有關讓我作文500字7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的讓我作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

讓我作文500字 篇1

　　在我的記憶中，有許多美好時刻，它們就像歡樂的小音符縈繞在我的腦海中。最近發生的一件事讓我感到非常地開心，那就是我第一次和小伙伴一起捉青蛙。

　　國慶節放假的時候，我和幾個小伙伴相約去高淳游玩。我們住在一個很大的山莊里。在那里，我們竟發現了一片美麗的小樹林，一棵棵參天大樹挺立在天地之間，小草挺著小小的身軀，閃著綠色的光芒，像一片綠色海洋。樹林里飛揚著悅耳的蟲鳴鳥叫，讓我心情舒暢極了。

　　突然，眼尖的我發現了一只青蛙，它好像正在思考問題似的，不偏不倚地蹲坐在一張“蘑菇傘”下，我激動地用手指著它大喊：“哇！有青蛙，快看！”小伙伴們都蜂擁而上，就在大家七嘴八舌討論怎么才能把青蛙捉走的時候，我一個箭步沖上去，用腳輕輕踩住它，大喊：“快找個容器來！”于是，大家紛紛跑回房間找來了空礦泉水瓶和塑料袋。我慢慢抬起腳，飛速地把袋子套在青蛙身上，再把它從袋子里灌進了瓶子。“成功啦！”我興奮地叫到，伙伴們都開心地跳了起來，連連拍手叫好，對我刮目相看。

　　大家都嚷嚷著要捉一只青蛙，讓他們自己下手捉的時候，都像是要把手放進熱鍋里似的`，猶猶豫豫，抖來抖去，結果都來找我幫忙。我和小伙伴們就在樹林里忙乎了整整一個下午，林子里到處都能聽到伙伴們呼喊我的聲音，看著伙伴們得到青蛙后滿意的表情，我心里美滋滋的。大家看我這么厲害，便給我起了個綽號：捕蛙能手，我的自信心都爆棚了，非常得意，忍不住暗自竊喜。最后，我們覺得青蛙是益蟲，觀賞了一番就把它們全都放歸大自然了。

　　這件事真是太有趣了，聽媽媽說，那天晚上我在夢里還“咯咯咯”地笑呢！

讓我作文500字 篇2

　　生活中每天發生很多事，有讓我激動的、開心的以及難忘的。但有些事會讓我害怕：我怕黑夜，怕它的深不見底；我怕過馬路，怕那洶涌不斷的車流；我怕陌生的環境，因為它讓我不知所措……而今天發生在我們班的.那件事同樣讓我感到了害怕。

　　今天上午還是一如平常地在學校上課，直到中午突然發現趙文瑾站在老師那兒，開始我沒在意，可是整個中午她都在老師那里，我有點奇怪了，下課了，我看見老師拉著趙文瑾走出了教室，我想可能趙文瑾犯了錯誤，老師帶她出去談話了吧！我就進教室繼續上課了。可是下課了，趙文瑾還沒有回來，我心中有100萬個疑問：她怎么還在老師那？到底發生了什么事情？

　　上課了，老師領著趙文瑾走進教室，說了她的事情：在數學自習課上她偷偷傳紙條給其他同學，上面寫滿了臟話，結果被發現了，真是“狐貍再狡猾也斗不過好獵手啊！”老師又拿出一張紙給我們看。我們都伸長脖子去看，啊！我在心里大叫：沒看錯吧！那是一張退學單！再仔細一看，下面簽滿了各科老師的名字，密密麻麻，就差一個蓋章了！我倒吸一口涼氣，難道趙文瑾真的要退學嗎？真的要離開大家，離開匯文小學嗎？那一刻，我很害怕，這就意味著從此點名冊上會少一個人，她就不能和我們一起上課了！我感覺到其他同學也變得嚴肅起來，教室里彌漫著一股淡淡的愁緒。

　　老師說：“趙文瑾傳紙條，在班里都已經講過很多次了，而且上面都是臟話！已經不可原諒了！所以必須退學！。”同學們沉思起來，老師又說：“但是學校決定讓她繼續留在學校觀察3天，如果表現好就可以留下來！”哇！趙文瑾能留下來了！我松了口氣在心中默念：趙文瑾，加油！你接下來一定要好好表現，繼續在匯文四（6）班和我們一起快樂地學習呀！

