高一的周記精選15篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的高一的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一的周記1
往事歷歷，風(fēng)雨不蝕。過去的事變成了一本與眾不同的書。記載了十六年來的酸甜苦辣以及喜怒哀樂，其間記載我的高一一年生活的紙張讓我回味無窮。
中考過后，日子如行云流水般悄然逝去，不知不覺中踏進(jìn)了高中的大門，就在無法接受現(xiàn)實(shí)而又試著慢慢適應(yīng)時(shí)，高一離我而去，成為了歷史。現(xiàn)在想起來真是悲喜交加。
回眸過去高一十八班的生活成為我永生難忘的一幕，同學(xué)們的拼搏向上，熱情開朗無時(shí)不在感化著我，讓我體會到了生活的樂趣；但美中不足的是我的學(xué)習(xí)。雖然我付出的很多，但成績不盡如人意，忽上忽下，弄得我心里整天七上八下的。我向來就是一個(gè)注重成績的人，我不習(xí)慣被人甩得很遠(yuǎn)，這種感覺如同吃了苦膽，但在那段時(shí)間，我卻忍受了這種感覺。整個(gè)人就完全麻木了，毫無上進(jìn)之心；我仿佛成了一只被困的雄鷹，時(shí)刻都在做無用的掙扎。
隨著高一下學(xué)期的分班，這種局面才有所改善，但我始終沒有找回真正的自我。每次的考試成績好壞對我來說只有三分鐘熱度，過后毫無催進(jìn)作用。我覺得當(dāng)時(shí)的自己正在向下坡走去，我想控制這種局勢卻做不到。直到第二次月考后，我才開始轉(zhuǎn)換方向，回到了地平線，但離“山頂”還很遙遠(yuǎn)……
一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯……這些足以證明：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的`明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨；所以我認(rèn)為高一一年的消沉、苦悶、失意是助我接下來向山頂攀登的動力。
生命的獎賞在旅途的終點(diǎn)，而非起點(diǎn)的附近。無論接下來要走多少路，經(jīng)歷多少坎坷我都不會放棄，我會一直走下去。我相信：失敗是成功之母，只要我肯用心，我一定會到達(dá)山頂，完成我人生的最高攀登，為塑造美好明天，為踏入社會打下基礎(chǔ)；我堅(jiān)信——世上無難事，只怕有心人。
我貫徹我的人生格言：世上沒有不可能的事，只有自己不想做的事。
高一的周記2
我真的很喜歡小貓，媽媽從來都不同意我養(yǎng)只貓或者狗或者兔子或者鳥什么的，所以一有機(jī)會，我就到樓下小區(qū)里看貓。就在這個(gè)星期，我目睹了一只流浪貓媽媽和五只流浪貓寶寶那悲慘的命運(yùn)。
上星期一，我在我們家樓底一堆裝修用的雜物旁，聽見有貓?jiān)诮校曇艉苄。覐纳w著雜物的塑料布側(cè)面探頭進(jìn)去一看——哇，一只橙色的大貓生了一窩可愛的'小貓，一共五只，眼睛還沒有睜開，尾巴短短的，爪子小小的，非常可愛。暑假一直在下雨，它們肯定是流浪貓，所以貓媽媽才躲在這里生寶寶吧。
接下來我每天都趁媽媽不注意去看看它們。貓媽媽有時(shí)沒有在寶寶身邊，但就在附近守著，她看起來很虛弱，院子里的人偶爾會拿些吃的給她。上星期三，我偷空掀開那塊巨大的塑料布去看貓，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽批評了我。我告訴媽媽有五只貓寶寶，媽媽立刻很好奇地湊過來看，我們都覺得五只小貓寶寶躺在一起，看上去很溫暖也很可愛。但媽媽還是沉下臉說：“豆豆，你的皮膚不好，要看只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，再別鉆進(jìn)去看了”。除了看看，我也幫不了它們什么。
