幼兒園保育教師實習總結范文（通用17篇）

　　一段時間的實習生活又將謝下帷幕，想必你的視野也得到了開拓，如果我們能夠寫好實習總結，可以收獲更多。千萬不能認為實習總結隨便應付就可以，以下是小編整理的幼兒園保育教師實習總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園保育教師實習總結 1

　　在這一個星期的保育實習期間，每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，與孩子們親切的問候，在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進他們的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們也記住了我的名字，能親切的叫我一聲梅老師，跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們也會記得和我道一聲再見。看著孩子們天真爛漫的笑臉我內心充滿了幸福。幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你，孩子的愛是最真實、最純真的。

　　在保育實習中，我積極和保育員老師配合。保育老師許阿姨很親切，教我們如何做好保育工作，同時她也做得很到位，戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩增減衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的`時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養孩子安靜喝水的好習慣；吃飯前，餐具反復清洗，飯桌擦了一遍又一遍。吃飯時，認真觀察每一位孩子的進餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時，能做好巡視工作，為孩子蓋好被子。孩子們午睡完，幫他們穿好衣服。認真做好一天的保育工作，讓我明白幼兒園保育工作真的很重要。

　　這次的實習讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續努力，不斷完善自己的不足，提高各項技能的水平。

　　幼兒園保育教師實習總結 2

　　時光匆匆，一個星期的保育實習時間已經到了，在這一個星期的時間里，我所負責的班級為中二班。作為一名大二的學生，我帶著對實習的好奇心情，迎接了第一天的實習。

　　剛到幼兒園，我感覺很陌生，很害怕，因為在這之前。我是一點實踐經驗也沒有，知道的知識只是從書本上學的，與現實中有很大區別。雖說只是實習，但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活，而是轉變成了正式的上班一族：早上6：00起床一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過于幼兒園之中。

　　因為我是負責中班，中班的小朋友許多事情都可以做，所以我的工作主要就是監督他們是否做到位，其次是打開水、領牛奶、曬被子等一些小朋友做不好、又有一定危險的事情。

　　經歷了一個星期的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。在這一周里，我親密接觸了幼兒在幼兒園里生活得方方面面，回顧和孩子們一起走過的日子，不禁想起自己，也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。孩子的能力是一代比一代強，要求也是越來越高。因此，要想在孩子中樹立起好老師的形象，還需要我繼續努力學習和探索。

　　保育工作大都是一些繁瑣的事情，就是一件小事情其實都有技巧方法的。關心，愛心，耐心、責任心是我們作為一名幼師應該具備的。在中班我們更要有，因為孩子們大多是三歲。這個時期孩子的情緒控制能力較差、臉就象春天的'天氣那樣多變，說哭就哭，說笑就笑。而且特別愛告狀，比如“老師，他打我。”“老師，他搶我東西吃”。

　　在學習保育工作的同時，我也初步了解了教育工作的流程，向原任老師學怎樣上好一堂課，怎樣管理好孩子、引導孩子、教育孩子。

　　在這一周的實習過程中，我過的非常開心也非常的充實，讓我體會第一次體會到上班一族生活，在這所幼兒園里我收獲很多，感動很多，體會很多。

　　總之，教師是一個崇高而神圣的職業，要當一名好的幼兒園教師是一件不容易的事情。在此次實習中，我也看到了自己的不足之處，我會在以后的學習、生活中不斷的改善。

　　“學高為師，行正為范”的內涵我會慢慢的讀懂，不斷完善自己，全身心投入將來的教育事業。

　　幼兒園保育教師實習總結 3

　　美好的時光總是很短暫，在六藝天驕幼兒園一周的實習很快就結束，接下來的就是總結自己所在幼兒園學到的知識。我所在的班級是大班，名叫歡歡班，是福娃的名字哦。我所在的班級是一個聽話的集體，班上的小朋友也很可愛也很有人情味！

　　剛進幼兒園的時候對園的保育工作不是很熟悉，但是跟著保育老師就慢慢的熟悉，做起事情來也很快。幼兒園里不管什么都得注意，無論衛生。安全還是言行舉止都得注意，先從衛生方面說起，園里很注意，每周四都有一次大掃除，從窗戶，走廊，到廁所的瓷磚都得抹得干干凈凈。記得開始安排我們搞衛生時，我們很認真的搞了。但是當我們看到原任保育老師搞衛生的細致，耐心，看到檢查老師的嚴謹，細微。我們意識到了我們有待提高啊。

　　每天早上七點二十之前進園上班，有時候甚至七點進園，到晚上8點才回寢室。早上幫忙叫小朋友們起床，給他們折好被子，幫女孩子梳好頭發，特別是原任保育老師的頭發梳得發棵漂亮了，我們都羨慕得要死。在那同時也把衛生打掃好，照看好他們不要打架，讓他們玩玩具。幾乎同時小朋友就要參加戶外活動了，他們都是排隊出去的。等他們回來我們再檢查每個小朋友的衣服有沒有因汗水而濕了衣服，并給他們及時的更換。

