【精選】初中周記范文7篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,制定一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的初中周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中周記 篇1
小時候,在我老家的門旁邊有一個水池。我最喜歡在那里玩。
夏季的一天,我把一個折好的小船放在水里,讓它自由漂蕩。這時,小船歪了,我就在小船翹起的那一邊放上石子,可結(jié)果小船又向另一邊歪去,而且還在慢慢下沉。我以為小船過一會兒就停下來不動了,也就沒注意。小船沉沒了,不懂事的我以為只有把水弄沒有才行。于是我就拿小瓢一個勁的把水池里的水向外潑。
我發(fā)覺這樣做太累了,就直接跳下去找。這水池大約有一米深,但是,那時的我才一米多一點而已,跳進水池里,簡直就是自尋死路啊!也就在那時,爺爺發(fā)現(xiàn)了我,馬上把我從水池里拉出來。
爺爺很生氣,把我訓斥了一番。但我卻不以為然。爺爺看我心不在焉的樣子,更生氣了,就打了我一頓。而我也很生氣,我以為我這樣做是對的'。
現(xiàn)在回想起來,也很好笑,為了一只小紙船差點被淹死。但是我也發(fā)現(xiàn),從那以后,這樣的傻事已經(jīng)很少發(fā)生了。那就說明,爺爺?shù)哪穷D“教育”有效果了,更說明爺爺是關(guān)心我的,只是關(guān)心我的方式和別人的不一樣而已。
初中周記 篇2
很懷念當年在小學教學的日子。教室簡陋,辦公條件較差。試卷、練習題都是教師自己印刷。
找習題,刻板,油印。有時印完一份試卷,雙手弄得黑乎乎的。但是,其中自有一番樂趣和成就感。
而學生有時為了能早點知道習題的內(nèi)容,往往在廢紙堆中細心地尋找老師扔掉的蠟版,找到后欣喜若狂,然后偷偷滴到一個隱蔽的地方,有時是在墻上、有時是在水泥電線桿上,總之在一個能印字的地方,模仿老師的樣子,把題目拓印下來。抄下來,記熟了,然后像撿了寶貝似地高高興興回家……第二天免不了在同學們面前炫耀一番、賣弄一番……
隨著時代的發(fā)展,油印機早已退出了歷史舞臺,如今學校的印試卷用上了微機打印機和印刷一體機。教師們告別了點燈熬夜、刻版油印的日子。
出習題變得非常簡單和簡捷。上網(wǎng)輸入關(guān)鍵字一搜,試題習題鋪天蓋地。打開幾份,復(fù)制、粘貼、排版、打印。一氣呵成。
可是,人家的習題再好,也有不適合自己學生的'地方。有些題目重復(fù)做了好幾遍,有些關(guān)鍵點卻沒有涉及和訓練到。如何解決這些問題?
今天,我又想到了自己以前出題的日子,又回憶起了自己刻板印刷的歲月。于是,我找來了紙張,自己針對學生的實際,用手寫的方式出起了練習題。
時間不長,一份習題就出好了。看著自己熟悉的而又久違了的字跡,禁不住寫下了上述文字。
初中周記 篇3
成功,每個人都想成功,可是成功的過程是極其困難的,而在這個過程中,兩種人就因為一字之差,落得天差地別,就是“被動”與“主動”,成功的人會把萬難排除,而失敗的人會被萬難所困。
——題記
就像我上次爬山,心里肯定會有兩個自己在爭論,一個說:“加油,加油,come on,馬上就到山頂了,就剩下幾步之遙了,加油,努力!”而另外一個卻說:“累了就放棄吧,有什么大不了的`!別人也不會說什么的!”而在這時候,你的選擇,會決定別人對待你的態(tài)度,我的選擇當然第一個啦!我自己沒有放棄的理由,我相信我自己!