上星期四，我又去看貓，糟糕，大貓不見了，我忍不住掀開塑料布探頭一看，小貓身上出現(xiàn)了像黑色霉點(diǎn)一樣的東西。我心里一驚，馬上回家跟爸爸說了這件事，爸爸想了想，說：“會不會是長毛了呢？”聽了這句話，我心中的石頭終于落了下來。
天氣一直很糟糕，不停地下雨，我每天去我最喜歡的興趣班，很忙碌，就沒去看貓。昨天，我又去了，一看嚇了一大跳，小貓都腐爛發(fā)臭了，周圍有許多蒼蠅。我心里傷心無比，馬上跑回家告訴媽媽，媽媽也很不開心。
媽媽告訴我，這也是為什么我們不養(yǎng)小動物的原因之一，如果養(yǎng)不好它們，把它們丟棄在城市角落里，小動物們很可憐的。如果以后我要養(yǎng)小動物，我一定先準(zhǔn)備好，絕不拋棄它們。
這是我第一次體驗(yàn)到流浪貓的悲慘命運(yùn)。
高一的周記3
寒假已經(jīng)成為同學(xué)們最期待的一件事。
今年寒假，我隨父母去東郊雪蓮山滑雪場學(xué)習(xí)滑雪。一踏入滑雪場的大門，就發(fā)現(xiàn)游玩的人多得像開了鍋，走在熙熙攘攘的人群當(dāng)中，我不由的感到忐忑不安起來。進(jìn)到滑雪場，看到人們一個(gè)個(gè)飛速地從山坡上滑下，有人一邊滑一邊興奮地大喊大叫，有人滑不了幾步就重重地摔倒在地，濺起滿身滿臉的雪花，我心里頓時(shí)有幾分害怕。我領(lǐng)好雪鞋、雪杖、雪板，戴好雪帽、雪鏡，要知道想要快速地學(xué)會滑雪，安全的裝備是必不可少的!
我決定先在平地試滑，平時(shí)行動自如的雙腿此刻卻不聽使喚，像灌了鉛一般，好費(fèi)力呀!我用雪杖撐著身體努力向前滑去，潔白的雪地上留下一行行滑行的印跡，我感到非常自豪。可是藍(lán)天下還有的山坡在考驗(yàn)著我，我既緊張又擔(dān)心。
好吧，我決定不再想了，還是立刻行動吧!但是媽媽拍拍我的肩膀，提醒我不要自作主張，滑雪講的`是力量和技巧。我的心一下子提到了嗓子眼，我可不愿被摔得鼻青臉腫的!想了想，我決定步行走下滑道，每次從坡底開始往上選擇滑道下滑，并逐漸加高下滑的坡度，最終直達(dá)坡頂。
沒辦法，磨刀不誤砍柴工嗎!穿上巨大的雪鞋，套上笨重的雪板，我一步步小心地從處往坡底走。等終于走到目的地，我累得一下子栽倒在雪地里，干脆把雪板一脫，雪杖一扔，不想滑了!真想大吃一頓、大睡一覺，可是剛才的辛苦不是白費(fèi)了嗎?我不想做一只狗熊，被別人嘲笑，于是又站起來，選擇了一處坡度較小的山坡往下滑。盡管手和胳膊非常累，但我不泄氣，我最終從小山坡上慢慢的順利地滑下坡底。
滑板載著我一次次地疾馳，刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了，雪屑像成千上萬根銀針一樣扎在我的臉上，可我顧不了那么多了。我一邊滑一邊默記著動作要領(lǐng)，轉(zhuǎn)眼間我就滑到了坡底。啊，滑雪可真刺激呀，我真想不到原來滑雪可以這般奇妙!
就這樣我慢慢地、慢慢地學(xué)會了滑雪，最終我敢從的山坡往下滑了。在一次次滑行的過程中，我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快，像離弦的箭一樣敏捷，遠(yuǎn)處的小樹迅速退向我的耳后，柔順的坡底頻頻向我招手。我終于成功地征服了又高又陡的坡頂!
那天我多高興呀，我終于學(xué)會了滑雪!