　　每次餐前必須用消毒水消毒桌面。毛巾、飯碗洗完后放進消毒柜消毒，地面隨時保持清潔，幼兒園的衛生方面做的很好，安全上很重要的'，每個幼兒園都很重視這個問題，園里的戶外活動很少，就連早操都是在園里進行，只有天氣很涼爽的時候才去戶外活動，一般他們的活動都在教室或走廊里里活動，園里沒有很多玩具，有木馬、滑梯、蹦床，所以有時玩玩具會遇上幾個班，走廊很多小朋友，我們得時刻注意小朋友的安全。在教室活動的時候注意小朋友不要在教室追打。

　　晚餐在四點四十的進餐，吃完飯后打掃好衛生，準備接待家長。這是我們不擅長的，我們真的在很認真的學。全托的小朋友下午洗完澡后，要擦痱子粉，周二的時候洗完頭發還要把頭發用吹風機吹干，到晚上七點的時候小朋友吃自己帶的牛奶，稍后開始晚自習，一般晚上是玩玩具或者是看書，稍后我們就離園，我們走時小朋友還依依不舍，一群小朋友還要個個擁抱了，還悄悄的說老師明天來早點好不好。當時真的很感動，在園里忙了一天都不覺得累了，反而覺得很開心，很幸福……

　　正如老師說的，在園里可以學習到很多課堂里學不到的東西，也真正體會到了老師所說的職業素質，在幼兒園里老師的穿著打扮不能過暴露，因為小孩的辨別是非的能力差，為了樹立良好的品德，我們應該從自身做好。不能說粗話，小孩的模仿能力很強，有時有些老師話一不注意，小孩回家就模仿，家長向學校反映，使我明白我們得時刻注意自己的言行舉止，得注意自己的身份，給小朋友上課的是不是賣小菜的到處吆喝！內在要有責任新、耐心、信心……外在要求談吐文明語言，得體大方的衣著，樂觀向上的生活態度，做快樂的人，幸福的人。

　　幼兒園保育教師實習總結 4

　　一個星期的時間過得真快，轉眼間在第三幼兒園的保育實習就已經結束了。很感謝小一班各位老師們給予我們的幫助和照顧，很感謝小一班各位小朋友們帶給我們的歡笑和快樂，很感謝我的搭檔和我一個星期的合作和幫助。

　　這次的保育實習讓我真正的感受到了保育員的不易和辛苦，也讓我收益頗豐、受益匪淺。依舊清晰地記得第一天入園時，我帶著好奇和期待走進了小一班的教室，墻上貼著各位小朋友的個人寫真以及活動照片，懸掛著各種各樣可愛的手工作品，充滿了一種童趣而溫馨的感覺。

　　剛剛開始保育工作，毫無工作經驗的我，面對新工作，面對新困難，面對性格各異、愛好不同的孩子，讓我不知道該如何下手，如何解決，如何溝通和交流。經過老師的指導和幫助，慢慢地讓我學到了方法和經驗，在此后的工作中我也能獨自地做好保育工作，漸漸的'融入到了這個小集體當中。

　　在保育工作里，我們要積極配合老師的工作。戶外活動時提醒小朋友們注意安全，適時的增減衣物；吃飯用餐時小心安靜地進餐，根據小朋友的食量和要求盛飯盛菜，不催促孩子，讓他們有一個安靜而又舒適的環境；喝牛奶、喝水時，不要擁擠說話，以免被嗆咳嗽；洗手時要將水龍頭開到中等水位，用肥皂清洗，最后在池里甩手三下用毛巾擦干；午睡時要蓋好被子，拉好窗簾，結束午睡后要幫助小朋友們穿衣疊被。平時，也要在規定時間出入幼兒園，及時清潔消毒，開窗通風，防止春季傳染病的傳播和擴散。

　　所以作為一名保育員，作為一名教師，都要認真對待工作，努力上進負責耐心，做到不怕苦不怕累不怕臟，關心和愛護每一個孩子�；仡櫯c孩子們、老師們一起走過的日子，一起的喜怒哀樂，再想想要分開了，在實習的落幕有多么的不舍和難過。

　　保育教師是一個崇高而神圣的職業，保育工作是一個繁瑣而辛苦的事情。耐心、細心、責任心缺一不可。當看到那一張張天真無邪的笑臉時，再累再辛苦都會全然拋開了。在一星期的實習工作中，我學到許多，讓即將步入社會的我得到許多經驗和體會。我會用自己青春的熱情對待每一個孩子、家長；用耐心、愛心、細心、責任心關心愛護每一個孩子；認真教學、努力工作、刻苦學習、大膽嘗試，做一名合格的人民教師，做一名讓幼兒喜愛、家長放心的優秀教師！

