心急吃不了熱豆腐，做事不能急于求成，要穩扎穩打。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 21

　　“請四年級三班的同學馬上到操場集合！請四年級同學馬上到操場集合！”只聽見教師里傳來喇叭的聲音。鐘老師說：“好！小朋友們把乒乓球和乒乓球拍拿著，現在我們下去進行班級乒乓球比賽了。”同學們都興奮不已，但我卻不是如此，因為我怕打不贏。

　　“立正！向前看齊！”體育委員正在整隊。只聽郭老師宣布：“下面請姚修遠同學宣讀乒乓球比賽規則和注意事項。”姚修遠宣讀完后，比賽正式開始。嘢！只聽同學們一聲歡呼。我急忙跑去問陳姿羽：“我和誰打？”“鄭珂岑 ”嗨，和她打，不過是濕［sa］濕［sa］水，沒［mo］問題嘛！“我信心十足。輪到我了，我看了看鄭珂岑，她好像很緊張。”喂！發球！“我說。她向我發了個推擋球，嗨就這球，還想打贏我？我洋洋得意。看我的，我一個攻球給她打過去，她沒接著。哈！哈！我贏了一分，我挺驕傲，砰！”哎呀！可惜呀！“敢來”偷襲“我，可不能再驕傲了。我有些遺憾。該我發球了，我小心翼翼地把球向上一拋，砰！的.一聲發過去，她沒接著，俺就知道你接不著。我連發了幾個攻球，她都沒接到，現在是9比2，我占有優勢。該她發了，哈！沒過網，哦10比2嘍！再發一個球，裁判說。鄭珂岑一用勁兒，球發出界了。

　　嘢！我贏了。我成功進入到了第二局。打贏了的感覺真爽。今天的比賽結束了，我高興地回到了教室。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 22

　　上個周末，我在上興趣班的時候，有一位同學嘲笑我，還說我打乒乓球很爛。為了證明我自己的實力，也為了改變他的想法，我決定和他打一場，看他還敢不敢這么囂張。

　　我和他各站好兩邊，便開始球賽了。比賽定位十分制。我先發球，我為了打他個措手不及，以迅雷不及掩耳之力發了過去，結果他并沒有我想象得那么脆弱，敏捷地抵擋住了這個球，給我打了回來。我又以閃電般的速度打了一個很低的球，他沒有接住，我拿下了第一分。第二個球有他發，他似乎有點兒生氣，氣勢洶洶，一板把球拍了過來，讓我毫無還手之力地丟了第二球。

　　這一個球似乎增長了他的勢力，也讓他信心大增，使比分一下子變成了1：4。我心想，完了，想不到他竟然這么厲害。但我不能灰心喪氣，一定要打敗他。我堅信，只有我堅持不懈，一定能擊敗他。我決定給他來發個狠毒球。我以雷霆萬鈞之力發了個球，彈得十分高，他沒有接住。這一舉動讓我信心大增，我更堅信：我一定能打敗他。

　　又不到幾分鐘，使比分變得有天壤之別——從1：4變成了10：4。對手開始緊張起來，似乎知道自己必敗無疑，但也能看出，他還是想拼一下的`。他發了一個很輕的球，也許我太急了，想快點結束，導致失誤，讓比分變成了10：5。不過，最后我也給他以牙還牙，以其人之道還其人之身，發了個輕球使他下網。我以11：5的成績戰勝了他，讓他知道，我不是好欺負的。

　　只要堅持不懈，一切都能辦到——這是我從這件事中體會到的一個道理。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 23

　　這是一個寧靜的夜晚，我像往常一樣在乒乓球館打球，但心里卻波濤洶涌，期待著八點開始的乒乓球混雙決賽。

　　終于，教練說下課了，我激動得連忙飛奔向電視機前，因為此刻電視機里正在播放的就是我期待已久的乒乓球混雙決賽。球館里的椅子不夠，教練讓我們都坐在地上，把椅子讓給家長坐。于是，我們便都席地而坐，目不轉睛地盯著電視機。