高一的周記4
今年我們又在姥姥家集合了，舅舅一家人早早就到了姥姥家，而我們家這是上午大掃除，下午去的姥姥家。到了姥姥家給姥姥.舅舅.舅媽拜個(gè)年之后就進(jìn)了屋子，目標(biāo)就是電視(反正閑著沒事干……)，看到妹妹在床上躺著，吃著零食，我瞟了他一眼，心想：“好像又胖了……一天干什么了?不會天天‘享受’著這生活吧!也難怪又胖了，營養(yǎng)爆滿……”“hello!”妹妹懶洋洋的躺在床上，像我擺著手說道，我表情不自然的說：“hi!新年好……”
……
過了一段時(shí)間，她餓我也餓的時(shí)候，我和妹妹吃起了零食，姥姥對著我和妹妹訓(xùn)道：“別吃啦!一會就吃飯了!一會吃不下去了……”話音剛落，我說道：“人的胃可以撐大25倍呢!這點(diǎn)東西不算什么，吃不吃得下看自己，不想吃的時(shí)候就不吃，想吃的時(shí)候就吃，干什么虧待了自己?”“你還能虧到自己?”媽媽說道，眾人笑了，我無語了……
又過了一會，妹妹看電視也不愛看了，吃的都消滅干凈了，喝的也ok了，硬是要我陪她玩飛鏢，我暈!一沒事就玩這個(gè)鬧心死了，沒創(chuàng)意，于是我就沒理他繼續(xù)看電視，媽媽看我沒理她就說陪她去玩吧，我郁悶的'陪著她玩去了，玩鬧心了又回來了，妹妹又跟著回來了，看我不玩了也沒說什么，想了一會她又鬧心了，準(zhǔn)備和我打擂臺，我沒理她，她就使用挑釁這個(gè)技能，這可讓我鬧心坐不住了，于是上來就抓住她的兩個(gè)熊掌給她按倒在擂臺(床)上，看她腿還在不停的掙扎于是我左腿就像鎖一樣扣住了她的兩條腿，然后右腿做支撐保持抓地力以免被她一下整翻了，我邊壓邊說：“你想整倒我還猜很多呢!你永遠(yuǎn)處在敗北!你哥我天天5套動作的啞鈴每套雙臂各20次，天天100次的快速仰臥起坐，你說你能整過我嗎?”“哎呀!疼!”“疼什么疼!我還沒使勁呢!”“松開吧!別弄疼了*妹。”媽媽勸道，于是我便輕輕的松開了她，我曾經(jīng)就和她打過，挺難對付，每次打完我的虎口都像快裂了一樣，和她鬧像玩真的一樣，累!還受傷!
過了一會她又來了，沒辦法只好應(yīng)戰(zhàn)，她沒次都敗北，屬于屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，不*我誓不罷休，我服了，打的時(shí)候我不注意有受傷了，左邊的韌帶扭到了，瞬間一陣酸麻……
唉!有個(gè)這樣的妹妹仇啊!