　　幼兒園保育教師實習總結 5

　　來到金信幼兒園之前，我是興致勃勃卻毫無經驗的。在7天的保育實習工之后，我興致未減，卻對自己的工作已經輕車熟路。每天的保育工作讓我對幼兒園有了很深入的`了解。

　　早上7：20入園，我把3瓶牛奶用熱水熱捂著，并準備好小朋友一天要喝的水。指導老師教我們，每天時時刻刻都要保證小朋友們有溫水喝。

　　在小朋友們都到齊之后。我和老師們帶著他們作晨間活動，在他們進行各種活動游戲的時候，要隨時注意他們流汗的情況，督促他們及時增減衣物。

　　小朋友們做完早操后，就開始吃餅干喝牛奶。指導老師教會我們注意一些細節以及洗干凈杯子。

　　午飯是一天中很重要的環節。桌子要好好消毒才能給小朋友使用，要用“清消清”——即清水，消毒水，清水擦干凈桌子。作為小老師的我們，吃飯必須與小朋友在同一張桌子上一起進行，方便于督促他們把飯菜吃光，做到進食不語。

　　午飯后班級老師會帶著小朋友們去散步，作為保育員，我們的工作就是在這個時候拖地，掃地，打掃教室。要保證教室地板沒有米粒和水。而拖地，則要在小朋友們睡覺后才能進行，以防他們滑倒摔跤。

　　在午睡房看他們睡覺的時候，每個兒童，就像是脆弱的小天使，需要去呵護。我們不僅要觀察他有沒有踢被子，還要制止他們說話吵鬧，用正確的方法，讓他們安靜下來，躺好睡覺，午睡后我們要幫孩子們疊被子，但不能全部都幫他們做，更重要的是要在他們疊好被子后幫忙整理，讓他們學會自理。

　　每天的實習工作，的確是忙碌的很，但非常的充實，學了很多書本上學不到的知識經驗。實踐的過程，不僅增長了我的見識，更鍛煉了我的能力，而我在小朋友面前也可以做到更加大膽、自然而不拘束！

　　幼兒園保育教師實習總結 6

　　在保育實習中，正確的態度是至關重要的，它不僅可以幫助我們更好地完成工作，還可以建立我們日后的職業形象。下面就是我在實習期間所學到的一些關于保育工作的正確態度的總結。

　　首先，敬業的態度是非常重要的。保育工作是一項需要花費大量心思和耐心的工作。因此，必須對工作抱有極大的熱情，付出足夠的時間和精力。保育工作要求我們對孩子們細心、耐心和有愛心，能夠始終保持不斷的關注和關心。 我們必須把孩子們照顧得像我們照顧自己的孩子一樣，這要求我們非常專注、細心和耐心地處理每一個問題。

　　其次，我們需要具備團隊意識。在保育工作中，需要與許多人合作才能達到最好的結果。保育員們應該互相幫助、互相支持，共同為孩子們的幸福和發展而努力。一個成功的保育團隊必須具備很強的協作精神，要建立合作和信任的關系。

　　第三，耐心和毅力同樣非常重要。保育員必須經常面對各種各樣的情況，包括孩子的需求、疑難問題、特殊注意事項等等。在面對這些挑戰時，我們必須保持冷靜，建立一個清晰的思考過程，不能草率行事。上述工作都需要我們付出很多耐心和毅力，不斷地嘗試和探索，直到找到最適合的'方法和解決方案。

　　除此之外，我們需要非常嚴謹的態度。一個精益求精的保育員既要保持謹慎的態度，又要保持明確的思路。在工作中，我們必須遵守相關的規定和流程，同時嚴格遵守法律法規。對每個問題都要進行分析，確保我們所采取的措施是最好的選擇。

　　最后，我們還需要具有創新的精神。向傳統的方式看齊是不夠的，我們需要不斷地尋求新的辦法，創新的精神可以讓我們找到更好的方法和更有效的方案，從而貢獻更多。一個好的保育員應該不斷尋求創新的思路，注重實踐和探索，并積極參與學習和體驗各種方法和技能。

　　總之，在保育實習中，正確的態度、飽滿的熱情、合作精神、耐心和毅力、嚴謹的態度以及創新的精神，這些都是非常重要的。通過合適的方法實踐和反思，我們可以找到自己在這些方面的不足之處，并加以改正。只有這樣，才能實現自我提升，同時也更好地為孩子們的成長與幸福做出自己的貢獻。

　　幼兒園保育教師實習總結 7

　　在幼兒園的實習工作就此完結了，我在回顧自己在園里一個學期的實習工作，也是頗有許多的感慨。如今工作已經進入收尾工作，我也對自己一學期的實習工作進行總結：

　　作為幼兒園的保育教師，我在園里要做的工作就是負責幼兒們的衛生保健工作。一學期下來，我每天都要對室內外的環境進行清掃，保持幼兒進出的衛生安全，給幼兒一個安全衛生的環境學習和生活。幼兒園的孩子們除了上課，就是玩玩具，因此玩具都是幼兒要身體接觸的，為了保護好他們的健康，我對這些玩具要進行清洗和消毒，并做好消毒的記錄，保障幼兒的健康，以防幼兒玩玩具有細菌侵入身體傷害幼兒身體健康。本學期里，對于幼兒的進食衛生也是很嚴格的，在吃飯前后我都耐心的教會幼兒用幼兒專用的洗手液進行洗手消毒，防止細菌通過手進入到口，造成吃飯衛生問題。并且在這樣的前提下，我日常中也會去細心的教幼兒注意個人衛生習慣，培養他們良好的生活和衛生習慣，幼兒就是要從小抓起愛護衛生的習慣，不管是公共衛生也好，還是個人衛生也好，都要對其進行教育，以免在這個成長中養成了一些不好的習慣在，這是會影響到幼兒日后的健康成長的。

