學生的周記 集合15篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編整理的學生的周記 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學生的周記 1
今天是星期日,上午,我去老師家上鋼琴課,媽媽說她要十點半以后來接我,所以我帶了一本課外書,準備彈完鋼琴后看。十點五十點媽媽把我接回了家,媽媽在廚房里燒菜,我到了自己漂亮的小房間看書。不一會兒,我們坐在桌子面前開始享受美味佳肴。吃完飯我睡了個覺,還做了個美夢。下午我醒來以后,媽媽給我上數學課。咦,奇怪啦,三年級上冊的這本書上有一道關于蚱蜢的題目:一只5厘米的蚱蜢跳遠的長度居然是它身長的75倍,答案怎么是375厘米,也就是等于3.75米!這真是讓人太難以置信了!
這道題讓我有了好奇心,所以我和媽媽到百度上去搜索了一下,結果一只5厘米的'蚱蜢跳遠的最高紀錄也只是它身長的15至20倍。
對于這個事情有可能是書上印錯了,如果真的印錯了的話我希望馬上改過來,不然小朋友們也會弄錯的。
如果真的有一只能跳3米遠的蚱蜢,我很期待能看見它哦!
學生的周記 2
暑假假期來臨了,我準備制定一個暑假計劃讓自己的假期生活過的更加充實,制定了暑假計劃,然后嚴格的執行,我要要爸爸媽媽也一起監督我。
首先我我想學習游泳,以往因為我不會游泳,每次和同學一起出去游泳,我看見大家正在齊樂融融地玩耍時,但是我卻不能和他們一起,我總是站在岸邊的那個,是個名副其實的“旱鴨子”,我也想和同學們一起在水里快樂的嬉戲打鬧,所以這個暑假,我一定也要學會游泳,讓同學們對我刮目相看。
其次要去爺爺家住幾天,因為我已經一個學期沒去看望爺爺奶奶了,我很想念爺爺奶奶。爺爺奶奶知道我要去看他們,一定會很高興的。
最后這件事,也是我容易中途放棄的',這學期我的字跡差了很多,所以,我決定再去學已經放棄的書法,我一定要好好的練,我一定要把字練得整整齊齊的。
這就是我的暑假計劃,雖然不是很多,但是我知道真正做起來并不是那么容易,我有可能中途放棄,但是我會努力做到的,加油!
學生的周記 3
人生應該保持顆充滿挑戰的心來迎接未來的每一天,然后現在的我卻失去了這樣的'感覺。那是實習帶來的負面么,我不知道,我只知道工作是每天重復做同樣的事從而變的熟悉與掌握,應該說這就是工作中的定義。不過或許這并不是我所要做的。人一生中能找到自己喜歡的工作幾率很低吧!我想我也是那樣。我也知道就現在而言,我根本沒資本去挑剔什么,無論從經歷還是學歷,任何來說比起別人來說不值一提。就現在的我而言我還很青澀,還要學更多的東西來充實自己,從而能讓自己了解到自己。課本上學的知識都是最基本的知識,
不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢 經過這次實踐,雖然時間很短
學生的周記 4
一次,我們學校組織,讓我們給山區的同學捐贈書。為了山區的同學能看上書,老師鼓勵我們讓我們都要把書捐給山區的同學。
回到家,我就開始找書,媽咪看見我在找東西,就好奇地問:“你在找什么呢?”我答道:“老師讓我們為山區的同學捐書,我要把我看完的.并且保存好的書找出來,捐給山區的同學。”媽咪說:“你真懂事!我和你一起找吧,這樣會快些。”我們把我看過的課外書都找了出來,并進行了分類,一類是準備要捐的,另一類是留下的。第二天,我把書交給老師,老師把捐書較多的同學表揚了一番。其中就有我,我心里很高興。
我感到這件事很有意義,因為我能把書捐給山區的同學們,就是獻出我的愛心。所以,我覺得我以后應該多做些有意義的事。
學生的周記 5
今天下午,我們全班去竹園小區大掃除。我便請蔡雨欣和我組隊,她愉快的答應了我的請求。現在Let”sgotoshe竹園小區!
一進大門,首先映入眼簾的是兩個大水塘,大水塘里裝滿了垃圾,散發出一股股難聞的氣味。
然后,潘老師帶領我們到指定區開始撿垃圾。潘老師話音剛落,蔡雨欣就像變戲法一樣,拿出一雙塑料手套(一次性手套)我一只,你一只。于是,我們開始撿垃圾了!
走過一個個花壇,只要一瞧見垃圾,我們就把它撿起。當然,我們不會忘記提醒對方:當心點,別踩著小草!“當我們從花壇里、樹枝里撿出垃圾時,總會有種快樂,但是無論如何都表達不出。我想:這應該就是人們常說的“成功的.喜悅”吧!
集合了,我和蔡雨欣把垃圾扔掉之后,便跟著隊伍回教室了。
雖然很辛苦,但是很開心。耶!
