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護理進修自我鑒定

時間:2026-01-10 20:18:39 自我鑒定

護理進修自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的護理進修自我鑒定,歡迎大家分享。

護理進修自我鑒定

護理進修自我鑒定1

  在許多人眼里,我們是天使。有甜美的笑,有溫柔的眼神。有一顆善良的心。但也有少數人不理解護士這一職業,不了解護理的真正內涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點尊重,缺少了一份理解。

  我不否認在護士隊伍中也確實存在有缺乏專業操守的個別現象。但絕大部分護士是盡職盡責的。她們在用自己的平凡書寫著自己的故事,營造著屬于自己的美麗。

  記得剛參加工作的時候,我也曾迷茫過,無休止的倒夜班,永遠無法停止的腳步。每天聽到的是病人的呻吟,看見的是一張張痛苦的臉。于是再快樂的心情都會變的沉重,再年輕的容顏都會被磨得蒼老。于是我把自己的滿腔熱情都傾注在我所選擇的職業上。我以為我的真心付出會得到同樣真誠的`回報。但常常遭遇的是誤解和不被理解。于是我差點放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天:一個年輕的媽媽帶著自己的孩子與我遇見。她指著我對她的孩子說:“寶貝,知道嗎?你就是被這個從媽媽肚肚取出來的,快謝謝阿姨”。那一刻,我充滿了感動和幸福。因為我一下就明白了我所從事的職業的內涵——我們是在呵護生命!于是,我選擇了繼續努力。并且我投入了比以前更多的熱情。

  慢慢的,這么多年過去了,早已深深愛上自己的職業,我付出了我全部的熱情,每天都被自己感動著。我為自己擁有這么崇高的職業而自豪。真的!

  本人自信開朗大方,待人誠懇,具有良好的溝通能力和團隊合作精神,做事認真細心有耐心,能吃苦,喜歡愛運動,身體素質好。

  對于園林乃至景觀建設整個行業,無論是做設計還是做施工本人都非常的喜歡并熱切的希望加入到這個行業中來。具有良好的手繪表現能力及制圖識圖能力;具有基本的編程能力,能熟練運用3dmax,autocad,photoshop等軟件;

  在校期間任校電子競技會長,負責組織會員參與各項活動以及籌集各項活動的贊助經費等,有良好的交際能力及組織能力;積極參加學校的各種活動,比如說學校各院院徽設計征集、各種景觀設計競賽、各類體育比賽等。

護理進修自我鑒定2

  自中專衛生學校畢業,在學院擔任護士工作有幾年的了,每天都重覆著一樣的工作。幾年來,一直以嚴謹的和的熱情投身于學習和工作中,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識著差距。也地認識到的,要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進的社會擁有一席之地。于是,我又讀了醫科大學脫產兩年的大專課程,使的理論知識質的。

  在工作上,我和同事,醫囑及護理技術操作規程,基礎護理,無菌操作和三

  查七對制度。問題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂的問題能向護士長及年資深的.老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務,舉止文明、和

  藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。

  在學習上,要求憑著對一名優秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,端正,上了專業知識和操作技能,熟練的了專科知識和專科護理操作,作到了理論。除了專業知識的學習外,還注意各知識的擴展,的涉獵學科的知識,從而了自身的思想文化素質。

  在思想上。要求上進,熱愛祖國、熱愛,擁護共產黨、擁護方針政策,—遵守的法律法規及規章制度向黨組織靠攏有很強的上進心,勇于批評與自;我批評。能遵守醫院的規章制度的,參加醫院和科室組織的活動并能尊敬,團結同事。

  在生活上,養成了的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,參加課外活動,從而的的工作閱歷和生活。

  護士被人們稱為白衣天使,是非常光榮的職業。而我一名護士的老職員,在今后的工作中我會努力地學習上進,自身的專業技術,從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優秀的護理人員,以無愧于人們賦予的光榮稱號

護理進修自我鑒定3

  不知不覺,在寧大總院心內科已經學習了三個月,我的進修學習也已經結束。非常感謝總院護理部及科室的領導、同事給我的幫助,讓我學到了很多東西,并且對以前所學的知識也有了更深入的了解。

