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小學周記

時間:2026-02-03 03:12:42 周記大全 我要投稿

【實用】小學周記模板集合八篇

  時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在周記里。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的小學周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】小學周記模板集合八篇

小學周記 篇1

  昨天晚上,媽媽做了一個奇怪的夢!她夢見自己下排的牙齒掉了一顆,為此媽媽害怕極了!這不,今天晚上,在我玩電腦的時候,她讓我在百度上搜索一下周公解夢。點擊了牙齒這一欄才發現,原來夢見下排牙齒脫落代表的是,盡量不能到那些有水的地方去玩!隨后爸爸就說我的游泳計劃取消。

  聽見爸爸這么說,我失望極了。嗚嗚!我的'游泳計劃就因為媽媽夢中掉落的牙齒而泡湯了!

小學周記 篇2

  20xx年X月X日 X天

  星期天早上,陽光明媚,我和媽媽、媽媽單位的同事及我的朋友坐車去南河渡游玩。

  到了那兒,我們找到一片既安靜又涼快的樹林。時間過得飛快,到了吃午飯的時間,我們把燒烤爐子、羊肉串兒、香腸串兒、菜串兒和做燒烤的工具都準備好,又拾了許多干的'小木棒放在燒烤爐子里,拿了一張報紙,叔叔用打火機把報紙點著,紙把樹枝都點著了,等木炭燒好了,我們可以烤羊肉串兒了。我們先在羊肉串兒上抹點油、放點鹽、孜然粉,然后開始燒烤。一會兒,羊肉串兒直往下滴油,香味撲鼻,連馬路上開車經過這里的人,也能聞見香味向我們投來羨慕的目光。

  吃完飯,我們開始玩一個字的游戲,大家開心地跑來跑去,真是太好玩了。

  我們玩累了,讓叔叔開車帶我們去騎馬的地方。到了騎馬的地方,我找了一匹大白馬騎上,既興奮又高興,三個妹妹也分別騎上了馬,也樂得合不攏嘴。工作人員牽著馬,馬兒一顛一顛的,很好玩。

  天色漸漸暗了下來,我們該走了。我依依不舍地向南河渡告別,我會大聲說:“我愛南河渡,更愛我的家鄉!”在這里,我度過了愉快的一天!

小學周記 篇3

  北京有許多的名勝古跡:天安門、長城、故宮、天壇、頤和園從課本上,從書上我了解了這些地方的美麗和壯觀,但總想親眼見一見。國慶長假里,爸爸帶我來到了北京登上了長城,游覽了故宮。

  不到長城非好漢,我一定要做好漢,我登上了八達嶺長城。長城的青石臺階有的高有的低,沒有臺階的.青石板路也是一會兒斜著向上爬,一會兒斜著向下滑。停下腳步,遠遠望去長城在連綿起伏的群山中就像盤在山間的一條巨龍,遠處的人們就像一群群小螞蟻。我摸著古老的城墻,不禁想到古代沒有現代的先進設備,只靠著人力開山,搬石能筑造這么雄偉的長城是多么不容易呀!爸爸告訴我說:長城是世界七大奇跡之一,是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。我站在峰火臺上大聲歡呼:我登上長城啦。!

  感受了長城的豪氣,爸爸說:下站我們去感受一下 紫禁城―――故宮的霸氣。

  一進入故宮映入我眼里的都是紅墻黃瓦、雄偉壯麗、金碧輝煌的宮殿。這里 擁有房間 8707 間, 曾住過24位皇帝。國慶人多,宮殿都關著門不能參觀。只有中和殿開著門,中和殿是皇帝休息的地方。里面擺放的東西確實像電視里見到的一樣,讓我感到雄偉與莊嚴。這時,我想到了怎么沒看到護城河呢?導游阿姨說:走,逛完故宮,我們去景山公園。從神武門出來,來到對面的景山公園,登上最高的涼亭,在這里我可以遙看到整個故宮的全景,護城河環繞著故宮,一副壯觀,輝煌的景象呈現在我的眼前。哇!真大啊!我驚嘆。

  長城與故宮的雄偉壯觀,真讓我佩服古代人的智慧與偉大,我為此而感到驕傲與自豪!