　　在幼兒園進行的實習工作，我是個保育教師，我的.最大的職責就是給幼兒一個健康的學習環境，讓幼兒在園里得到充分的健康保障。以上的這些工作雖然看似簡單，但是真正的在做的時候，也會感覺到艱難。幼兒園孩子年齡普遍都小，相對來說是比較難管理的，所以我對他們進行的保育工作，我也有遇到比較難的時候。不過現在都已經努力熬過來了，工作也就比較簡單了。實習結束也讓我在這份工作上體會到很多，也在上面積累許多的工作經驗，在針對幼兒的保育工作中我收獲很多保育的知識。在幼兒園實習的一個學期，我得到了成長，我對小孩子有更多的愛心和耐心，對待工作也更加的細心起來。實習雖然結束，但是我的工作才真正的開始，我現在要做的就是更加期待明天，給自己更多前進的動力，做好幼兒園保育老師這一工作。我相信已經有過一學期的保育工作后，我以后的工作會更加的好。

　　幼兒園保育教師實習總結 8

　　轉眼間一個學期過去了。在幼兒園領導的指導和同事們的關心幫助下，我學到了很多東西，也做好了自己的工作。在這里，我也要總結一下自己過去的工作經驗，以便更好地提高自己的工作水平。

　　一、認真工作

　　在這一學期里，我能遵守園內的一切規章制度，熱愛集體，堅守崗位，不遲到，不早退，不請假，平等對待孩子，與同事相處融洽。服從領導的分配，愿意接受一切任務并盡力完成。班里的問題可以和班里的老師一起討論解決。積極認真參加護士等各類學習，每次學習都認真做好筆記，工作中遇到問題早發現早解決，主動聽取保健老師的意見，經常與他們溝通。

　　二、關心孩子

　　第一次接觸保護工作。這學期我在一個大班當護士。經過長時間的寒假生活，許多孩子不習慣開學時的幼兒園生活。早上有的孩子想哭鬧。這個時候，我用親切的語氣，友好的微笑，像媽媽一樣吸引孩子，讓孩子很快適應幼兒園的`生活，發自內心的關心他們。

　　三、做好衛生

　　每天早上來公園，首先要開窗通風，做好室內外衛生，保證環境和物品的整潔。早上做好所有準備。保持衛生區地面清潔，無污垢和積水，衛生間地面清潔干燥，無積水，水池和墻壁無污垢。每天清洗毛巾和水杯，保證水杯干凈，廁所無異味，地面干燥干凈，清潔用具懸掛整齊，不堆放垃圾�；顒邮椅锲窋[放整齊，教具玩具干凈無塵，孩子的被褥堆放整齊。嚴格執行一日一衛生消毒，各種數據記錄清楚。四、在衛生保健方面

　　我重點培養孩子的生活習慣，幫助孩子認識自己的杯子，培養孩子飯前便后洗手，飯后擦嘴漱口的好習慣。班里有些孩子有挑食的壞習慣，我就給他解釋挑食的壞處，同時適當鼓勵他。漸漸地，這些孩子有了進步，開始喜歡吃東西，有的甚至主動要求老師加米飯和蔬菜。孩子們的變化讓我很開心。通過一個學期的努力工作和學習，我開始對工作不熟悉，現在已經得心應手了。這些都離不開我的領導和同事們的幫助。當然，我也很粗心，工作沒有做好。在今后的工作中，我會不斷總結經驗，吸取教訓，努力把工作做得更好。

　　幼兒園保育教師實習總結 9

　　第一天和第二天的實習是非常茫然的，完全不知一天下來具體有什么工作，一點安排也沒有，經過兩天的適應，第三天一下子變了很多，熟悉各位老師了，和幼兒們之間也一點一點的更加熟悉，工作方案開始明確，和伙伴的配合也變好了，做事也比之前熟練了許多。

　　中途老師們常常問我：覺得累嗎？我的答復是還好。確實是還好。即使我這個在家只負責吃、喝、玩的家伙。也許洗盤子、洗杯子腰酸；也許擦桌子、柜子腿酸；也許看著一教室都要拖的地讓我有些恐懼；也許會被灰塵中的小蟲子嚇得不知所措，但是我依舊認為還好。

