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【精品】《讀》作文500字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的《讀》作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
當我合上《我是90后》這本書，心久久不能平息下來。古今中外的90后總在我的腦海里不斷地浮現。
90后，是一個多么響亮的名字。我們都是90后，都擁有90后獨特的風采，文中有聶利敢于質疑的精神，有對奶奶的感激之心和孝心的馬鵬飛，還有面對危險，理智不慌的林浩……這一切讓我熱血沸騰，因為我們都是90后，他們都是我們90后的代表，充滿能量，蓬勃向上，渾身散發出青春的光芒。我們都能夠大聲的說：“我就是90后，我最棒。”
最讓我感動的還是馬鵬飛的`故事，他從小就被父母拋棄，而奶奶不但沒有丟棄他，還帶病來照顧他，他也是幸福的。可是，在他5歲那年，奶奶因糖尿病兩眼失明。從那次起馬鵬飛變成了一個“大人”，天天早上5點鐘就起來為奶奶做好一切事后，自己再去上學。而我卻總是賴在床上不想起來。在常人看來馬鵬飛是不幸的，但是他是富有的，因為他有那種在困難中自強不息的精神，他對奶奶孝可感天的行為真是我們學習的榜樣。
在感動之余，我看到了我的不足。我生活在一個幸福的家庭里，爸爸媽媽非常疼我愛我，我在家里是衣來伸手飯來張口，整天過無憂無慮的生活，爸爸媽媽把我當家里的小皇帝，可我動不動就大吵大鬧。媽媽上班回家十分的累，還要為我做飯，可我說媽媽做的飯不好吃。每當外婆為我夾菜時，我都會說她煩。心情不好時，連他們的一句問候，我都會表現一副不耐煩的樣子，甚至還會大吼大叫……現在，我從馬鵬飛的故事中，也意識到了我的不足，在家總是自我為中心，缺乏感恩之心，這是一種非常自私的行為。
今后，我要以馬鵬飛為榜樣，從小事做起，學會感恩，學會分擔，爭取成為90后的優秀代表。
《讀》作文500字 篇2
這天我讀了一本關于動物的悲情小說，它的名字叫做《絕谷猞猁》。這本書講了兩只原本因屬于大自然的兩只猞猁在被抓進動物園后，又通過一個巧合逃了出來后的事。他們的孩子被人類殘忍的殺害了，他們原來的家——大自然也被人們大肆的砍伐而破壞的所剩無幾。雖然它們身上的野性正召喚他們回到大自然，可是山里有在哪里？
當我讀完了這篇文章后，我陷入了沉思，這兩只原本充滿野性的猞猁因為人的侵入而失去了食物，失去了生民的.源泉——水。她們在人類尚未開發完的山林中茍且的活著。這一對兒猞猁夫妻的第一胎被火藥炸死！第二胎被人類飼養的大黑狗活活咬死！第三胎則被毒藥毒死！而最后它們自己為了尋找食物也一步一步走進人類的機關中。人們開發山林，為什么會讓這些可愛的精靈無家可歸！人們為什么需要這些動物付出流浪，餓死的代價而滿足自己的需求！讓這些有血有肉有著人一樣感情的生物滅絕！這就是人所謂的稱霸地球，稱霸世界嗎？
這本書中同樣還有一篇文章——《憤怒的狐貍》。從前我們常說狐貍十分奸詐狡猾，可當我讀完了這篇文章后，我改變了對狐貍的看法。我甚至認為他們十分善良，雖然他們在失去了三個孩子后那一系列對人類的報復行動！雖然給人帶來了傷害，但是因為它們太愛自己的孩子！
《讀》作文500字 篇3
在這個暑假我讀了《霹靂貝貝》。本書寫的是一個小孩子生下來帶電，他的奶奶懷疑這不是他的親生孫子。而小貝貝認識一個小一只狗，并且他們還收養了一只狗。可家人都反對積極反對。而僅四歲的貝貝自己飼養。
后來他全身帶電的事實被很多人知道了。小貝貝一夜成名之后他的生活發生了極大的變化他幫助一位失明了很久的人恢護了視力。并用一片樹葉在手里能發出漂亮的光。后來他被帶進研究所里研究他身上為什么帶點，并且不給他自由他很想出去，后來那個小女孩那條狗去救他了。
他們出去后所有人都不跟他玩都只是遠遠的看著他，他很不好受，在一個有風又打雷的夜晚。他一人跑到田園。突然天上出現了一個人說：你為什么不想要這個超能力。貝貝說：我只想和別人相同不想要這個超能力，這樣我沒有朋友沒有親人，也沒有人敢接近我。
之后那個人便說我問你追后一次，你真不想要這個超能力嗎?小貝貝毅然的點點頭，之后電光電光一閃小貝貝就睡地了，過了幾天小貝貝醒來了。他發現自已身上沒有電了。他十分的開心見到誰都和他我收擁抱。他的奶奶也說他是他是他親孫子了。他的父母也很開心很快的`同意了小貝貝收養狗了。就這樣，貝貝過上了幸福的生活。這種和平常人一樣十分純真的小孩子的這顆心是普通人所沒有的。
我讀了《霹靂貝貝》這本書后我深深的感悟，我發現與平常人一樣，不特殊。不用有任何超能力是一件十分幸福的事。以前幻想自己擁有超能力如帶電，力氣大，能放火，等等。
自從讀了《霹靂貝貝》這本書我再也不幻想了感覺做平常人是那么好，有朋友，有親情，有愛。我讀了這本書我深受感悟，我十分開心，我很普通，我很快樂!!!!
《讀》作文500字 篇4
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。”
題記
江上迷霧朦朧，岸邊蘆葦心神蕩漾，在微醺中又不免生出點點愁緒。有一人劃著小舟，向著道路險阻的上游前行，夢中伊人的倩影近在咫尺，可恍惚間卻在前方消失不見。
“去哪兒了？”那人疑惑著，四下張望，殊不知自己在不覺中停下了手中的槳。可逆水行舟，不進則退。他又被沖到下游，但慶幸的'是，他在水中綠洲上再次看見了那朦朧的背影。可美麗的煙火，只有一瞬，他的意中人再次消失在朦朧江霧中
如此反復，永不停歇，就像是場永無止境的追尋，可欲而不可得。
不知為何，每次讀起《蒹葭》，總會有一絲淡淡的感傷縈繞在我心頭。那人明明與“伊人”只有一線之隔，但似乎總與她之間有著一道無形的鴻溝，迄今仍無法跨越。求而不得的悲苦，在字里行間中隱隱可尋。
但人生不正如此嗎？
不是所有人都含著金鑰匙出生，求風得風，求雨得雨，甚至不用求就都有人送到身旁。大多數人都是劃著屬于自己的小舟，在時間長河中逆行。
長河雖長，仍有盡頭。你若隨波逐流，小舟很快便會到達終點，最終留給你的僅是路上走馬觀花的風景；但一葉逆行的小舟，卻可以助你追尋自己心中那求之不得的“伊人”你的人間理想。
她一身素衣，烏發垂落在腰間。
她執一柄素傘，背對著你站在水中綠洲上。
她雖然看似飄忽不定，但她其實一直就在長河之源，雪山之巔。
甚至，她就是你自己。
面對這場限定的游戲，面對自己的人間理想，那人曾興奮過，曾迷惘過，曾失落過，曾怒吼過，但卻從未懈怠過。
溯，逆流而上，逆水而行。
這終是一場孤獨的自我救贖。
但是
“我會用一生去追尋你。”
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