  在短短的三個月時間里,總院護理部能合理安排學習內容,安排有經驗的帶教老師悉心教導,讓我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。總院管理規范、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位,使我受益匪淺。 在心內科進修三個月,我學到許多關于心臟手術方面的知識。例如:怎樣觀察心臟病術后病情變化與護理,如何與病者溝通的技巧,實質上關心和體貼他們。同時加以心理輔導,使到病者情緒穩定,注意力分散,病情得到控制。做好日常生活護理,防止術后并發癥的發生,規范護理文書的寫作。

  在這個以老年人為中心的`科室里,住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護理操作多,工作量大,風險指數高,比其他科室更為辛苦。通過跟班學習到一個人單獨頂班,我基本學會了心臟病患者及支架術后患者的基本護理,同時也掌握了支架術后并發癥的應急護理和動靜脈置管術護理,壓瘡預防與護理,吸氧法,鼻飼法,導尿術,灌腸術,吸痰術等等,

  如何觀察病人病情變化以及怎樣做好危重患者的搶救工作。在這期間護理部還特別邀請中心醫院護理專家和操作能手到總院進行心肺復蘇術和護理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中接觸較少的。對于心臟手術方面的護理知識也相對欠缺,特別是心臟手術后的突發病處理經驗缺乏,期間心內科的護士們個個利用休息時間不辭勞苦,積極參加護理部安排的各項操作技術,傾聽外地及本院各種護理知識講座,為他們今后的工作打下基礎,他們兢兢業業的精神值得我學習。

  在工作上能得到總院各級領導和護理同行的幫助與指導,大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫沒有出門在外的陌生感,謝謝總院的同行們!回到醫院后,我會及時向醫院領導匯報自己的進修所得,并且繼續努力學習更多的知識與技能,并將在總院所學應用到平時的工作中,在護理崗位上,更好地為患者服務。

  最后感謝中醫研究院提供平臺,讓我們有機會出去學習。

護理進修自我鑒定4

  首先感謝院及護理部這次給我提供外出進修、學習的機會。通過這次在科的學習,在很大程度上開拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強了自己的業務能力,明確了自己今后的學習發展方向,為今后的學習和業務技能培訓,奠定了堅實的基礎。

  在一個個月的進修學習中讓我學到了很多。有些工作我以前沒做過,也不了解兒科的工作性質,我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,藥透等,在很短的時間內便比較熟悉了兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。在進修的日子里,從兒科護理實踐中我不斷總結經驗,總結一個月進修學習情況,有以下心得與大家:

  首先,她們真正做到了“把護士還給病人”,每天的工作時間大多數在病人的身邊,評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康宣教始終貫穿在治療與護理間、及時幫助病人解決問題。每位護士分管8名病人,這樣護士有很多時間和精力照顧好病患,很好的實現了護理。

  每天看著她們對待病人的態度,我非常感動,同時也覺的非常慚愧,自己對待病人的`護理做的遠遠還不夠,在今后的護理工作中我要向她們好好學習,更加的努力。

  在兒科護理對象是0—14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,患兒對護士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多,當前兒童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,對醫護人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護士特別注意的。

  兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情,所以要求護士在病情觀察時要格外細心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發現患兒的病情變化,及時處理。

  兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,要求護士配藥時一定要計算準確、配藥精確,操作時動作要輕柔、準確、迅速、態度和藹。

  兒科要求過硬的靜脈穿刺技術,特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈備皮要,進針角度要小,見回血立即固定,不能再進針。

  1、樹立以人為本的服務理念:“以病人為中心”并不是一句口號,而是醫護人員在醫療活動中尊重病人人性的體現,護理工作要做到耐心、細致、周到,沒有良好的職業道德,嫻熟的護理技能,真誠的仁愛之心是難以實現的。

  2、過硬的靜脈穿刺技術及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,家長要求較高,希望護理人員能一針見血,為患兒作靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習,加強護患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細微動作中體現對患兒的關心及愛護。

  3、做護理治療時解釋到位,加強宣教:為患兒作各種治療,如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,以及這些藥的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫生的治療。要及時與患兒及家長溝通,詢問病情,讓患兒及家長時刻到醫護人員的關心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識,往往疼愛有加,知識不足,特別在孩子生病后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。

  4、改善環境:根據兒童的心理特點,在病區的墻壁畫一些卡通,患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套,擱置一臺電視,播放他們喜歡的節目,讓他們在一個寬松、愉快的環境接受治療。

  (1)良好的工作環境和充足的人員配備

  自從我進入長寧婦幼的第一天,給我的第一印象,這個醫院的環境非常清潔整齊,物品擺放有序,標志醒目,科室病房條件好xz,空調設置布局合理,硬件到位,護理人員配備充足,便于護理工作開展,病區保潔工作到位及時,保證了病房環境的整潔。