小學周記 篇4

  第一周 20xx年03月06日――03月11日

  20xx年03月06日,我滿懷欣喜與忐忑來到揚中市第二實驗小學進行畢業實習,這是一所高質量、有特色的名校,校長接待了我并引薦了實習老師。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是本周實習最大的感觸。來之前自己覺得“教幾個小孩兒而已沒什么難的,在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難,教小學就更容易啦”,但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單。以前在小學代課頂多算是個助教,主要的工作還是靠老師來解決,可是現在就不一樣啦,雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個要帶好幾個實習生而且他還有自己的工作要處理,不可能太多的顧忌到我,所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。

  我是6日上午到的學校,和我一塊來的還有1個同學,是我一個班的,我在四年級英語辦公室她在教導處。

  我的指導老師陳老師,她是一位骨干教師,在專業和教學工作方面都成績斐然,我暗自決心一定要好好跟著學。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故,又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環和自己專業知識的太不扎實,我總感覺自己比較緊張,害怕達不到老師的要求,也害怕做錯什么。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭,感覺老師真的對我挺好也很照顧我們,沒我想象中的那么嚴肅,我有什么不懂的問題她都會一點一點耐心的教我,完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。

  由于我有美術功底所以陳老師首先安排我見習了幾節美術課。說實話上小學的美術課挺簡單:不用太嚴格的備課,上課的主要目的就是培養學生的興趣,課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅,而且學校對它的教學成績的要求也不是很高(很多時候美術課都是班主任代上的),就是這樣我也難以應付。有一次我去一年級三班去見習美術課,剛到那三班班主任就對我說:“你也見習了好幾節課啦,這節課你來試試吧。”我也不好意思拒絕就答應啦,她給我交代了一下課程內容就離開,然后讓我獨自一人面對六十幾個“小鬼”,看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時候還不錯都認真的畫,可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦,開始說話,竄位,有的吵著要去廁所,我只能一個一個的教育,不過我剛按住一個另一個又起來啦,多虧一節課只有四十五分鐘,如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦……

  后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理,陳老師說:“一般你就跟他說如果你再不遵守紀律我就叫你爸媽過來,大部分學生就老實啦。”哈!學了一招下次上課的時候用一用。

  第二周 20xx年02月13日――02月19日

  時間過得飛快,不知不覺,第二周的實習又已結束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實習心得,還真有點百感交集的味道。

  這一周我又聽了陳老師的課,現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識,現在聽課是為了學習教學方法。目的`不一樣,上課的注意點也就不一樣了,現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。

  聽了課之后,自己親身去實踐自己學到。第二次走上講臺是星期二的第四節課,當時是指導老師臨時有事,叫我代上一節課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,因為這是一堂書法課,雖然我也學過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故,也許是因為自己沒自信,也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟,當時真是對自己失望透了。

  接下來的第二天,指導老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由于美術課都是在美術教室上,說好上呢,也確實還好上;說不好上也還真不好上,因為上課時要抓住學生的心,維持好課堂紀律是相當不容易的,特別是體育課這種副科課程。

  雖然上課時遇到了很多的困難,但是這一周下來我的上課水平有很多的改善,而且還讓我明白了很多的道理:做好一名老師,要多一份愛心,多一份耐心,多一份細心,用愛去開啟學生的心門,當面對學生那一聲聲“老師好”時,身上更多的應是責任和義務。

  以后實習的日子里,我應當盡自己最大的努力踏踏實實做好老師交代的每一件事,謙虛做人,就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習,伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂,相信這只是我挑戰和希望的開始!

小學周記 篇5

  你有沒有想過你的極限到什么時候會崩潰?今天我就去“冒險島”測試我的極限。

  至于玩格子蹦蹦床的事我先放到后面說,先講我玩真正的高空挑戰。穿好裝備的我早已迫不及待,因為有很多可以挑戰的東西我就先挑一些我最害怕的東西給你們介紹:第一個是獨木橋,獨木橋不但很細而且很長,雖然有抓的東西但是我未免有一股冷氣在身后;第二個是彩虹木樁,它搖搖晃晃的,好可怕,走過每一個木樁我的心就會跳得很高,然后又“啪”的一聲掉下來。第三個是兩根繩子,兩根繩子分別放在左右,頭頂上有一根鋼絲,可幫我們過到另一邊,雖然不長但每走一步就像走在懸崖上一樣;最后一個是和蹺蹺板一樣的鐵板,每走一步就會壓過來,我不敢走,因為我怕鐵板壓過來的時候壓到我的腳。差不多只有這四個是我害怕的。

  攀巖也比較好玩,但是爬了很多次,每次都到凹進去的地方就爬不上去了,因為巖石和巖石之間的空太大了,手和腳都沒力氣將身體拖上去所以我放棄了。之后屢戰屢敗,我再也不嘗試了。

