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積累作文500字
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的積累作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

積累作文500字 篇1
古今中外的作家,之所以能夠寫出許多優秀的作品,是因為他們廣泛地積累。著名作家托爾斯泰,為了積累創作素材,他出門總是帶著筆記本。看到有價值的材料,他就立刻記下來。他的筆記本像一本小百科全書,上頭記著各種不一樣的資料,有妙手偶得的詞句,有生動的細節,有很多的格言和諺語,還有各類的小知識。他作品中生動的'資料和細節就是這樣獲得的,所以,托爾斯泰說:“積累創造奇跡!’’在日常的學習中,我們要注意;多讀、多記、多寫、要有水滴石穿的精神,要有聚沙成塔、積腋成裘的精神,勤積累、多積累,才能將點滴知識有序地組織起來、構成自我的成果;才能把知識運用于日常學習、生活中,做到游刃有余、融會貫通。
但學習光靠積累行嗎?當然不行,我們還要學會去反思。反思其實就是照鏡子,自我看自我,看自我的優點,看自我的不足。例如:在我們每次發下試卷后,我們必須要分析試卷,深刻反思,反思自我錯在哪里,反思自我還有哪個地方是薄弱的,反思自我在哪個方面還要提高,僅有這樣,我們才能從中吸取到經驗,不斷提高成績。
總之,積累和反思好處多,同學們趕快行動起來吧。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。祝愿同學們學習得法,不斷提高!
積累作文500字 篇2
“天才在于積累,聰明出于勤奮……”每當讀到這句名言時,那情節總會像放電影一般在我腦海里出現。
寒假的一天早晨,我坐在院子里,沐浴著晨光的溫暖,享受著春風的柔和,心不在焉地讀著《知識集錦》這本書。每翻一頁,我只是把重點的成語、詩句讀一遍,并沒有用心去記。
到了中午,媽媽突如其來的口試使我出了糗。媽媽讓我坐在椅子上,問我:“上午你都學到些什么啦?”我絞盡腦汁,怎么也想不起來早上讀的內容。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。如果,我是老鼠,我當時真想打個地洞鉆進去。我真的好后悔早上的事。媽媽又重復了一遍剛才的話,語氣比嚴厲了許多。我啞口無言,準備“迎接”媽媽的訓斥。但是,事情不是我想的.那樣。媽媽拿起《知識集錦》,和我一起背成語、句子。這次我可用心啦,不一會兒,我就全背上了,而媽媽還沒背上。這時,媽媽對我說:“看見了吧!孩子的記憶力比大人好得多,只要你用心背,一定能背上,但是,即使背上了,也要及時復習,因為人在記憶的同時還會遺忘。”聽了媽媽的話,我點了點頭。
以后,我每次背書,總是先復習一下前面的內容,再背新的內容,說來也怪,我的記憶能力越來越好了。
天才在于積累,聰明出于勤奮。我要好好學習,做一個勤奮學習的好學生!
積累作文500字 篇3
“閱讀使人進步,閱讀使人聰明。”今天我閱讀了《小水滴的精神》之后,果然受益匪淺。
《小水滴的精神》這篇文章主要通過“我”看到了無數的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事,告訴我們知識在與積累,如果有小水滴的精神知識會更加豐富的道理。
“大家翻開本子吃了一驚,本子里每一頁都寫滿了字,是他寫的讀書筆記和抄下來的好詞好句。”這是文章中的一句話,那本本子是周總理看書后寫下的。看到這里,我不禁想起了我自己。教師布置我們寫讀書筆記時,我總不那么認真,只是隨隨便便地抄幾個詞和幾個句子就草草了事。要是教師沒布置,我更是連想都沒有想要寫,一本書,一篇文章看過后,就在我的腦子里消失。同樣是寫讀書筆記,周總理是多么自覺、認真,而我是多么被動、馬虎。像我這樣沒有一點一滴地積累知識,能寫好作文、豐富知識嗎?我真慚愧呀!
“我想:如果我們有小水滴的`精神,我們的知識一定會更加豐富。”這是文章的最后一句話。的確,如果我們有那種日積月累、積少成多的精神,我們的知識難道不會更豐富、更全面,我們將來難道不會成為一個有真才實學的人嗎?
讀了《小水滴的精神》這篇文章,我更加深刻的理解了“知識在于積累”這句話。也許,我現在亡羊補牢還不晚!