  (2)細致周到的健康宣教

  孕婦入院后,責任護士首先進行有禮貌的問候,簡單地自我介紹,再進行入院后的的第一次宣教,內容主要有病區環境,醫院規章制度,食堂訂餐,責任護士,管床醫生,特別是在產科檢查前,產后及術后都會向病人詳細地講解相關的注意事項,并手把手的教會正確的哺乳姿勢等相關知識。出院前,護士還會再病人進行一次宣教,真正做到讓每一名產婦都能掌握產后恢復及新生兒護理知識。

  (3)人性化的服務

  患者手術前一天,他們會有手術室護士和麻醉師進行一次術前訪視,讓其消除緊張恐懼心理。為了減輕患者的痛苦,患者進入手術室打好麻醉后再給患者插導尿管。產婦術后第一天,責任護士會為產婦更換一套整潔的床單、被套。午餐時所有護士配合送餐阿姨發放午飯,了解每一位患者是否都能及時吃到飯,并關心她們是否需要幫助,病人非常感激我們護士。

護理進修自我鑒定5

  我覺得我非常幸運,來到了希望醫院學習新生兒深切護理,剛開始還比較陌生,由于這次學習機會非常難得,是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,才不枉此一行,可是來到香港以后我才發現除了學習之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個月時間里,我深切地感受到醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。

  一、人性化的管理,首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。

  每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量,另外還配有機長,負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買;健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書,負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。

  二、嚴謹的工作作風。

  為了預防差錯事故的發生,醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。

  一個月的時間轉眼即過,在此,十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的.學習機會,讓我接觸并學習了希望醫院先進的醫療技術及護理理念,感受到香港的文明與先進。當前正值大發展時期,醫院為了保障大發展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力,一定能使我們醫院成為獨具特色的品牌醫院,更好的服務于民眾!

護理進修自我鑒定6

  為期3個月的進修生活轉眼終結已經結束,收獲頗多,故而感覺時間過得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來天津市人民醫院后,進入造影中心學習ERCP及其相關機構診療技術,期間我嚴格遵守醫院及科室的各項政策法規,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,關心患者的要求和痛苦。努力煉金術將科學知識結合實踐經驗,總結不斷回顧學習方法和臨床經驗,培養自己獨立思考、獨立解決問題的能力。以下幾點是我進修期間體味最深也斬獲是收獲最大的體會:

  一、人性化的管理模式:

  內鏡中心的全體醫護人員是一個在李文主任帶領下的良好的協作團隊,同事之間關系和諧融洽,即便剛來的進修醫師進入團隊之中也倍感溫暖。吳趙主任最常說的一句話就是,精神科進修醫師不要把自己當旁人,我們是貶低把你們當自己人來輕視。經常提醒剛來的進修醫師注意無菌觀念,對放射線的防護等細節,所以手術之時手術醫師、助手、手術護士、麻醉醫師、影像醫師及深造醫師各司其職,而又互相協助,從手術前準備到手術后患者麻醉復蘇井然有序,確保了最重要的手術質量和病人安全。

  二、含金量先進的設備及高水準的技術實力:

  該內鏡中心ERCP手術室內組件完善、配備非常合理。內鏡、各種監護設備、吸引器、供氧設備放置均衡,附件如導管、導絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全,且放置于固定右側,使用起來得心應手。此外,更重要的是李文主任帶領下的極其重要手術團隊技術精湛,對于原因不明的.阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異常皮德蓋或膽囊術后癥狀再發者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況上均能完美的處理,尤其是對于防范獨到見解術后并發癥更有獨到的水平。

  三、嚴謹的工作作風:

  訓導主任對于新到的進修醫生由老師帶教,了解內鏡中心的環境和各類物品的存放地點,掌握各個設備的使用和注意事項,與需注意患者溝通的技巧和注意事項,嚴格無菌觀念,通過手術演示、講座等方式提高下級醫師的技術水平。

  經過3個月的進修,了解掌握了ERCP的插管工藝技術及注意事項,熟悉了解ERCP相關的適應癥和禁忌癥以及術后并發癥的處理。較好地完成了研讀進修的學習任務,未發生醫療差錯和醫療事故。進修結束后,我將繼續努力,不斷學習,將所學知識投入到全心全意為患者服務的工作當中去。