學生的周記 6
人的一生中,都會有一件難忘的事,我就有一件事深深地刻在我的腦海里,我來給你們說一說吧!
暑假的時候,我去學校打籃球,我突然看見我們班一個同學,他的脾氣非常暴躁,最愛打架和欺負別人,他的眼神是我們班里最邪惡的。
不一會兒,他就離開了,我怕他做什么壞事,我就跟了過去,他向街上去了,我立即跟了過去。
他轉了一個身,我立即假裝在玩,他又望了過去,幸好我反應快,要不然又要被揍了,然后他走進了一家商店,我在一個隱蔽的地方坐著,不一會兒他走了出來,他看見一位老爺爺摔倒了,他立即跑了過去,把老爺爺扶了起來。
我的腦海里突然閃過一個念頭:他怎么會做好事呢?治沙什么回事?這還是他嗎?
我終于明白了,他的性格是壞的.,但是心是善良的。
每一個人有壞的一面,一定也有好的一面,每個人的心都是善良的。
學生的周記 7
星期天爸爸、媽媽帶著我去逛花鳥市場。
爸爸說:“我們去買地圖魚。”
我說:“在哪兒買地圖魚呀?”爸爸說在水族館。
皮市街的水族館可真多呀!我們看了一家又一家,其中有一家的生態水族箱吸引了我們的眼球,只見清澈水箱中有一座小假山,假山上生長著活的海葵和珊瑚。兩條紅白相間的小丑魚在海葵和珊瑚中穿梭,一只美麗的`美人蝦站在假山頂上揮舞著它細長的鉗子和柔韌的龍須。箱壁上還有一只食藻螺不停的忙和著,還有一只大海星懶洋洋的趴在箱底的沙中。它們一起構成了一個完美的小生態環境。賣魚的叔叔說每天只要給它們一點兒魚食兒,它們就可以很好的生活。
學生的周記 8
今天,我非常高興。因為爸爸、媽媽、外婆帶著我去北海公園劃船。
走進公園大門,遠遠望去,看見湖面波光粼粼,湖邊的柳樹高大挺拔,柳枝像長長的頭發在微風中飄蕩,美麗極了。
爸爸買了一張四人電動船的票,上船后媽媽當司機,圍著湖邊行駛,我們四人在船上邊說邊笑。過了一會兒,媽媽說:“開船很簡單,彤彤來試一試!”于是,我就做到了駕駛座上,媽媽告訴了我船上每個操作按鈕的作用,我一個一個試了試,還行!但是看著簡單做起來還真不容易,我開的`船不像媽媽那樣平穩,忽左忽右,兩邊搖擺。媽媽在旁邊給我指導,她一邊說我一邊操作,但是駕駛技術還是不行,不過我挺開心的,畢竟是第一次當司機嘛!
后來,外婆和爸爸也當了一回司機,開得還不錯。我呢,干脆把涼鞋脫掉,把小腳丫伸到了水里開始上下撲騰,“哇,好舒服耶!”就這樣,不知不覺一個小時過去了,我們開心地上岸了。
學生的周記 9
我們學習了第五課小說《灰雀》,講了列寧愛護鳥類、關心兒童的故事。文中講列寧在養病期間喂養了三只小灰雀,每天去公園散步時給它們帶來面包渣和谷粒,列寧非常喜歡它們。直到有一天,列寧發現那只深紅色胸脯的灰雀不見了,這時,他看見了一個小男生,從小男生吞吞吐吐的.話語中,列寧猜到了是小男生捉走了小灰雀。但是列寧并沒有問小男生,他相信小男生是誠實的,他想給小男生一個認錯的機會。
我們應該學習列寧愛護鳥類、關心兒童的精神,學習小男生勇于承認錯誤的精神。
學生的周記 10
這是一個陽光明媚的下午,公園里鴉雀無聲。小伙伴們正在公園的長椅子上津津有味地看著書。小刺猬也拿了一本書,正在四處張望,自己座什么地方呢?忽然,它看見小兔旁邊還有一個空位子,便小心翼翼地走了過去。
正當它剛剛坐下,小兔就一蹦三尺高,還嚎啕大哭起來:“哎呦,真刺人,疼死了!”小兔的叫喊聲驚動了正在看書的小動物們,他們紛紛湊過來一看究竟,小兔便把剛才的經過一五一十的描述起來......
