初一的周記通用15篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編精心整理的初一的周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的周記1
家鄉(xiāng)的夏夜熱情、美麗。我對(duì)家鄉(xiāng)的夏夜有一種眷戀之情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的夏夜。家鄉(xiāng)的夏夜像一幅美麗的甌繡畫(huà)。柔和的月光下，甌江就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，泛起了層層波浪，波光粼粼，美麗極了。
月光下，榕樹(shù)的倒影映到了花草上，花草跳起舞來(lái)，映到了人和車上，人和車更加歡快了。草的碎影，人的碎影，車的`碎影，重疊錯(cuò)落，把榕樹(shù)的綠映照得深淺明暗，美麗極了！
月光下的楊梅林更是迷人。走進(jìn)楊梅林，枝繁葉茂的楊梅樹(shù)上，掛滿了楊梅，令人垂涎欲滴。
家鄉(xiāng)的夏夜像一場(chǎng)隆重的演唱會(huì)，江濱路上，許多大媽跳著舞，向年親人展示著自己的青春，時(shí)不時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，非常的涼快。公園里的動(dòng)物也不甘示弱的唱起美妙的歌聲。天空中密布著烏云，街道上大人拉著小孩，溫州就像一個(gè)大舞臺(tái)。
夜深了，小魚(yú)睡了，螢火蟲(chóng)睡了，只有狗在看著家門。偶爾會(huì)有一輛出租車開(kāi)過(guò)來(lái)，勤勞的小販也要回家了，這快樂(lè)的一天又要結(jié)束了。
家鄉(xiāng)的夏夜真是熱情、美麗！
初一的周記2
這個(gè)假期有很多趣事，但我覺(jué)得最有趣的是我拼好了一個(gè)蘋果模型。
我以前把這模型拼了一部分，但是沒(méi)拼完整，趁這個(gè)假期我有充足的時(shí)間，我想把它拼好。但這個(gè)模型拼起來(lái)實(shí)在很麻煩，而且我以前拼好的部分已經(jīng)全部散了，我很沮喪很想大叫，把模型的零件又扔又摔，我突然想到這樣生氣有用嗎?與是我靜下心來(lái)，把零件按照?qǐng)D上的順序擺好，拿著零件逐一試拼，可是有時(shí)試了好久都找不到合適的零件，心里就非常著急，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要心急，慢慢拼。”我聽(tīng)了爸爸的'話心里平靜了些，當(dāng)我終于找到相吻合零件我就更有信心繼續(xù)找下一個(gè)，當(dāng)我把最后一個(gè)零件拼好時(shí)，我感到非常開(kāi)心，很自豪很有成就感。
我和爸爸媽媽還在這難忘的時(shí)刻照相留念，我覺(jué)得拼裝模型真是有趣的事。
初一的周記3
前幾天，我和媽媽還有弟弟去打羽毛球。那時(shí)，我還不會(huì)打羽毛球。但是在弟弟和媽媽的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了發(fā)球，之后，經(jīng)過(guò)我不斷地練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了接球，最后，我已經(jīng)把球技練得很厲害了。
星期六我就向媽媽發(fā)起了“挑戰(zhàn)書(shū)”在公園上見(jiàn)面，一決高下。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，媽媽把羽毛球輕輕的扔向空中，用球拍向球打去，“嗖”的一聲球像一道閃電一樣的，飛了出去，只見(jiàn)我右手拿著牌子，是足了力氣“砰”的一聲，球也像閃電一樣被打了回去，也能用的力氣比較大大了，球飛的比較高，所以媽媽沒(méi)有接住。我心中想：“小樣，跟我斗，你還嫩了點(diǎn)！”正在我得意的時(shí)候，突然一個(gè)球飛了過(guò)去，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，球已經(jīng)落在了我的'腳下，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了媽媽興奮的笑聲。戰(zhàn)斗延續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間，最后我8比5的比分取得了勝利。