高一的周記5
我總說面向太陽就會是希望，我總說勇敢成長就是一種鋒芒。我相信夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可當(dāng)。每個(gè)人都天下無雙，有夢想就不怕張狂。跟我來迎接費(fèi)那個(gè)狼就當(dāng)時(shí)沖浪，跟我來展翅翱翔逆風(fēng)也飛翔，我相信我只要堅(jiān)持自己的主張，我能讓世界改變模樣，擁有夢想能讓奇跡從天而降。行動激蕩無限能量，夢想就是最好的獎賞。
每個(gè)少男少女都擁有自己的夢想。夢想的實(shí)現(xiàn)源自內(nèi)心的動力。而追逐夢想的過程，便是漫漫人生的本質(zhì)。唯有不懈追求，排除萬難，夢想才會奔向你，和你擁抱。有的人，在這個(gè)過程中，脆弱的放棄夢想，因而淹沒在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人，艱辛的支撐著自己的夢想，因而在汩汩流血的傷口愈合之后，迎來新生。
我想到曾經(jīng)看過的一部美國式勵志電影——《風(fēng)雨哈佛路》。這是一部根據(jù)真實(shí)故事改編的影片。女主角利茲15歲失去雙親，無家可歸，16歲才開始真正上學(xué)，用兩年的時(shí)間讀完高中并獲得了全額獎學(xué)金進(jìn)入哈佛讀書。她住過收容所，睡過地鐵站，從來沒有一個(gè)像樣的家，她身邊的人，多半是遭遇不幸的人，、同性暴力、待和精神疾病，可以說他活在一個(gè)沒有希望和夢想的世界里。但她要開始全新的生活。她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。一個(gè)貧窮苦難的女孩用她執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變了自己的人生。
主人公利茲有很多的內(nèi)心獨(dú)白和臺詞發(fā)人深省：“我為什么覺得可憐，這就是我的`生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停的努力向前走。”
“我可以找出各種理由向生活低頭，也可以迫使自己生活得更好。人們總是在抱怨自己的遭遇，卻從不睜大眼睛尋找那些造成現(xiàn)狀的細(xì)節(jié)。”
擁抱夢想吧，風(fēng)雨人生，我們展開翅膀，心中的夢想，就是前進(jìn)的方向。不怕汗水流淌，不怕身心受傷，向前，向前!心中充滿了無窮的力量。
擁抱夢想吧，崢嶸歲月，我們揚(yáng)帆起航。心中的夢想，就是前進(jìn)的方向。不怕寂寞憂傷，不怕孤獨(dú)絕望，向前，向前!勝利的歌聲分外嘹亮。
讓我們擁抱夢想，迎接燦爛的陽光，攜手寫下人生的堅(jiān)強(qiáng);讓我們擁抱夢想，燃燒永恒的希望，攜手翻開新一頁的輝煌!
高一的周記6
一個(gè)漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學(xué)期的到來。高一開學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動，一起涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力!當(dāng)然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!
開學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當(dāng)時(shí)我心想：可惡的媽媽，為了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就這樣嚴(yán)厲地批評我。
但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢?學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的'天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。
“嘭”的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來，周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去了。悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢問了前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來。
高一開學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步，變得越來越優(yōu)秀!
高一的周記7
不知不覺，開學(xué)已經(jīng)四天了，還記得我的東高第一天，9.4號我到東高報(bào)到。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我，去早了沒什么用，頂多也就是在班里等個(gè)大半天，于是我9點(diǎn)出發(fā)，到校10點(diǎn)多。我自以為聰明，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍，我來到班里，說實(shí)話我被鎮(zhèn)了，鎮(zhèn)的好徹底。班里滿滿當(dāng)當(dāng)，前面兩排的同學(xué)早已做起了買好的教輔，我選了后面一個(gè)座位(也不是選，因?yàn)閬淼奶恚嗬锞褪Ｏ乱粋�(gè)座位了)。我摸了摸自己的包，一本筆記本，兩管筆，甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上，直到放學(xué)。
下午，嶄新的課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中，也有的人成竹在胸，自然的將課本翻到某一頁，背誦自己早已預(yù)習(xí)過的某個(gè)知識點(diǎn)。而我拿到課本，竟有些不知所措。是不是一個(gè)暑假的放縱，是不是對自己的過于自信……我想了好多，對于這些陌生的知識，我該如何是好。一個(gè)暑假沒有翻開過課本，腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來到一個(gè)鬧市。強(qiáng)大反差讓我緩沖了好久。我暗想：一定要好好學(xué)習(xí)，光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!
這種感覺持續(xù)到成績名次下來。老師讓同學(xué)看看成績排名(其實(shí)是學(xué)號，但誰都明白是成績排名)，我下意識的在第一排尋找自己的`名字，竟沒有，我以為是自己眼睛看錯(cuò)了，看了幾遍之后，我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時(shí)候，竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛，是那種扎心的痛。27名，我笑了。無奈的笑了，我也只好笑了。呵呵!