讓我作文500字 篇3

　　國慶節放假，爸爸媽媽開車帶著我去翡翠谷玩。但是一路上還算順利，只是偶爾堵車。為了打發時間，我在車上拍了很多在城市里見不到的沿途風光照片。

　　三個多小時后，我們到達了目的地。我發現翡翠谷并不大，但是風光很美。在那里有一條溪流，從山頂流到山腳，沿著溪流有很多深深淺淺的潭，潭底鋪滿了鵝卵石。潭水很綠很綠，綠得像一塊塊翡翠，這就是這個峽谷名稱的由來。潭邊有很多大大小小、千奇百怪的石頭，有的像是龐大的鵝卵石，有的就像一座長滿了小樹的山，還有的像是一片片同樣形狀的石頭疊在一塊兒，整整齊齊卻又黑白相間。

　　每個潭的上游都是瀑布，瀑布有高有低，又寬又窄，它們濺起的水花雪白雪白，遠看像一片片舞動的珠簾，近看是無數晶瑩剔透的水珠，發出嘩嘩的響聲。我們順著山路往上，看到瀑布的源頭是小溪。蜿蜒而又清澈的溪水在鋪滿鵝卵石的小溪里安靜地流淌，一路緩緩卻又片刻不停歇地流向山下。這條小溪就像一條白練，串起了一道道瀑布和一灣灣潭水。

　　小溪、瀑布、潭水、山石和草木，共同構成了一副靈秀的畫面。但是，除了觀賞景色，我真的很想知道這么多的.水到底是從哪里來的呢？

　　爸爸告訴我，這個季節正是雨水充沛的時期，山上的土壤和植被儲存了大量的水分。土壤和植被不能長期保存的水分就逐漸滲入山體，山體中有一些受地下水沖刷形成的“管道”，巨大的水壓讓地下水從“管道”的出口涌出，于是就有了小溪、瀑布和深潭。

　　我們在翡翠谷游覽了3個小時，這是一次輕松又愉快的旅程。讀萬卷書，行萬里路，以后我還要去更多的地方，看不同的風光，了解未知的知識。

讓我作文500字 篇4

　　一天美術課上，老師和全班同學說了下個星期一要進行全年級折紙比賽！同學們聽聞個個都表現的很興奮，當然我也不例外！當天放學后回到家里我迫不及待地寫完了家庭作業，然后就開始專心地練習起了折紙，沒一會兒我就折出了恐龍、千紙鶴和可愛的小兔子，越折越來勁，越折越好。接下來的幾天我都在認真地反復地練習折紙，折出的作品得到了老師的好評和同學們的喜愛。順利通過了選拔我感到很開心，很自豪！

　　一轉眼就到了星期一的折紙比賽，我和另外兩名班里的`同學一起去了比賽現場。此時的我有點坐立不安，緊張又很激動，一心想著要盡自己最大的努力去表現好。不知不覺比賽已經結束，和預想的一樣我順利的完成了初賽的作品，成功晉級！

　　再接下來就是星期五的最終回比賽了，在這幾天的時間里，我每天都在刻苦的練習折紙，憧憬著比賽時可以獲得優異的成績。但是結果往往不盡如人意，面對著高手如云的賽場，盡管我盡了自己最大的努力，但是我還是沒有獲得較好的名次，我很傷心難過，感覺好遺憾！自己精心準備了這么久的比賽就這么付之東流了。但是媽媽事后告訴我，能參加比賽就是最棒的了，比賽最重要的是參與、是過程，而不是結果。聽了媽媽的一翻教導后我豁然開朗，總結了自己在這次比賽中的失誤和不足之處。滿心期待著明年的折紙大賽，在下一次的比賽來臨前，我會更加努力，多加練習，爭取可以取得較好的名次，彌補這次比賽的遺憾！

讓我作文500字 篇5

　　在我們的生活中，常常會遇到一些矛盾，一時不知道如何解決，我就遇到過一件讓我非常糾結的事。

　　愉快的國慶節八天假結束了，返校后，我們就進行了第二單元的測試，考試時，我胸有成竹，認真地做著每一道題，可是，試卷一發下來，我傻眼了，才82分，而且，老師說：“發下來的試卷一定要給家長簽字。”我的心頭飄過來一片烏云，壓得我喘不過氣來。