　　每次在勞動時聽見幼兒們喊我“豆豆老師〞，我就覺得付出有了回報。每天早上、下午幼兒們說：老師好，老師再見。對我這個七天教師是一種莫大的撫慰和支持下去的動力。也許因為我們和保育老師和各位教師的辛苦，幼兒可以吃好、睡好、玩好。這是多么令我開心的事。

　　在這次實習中更讓我充分體會到保育老師的辛苦，她們默默地用雙手支撐起了一個家，她從不站在講臺前，但卻永遠站在幼兒的身后，對他們噓寒問暖，別人想不到的細微之事她都要做到。

　　我們很早就到了幼兒園，開始為幼兒的到來做準備，用微笑迎接每個孩子。我們要保證空氣清新、教室干凈、桌子無灰塵、水溫適宜飲用、早點放置好、杯具消毒后在茶柜中放置整齊。

　　我們在他們來了以后要開始清掃寢室、走廊，開始消毒餐巾和他們早上喝過的`杯子、抹桌子、推餐車，開始為早操做準備。

　　在他們吃飯時，我們要將掉在地上的飯粒掃干凈、偶爾喂飯，飯后要將地面桌面清掃干凈。

　　下午我們要準備午點、教室衛生，等他們走后消毒杯具等等。

　　除此之外還有不固定的雜事。這次實習我受益匪淺，了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性。還有幼兒的心理，他們都是各有特點的，并不是每個都是乖乖的，也不是每個都是頑皮的，更不是每個都是活潑的，你要學會主動同他們交流，了解他們，讓他們熟悉你。

　　在走進幼兒園時我就是一個老師，我要教育他們，我要負責他們的健康和平安，更要讓他們主動同我說話。

　　這次的實習獲得的知識是在書本上無法學到的，我十分感謝在幼兒園的老師們。認識你們和孩子真好！

　　幼兒園保育教師實習總結 10

　　回顧過去三個月來的時間，作為一名保育實習生，我在此次實習的xxx幼兒園里充分學習并完成了自身的實習期的工作和學習。在工作和學習上，我都充分認識到自己作為一名保育工作者還有諸多不足的地方。為此，我也一直在一步步的完善自己，讓自己能在工作中做的更好，更出色的照顧好班上的孩子們，并得到領導和家長們的認可。

　　如今，實習的時間雖然結束了，但我也該好好的`梳理一下自己近期的收獲以及不足的地方。以下是我的自我總結：

　　一、思想品德方面

　　作為一名保育員，我在思想上熱愛祖國、熱愛工作，對待幼兒，我能良好的保持自身的“關心、耐心、細心、以及引導心”。做到在幼兒園生活中積極引導幼兒們學會良好的行為習慣，杜絕體罰等不正確的手段方法。

　　同時作為工作者，我在工作方面也一直嚴格的要求自己，加強自身的思想鍛煉，讓自己能不斷提高自身能力，同時加強自我管理性。努力做好本職工作的同時，也適應了實習中社會環境。

　　二、保育工作情況

　　作為一名新人，我雖然很喜歡幼兒園里歡樂的環境和氛圍。但無論是對于這個環境中要注意的事情亦或是自身的保育工作，我都有很多還不了解的地方。為此，在實習最開始的時候，我十分依靠其他老師的指點和幫助。并且在自己的工作中一直嚴格按照老師們的教導去做，努力在實踐工作中提高了自己的能力。

　　工作上，我嚴格按照幼兒園的規定，積極幫助并引導小朋友們在幼兒園內保持良好的生活習慣，教導他們飯前便后的洗手，照看好幼兒的午休，以及打掃教室、食堂等幼兒活動場所，消毒幼兒的常用器具和玩具等等。

　　每天的工作其實都差不多，很繁瑣，但卻需要嚴謹的對待。但盡管如此，每天看著幼兒們帶著微笑和我們說：“老師好！”這些枯燥好像又不算什么了。

　　三、實習工作中的不足

　　照顧幼兒的保育員工作不僅僅似乎只有知識就能做好的工作，這點我也同樣在實習的工作中認識到了。那次因為我自身判斷經驗的不足，導致沒能注意到一名幼兒的身體不舒服，結果造成了失誤，好在最后并不是很嚴重。但此次的教訓也確實讓我記憶深刻！

　　在今后的工作中，我會更加嚴謹的在工作中觀察注意幼兒的身體情況，并積極提高自身的經驗和知識，確保不會再出現這樣的問題！

　　幼兒園保育教師實習總結 11

　　回想起來我這里實習快一年了，回顧這一年來，時間過的飛快。思想政治、業務能力等方面都有很大的進步，當然也存在著不足。下面是第二學期的工作總結：

　　積極參加園里的說課活動，工作方面我虛心的向老教師學習。以課程綱要為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，認真組織好半日活動。活動中，能恰當的選擇和使用教具，重視教學的內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。教學中，還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方法，收到一定的效果。