護理進修自我鑒定7

  為期6個月的進修剛剛結束,我又回到了熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院領導給予我這個寶貴的學習和鍛煉的機會,還要感謝各位同事,因為你們的辛勤工作和支持,使我安心完成學業。

  一、我進修的單位介紹和學習目標。

  我進修的單位是浚縣人民醫院兒科,據說那是鶴壁市兒科病人最多的醫院,那里的老師都很敬業、能干,包括主任,住院部共七名臨床醫生,期間住院病人約60- 位不等。常見疾病有:普通感冒、皰疹性咽峽炎、扁桃體炎、淋巴結炎、潰瘍性口炎、氣管炎、支氣管炎、支氣管肺炎、支原體肺炎、大葉性肺炎、病毒性心肌炎、細菌或病毒性腸炎、急性胃炎、腸系膜淋巴結炎、急性腎小球腎炎、過敏性紫癜、腦炎、手足口病、貧血、佝僂病等。非常榮幸得到領導對我的信任和重視,特別珍惜這次學習機會,所以更要嚴格要求自己。進修期間,我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,認真履行醫生職責,尊敬師長,團結同事,踏實工作,正確處理醫患關系。在此同時,我努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為患者服務的崇高思想和良好的職業道德。

  二、我的收獲及心得體會。

  1.基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫技巧及規范;

  2.掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病的診治;

  3.掌握了常見化驗、檢查的正常值和臨床意義;

  4.掌握了各類常見危、重、急病人的初步處理;

  兒科是一個獨特的科室,面對的是一個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是換位思考,多為患者著想,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,使我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命。通過與患兒的接觸,我漸漸地更加喜歡這個職業。

  三、今后努力的方向和打算。

  以后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動學習的態度,秉著“不斷學習,開拓創新,追求超越”的理念,在院領導和科主任的帶領下,積極開展我院兒科工作,爭取為我院創造更多業績。為了更好開展兒科工作,特此總結以下幾點:

  1.端正工作態度,規范工作內容;

  2.熱情為患者服務,尊重病人“知情權、選擇權、隱私權”,換位思考,想患者所想,每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量,另外還配有機長,負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買;健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書,負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。

  二、先進的設備及技術水平和優質的服務

  科學有效的器械設置,是瑪麗醫院的一個較為明顯的'特色。

  三、嚴謹的工作作風。

  為了預防差錯事故的發生,醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。 一個月的時間轉眼即過,在此,十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了香港瑪麗醫院先進的醫療技術及護理理念,感受到香港的文明與先進。當前正值獨山子大發展時期,醫院為了保障大發展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力,一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院,更好的服務于獨山子民眾!

護理進修自我鑒定8

  首先感謝院領導及護理部這次給班子成員我提供外出進修、學習的機會。通過這次在和科的學習,在很大程度上開拓了我的借力心胸,豐富了我的知識,增強了自己的業務發展能力,明確了自己今后的學習發展方向,技巧為今后的學習和業務技能培訓,奠定了堅實的基礎。在月的進修學習中讓我學到了很多。有些工作我以前沒談過,也不了解兒科的工作性質,我如同一個的學生虛心向老師請教、學習、自己摸索實踐,在老師的耐心監督下,在護士長的教育下所,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,藥透等,在很短的時間內便比較熟悉了的工作,明確了工作的計算機程序、方向,提高了工作能力。在進修的日子里,從兒科護理實踐中我不斷適切有的放矢,總結一個月進修學習情況,有以下心得與大家分享:

  首先,她們真正做到了“把護士還給病人”,每天的工作時間大多數在病人的身邊,評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康衛生保健宣教始終貫穿在治療與護理彼此之間、及時幫助病人解決問題。每位護士分管8名病人,這樣護士有很多時間和精力照顧好病患,很好的同時實現了優質護理。每天看著她們對待病人的態度,我非常感動,同時也覺的相當慚愧,自己對待不但病人的護理做的遠遠還不夠,在今后的護理工作中我要向她們好好學習,更加的努力。

  一、病人的特殊性

  在兒科護理對象是0—14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,病友對護士有懼怕感,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多,當前學童大都是獨生子女,一旦發病,父母格外緊張、焦慮,對醫護人員操作提出較高病患明確要求。所以與家長的溝通也是要求兒科神經內科護士特別注意的。

  二、病情觀察的特殊性

  兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之早產兒年齡不會小不會敘述病情,所以要求護士在病情觀察時要格外細心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發現患兒的病情嚴重變化,及時處理。