記得從小學(xué)到初中，我在班里從來沒下過全班前五名。可是現(xiàn)在呢，27，好像一個(gè)天文數(shù)字震撼著我的心，壓的我喘不過氣，甚至窒息!
也許成績就是這樣，總是起起伏伏，我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定中不斷的成長。
有人說人生像一張紙，而挫折就像是一次次的折痕，也正是因?yàn)椴粩嗟恼郫B，人生才顯示出各種各樣的樣式，不斷的變得更加美麗，也更具自己的特色。
高一的周記8
進(jìn)入高中，再也不是初中的樣子了。我們長大了，心智成熟了，當(dāng)然，隨之也迎來了巨大的壓力！只是難度的增大，讓我有點(diǎn)措手不及。但是有好的學(xué)習(xí)方法是不怕的。
預(yù)習(xí)！每天晚修有三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間是自己安排的'。除了完成老師布置的作業(yè)，還是又剩下的那么幾十分鐘。那很多人都會感覺寫完作業(yè)了就無所事事了，但這幾十分鐘真的沒事可做嗎？答案是否定的！高中的知識不同于初中簡單易懂。高中如果沒有提前預(yù)習(xí)，只是聽老師講課，會啥也不懂，仿佛在聽天書似的，直接被別人甩在后面一大截！所以，晚修做完作業(yè)之后不要瞎坐著，要及時(shí)預(yù)習(xí)！把不懂的集合起來，上課一起解決。
好好聽課！上課不能保證百分百都聽得懂。但是只要用心，不走神，努力跟進(jìn)老師的腳步前進(jìn)是沒有問題的！認(rèn)真完成作業(yè)！作業(yè)質(zhì)量是很影響成績的，初中還可以說偷偷懶抄抄作業(yè)，但是到了高中，要偷懶要抄作業(yè)，是不可能學(xué)好的！所以，晚自修的時(shí)間是挺充裕的，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)才是最重要的！
課后復(fù)習(xí)和總結(jié)！上了一天的課，知識記憶散亂，需要把相關(guān)的知識點(diǎn)連在一起，不相關(guān)的則分開記憶。這樣才能好好復(fù)習(xí)！
希望每個(gè)人在高中生活都可以拿出自己最好的水平迎戰(zhàn)高考！
高一的周記9
我在人群中俯視自己的鞋，它是截一個(gè)人的尺寸，從集體中剪下來的孤獨(dú)。----題記
初識，如微風(fēng)般輕浮，平靜而帶著一絲愜意。讓時(shí)光帶我回到你我相遇的那一年，同樣的轉(zhuǎn)校生，對于周圍的一切都是那么陌生。感到孤寂。你坐在我后面，看見了彼此，相視而笑，笑容早已明了，你我之間的友誼，就像清晨拉開窗簾那一霎的陽光，溫暖而又奪目絢麗...