　　一、保教結合

　　兩位老師輪流當保育員。班共有35個小朋友，今學期我擔任小一班的副班主任。由于他年齡還小所以在自理方面比較弱，針對這一情況，兩位教師共同協商，把班的紀律及自力能力一起抓。經過努力，班小朋友可以說進步很大。自力能力方面：堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他自我服務意識，改變他依賴思想。對幼兒好的行為給予表揚和肯定，使幼兒能夠更有信心，更積極的做好事情，完成任務。紀律方面：對少部分幼兒的不良行為，采取的及時分析原因，該批評的'批評，并給予適度的教育，引導幼兒養成良好的行為習慣，慢慢做到遵守紀律。

　　小朋友學會了不少禮貌用語，共同努力下。有了初步的生活自立能力。教學方面，幼兒更是原來的基礎上有了不同程度的提高，特別在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都有了很多的成績。

　　能積極主動地配合班主任搞好工作，保育方面。保證課室的衛生，勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動等多種形式，培養幼兒良好的衛生習慣，愛護環境衛生，用我愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

　　二、家園工作

　　經常與家長保持聯系，家園聯系是保證。工作中。解幼兒在家的情況。通過家園聯系手冊、晨間午間接待和電話時的談話，及時與家長交流孩子在園的學習和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。

　　三、認識不足

　　很高興我學到不少東西，通過這一年的工作。業務上也有所提高。但這遠遠是不夠的工作中我還缺乏主動性。將在新的學期里多學、多思、多試，努力把實習工作做得更好！

　　幼兒園保育教師實習總結 12

　　時間過得真快！又一個學期即將結束。在幼兒園領導的正確領導和各班老師的共同努力下，本學期我園保育工作有了很大的提高，受到幼兒家長的一致好評。為了下學期更好的做好工作，總結如下:

　　一、道德規范，遵守職責

　　本園護士能夠忠誠于黨的教育，熱愛本職工作，熱愛幼兒，關心、耐心、不歧視、不體罰。服從領導指派，努力工作，吃苦耐勞，對孩子高度負責，無事故。恪守職責，每天早上在孩子入園前做好各項清潔工作，保持環境整潔、美觀、安靜、舒適，按時到崗與孩子見面。

　　二、良好習慣的培養，加強幼兒的自理能力

　　堅持對孩子的衛生、睡眠、飲食等習慣的培養和檢查。堅持每天飯前洗手，教孩子洗好后如何保持手的`清潔。吃飯前，護士向孩子們介紹每天的飯菜，這引起了他們的食欲，使他們能夠愉快而安靜地吃飯。飯后，引導孩子養成漱口、洗臉的好習慣。護士也很注意培養孩子的桌面整潔度，吃飯速度也比以前快了。

　　三、嚴把消毒關，預防發生傳染病

　　堅持消毒隔離制度，保育員每天都要用"84"消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方，玩具、廁所、地面，空氣消毒每天用"紫外線燈"〞臭氧〝消毒，每天有記錄，每周要檢查并記錄檢查結果，學期末進行總評，由于各班消毒措施到位本學期雖然發生幾例傳染病和大x班因手足口病而停課，但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。

　　四、安全第一、警鐘長鳴

　　進行定期和不定期的安全檢查和自我檢查，最大限度地減少不安全因素對兒童活動的影響。安全工作也是護士的首要工作，比如提醒孩子不要玩危險游戲，不要攀爬高大物體，不要互相推搡，不要隨便碰危險品等。同時也幫助老師教授一些防火、防水、防電的知識。培養孩子和睦相處，不爭玩具。

　　幼兒園保育教師實習總結 13

　　實習期間，我在__幼兒園單位領導和教師的指導下，不僅僅掌握了幼兒園保教工作的基本資料和特點，進一步對保教工作的重要性有了新的認識，并且，比較成功的將自我所學理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習任務。下頭，就此期間自我在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我總結：

　　熟悉實習園所、班級的基本情景，理解指導教師的點拔，在做好保育員工作的同時，了解班級基本情景，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒特點有了初步了解。另外，在指導教師的幫忙下，熟悉班級授課方式、教學計劃后，寫出自我詳細而完整的教案，跟指導教師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅僅了解并做好保育員的工作，還自我獨立完成了對班級環境的創設，并得到了教師和領導的一致好評！

　　這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。今后定必認真總結，及時反思，多向別人學習，使自我不斷提高，日漸完善，同時緊記“不論遇到什么困難，不要對自我失去信心”這個道理，逐漸走向成熟。

　　時間飛快，我在__幼兒園實習已過了半年。在這短暫的實習期間讓我學到了很多東西，有些是以前在學校的時候所學不到。

　　在我熟悉幼兒園的.環境、班級的大概情景，理解指導教師的點拔，在做好實習前期工作的同時，了解班級基本情景，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關系的同時，對各個幼兒習性特點有了初步了解。

　　在這短暫的實習中，我得到了一個全方面的學習。對自我在這實習期間的表現還算滿意。但滿意不表示，還有些方面需要加強的，比如說：上課的聲音太小，上課方向不是很確定，小孩不怎樣叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思，對向別人學習，把自我所學的和實踐能夠完美的結合在一起，力求最到更好。