  三、護理結構設計的特殊性

  全科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁,提議護士配藥時一定要計算準確、配藥精確,操作時攻擊方式要輕柔、準確、迅速、態度和藹。

  四、靜脈穿刺的局限性

  兒科要求過硬的靜脈穿刺納米技術,特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,選擇輸液的靜脈靜脈備皮要下定決心,進針角度要小,見回血立即固定,不能再進針。

  五、開展兒科工作的建議

  1、樹立以人為本的服務觀念:“以病人為中心”并不是一句口號,而是醫護人員在醫療活動中尊重病人人性的體現,護理組織工作要做到耐心、細致、周到,沒有良好的職業道德,嫻熟的護理技能,真誠的熱忱仁愛之心是難以實現的。

  2、過硬的靜脈穿刺精準技術及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點,家長要求較高,希望護理人員能一針見血,為作有靜脈穿刺時加強護士人性化護理知識的學習,加強護患的溝通方法及技巧的交流,稱呼要親熱,動作要輕柔,言語要溫和、體貼,從種種細微動作中體現招式對患兒的關心及愛護。

  3、做護理治療時解釋到位,加強宣教:為患兒作各種治療,如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥,以及這些藥物的用途;做霧化時要講解霧化的目的及作用,讓患兒參與到自己的疾病治療中,非常積極配合醫生的治療。要及時與病友及家長溝通,詢問病情,讓患兒及家長關頭感受到醫護人員的關心。加強宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護理及注意事項,剛剛做父母的.大部分缺乏育兒不久前知識,往往疼愛有加,知識不足,同樣在孩子生病十分困難后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛、黑板報、進行知識宣教。

  4、改善環境:根據兒童的應激反應,在病區的墻壁畫一些卡通圖片,患兒的病榻換上有動物圖案色彩鮮艷的哭著床單被套,浴室擱置一臺電視,播放他們喜歡的娛樂節目,讓他們在一個寬松、愉快的環境接受治療。

  我得到的收獲和感悟:

  (1)良好的工作環境和充足的人員配備

  自從我進入長寧婦幼的第一天,給我的第一印象,這個醫院的環境錯落有致非常清潔整齊,物品擺放有序,標志醒目,科室病房條件好xz,空調設置布局合理,硬件到位,護理人員安裝充足,便于護理其他工作開展,病區保潔楊開第及時,保證了病房環境的整潔。

  (2)細致周到的健康宣教

  孕婦入院后,責任護士首先進行有禮貌的問候,簡單地自我介紹,再進行入院后的的第一次宣教,內容主要就有病區環境,醫院規章制度,食堂訂餐,責任護士,管床醫生,特別是在產科檢查前,產后及術后都會向病人詳細地講解相關的注意事項,哺乳并親自動手的教會正確的哺乳姿勢等相關知識。出院前,護士還會再組織病人進行一次集體宣教,真正做到讓每一名產婦都能掌握產后及新生兒護理知識。

  (3)人性化的優質服務

  患者手術前一天,他們會有手術室護士和麻醉師進行一次術前訪視,讓其消除緊張恐懼心理。為了紓解患者的痛苦,患者進入手術室打好麻醉后再給患者插導尿管。產婦術后第一天,責任護士會為產婦更換一套整潔的床單、被套。午餐時所有女護士配合送餐阿姨發放午飯,了解每為何一位患者是否都能及時吃到到飯,并關心她們是否需要有幫助,病人非常感激我們護士。

護理進修自我鑒定9

  我在xx醫院xx科為期一年的進修結束了,在進修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的'職業道德,經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平;增強了對大內科常見、多發病的診治能力;進一步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修單位及各科室組織的業務學習,使自己的進修生活更加充實和有意義。帶教老師十分重視對后輩的培養,查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細詢問病史,分析可能病因,做進一步相關檢查,作出診斷,確定治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時使年輕醫生了解

護理進修自我鑒定10

  首先,感謝院領導、護理部、護士長給了我這次赴x西省中醫院進修學習的機會。通過此次進修學習,讓我對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了更深一步的認識,收獲很大。常言道:三分治療,七分護理。在別人眼里,護士只是一個打針發x的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

  在省中醫院學習的的三個月里,我不但學習了耳穴壓豆、中x熏洗、熱奄包和艾條灸中醫特x治療的x知識,也系統的`了解省中醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度。通過這三個月的學習,我深切地感受到省中醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等值得我們學習。