  格子蹦蹦床我要提醒一下各位讀者;格子蹦蹦床主要靠身體的力氣往上蹦,這樣才能到第三層,第四層······(頭小一點容易上去)。最狼狽的.是我從一個空格中掉了下去,腳和腿在第三層屁股在第二層身體在第一層,頭是懸掛著的。不知為什么我重重的摔在海綿上。

  還有一個是網格。網格是小的是痛的,我最終只能想到這兩個字來形容網格。而網格小的只有人縮成一個團才能勉強過去,痛的 每一步像是走在刀刃上一樣。

  我在這玩了五個小時,流了一次鼻血,玩這些東西不但鍛煉了我的膽量和學會忍受還讓我懂得了:不要輕易說簡單,因為你永遠不知道它有多殘酷。

小學周記 篇6

  星期六,風和日麗,晴空萬里,爸爸、媽媽帶著我、祥祥和姐姐去郊外野炊。

  野吹前,爸爸媽媽去集市買所需的東西,有豆腐泡、菜、羊肉……買齊了所有東西,我帶上了我心愛的游戲機,上車出發了。一分鐘,二分鐘,三分鐘……半個多小時過去了,大家到達了目的地,那有一條清澈的'小溪,小溪邊滿地都是石頭,就像石頭的海洋。

  野炊開始了,我和祥祥去搬柴,爸爸在架鍋,而媽媽卻在一邊看風景。沒過多久,爸爸就把水燒開了,他再把準備好的食物到入鍋中,過了一會兒,食物熟了,我把鍋蓋打開了,一股香噴噴的味道迎面撲來,我盛了滿滿一碗,狼吞虎咽地吃了起來,爸爸看我這副模樣,笑了。我吃飽了,喝足了,在明媚的陽光下玩起游戲機來,正當我玩得津津有味時,忽然聽到媽媽在叫我,原來天色已晚,我們要回家了。

  在回家的路途中,我想起了剛才的美食,還有美麗的風景,真想再去一次。

小學周記 篇7

  今天上午第二節課,老師讓我們帶著椅子到校園里聽檸檬姐姐講寫作文。

  我們排著隊伍整齊地坐著。學校領導介紹過后,檸檬姐姐站起身來:紅潤潤的瓜子臉,大而明亮的眼睛,長長的卷卷的頭發,我覺得她就像花兒一樣美。

  檸檬姐姐手拿話筒,緩緩走到我們面前,給我們講起寫作文的訣竅來。她先問:“同學們寫作文有沒有困難?經常遇到些什么困難?”

  聽了我們的'回答后,她告訴我們寫好作文的三句秘訣:一是真實的體驗【細節】;二是靈動的感悟【角度】;三是新鮮的表達【個性】。

  為了讓我們聽得明白,檸檬姐姐又給我們舉了好幾個例子,教導我們寫人應怎樣寫,記事應該怎樣記,怎樣把內容寫具體她還囑咐我們,平時要認真觀察身邊的人和事物,只要養成這個好習慣,作文能力一定會提高的。檸檬姐姐語言平和、態度和藹,內容深入淺出。

  最后,她還請幾個同學上前互動,還給他們簽名簽名留念。我們紛紛舉手,可惜要簽名同學太多了。我沒有機會上去。

  講座結束了,檸檬姐姐坐車要離開了,還有好多同學圍住車子,要求她簽名,我也是其中一個,可惜還是沒能如愿。雖然心中有些失落,但聽了檸檬姐姐的講座,讓剛上三年級初學寫作的我明白了一點:寫作文并不難,只要平時多看看課外書,多觀察,多思考,多練筆寫好日記,作文成績一定會提高的。

小學周記 篇8

  今天,媽媽送給我一幅十字繡,我把它放在了床頭。

  十字繡的邊框是粉紅色的,十字繡被淡黃色的內襯框了起來。在閃閃發光的月亮上,一個小天使正身穿淺藍色帶深藍色方格子的睡衣,頭戴藍色睡帽,帽子的頂端有兩顆紅色的小星星,枕在粉紅色帶白色條紋的枕頭上鼾睡。

  一只胖乎乎的.小手遮住了嘴巴,一只小腳跨在月亮上。小天使的腦袋大大的,棕色的頭發,彎彎的眉毛下邊有一雙大眼睛微閉著,紅通通的臉蛋上,透著甜甜的笑意。他的背后長著一對閃著金光的白色翅膀。他睡得那么香那么甜。似乎星星都在眨著眼睛,好像在說“睡吧睡吧,甜甜的睡吧!”

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