　　幼兒園保育教師實習總結 14

　　帶著對未來的憧憬和希望，我來到了建鄴區實驗幼兒園，隨著時間飛逝，實習生活的結束，讓我真正感受到了作為一名保育員的不易，為期一周的保育實習畫上了圓滿的句號，這些日子，我學到了很多幼兒園的實際操作經驗，為以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍惜的寶貴財富。

　　幼兒的心靈是純潔無瑕的，當他們接受了你就會真心喜歡你，崇拜你，信任你，孩子的愛是最真實最純真的，當看著孩子們一張張天真爛漫滿的笑臉時，我內心充滿了幸福和認為自己能做好這次實習的信心。在保育工作中，我積極配合保育老師，戶外活動時，幫助每個孩子塞好毛巾；回教室時，督促孩子去洗手，幫助孩子捋好袖子；吃飯時觀察每個孩子的進餐情況，提醒孩子不要說話，培養孩子安靜就餐，不挑食；喝水時，提醒孩子排隊接水，喝水時不講話；守午睡時拴好床栓，做好巡視工作，幫孩子蓋好被子。記得有一次我幫楊安天捋袖子洗手時他昂著他的西瓜頭，兩只大大的眼睛望向我說：“謝謝張老師�！碑敃r我特別激動，覺得自己有一種成就感，當然在保育實習的同時，我也初步了解了帶班老師除了上課以外的一些工作，如根據幼兒年齡特點布置室內環境。整潔，美觀，富有情趣的氛圍是幼兒生活所必需的，老師在教室的各個角落都布置了相應的區域，讓幼兒看看，識識，講講，讓幼兒不僅能看到，而且能摸到；如走廊上的自然角種植了土豆，茄子，寶石花等，讓孩子觀察植物發芽，生長；在魚缸里還養了小蝌蚪，金魚，烏龜；在戶外飼養了小兔子，小雞，小花豬等，讓幼兒戶外散步時去觀察，欣賞，培養幼兒喜歡小動物的情感；在室內提供豐富的玩具，擺弄玩具是幼兒最喜歡的活動之一，通過玩具的擺弄，可培養孩子的動手動腦能力。我和我的`搭檔還幫助老師做了各種幼兒喜歡的玩具，如“坦克”“小蜜蜂”“大灰狼”等，且都是利用各種廢舊物，例如：紙箱子，牛奶瓶，報紙……

　　經歷了一個星期的實習生活，我了解了保育工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，帶班老師也需要豐富的知識，而耐心，細心，關心，愛心，責任心也是我們作為一名幼兒老師應具備的，缺一不可，總之教師是一個崇高而又神圣的職業，要當一名好的幼兒園老師是件不容易的事情，在此次實習中，我也看到了自己的不足之處，我會在以后的學習中，生活中不斷改善，學高為師，不斷完善自己，全身心投入將來的教育事業中，感謝學校和幼兒園給了我這次實習的機會，我們將會珍惜在學校的每一天，做好充分的準備迎接明天的挑戰！

　　幼兒園保育教師實習總結 15

　　20xx年4月5日~4月13日。我在南京市中華路幼兒園進行了保育實習。這幾天里，我學到了很多在學校里學不到的知識。剛來到這里時，老師讓我們做簡單的自我介紹，我第一次面對這么多的小孩，心里十分地緊張，但是看到臺下小朋友一個個露出天真可愛的笑容時，我的心頓時就不緊張了，聽著小朋友們一聲一聲地喊“謝老師”的時候，我的心里無比的滿足，當晶晶拉著我的手說：“謝老師，幫我穿一下衣服，”當謝騏澤在我疊被子時，突然親我一口的.時候，當大寶拽著我的手問我媽媽新買的衣服好不好看的時候，當卓然甜甜地說喜歡我的時候，我覺得一切都值得。

　　剛進幼兒園的時候對園中的保育工作不是很熟悉，但是跟著保育老師就慢慢的熟悉，做起事也快了很多。早上剛來到幼兒園的時候。第一件事就是開窗通風，然后拖地，消毒茶杯。準備幼兒飲水，接著帶著小朋友晨間鍛煉，接著準備點心給他們吃，看著他們啊嗚啊嗚地吃著餅干，喝著豆漿的時候，我就覺得特別的開心與滿足，午睡的時候，他們一個勁地讓我幫他們脫衣服。我感覺自己就像他們的媽媽一樣，感覺被孩子們需要的感覺很好很快樂。小朋友午睡后我就開始疊被子了。我一直認為這是一件很簡單的事情�？墒莵淼竭@兒，卻不是這樣。被子要疊得整整齊齊，被單也要用手抹得平平的，要求十分嚴格。于是我們就更加的認真起來，爭取做到最好，每一件事都用心去完成。