這次的經(jīng)歷真叫我高興，還讓我明白了一個(gè)道理，就是不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小成績(jī)就興奮地得意忘形，否則遲早會(huì)白的，我真希望下次還可以和媽媽打羽毛球。
初一的周記4
早上弟弟妹妹8點(diǎn)才起床，穿上新衣服，我們沖下樓搶紅包。
就在樓下，我聽(tīng)到爺爺說(shuō)：“起晚了就沒(méi)有紅包了！”我們把紅包接上，打開(kāi)。“爺爺，今年的紅包又漲了。”哈哈哈，我們開(kāi)始拜年了。當(dāng)我們到達(dá)奶奶家時(shí)，奶奶給我們錢。我們拿著它出去到奶奶家。姐姐說(shuō)：“啊，不到一個(gè)小時(shí)就能賺到xxx元，耶。”我和哥哥笑了！下午爸爸帶我們?nèi)ム嵵萃妫砩暇劈c(diǎn)才回家！
這是我家的'元旦。不能無(wú)聊啊！你的元旦一定比我們的更有趣！
初一的周記5
從我上一年級(jí)的時(shí)候，就想要一臺(tái)電腦，可爸爸、母親總是說(shuō)我還小，等我長(zhǎng)大些再買。
轉(zhuǎn)眼間，我已上三年級(jí)了。一個(gè)星期天的早上，母親把我從夢(mèng)中叫醒說(shuō)：“吃過(guò)早飯去買電腦”。我一聽(tīng)高興極了，我問(wèn)母親：“是真的嗎？”母親說(shuō)：“那是當(dāng)然了！”我心里樂(lè)開(kāi)了花，骨碌一下從床上爬了起來(lái)。“買電腦去嘍！我也有電腦嘍！”
吃完早飯，我們就去買電腦。一路上我心里樂(lè)得像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。想著電腦那豐富的知識(shí)，五彩繽紛的圖片，還有我喜歡的動(dòng)畫(huà)片，有趣的游戲都對(duì)我有著巨大的吸引力。想著想著，我情不自禁地唱起歌來(lái)。
來(lái)到電腦專賣店，經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心挑選，最后選了一部全黑色的'，更顯得它很神秘。中午電腦被送到了家里，我高興地手舞足蹈，奮興地摸摸鍵盤、按按鼠標(biāo)。我現(xiàn)在還不會(huì)用，以后我一定好好學(xué)習(xí)電腦，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。
初一的周記6
盼著盼著，終于到了做餅干的這一天，真是激動(dòng)無(wú)比、快樂(lè)無(wú)比啊！
我到了迪亞天天，看那邊做餅干的阿姨已經(jīng)準(zhǔn)備好了我們要做餅干的材料，我開(kāi)心得一蹦三尺高。開(kāi)始做餅干了，我按紙上的步驟一步步做起來(lái)。我先用稱稱100克面粉，把面粉用面粉篩弄成細(xì)粉。再把鹽、泡打粉和糖攪拌在一起。然后把切好的黃油放在面粉的盆中，用手一直搓，搓到不黏手為止。隨后把它們弄成各種各樣的形狀。我做好后，就叫阿姨幫我烤餅干。大約過(guò)了20分鐘，滿屋子都散發(fā)著黃油香味，我的`餅干終于烤好了！真開(kāi)心啊！
嘗著自己親手做的餅干，心里美滋滋的。后來(lái)，我又給了母親、父親吃，他們都豎起大拇指稱贊我：“你做的餅干真好吃！”我聽(tīng)到這些話后，決定以后再做更好吃的餅干給家人吃。
我真喜歡做餅干，喜歡它的香味；喜歡它的形狀。而且做餅干還讓我多會(huì)一門手藝，感受到快樂(lè)。
初一的周記7
周一，我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)。這天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，彩旗飄飄，像在跳優(yōu)美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長(zhǎng)龍。花壇中的花草也是搖來(lái)?yè)u去，好像在撒著嬌也要參加比賽。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的
我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項(xiàng)比賽都很精彩。