  一、良好的醫患關系

  建立良好的醫患關系大多在于服務態度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學習過程中,對我影響最大的便是他們的服務態度。護士的形象是醫院給公眾留下的印象,代表了醫院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌,也是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風。

  二、醫護的協作關系

  無論患者對主治醫生的任何疑問和顧慮,作為護士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時,護士會說:外傷本身就恢復慢,是個花錢的病。但是你放心,您的主治醫生很優秀、非常負責

護理進修自我鑒定11

  經過3個月的進修,理解掌握了ERCP的插管技術及本卷須知,熟悉理解ERCP相關的治療適應癥和禁忌癥以及術后并發癥的處理。較好地完成了進修的學習任務,未發生醫療過失和醫療事故。進修完畢后,我將繼續努力,不斷學習,將所學知識投入到全心全意為患者效勞的工作當中去。

  在許多人眼里,我們是天使。有甜美的笑,有溫順的眼神。有一顆仁慈的心。但也有少數人不理解護士這一職業,不理解護理的真正內涵。認為護士充其量只是高級保姆。所以他們就缺少了一點尊重,缺少了一份理解。

  我不否認在護士隊伍中也確實存在有缺乏專業操守的個別現象。但絕大部分護士是盡職盡責的。她們在用自己的平凡書寫著自己的故事,營造著屬于自己的美麗。

  記得剛參加工作的時候,我也曾迷茫過,無休止的倒夜班,永遠無法停頓的腳步。每天聽到的是病人的呻吟,看見的是一張張痛苦的臉。于是再快樂的心情都會變的沉重,再年輕的容顏都會被磨得蒼老。于是我把自己的滿腔熱情都傾注在我所選擇的職業上。我以為我的真心付出會得到同樣真誠的回報。但常常遭遇的是誤解和不被理解。于是我差點放棄自己最初的理想。只到幾年后的一天:一個年輕的媽媽帶著自己的孩子與我遇見。她指著我對她的孩子說:“寶貝,知道嗎?你就是被這個從媽媽肚肚取出來的`,快謝謝阿姨”。那一刻,我充滿了感動和幸福。因為我一下就明白了我所從事的職業的內涵——我們是在呵護生命!于是,我選擇了繼續努力。并且我投入了比以前更多的熱情。

  漸漸的,這么多年過去了,早已深深愛上自己的職業,我付出了我全部的熱情,每天都被自己感動著。我為自己擁有這么崇高的職業而自豪。真的!

護理進修自我鑒定12

  我覺得我非常幸運,來到了xx醫院學習新生兒深切護理,剛開始還比較陌生,由于這次學習機會非常難得,是經院方爭取了半年之多才獲取的學習機會,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,才不枉此一行,可是來到香港以后我才發現除了學習之外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個月時間里,我深切地感受到醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習的地方。

  一、人性化的管理,首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。

  每一個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、專科護士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協作,確保病房的護理質量,另外還配有機長,負責儀器常規管理、調試、保養、維修及備件的購買;健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療秘書,負責接待、內外聯系及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫護人員的`呵護之中。

  二、先進的設備及技術水平和優質的服務

  科學有效的器械設置,是xx醫院的一個較為明顯的特色。

  三、嚴謹的工作作風

  為了預防差錯事故的發生,醫院規定作治療時醫生下達的醫囑的藥量須經藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應用,經醫護雙方核對后,由醫生執行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。

  一個月的時間轉眼即過,在此,十分感謝院領導給我提供了這樣一次寶貴的學習機會,讓我接觸并學習了香港xx醫院先進的醫療技術及護理理念,感受到香港的文明與先進。當前正值獨山子大發展時期,醫院為了保障大發展的需求,不斷地派出醫護人員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫療技術。我相信通過全體醫護人員的共同努力,一定能使我們獨山子醫院成為金三角地區的獨具特色的品牌醫院,更好的服務于獨山子民眾!