那一年，我13歲，你14歲。在彼此的世界里，都留下了一個(gè)很深的腳印，它不斷提醒著我們，要珍惜彼此。
深交，如煙花般絢爛，美麗而帶著一絲念意。讓時(shí)光帶我停留在你我結(jié)識的那一年，早已明白彼此的個(gè)性，我們都活得像是彼此的另一個(gè)自己，有我伴你左右孤獨(dú)就不敢輕舉妄動，盡管時(shí)間像一只大手，推著我們向前進(jìn)，在這途中，我們手拉手，不曾放棄。我從未想過你到底會陪我走多久，漫漫前程之中，我總懷疑自己會在某個(gè)路口和你失散，之前的歲月我從不感傷離別，是因?yàn)槟菚r(shí)的離別并沒有帶走我最重要的部分，輕描淡寫的憂傷不足掛齒，可是我總感覺有朝一日，我會看著你漸行漸遠(yuǎn)，如果我的人生中從未出現(xiàn)過你，那我又是怎樣一副樣子。
別離，如深海般沉溺，悲傷而帶著一絲窒息。你始終離開了，以一種訣別的方式，我再也找不到你。我大病了一場，在夢里，你的笑容，像漫天飛舞的雪花一樣支離破碎，倘若不能與你并肩而立，我所能簇?fù)淼木椭挥谢貞洝o論我怎么追，都難以觸及你的`身影。于是，我的心越來越沉，難受的想要哭出聲來，愛如死海般失重漂浮，而脫離死海后，又帶著鹽霜般的傷痕作為沉溺過的證據(jù)。
歡樂悲傷，停留離開，你走后孤獨(dú)一直伴著我，我把所有的孤獨(dú)刻進(jìn)年輪里，讓時(shí)間稀釋傷痕，我無法撼動孤獨(dú)分毫，它藏在我的心里，住在我的眸里，孤獨(dú)成群，可它還是孤獨(dú)的。看不見的，也許可以裝作不存在，孤獨(dú)讓人心甘情愿的自欺欺人，于是;永記。
高一的周記10
突然意識到高一已經(jīng)結(jié)束了！只覺得時(shí)間匆匆而過，似乎昨天的我才剛剛初中畢業(yè)啊！
在這大半年里，我似乎做了很多事又似乎什么也沒做。現(xiàn)在想想大概是該做的事無力做好，用雜亂的其他來填補(bǔ)空白罷了！
高一生活就這樣溜走了，我不想，其實(shí)也無法，伸手挽留。
無奈，流年早已一去不復(fù)返，努力做只微笑的魚吧！在時(shí)光的河流中全力的向前游曳！
軍訓(xùn)結(jié)束，進(jìn)入了向往以久的高一生活。坐在教室里，周圍都是陌生，可愛的面孔，慶幸自己又可以結(jié)交那么多同學(xué)了，心情一直都很好，每一天都是美好的。
不知道是不是新鮮感過了，一段時(shí)間后，覺得高一并不象我想象的那么完美，就象有些人說的——有些事情不是我們能控制的`！
一年過去了……
我的高一生活就這樣模模糊糊的過去，一直都在想——這一年，我找到了什么？從來都沒好好珍惜……
學(xué)著一個(gè)人成長，一個(gè)人歌唱，夢想……以找不到蹤跡。壓力，第一次懂得它的厲害。好害怕，想什么都不管。去到我的天邊，我的世界，我的快樂地方——即使那是個(gè)虛幻的地方，我的心仍能在那里找到我要的寄托。
高一的周記11
現(xiàn)在的自己已經(jīng)是一名高二學(xué)生了。回顧短暫的高一生活，心中有些歡喜但也不免有些失落。
比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。一直支撐著我的信念就是，既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我走進(jìn)社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生。我堅(jiān)信只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。雖然我的高中生活已經(jīng)悄無聲息的過去一年了，我不能確定它將發(fā)展的如何，但我知道發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我自己手中。努力才是大道理。
