我們的節(jié)日作文600字

　　過(guò)上一天快樂(lè)的兒童節(jié)，是每個(gè)孩子的心愿。 轉(zhuǎn)眼間，今年的兒童節(jié)又到了……

　　兒童節(jié)那天，大家早早地就到了學(xué)校，期待著一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。 “咚咚、咚咚”， 咦？這是什么聲音？我飛快地跑到教室外的走廊，往下一看，啊！一些同學(xué)排著整整齊齊的隊(duì)伍，個(gè)個(gè)精神抖擻地正在敲鑼打鼓呢！我越看越入神……“排隊(duì)！”一聲口令把我從美妙的旋律中拉回來(lái)， 原來(lái)我們要到操場(chǎng)上去看表演啦！同學(xué)們都迫不及待地排好隊(duì)，不一會(huì)兒就來(lái)到了操場(chǎng)，精彩的演出開(kāi)始了，有啦啦操，京劇表演，還有逗得我們捧腹大笑的小品！所有的.節(jié)目都是我們自己的同學(xué)表演的呢，我覺(jué)得每個(gè)節(jié)目都完美無(wú)缺，場(chǎng)下不斷響起掌聲和歡笑聲……

　　更令我們驚喜、開(kāi)心的節(jié)目是 ---- 畫手套！什么什么？畫手套？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？它是一個(gè)創(chuàng)造性很強(qiáng)的游戲， 就是要發(fā)揮自己的想象在手套上畫畫，先在手上戴上一只白手套，然后結(jié)合手形在手套上畫出各種動(dòng)物的形象，有趣吧？同學(xué)們嘰嘰喳喳，個(gè)個(gè)都舉著戴好手套的手熱烈地討論起來(lái)……畫什么呢？我左思右想，猶豫不決：是畫貓， 還是畫狗？畫只兔子， 還是畫只老虎？我不斷地用手?jǐn)[出各種造型…… 啊，有了，我要畫只小青蛙！我快速地整理好手套，握住拳頭, 食指和小指稍稍翹起準(zhǔn)備畫成青蛙的大眼睛，然后用皮筋固定好手套，開(kāi)始“創(chuàng)作”----- 我先在手背下方畫上一個(gè)紅紅的嘴巴，再在兩旁填上甜甜的小酒窩， 然后是綠色的臉，我用了接色法把青蛙畫得漂漂亮亮的， “哎呀”一不小心，我誤畫上了一道黃顏色，怎么辦？靈機(jī)一動(dòng)，干脆“廢物利用”再添上兩道，三條并列的黃顏色，變成了青蛙臉上美麗的花紋！最后，“畫龍點(diǎn)睛”---- 畫上青蛙大大的黑眼睛。在老師的提議下，我又在手套下方添上個(gè)鮮艷的蝴蝶結(jié)。我高興地舉著手上的“青蛙”，“呱呱呱”地叫起來(lái)…… 同學(xué)們都說(shuō)我畫得像，還推選我去其他班級(jí)交流了呢！

　　今年的兒童節(jié)過(guò)得真開(kāi)心， 特別是有趣的“畫手套”！

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