　　放學了，我拖著沉重的腳步向媽媽走去，滿腦子都在想著：這么低的分數，怎么給媽媽看呀？心里別提有多糾結了。媽媽看到我，笑瞇瞇地說：“寶貝，放學啦，今天有沒有考試呀？”我嚇了一大跳，結結巴巴地說：“沒······沒有呀！”媽媽奇怪地看了一向說話流利的我，什么也沒說，帶著滿腹心事的'我回家了。其實，媽媽早就知道了我的分數，而沒有說。周末放學回家，我就直接進房間寫作業了，晚上，媽媽檢查我的作業時，發現了那張藏著的試卷，我本以為媽媽會大發雷霆，可是，媽媽平靜地跟我分析了試卷，我的基礎還不夠扎實，需要多多練習，我的閱讀扣分多的原因是，課外書看的少，閱讀能力還需要提高，作文是審題不清，我聽了后點了點頭，心里那塊沉甸甸的大石頭終于落地了，我又恢復了能學好語文的信心。

　　通過這件事我明白了，遇到事情不要一味地躲避，要勇敢地面對。

讓我作文500字 篇6

　　今天，我吃雞蛋的時候，我剛咬下一塊，其實都沒有咬下來，就感到一陣劇烈的疼痛之后，就有一股血腥味涌了上來，這種血腥味我很清楚，但一時半會兒我實在想不起來了，慌亂之中的我不經意得摸了摸剛才碰撞的牙齒，看了一下，就驚慌失措得叫了一聲：“我的牙齒流血了！”媽媽也被嚇了一跳，重復的問了一遍：“你的牙齒流血了嗎？”我點了點頭，說：“嗯”。盡管我聲音很小，但是媽媽還是聽見胃。媽媽說：“讓我看看。”我張開嘴巴讓媽媽看。媽媽看完以后，就笑了起來，說：“這是正常現象，你的小乳牙快掉了，懂嗎？”我點了點頭，媽媽就回到臥室里去了。

　　可這個牙齒像個不屈不饒的小男孩一樣，整天都在隱隱作痛。有一次吃了在我看來是很最軟最軟的食物---豆腐，可這牙“破壞”了我對豆腐的“美好”印象，所以，我決定第二天就去拔牙。

　　第二天，我和媽媽來到了明基醫院，在醫院里我的'牙似乎在暗自得意，可它哪知道我今天有一個特大“驚喜”在“禮堂”里。拔牙開始了，我突然心里不禁想對牙說：哈哈，怎么樣？被我打倒了吧，不知道隱藏“暗機”吧？快說說“遺言”吧，我就要跟你說拜拜了，我會想你哦。哈哈，現在令我最頭痛的事情解決了，終于可以安安穩穩吃頓飯嘍！

　　可萬萬沒想到，好景不長，又有一顆牙齒開始松動了。唉，令我頭疼的事又來了，這牙到底要換到什么時候才是個頭呢？

讓我作文500字 篇7

　　每個人都經歷過一些令自己快樂的事，我也一樣，那件事讓我記憶猶新。

　　那天，我在家里看課外書，突然聽見窗外傳來“呯，呯，呯”的響聲，我急忙跑到窗外往外看，原來是院子里的小伙伴們在玩水彈槍呢！這下我可按捺不住了，迅速穿好沖鋒衣，戴好防沙鏡和頭盔，一只手操起水彈，另一只手拿起一瓶子彈，一陣風似的沖下了樓。

　　小伙伴們看到我來了，十分歡迎。大家準備分成兩組打槍戰，組分好了，我是我們隊的隊長。我把隊員們帶到水池邊，分散在四周，命令他們埋伏好。我自己躲在水池右岸的`灌木叢里。過了一會兒，“敵人”找過來了，他們在水池旁左轉右轉，就是找不到我們。突然間“敵軍”陣營傳來了幾聲慘叫，原來是我們第一方陣的隊員，趁“敵人”不備，發動了偷襲，只見子彈像細雨一樣下了起來，“敵人”只好落荒而逃。戰場上暫時恢復了平靜，但空氣中仍然充滿了緊張氣氛。忽然，我們隊某一個隊員的電話手表響了起來，暴露了目標。“敵軍”又一次發起了進攻。我見勢不妙，很是著急，大聲喊道：“不能亂了陣腳，第一方陣負責掩護，我們來進攻”于是我們邊防守邊進攻，“敵人”漸漸無力抵抗了。我軍乘勝追擊，猛烈進攻。“敵人”狼狽不堪，很快就舉手投降了。“我們終于贏啦！”我高興地歡呼著。

　　在那次激烈的水彈槍戰中，我明白了一個道理：一個團隊只有團結合作，互相配合，才能取得勝利。每當想起那件事我就十分開心！

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