實(shí)際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。上了高中才知道，并不是認(rèn)真聽課就能聽懂的；交不交作業(yè)是自己的事兒，老師不會像初中那樣盯著你；上了高中才知道，其實(shí)考試及格就是最大的.心愿；上了高中才知道，學(xué)習(xí)一定要刻苦，因?yàn)閼{聰明就能應(yīng)付考試科目的人畢竟還是少數(shù)的。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，是需要同學(xué)們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
溫故而知新，可以為師矣。高一雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但并不代表什么，我們能做的，不是留戀的回顧惋惜，而是一步步走向終點(diǎn)，終點(diǎn)才是人的歸屬，高一只是一個(gè)小小的插曲，對于高一，它的意義便是時(shí)刻提醒你，而我，要做的便是去找出里面的缺失，仔細(xì)彌補(bǔ)，不要忘記。
高中僅僅是短暫的三年，如果不能好好計(jì)劃、不會好好珍惜，那么我心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認(rèn)真、踏實(shí)，相信我一定會擁有一個(gè)燦爛的明天！
高一的周記12
學(xué)生周記
語文是朕的皇后，雖然朕幾乎從來不翻她的牌子，可她的地位依然是那么的穩(wěn)固，英語是朕的華妃，朕其實(shí)并不真正愛她，只是因?yàn)橥馄莸木壒士傄o她家?guī)追置孀樱瑪?shù)學(xué)是朕的嬛嬛，那年杏花微雨，也許一開始就是錯(cuò)的.，體育是朕的純元皇后，那才是心中的摯愛，至于政治，歷史，地理，生物這些卑微的官女子，朕理都懶得理她，到底是誰讓她們?nèi)雽m的！
班主任的回復(fù)
老奴三年來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、夜不思寐，只為圣上即日面對高考來襲時(shí)不至于措手不及，失了往日威風(fēng)。皇后乃是一宮之主，雖說自幼便與皇上相識，仍需日日沾顧，不可與之疏遠(yuǎn)；華妃雖是外戚，但時(shí)下舉國內(nèi)外以華妃為尊，請圣上務(wù)必思忖為善；甄妃敏銳聰穎，若能日日眷顧必能助圣上一臂之力；政治，歷史，地理，生物這幾位貴妃貴人，圣上更需雨露均沾，高考一戰(zhàn)，須靠得這幾位主子出力…至于純元皇后，請圣上聽老奴一言，斯人已矣，留于心中有個(gè)念想即可～～
母親回復(fù)
汝若繼續(xù)沉迷追劇穿越宮斗，動搖安身立命之分?jǐn)?shù)，休怪母后斷爾wifi，毀爾ipad，追生二胎，動爾儲位
讀者點(diǎn)評：
好文章啊，幽默中不乏才華，告誡里不少現(xiàn)實(shí)，調(diào)侃中不忘師責(zé)，叮囑里又見嚴(yán)母。
高一的周記13
今天我和幾個(gè)小伙伴到籃球場玩。那天我手很冷，外面是狂風(fēng)呼嘯。投籃怎么也不中，我很無奈。這是一個(gè)衣著襤褸、手拄拐棍、滿臉絡(luò)腮胡須、走路一瘸一拐的撿破爛老頭走過來。他說：“你過來一下。”我想一個(gè)撿破爛的找我干什么，把城市要易拉罐的，算了，我最瞧不起這種人，叫他快走。我眼睛一瞪，嘴噘得老高。兩手叉腰，說：“老頭兒，你有病呀！快走！別在這兒丟人現(xiàn)眼！”
我擺出一副很了不起的架子。“喂，小朋友，我不是來找事的`。你的錢掉了，我找了你好久，終于追上你了。你看是不是。”我仔細(xì)看了看，一摸兜，還真是。 “哎呀！錢丟了！里面有一百多塊錢，”我著急得跺腳。“那你看看這是不是你的錢？”我迅速搶過了，檢查了一遍，還真是我的。我大叫：“太好了！太好了！”
高興得跳了起來。
我剛要向他道謝，他就想著風(fēng)一樣消失了。我垂頭喪氣的給了自己一拳頭，“我真是不應(yīng)該呀！
早知道她是來還錢包給我，我就不跟他橫了。我真是一個(gè)愚昧的大傻瓜。”我慚愧得低著頭。他一個(gè)窮人，居然能夠拾金不昧，不見錢眼開。對于他來說，這個(gè)錢包也可以讓他生活好一陣子了。他卻沒有占為己有。真令我感動。我以后再也不敢小看窮人了。這件事將深深烙在我心里，永遠(yuǎn)不能抹去。