踢毽子比賽前，有的同學(xué)很緊張，東張西望，還沒(méi)比賽就急得滿頭大汗；有的.同學(xué)很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說(shuō)自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學(xué)表現(xiàn)得很隨意，當(dāng)成了平時(shí)練習(xí)似的，表現(xiàn)的比較平靜。比賽開(kāi)始了。看！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻很冷靜。然而他的毽子不太聽(tīng)話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，后來(lái)又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
初一的周記8
漸漸習(xí)慣一個(gè)人的我，習(xí)慣一個(gè)人生活，一個(gè)人玩耍，一個(gè)人傻笑。或許看著真的很傻，很傻，但在我的世界中，從未有過(guò)一個(gè)人走進(jìn)我的世界。
朋友們都說(shuō)：蘇蘇。我們都走進(jìn)不了你的世界，為什么不讓我們走進(jìn)去呢?我從來(lái)都是沉默，除了沉默還有什么呢?我僅剩的'一絲快樂(lè)似乎已經(jīng)消失不見(jiàn)，一個(gè)人，一個(gè)人，從來(lái)都是一個(gè)人，記得一個(gè)人說(shuō)過(guò)，你的世界有很多故事吧，我記得最清楚的還是這句，不知為什么，我并沒(méi)否認(rèn)她。我只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭，我自己竟愣了一下，怎么了?不是習(xí)慣一個(gè)人了嗎?
她說(shuō)，蘇蘇，為什么你不多笑笑呢?也該笑笑了吧?不會(huì)是，柔兒一走，你就瞎說(shuō)什么!我從來(lái)都是一這句話回過(guò)去，在瞪她一眼，轉(zhuǎn)身走了。是不是太過(guò)分了呢?我回頭又想想。
或許真如他所說(shuō)，我真的沒(méi)快樂(lè)吧。。或許，真的應(yīng)該留一絲快樂(lè)在身邊了，僅存的快樂(lè)保留下去吧。
初一的周記9
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校.
一進(jìn)學(xué)校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃.
走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言.我一語(yǔ),笑聲.不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的`到來(lái).教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她————就是我們的x老師,x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?）班的課室.
首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,x老師宣布我們的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,地閱讀著課本.外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天.
初一的周記10
又放寒假了，不由得想起去年那個(gè)難忘的寒假!
去年的寒假，我是在山西的姥姥家度過(guò)的，姥姥家那里有山有水、山清水秀。站在高高的山上往下看，山腳下的房子就像我的積木玩具一樣，擺的整整齊齊。遠(yuǎn)處的公路彎彎曲曲通到了山的.另一頭。
我最喜歡的事是和哥哥一起在山上放風(fēng)箏，山上的風(fēng)很大，風(fēng)的方向經(jīng)常變來(lái)變?nèi)ィ覀兏L(fēng)箏不停地跑，不過(guò)還是哥哥有經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就乖乖的聽(tīng)他的指揮，飛的老高了!
不知道大家有沒(méi)有看到我發(fā)的化石照片，那可是我和爸爸上山時(shí)發(fā)現(xiàn)的，本來(lái)我想帶他去看我發(fā)現(xiàn)的一塊像書(shū)一樣的石頭，沒(méi)想到“書(shū)石頭”上竟然有一塊化石，爸爸說(shuō)這可是遠(yuǎn)古時(shí)的動(dòng)物，經(jīng)歷了很多個(gè)地質(zhì)年代，很有研究?jī)r(jià)值的!
今年的寒假我還想再去姥姥家，沒(méi)準(zhǔn)還能再發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什新鮮事呢!