　　我們班里有一個特別漂亮的小男孩，我總以為他是一個小混血。他總是安安靜靜的，無論我怎么逗他，他卻不和我說話，可能是覺得我是陌生人吧，經過了大概4天的時候，每當他流鼻涕，我總會給他紙擦。每次睡覺，我總幫他脫衣服，后來他才慢慢的接受了我，和我熟了起來，有一次午睡時，他趴在我耳邊說了一句“謝老師，我特別喜歡你”讓我開心了一個下午。

　　轉眼間，幾天的實習時間漸漸的過去了，留下的只有濃濃的不舍，舍不得孩子們天真可愛的笑臉，舍不得保育老師耐心的教誨。舍不得孩子趴在我身上喊著謝老師好。他們的純真讓我很快樂，讓我滿足，與孩子呆在一起，我覺得無比的輕松與開心，仿佛只要一看到他們甜甜的笑，所有的勞累都消失了。

　　我永遠都不會忘記在中華路幼兒園小4班的這幾天，充實而又快樂。在這里我懂得了很多，也學到了很多，在老師的耐心指導下，也收獲了很多。

　　以后，我會更加的刻苦與認真，時時牢記做一個合格的老師。

　　幼兒園保育教師實習總結 16

　　從學校出來沒多長時間就進了幼兒園工作，這是我人生中的第一份工作。我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。轉眼半學期過去了，回顧這些日子，這份工作中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西，缺乏實踐經驗。

　　保育實習生活，使我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面，也總結出一些經驗。首先，整理好本班教室的衛生，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細菌，發生交叉感染，每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要在消毒柜中消毒;對于幼兒的玩具、桌椅、餐桌、餐椅都定期用84消毒液進行消毒。教室、衛生間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衛生的環境，同時培養幼兒注意保持個人和生活場所衛生的好習慣。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑到。

　　我在工作中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的.世界，去發現他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。我發現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

　　只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們。在工作中，要不斷提高自己的水平，平時遇到什么額外任務，時刻謹記‘無條件完成任務’，和本班老師配合，及時完成各項工作任務。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來。

　　幼兒園保育教師實習總結 17

　　年月日，我開頭了在附屬幼兒園進行五天的保育實踐活動。來到幼兒園我看到了孩子們一張張可愛純真的笑臉，我覺得作為一名幼兒老師該是布滿了怎樣的幸福感與滿足感，期盼著能為幼兒插上一對又一對幻想的翅膀，為他們填上最絢麗奪目的顏色。

　　我覺得作為一名幼兒老師身上所肩負的責任是很重大的，怎樣才能為孩子塑造美妙的靈魂？首要任務在于我們要成為一名合格的幼兒老師：

　　一、老師要有良好的師德素養

　　任何職業都有自己的職業操守，道德要求，都要把職業道德放在職業要求首位。而身為一名幼兒老師我們要以熱愛幼兒，敬重做到德高為師，身正是范。

　　二、老師要愛幼兒，重視幼兒的幻想

　　老師該怎樣去愛幼兒？這種愛并不僅僅只是表面的愛，我們要去體察孩子的內心，和孩子成為伴侶，放下老師的身材，蹲下身子與孩子交談，真正走進孩子的世界和孩子進行情感溝通。讓孩子大膽說出自己的幻想，不要去嘲笑否認孩子們的幻想，哪怕再怎么渺小的夢都值得老師去幫助他們，正確的引導他們完成，朝著自己的幻想動身。讓孩子說出自己的幻想也是體現了孩子內心個性，流露出自己的本性，讓他們感知世界的真善美，培育幼兒高尚品德。

　　三、老師要對自己的工作學會反思，要敢于創新

　　當上完一天的課后就要學會反思，有助于老師提高教學質量，在教育實踐中學習，在教育學習中實踐。學會自我思考，批閱，提高老師的專業素養。創新是教育的靈魂，在教育中要形成自己優秀的獨特教育理念與方法，能夠更加吸引幼兒，讓幼兒的留意力集中在課堂上。

　　兩周的實習生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒老師的工作更深刻地了解和把握了小班這一年齡階段的幼兒的身心進展特點及其在保育工作方面與大班、中班幼兒的'區分。

　　這所幼兒園沒有推車（吃假時用的），也沒有睡覺的隔間。所以吃飯和睡覺都是在教室。中午不但要到一樓的食堂抬飯還要忙著抬床。所以中午時最忙的，吃完飯還得清掃干凈，而這些都由本的就是如何做事了吧！哈哈哈而我也練就了兩手臂的肌肉（由于每日的抬床）。

　　我不是個獨立的人，太依靠別人。但是在這里我學會了獨立，由于沒有人可以依靠只能靠自己。這就像我人生邁出的第一步，雖然這一步很艱難、布滿荊棘。慶幸我沒有放棄，走過來了。

　　To這次實習對我來說是一次非常有益的磨練。學到得太多以上就是我這兩周實習總結，兩周實習過的很快，這兩周的實習讓我更加了解孩子們，也讓我了解了幼兒老師的責任。

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