護理進修自我鑒定13

  為期3個月的進修生活轉眼已經盡管結束,收獲頗多,故而感覺時間過得真快,醫院進修自我鑒定。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來天津市人民醫院后,進入內鏡管理中心學習ERCP及其相關機構診療技術,期間我嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,關心患者的要求和痛苦。努力將理論知識結合實踐經驗,不斷總結學習實踐經驗方法和臨床經驗,培養自己創造性、獨立解決問題的能力。以下幾點是我進修期間感受最深也是收獲最大的體會:

  一、人性化的管理模式:

  內鏡中心的全體醫護人員是一個在xx主任帶領下的良好的協作團隊,同事之間關系和諧融洽,即便剛來的進修醫師進入團隊之中也跨入倍感溫暖。李主任最常說的一句話就是,進修醫師切不可把自己當外人,我們是把你們當自己人來漠視。經常提醒剛來的進修醫師注意無菌觀念,對放射線的防護等細節,所以手術時手術護士、助手、手術護士、麻醉醫師、影像醫師及進修醫師各司其職,而又互相協助,從手術準備到手術后患者麻醉復蘇井然有序,確保了最重要的手術質量和病人安全。

  二、先進品質的設備及高水準的技術水平:

  該內鏡中心ERCP手術室內裝置完善、配備非常合理。內鏡、各種監護設備、吸引器、供氧設備放置不合理,附件如導管、導絲、切開刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鐵制等配備齊全,且放置于固定位置,使用起來得心應手。此外,更重要的是xx主任帶領下的手術團隊技術精湛,對于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異常或膽囊班萊班縣術后癥狀再發者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理,尤其是對于防范術后并發癥更細致入微有獨到的水平。

  三、嚴謹的工作作風:

  對于新到的進修醫生醫師由xx老師帶教,了解內鏡中心的環境和管理中心各類物品的存放地點,掌握注意事項各個電子系統的使用和注意事項,與患者溝通的技巧和要點,嚴格無菌觀念,通過手術演示、講座等方式提高下級醫師的技術水平。

  經過3個月的進修,了解掌握了ERCP的插管納米技術及注意事項,熟悉了解ERCP安神相關的治療適應癥和禁忌癥以及術后并發癥的處理。較好地全面完成較好了進修的學習任務,未發生醫療錯誤和醫療事故。進修結束后,我將繼續努力,不斷學習,將所學知識投入投入到全心全意為患者服務的組織工作當中去。

  在工作上,我和同事,醫囑及護理技術操作規程,基礎護理,無菌操作和三查七對制度建設。問題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂的能向護士長及年資深的老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的優質服務,舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓感染者的治療,并健康宣教。

  在學習上,要求憑著對憑借著一名優秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,端正,上了專業知識和操作技能,熟練的了專科知識和專科護理操作,作到了理論。除了專業知識的學習外,還注意各知識的導入,的涉獵學科的知識,從而了馬克思主義自身的思想文化素質。

  在思想上。要求上進,熱愛祖國、熱愛,擁護共產黨、擁護黨的方針政策,遵守的法律法規及規章制度向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評。能遵守醫院的規章的,參加醫院和科室組織機構的活動并能尊敬,團結同事。

  在生活上,養成了的生活習慣,生活豐盈而有條理,以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,參加課外活動,從而的的其他工作閱歷和生活。

  護士被人們稱為白衣天使,是頗為光榮的職業。而我一名女護士的老職員,在今后的進到工作中我會努力地學習上進,自身的專業技術,從而使的'理論知識及操作技能更上臺階。做一名優秀的護理人員,以標兵無愧于人們賦予的光榮稱號!

  自中專醫專畢業,在學院擔任女護士工作擔任有幾年的了,每天都重覆著一樣的教育工作。幾年來,一直以嚴謹的和的熱情投身于學習和工作中會,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的生時理論知識著差距。

  也地認識到的,要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在高科技成績斐然的社會擁有一席之地。于是,我又讀了醫科大學脫產兩年的大專課程,而使的理論知識質的。

  在工作上,我和同事,醫囑及護理技術操作規程,基礎護理,無菌操作和三查七對制度性。問題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂問題的問題能向牙醫及年資深的老師請教,努力自身的。對待患者能文明禮貌的相關服務,舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。

  在學習上,要求憑著對一名優秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,端正,上了專業知識和操作技能,熟練的了專科知識和專科護理人員操作,作到了理論。除了專業技能的學習外,還注意各知識的擴展,的涉獵學科的理論知識,從而美德了自身的精神文化素質。

  在思想上,要求上進,熱愛祖國、熱愛,擁護共產黨、擁護黨的方針政策,遵守的法律法規及規章制度向靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評。能遵守醫院的規章制度的,參加醫院和科室組織的活動并能公益活動尊敬,團結同事。

  在生活上,養成了的人際關系,勞作充實而有條理,以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有的尺度正直均衡的處事準則,能與同事們和睦相處,參加課外活動,從而的的教育工作閱歷和生活。

  護士被人們被稱作白衣天使,是非常光榮的職業。而我一名護士的老職員,在今后的工作中通力合作我會努力地學習上進,自身的專業技術,從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優秀的護理人員,以無愧于人們賦予的光榮稱號!