小刺猬見到自己惹了禍,羞愧難當,馬上說:“對不起,小兔,我不是故意的.,你快坐下吧!”小兔撓著頭,坐也不是,不坐也不是。小刺猬低下了頭,馬上急匆匆地走了。站在一旁的小烏龜有了好辦法。它追上小刺猬,連聲說道:“小刺猬,你不要走,我身上有殼,不怕刺。”
后來小烏龜讓小兔和小松鼠坐在一起,它和小刺猬坐在一起。
它們又在一起安安靜靜的看起書來。
學生的周記 11
學校離我家很近,放暑假了媽媽給我報了一個補習班,離我家比較遠。所以,我每天都要乘公交車上學回家。
有一次,我坐車回家時。看見了一個時尚的年輕女孩,她坐在雙人座的外面。車到站了,上來一位手上拿滿東西的老太太,她想進去就說:“請你讓一下好嗎?”那女孩正在玩手機游戲,被打擾了很不高興,就對老太太翻了一個白眼才極不情愿的把腳移開。可還是進不去。就又說:“我進不去,請你起來一下好嗎?”那女孩說了一句讓人意想不到的話:“我已經把腿移開了,你還要干什么,你別得寸進尺。”車上所有人都大吃一驚都向她投去鄙視的'目光,那女孩一開始覺得無所謂,漸漸地移進去。
這件事直到現在我還記憶猶新,這件是教育我們要做文明事,爭做文明人。
學生的周記 12
秋游,是我這個學期開學以來最盼望的事情,但是結果呢?
我們秋游的目的地是“上海松江青青旅游世界”,但因天氣不好,所以換了地點,去了F1賽車場。我們先觀看了武術表演,那些小伙子們個個武藝高強,有的舞劍,有的耍三節棍,有的甩鞭,最精彩的.是鐵頭功。
午飯后,我們去看了F1賽車,在我看來就是普通汽車在賽道上開,十分無趣。最后我們去了游藝區域,玩了游藝項目。有奇形怪狀的兒童車,套圈和充氣玩具。這些對我們來說太小兒科了。
這次秋游活動我非常不開心,因為沒有原計劃里的撈金魚,也沒有消防演習和小動物園區,太讓人失望了。
學生的周記 13
今天爺爺帶我、哥哥、姑姑和弟弟一起去買花。
我們到花卉市場了,我飛快地沖了進去,”哇!好大呀!“我的臉上露出了開心的笑容。
市場有各種各樣的花兒:蝴蝶蘭、海棠花、郁金香……有千奇百怪的樹木:平安樹、小櫻桃樹、小橘子樹……還有可愛的綠色植物:吊蘭……
我們開始買花了。
我要了一盆海棠花。海棠花的花是水紅色的,買的時候花還是花骨朵兒呢!現在有的.花骨朵兒已經開花了,有的花骨朵兒還沒有開。海棠花的葉子很少,花卻很多。海棠花開花后,可漂亮了!花一 枝一枝的,摘一朵海棠花看著它就像是它在對你笑。
我還要了一盆蝴蝶蘭和郁金香。
蝴蝶蘭的花是紫紅色的,像小蝴蝶可愛得很。
郁金香有一根又細又長的枝,枝上面有幾片葉子和一朵花。
我們還買了一盆吊蘭、兩盆平安樹、一盆小櫻桃樹……
我們買了很多的花、草、樹木,家里都成花卉市場了。
學生的周記 14
就在周一,我把爺爺的“完美筆”丟給了我。
這件事只發生在下課的時候,我的鋼筆消失得無影無蹤。我在地上尋找,一支筆沒有找到影子,不!那是爺爺最喜歡的“寶貝”筆,如果丟了,我會“軍法處理”。
到了中午,閱讀結束后,我就開始了“大掃蕩”。在我們組的地我看到幾乎所有的,但我仍然在所有的一點點進步。我很失望,在美術課;然后又上體育課,因為我曾在上體育課的好時機,這是回看筆的信心,我趁著沒有學校,開始了“超級測距”,但仍然一無所獲。
雖然沒找到,但我還是沒有放棄。直到第三天,鋼筆才找到了,竟然是在孫贊心的筆盒子里,原來是他在地上撿的,不知道是誰的',就放進了自己的鉛筆盒里了。他也真是的,既然不知道是誰的就找人問問,實在不知道還可以交給老師,總不能占為己有吧!
真是虛驚一場啊!
學生的周記 15
我盼望著的這一天終于來了,今天是大年初一,過年了!
今天早上一起床,媽媽就把提前準備好的新衣服拿給我,讓我穿上。穿上新衣服,媽媽給我梳了一個漂亮的發型,戴上美麗的頭花。我站在鏡子前面,看見里面有一個小天使,那就是我。看見這樣的一個我,連我自己都快不認識了。
再看家里的'桌子上放著糖果、瓜子、開心果……好多好吃的啊!我抓起糖放進口袋里,又抓起開心果……口袋里裝得滿滿的,都要掉出來了。媽媽說:“不要再往口袋里裝了,你想吃什么吃就行。這樣裝下去會把衣服口袋撐壞的,撐壞了口袋衣服就不漂亮了。”然后爸爸叫我去放鞭炮。爸爸讓我站得遠一點。爸爸點燃鞭炮后,跑得遠遠的,就聽噼里啪啦一陣巨響,震得我耳朵都快聾了。
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