　　乒乓球混雙決賽是我們和日本隊對戰。剛開始，我們都信心滿滿，相信“昕雯”組合一定贏。他們每贏一個球，我們都一起喊“奏嘞”，球館里，拍手聲、叫喊聲、歡笑聲…此起彼伏，大家一起歡呼，一起吶喊，我們一個個都興奮不已。就這樣我們連續贏了兩局。

　　可是好景不長，因為一些不該犯的`錯誤，我們被日本隊連追三局，大家開始坐不住了，一個不停地說來說去，有的說這個球自己都能打上，有的一直哀聲嘆息，還有幾個男孩子不看比賽直接自己組隊去打球了…球館里哀聲一片，怎么會這樣呢！

　　不過還好，第六局我們贏了，總算還有希望，就看最關鍵的決勝局了。沒想到第七局一開始，我們居然0：8落后，這下所有人都泄了氣，有的起身回家了，有的看起了手機，一個個都沒精打采。我堅持看完了比賽，但是奇跡沒有出現，我們輸了，我的眼淚忍不住流了出來，心里難受極了。我在心里罵了那個日本女乒乓選手無數遍，心里想著，看你能笑到什么時候，我們一定能把你打敗！

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 24

　　快樂的寒假是我們孩子最喜歡的時間。今天下午，我撥打了幾個＂鐵哥們＂的電話，約他們一起到西北大操場去打乒乓球，他們都爽快地同意了。

　　我們一起來到西北大操場，呵！這里真漂亮，由于臨近春節，這里也發生了翻天覆地的`變化。瞧！這邊是鑼鼓喧天．熱鬧非凡，那邊又是張燈結彩．人聲鼎沸。好一番熱鬧的景象！

　　我們很快占了一個乒乓球臺，一場別開生面的乒乓球比賽開始了!

　　只見李林峰右手拿拍，兩腿叉成馬步，兩眼死死地盯著齊創手里的球，臉也繃的很緊，眉頭一皺，眉心象一個可怕的馬蹄印，真讓人害怕。可齊創呢！神態自若，一點都不緊張。“開始”，我一聲下令，他倆便快速打了起來，乒乓球就像一個頑皮的小精靈跳來跳去，變幻莫測，稍不留神就會給你來個“下馬威”，李林峰因為過度緊張和接不住齊創旋球的原因，很快便敗下陣來。該我了，我右手緊拿著球拍左手拿著乒乓球躍躍欲試，“接招”，我大喊一聲球便飛了出去，直奔齊創那里，“看反拍”齊創也念念有詞地說著.打著，就這樣，我倆你一傳我一接很快便進入了狀態，此刻，周圍的一切好像都消失了，只留下了我和齊創。"好機會"!我又來了一個調虎離山球，齊創便敗下了臺。"耶!"我高興地大叫，仿佛世界上任何開心事都不如我的好。這時，我覺得周圍的一切都顯得格外燦爛。再看看齊創，他還在那兒沮喪呢!

　　看了我們的乒乓球賽，你現在是不是手里拿著球拍躍躍欲試呢!

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 25

　　我們班最近很流行打乒乓球。男生也許是因為打起來很瀟灑、很帥；女生卻因為打乒乓球很好玩兒才打。兩者雖然意義不同，但這是我們的一個共同的愛好。

　　這不，一場別開生面的班級乒乓球賽在我班尹老師的帶動下展開了。我們采用“三局兩勝”的評判標準，贏對方十一個球為一局。

　　尹老師把我們班四十二人分成二十一個組，是按學號分的：一號對二號、三號對四號、五號對六號······三十七號對三十八號、三十九號對四十號、四十一號對四十二號。從二十一個組中的贏家中，用剛才的方法選出男生兩名、女生兩名代表我們班去參加學校里的.乒乓球的比賽，所以尹老師要求我們拿出最優秀的表現去與對方“作戰”。