護理進修自我鑒定14

  自中專衛生學校畢業,在學院擔任護士工作有幾年的了,每天都重覆著一樣的教育工作。幾年來,一直以嚴謹的和的嚴肅熱情投身于學習和工作中所,期間有的喜悅,也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識著差距。也地認識到的,要有精良的專業技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進的社會擁有一席之地。于是,我又讀了醫科大學脫產兩年的大專課程,并使的理論知識質的。

  在工作上,我和同事,醫囑及護理技術操作規程,基礎護理,無菌操作和三查五對制度。問題,上報,解決。在工作中能理論,遇到不懂的問題能向眼科及年資深的老師請教,努力自身的。對待文明禮貌患者能文明禮貌的服務,舉止文明、和藹,急病人所急,想病人所想。與患者溝通,的心理,以便讓患者的治療,并健康宣教。

  在學習上,要求憑著對一名優秀白衣天使的和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,端正,上為了專業知識和操作技能,熟練的了專科知識和專科護理操作,作到了理論。除了專業知識的學習外,還注意各知識的擴展,的`涉獵學科的知識,從而思想了自身的觀念文化素質。

  在思想上,要求上進,熱愛祖國、熱愛,擁護共產黨、擁護黨的方針政策,遵守的法律法規及規章制度向黨組織靠攏;要有很強的上進心,勇于批評與自我批評,能遵守醫院的規章制度的,參加醫院和科室敬仰組織的活動并能尊敬,團結同事。

  在生活上,養成了的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有的尺度合理尺度的處事原則,能與同事們和睦相處,參加課外活動,從而的的工作閱歷和都市生活。

護理進修自我鑒定15

  我在××醫院××科為期一年的進修結束了,在進修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平;增強了對大內科常見、多發病的診治能力;進一步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修單位及各科室組織的業務學習,使自己的進修生活更加充實和有意義。帶教老師十分重視對后輩的培養,查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細詢問病史,分析可能病因,做進一步相關檢查,作出診斷,確定治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時使年輕醫生了解更多相關知識。在大內科主任及各科帶教二線老師的關懷幫助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠熟練掌握大內科常見疾病的診斷及治療,獨立完成大內科的常規操作,如胸腔閉式引流、胸膜活檢術等。

  一年的進修生活轉瞬即逝,在這短短的一年時間里,西安交通大學醫學院第一附屬醫院給我留下深刻的印象,我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專業知識的同時,也讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關懷的治病理念。

  規范化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度,是杜絕醫療事故發生的根本。醫務人員服務態度良好,使得醫患關系和諧,在健全各項規章制度的基礎上,醫院真正做到了微笑服務,周到服務。在病房,醫護人員更多地與患者接觸,了解他們的痛楚和想法,想盡辦法幫助他們解決問題。查房制度、疑難病例及重大手術討論制度逐漸落實和完善。進修生活是充實而愉快的,伴隨著許多新的體驗以及收獲,給我的學習生活增加了豐富的內容。

  在進修的日子,我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法,在為自己的付出和收獲感到快樂的同時,我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,并希望能將所學到的新技術、新知識應用到臨床實踐當中,例如呼吸科的胸腔閉式引流及胸膜活檢術。對于大量胸腔積液或反復性胸腔積液的患者,可利用中心靜脈導管等較細的引流管在住院期間行胸腔閉式引流,這樣既可減少每天行胸腔穿刺術給病人帶來的痛苦,亦可節省臨床醫師的時間及精力,更好的服務于其他患者。再如胸膜活檢術,該檢查對于肺結核及胸膜結核,對于肺癌伴有胸腔轉移,在診斷學上提供了有力的病理學證據,很好的指導了下一步的治療。

  我于今年11月份在大足縣人民醫院進行了為期一個多月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益匪淺,感受頗深,現將學習中的`所見所得總結如下:

  一、護士分級。

  縣人民醫院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。

  二、優質護理服務。

  縣人民醫院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同

  護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯系醫生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。

  三、專科護理。

  我所進修的科室是外科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術后恢復指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。

  總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。

  外科護士:xx

  20xx年2月18日

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