積累作文500字 篇4
我們有時候總是會看不上一些細微的東西,自以為是的地認為,沒什么,這么小,這么少,這么沒有含量,這么沒有力度。
可是,有一種力量叫做積累。
水滴石穿的積累是人們常會說到的口頭禪,可當真放在生活中,我們還是會有所偏見,以自己的主觀意識先入為主。
看到一些老人平時節儉,還靠撿點破爛賺上幾毛一塊的,看似不走眼,可時間一長久,你會發現他們也能積攢上不少的一筆費用。
就像我們小時候初學拼音,初學字,一個個音標,一個個漢字,積攢下來,竟是漸漸地能自己看書識字了。
這個其實也可以把習慣拿來一說,看平時對什么都隨意,東西亂放,沒有規律,時間一久,你就能看到他的房間,他的所處之地,就是會顯雜亂。同理,如果是個從細微處都很講究的人,同樣的`一套舊衣服,因為干凈,會打理,即使人不漂亮,卻能穿出讓人眼前一亮的感覺。
我們的知識,我們的行為習慣,真的都是一個積攢,積累的過程。
天天背誦上幾個單詞,學上幾首詩,看上幾章節書,或許我們并不覺得有什么,可是當積攢下來,你會發現看到一些英語詞句不再陌生,碰到詩情畫意的美景也能低吟上幾句,和朋友聊天也能說上一兩個他們不曾了解的新作家,新思想。
一切, 因為積累,都會有所不一樣。
積累作文500字 篇5
12月15日我們《德州晚報》小記者團在新時代購物廣場有一個答題闖關的活動。8點 45分,我和爸爸來到集合地點。9點整,點名集合,輔導老師首先宣布了游戲規則:三個樓層 一 共 放 置 了 14個 答 題點,地點需要自己和父母一起找,一層找到5個為過關,過關后從電梯口蓋章后開始下一關。最后以完成時間最快者為勝出。我們每人領了一張答題卡后老師宣布活動開始。
開始后,同學們飛散開去尋找問題,我和爸爸在一個化妝品廳找到了一題。我一看題目,很簡單,是《詠鵝》的作者,我飛快地在紙上寫出:駱賓王。接著,我們又從珠寶廳找到了第二個問題。問題是“待到山花爛漫時”的.下一句。我一看,糟了,沒學過!我開始著急了。爸爸說:“我們先找下一個,這個先不管了!”我一聽,就和爸爸去找下一個了。不一會兒,我就做完了五道題。就這樣,如果遇到不會的就過,會的就寫。做完了二樓后,我又用一樣的辦法做完了三樓。幸好,我做完時還是早的。
11點整,我們又在一樓集合了,老師宣布了我們的比賽成績,我獲得了三等獎。通過這次活動,我懂得了:在任何集體活動中,我們都要相互配合、相互幫助,才能使任務完成得更好!而且我也決定在以后的學習中,多讀課外書,擴大自己的知識面,積累更多的知識,提高自己的學習成績!
積累作文500字 篇6
你見過洶涌澎湃的海洋嗎?你可知道它是由無數條支流匯聚而成的?
你吃過醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬朵鮮花釀成的?
同樣的道理,知識也不是通過一兩天的學習就能得到的,而是由人們通過長期的辛勤的學習積累起來的。縱觀世界博學之士,他們的知識無一不是靠積累而得。法國著名科普學家儒勒凡爾納一生寫了一百零四部科幻小說,名震全球。可是很少有人注意到他一生摘錄了數百本筆記,有幾十萬字。著名少年詩人田小菲,為了積累素材,錘煉語言,從小時候就開始寫日記,一直堅持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,他的科幻小說何以問世?假如田小菲不堅持寫日記積累素材,她何以寫出青少年喜愛的詩篇?可見,知識在于積累。
現在,我們正處于知識爆炸的年代,我們學習知識,不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書的英才亞克教,竟一無所獲地死去。他的書房里雜亂地排列著各種書籍數萬卷。雖博覽群書,卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識散亂,不辨巨細,無以為用,并沒有對日趨燦爛的人類文化加入一點自己的東西。
舉世聞名的.萬里長城,是由無數塊巨石規規則則壘積而成的。如果你不甘于做知識的叫花子而愿做知識的百萬富翁的話,那么,就請您從勤于積累,善于積累開始吧!
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