　　我是四十號，與三十九號楊欣悅比賽。我和她打乒乓球的技術相差無幾，都打得不好。所以我和她小心翼翼的打球，沒有放松，就害怕對方贏、自己輸。第一局開始了，楊欣悅先發球，我又把球打過去，楊欣悅又打過來，但是球沒有在桌子上跳一下，而直接跑到了桌子的外面。1：0我暫時贏她一個球。后來，比分慢慢拉長距離，又慢慢靠攏。最后楊欣悅以11：8這樣相近的距離贏得了第一局。第二局，我喪失了第一局的斗志，又讓比分拉開距離，她又以11：4贏得了比賽。以“三局兩勝”楊欣悅已經贏了。她又去和其他贏家比賽了。

　　這場別開生面的乒乓球賽讓大家得到了鍛煉，給我了一個啟發：只要腳踏實地、一心一意，在各種比賽中你都會贏。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 26

　　11：9，這對一個普通人來說可能沒什么，可是對一名乒乓球運動員來說，這個數字背后肯定要有一場激烈的比賽。

　　原來，我上乒乓球班的時候，老師經常在班里舉行一些比賽，“新人”和“老將”打，那時，我在乒乓球班里訓練過一年，算是一個“新人”，而我們乒乓球班里也訓練過3年，6年的，所以他們自然是“老將”。

　　而我第一場對的就是訓練過六年的"老將",他的`打法很奇特，別人都是盡量把球打低，而他是；把球打的能把球打多高，就把球打多高，而且還非常的旋，經常打的你沒辦法，可最難克服的是耐力，一般的人只要使5次力就有點體力不支了，而那個老將只需要輕輕往上一提球就過去了，所以不費力氣。第一個球是我發，因為每回別人發球他都會放高球，因此我發了一個正手快球，他還和以前一樣放高球，可我的打法改變了，原來我都是定點扣球，可是我現在是不定點扣球，一會左，一會右，就這樣我們打了七、八個球，他比我多消耗了一半的體力，比分變為3：5。可是他改變了戰術，他由放高球改為平常打法，這使我感到極度不適應。比分變為7：9。為此，我也改變了戰術，由平常打法改為放高球，他天天給別人放高球，自己卻不會接，因此他沒有得一分，比分變為11：9。就這樣，我這個“新手”打敗了打法奇特的“老將”，連我自己都對這個比分感到驚訝。我在隊中的地位一下升高了。

　　扣人心弦的乒乓球賽6年級作文600字 27

　　下午，在我們學校的操場上，鑼鼓沖天，號角齊鳴，隨著一聲聲的.吶喊，托球比賽開始啦！

　　八個”工作兵長“陸續搬來凳子，成”一字型“擺開。然后，”總指揮“給我們下命令：”隊員手拿球拍，拍上放球，不可雙手挨球，挨球者犯規。隊員繞過凳子回來，如中途有閃失，從哪里摔倒從哪里起繼續前進，明白沒有？“” 明白了！“同學們齊聲說。

　　開始了，首先就是我們這些當官的，這可真是李逵上陣身先士卒。我手拿球拍，把球放上去，突發奇想”水泥地不易滑到，而地板卻容易滑到，還不是沒有摩擦力？同樣的道理，我應該把球放在反面，有摩擦力，球自然不會掉。“想著，我把球放到反面。

　　”開始“隨著一聲令下，八人同抬腳，大步走去。我的方法果然很靈，去的路上一丁點都沒動，我平穩地繞過凳子，馬龍沖我使了個眼色，好像在說；”快掉了？“我這才意識到風大，趕緊調整角度，球才沒掉。可是，一波未平一波又起。在快到終點時，由于疏忽，球”啪“一聲掉了，我趕緊拾起在走···終于把球遞給同學，我的心這才平靜下來。”加油、加油“隨著吶喊聲，比賽進入了高潮。有的同學興奮異常，一直在笑。有的同學顯然是太緊張，心跳加快，還在大口吸氣，呼氣。

　　最終，第二組贏了，但輸贏不是關鍵，重在參與。