初一的周記11
走進(jìn)初中的校園，我有幾分緊張和期待，緊張的是我能不能在一個(gè)新的環(huán)境里適應(yīng)下來(lái)，期待的是我全新的初中生活。回想起以前上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)業(yè)也不是很重，寫(xiě)了做了就可以玩耍，上了初中以后，爸爸媽媽都跟我說(shuō)，要認(rèn)真讀書(shū)了，不然考不上市里的重點(diǎn)高中。
在中學(xué)里，尤其是重點(diǎn)的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)十分的激烈，再加上教育改革，從而老師和學(xué)生也會(huì)有一定的壓力，也許稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以我絲毫都不能放松，要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)的`狀態(tài)中，我不知道自己最終能不能適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變的壓力，但是我也清楚地明白，我必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，早自習(xí)的時(shí)候也是大聲朗讀，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。
初一的周記12
一眨眼，寒假即將過(guò)去了，但還是有些趣事值得我們回憶的。
寒假里的一天，我終于盼到了媽媽休息，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。她帶著我和表哥去爬山，媽媽說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。來(lái)到了山腳下，似乎整個(gè)山被我們承包了一樣，除了我們沒(méi)有別人。
我和表哥沖在了最前面，他戴著帽子，手牽著我，大步流星向前跨了兩步，突然停了下來(lái)，躲在了媽媽身后，說(shuō)他害怕，膽小的.他逗的我們哈哈大笑。
寒假雖然快要結(jié)束了，但一想到這件事，想到哥哥膽小的模樣，我還是忍不住笑出聲來(lái)。
初一的周記13
進(jìn)了校門可以看見(jiàn)一棵棵高大的樹(shù)木，有枇杷樹(shù)，樟樹(shù)等等。我們有兩塊操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有休息椅和乒乓球臺(tái)子。這是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)上還有塑膠跑道和沙坑，還有籃球架，大操場(chǎng)是塑膠場(chǎng)，我們每次做操和上體育課都會(huì)在那里做。
上了樓梯就是小操場(chǎng)了，站在小操場(chǎng)中間面對(duì)的是教學(xué)樓，還有食堂。教學(xué)樓一半是老師辦公室一半是教室，我們有六層樓，19個(gè)教室。
教室外面的'墻上有圖畫(huà)，有故事，有詩(shī)句古詩(shī)。
教室里面有黒板和電子白板，圖書(shū)柜，雛鷹爭(zhēng)章欄等等一些畫(huà)板貼獎(jiǎng)狀的板子，自我介紹的板子等等以及電腦柜。教室后面的黑板報(bào)，是我們自己畫(huà)的，上面有名人名言，文明畫(huà)等等。每個(gè)班都有黑板報(bào)哦!
我們個(gè)個(gè)班對(duì)老師尊敬，像對(duì)自己媽媽一樣，對(duì)同學(xué)友好，像對(duì)自己兄弟姐妹一樣，我們有矛盾也有友好，有團(tuán)結(jié)，有爭(zhēng)斗，可不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?我們也有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和電腦室，周五還有看書(shū)時(shí)間哦!
我的校園真快樂(lè)!真美好!
初一的周記14
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初中，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的.每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。
初一的周記15
自由是非常快樂(lè)的，自由是令人向往的，不知是人，每一只小動(dòng)物也非常的渴望自由。
記得四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一只可愛(ài)的小烏龜，它有一身綠色的鎧甲，一雙黑色的小眼睛，警惕地盯著四周。我把它放在一個(gè)透明的`金魚(yú)缸里，起先小烏龜還挺乖的，靜靜地呆在里面。可是等過(guò)了一兩天我發(fā)現(xiàn)，小烏龜把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳開(kāi)始使勁地往上爬，但是因?yàn)轸~(yú)缸的滑，任它怎么爬總是爬不上來(lái)。這是我想到，小烏龜在金魚(yú)缸里不自由，它厭倦這樣的生活，它可能渴望更自由的空間。于是我和爸爸一起把它放生了，烏龜似乎在向我點(diǎn)頭致謝，它快樂(lè)輕松地向前游去了。這是我看到小烏龜?shù)目鞓?lè)，我的心中也非常的快樂(lè)。
由此我想到那些養(yǎng)在籠子里的小動(dòng)物，它們不是人類的觀賞品，我想對(duì)那些喜歡把小動(dòng)物養(yǎng)在籠子里的人說(shuō)：“每只小動(dòng)物它都有生命，請(qǐng)你們不要因?yàn)樽约旱南埠茫屵@些小動(dòng)物永遠(yuǎn)地不到自由，讓我們還這些小動(dòng)物一個(gè)自由快樂(lè)的家園吧！
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