高一的周記14
黑夜拉下的幃幕，世界上還會有影子的存在嗎？
在白天，影子是有生命的。你跳她也跳，你哭她也哭，只是你看不到它在哭。她仿佛是你的孩子，你的情人。時(shí)時(shí)依偎著你。陽光是她的母親，黑夜是它的父親。早上時(shí)，母親就會牽著她出來散步，晚上時(shí)，父親就對她說：孩子，天黑了，咱們回家吧！就這樣她就回到了她溫暖的家，回到了她父親和母親的懷抱。
因?yàn)橛泄獾拇嬖冢旁杏擞白拥某霈F(xiàn)。因?yàn)橛泻谝沟某鰶]，影子才有了歸屬。
你看見過影子嗎？在陽光下，那陰暗的區(qū)域，都有她的身影。有的高高地站著，有的靜靜地躺著。沒有清晰可見的面容，只有漆黑的一團(tuán)。沒有語言，只有默不作聲的表情。世間萬物都有它自己的影子，可惜它們所呈現(xiàn)的只是一個(gè)粗略的輪廓，或者粗線條的弧度。但就是這個(gè)輪廓，讓你記起了所有。激起了你情感的礁石，迎著海風(fēng)，海雨，海浪吹打。每一次吹打，都是那么的壯烈，都是那么的響徹。沒有無情，卻留下了余音未了的思慮。
以前以為，正如大數(shù)人所說的。人，是獨(dú)一無二的。而沒有想到影子，以為她是可以復(fù)制的。她不是孤本。但現(xiàn)在看來，是自己錯(cuò)了。
當(dāng)你對待一個(gè)你熟悉的人，你想在她的身上找回以前熟悉人的身影。于是，你用以前的那個(gè)自己對待她，也把她當(dāng)成了你以前的熟人。希望從她的身上看到她的影子，來獲取安慰，和幸福感。
但是后來你發(fā)現(xiàn)，那是不可能的。無數(shù)次不同的直覺都在告訴你，她不是她。
也就是在這時(shí)，你才恍然大悟。
青春流走的不僅是時(shí)間，更是一個(gè)人對另一個(gè)人影子的幻想。那些曾經(jīng)走過的路，說過的話，也只能留在印象里。而不是在影子上尋找痕跡。
生命里的'每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，連影子都是不可復(fù)制的孤本。
當(dāng)你走出室內(nèi)，放眼望去。那些自然的影子，雖是那么的真實(shí)，卻不能陪你到永遠(yuǎn)。
因?yàn)橄乱徽竞螅憔筒粫倩氐竭@里了。但是這里的影子卻還在這里，不知又要陪伴多少人走向下一站。
而自然的影子，永遠(yuǎn)都是永恒的。
沒有憂傷，沒有歡樂。就一直沉默在那里，遵循著它原來的痕跡。
生命，在這里找不到一點(diǎn)痕跡。
只有黑黑的一團(tuán)！
將來的某一天，你的孩子可能會指著那黑黑的一團(tuán)，問你，爸爸，那是什么。你會告訴他：那叫影子！
高一的周記15
今天，同桌晁在數(shù)學(xué)課上一直跟我說話，我壓根沒有理她，但是她跟我玩陰的，趁我認(rèn)真聽講的時(shí)候，把她的廢紙往我桌子里放紙，把地上的紙團(tuán)踢到我的椅子底下，根本不讓我上課。
在語文課上，晁趁老師不注意的時(shí)候用腳踩我，用手掐我，等老師過來的時(shí)候，她就像只狡猾的狐貍似的，迅速的把我的書移到她的桌子上，老師過來后就吵我了一頓，我冤枉的低下了頭，手握的'緊緊的，當(dāng)時(shí)我沒有說話。
之后的幾天，我們便約法三章：
規(guī)定一：同學(xué)之間要互相幫助。
規(guī)定二：不要向?qū)Ψ饺铀榧垼３值孛娓蓛簟?/p>
規(guī)定三：對方經(jīng)過時(shí)要向?qū)Ψ秸f明。
以上的三條，我做到了，可是她卻沒有做到。
在上課做題時(shí)，她不會做便要抄我的，我不讓她看，她就威脅我說：“我告老師吧。”我只好讓她看。
我心里很委屈，對她說：“你不會的我可以教你，但是不可以威脅我。”
同學(xué)之間要互相幫助，不能吵架，要尊敬對方，要互相寬容，只有寬容之人才會更快樂。
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