很多很多時候,成功只需要你的一個選擇,一個決定,一剎那的思想;而在你失敗時,你就會用一千個理由,一萬個理由去彌補他,去掩飾他,這樣別人就會看到你的虛偽,真假和你那真正的面目,失敗就是失敗,沒有什么可解釋的,解釋就會掩飾,掩飾就是事實,所以說,用不著掩飾,失敗了重新來,失敗乃成功之母!
做每一件事情之前,心中必須想著“堅持”二字,只有堅持到底,才能取得真正的勝利!
比方說我現(xiàn)在學琵琶,琵琶只能手指靈活起來后才能發(fā)出美妙的聲音,才會彈出優(yōu)美的曲子,好聽的調(diào)子,才能去參加比賽,所以,學習琵琶時,心里就必須記住“堅持”兩個字,堅持就是勝利,不管練得時候,手累也好,肩膀累些好,我都要堅持到底。
還有小時候,學溜冰時經(jīng)常摔倒,滑倒,只有不怕苦,不怕累,不怕疼,才能學會溜冰,心也不能急,心急吃不了熱豆腐,心里想著“堅持”二字,堅持對于我們每個人都是非常重要的!
堅持代表著我們做每一件事的決心,代表著我們是否把萬般種困難排除,到達勝利的彼岸!
堅持不僅可以把萬般種困難排除,也會增強我們堅強的意志,也可以增強我們不放棄,堅持不懈的思想斗志。
所以,成功在于堅持不懈!
初中周記 篇4
蝸牛是軟體甲殼類小生物。它爬行慢,背著大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的十分少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的放到另碗里,找來放大鏡,開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里,就能夠使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。,蝸牛的下腹部有點點,呢?有作用呢?我又觀察,蝸牛的殼上小洞,這又是起作用的`呢?,我這疑問來到面前詢問。回答說:“蝸牛腹部下方的小點是它的腹足,蝸牛腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
蝸牛通常是活動。它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里,太陽下山后才。它地爬到青菜葉子上,伸出觸角地嘗一嘗味道,再地開始美餐。
觀察,我了蝸牛的小知識。
初中周記 篇5
暑假,媽媽給我報了一個游泳班讓我去學游泳,她說:學游泳既能錘煉身體,又可以學個特長。
來到了陽泉賓館,我換上了泳裝,戴上潛水鏡,一切準備就緒。老師讓我們排好隊站到游泳池邊。我一眼看見那碧綠碧綠的水,心里特高興,真想一下子跳下去,可又害怕畢竟沒有下過那么深的水。我心里卻在暗暗地想:"我一定要學會游泳。"
練習開始了,老師先讓我們做熱身運動,幾分鐘后,終于可以下水了,我們一個個歡呼著,臉上都笑開了花,我們像青蛙一樣一個接著一個跳進了水,游泳池里的水冰涼冰涼的.,比起這炎熱的夏天真是舒服極了。老師首先教我們學憋氣和換氣,憋氣就是先吸一口氣,然后把整個頭埋進水里憋住氣。我怕在水里面喝水,就不敢把頭埋進水里,看見老師一次又一次的給我們做示范,我自己也試著做了一下,起來的時候一口水都沒有喝,就這樣我反復(fù)地練了幾遍后,居然一點也不害怕了,而且一次比一次憋的時間長。
接下來老師又教了我們浮漂,打腿和劃手,老師讓我們在中水區(qū)和深水區(qū)之間反復(fù)地練習,每當老師吹口哨讓我們一個一個地練的時候,我心里特緊張,我總在心里對自己說:"加油于正康你一定能行。"
就這樣經(jīng)過二十天的反復(fù)練習,我終于可以行動自如地游泳了,最拿手的是蛙泳。通過學習游泳讓我明白了無論做什么事情都要勇敢,要勇于嘗試,不怕辛苦,一次失敗后還要努力做才會成功。
后來爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳,我喜歡游泳。
初中周記 篇6
我外婆家附近就是廣闊無邊的大海。海連天,天連海。我喜歡坐在大海邊,迎面撲來一個個雪白的浪花,有點咸咸的;吹來一陣陣唱歌的海風,有股大海的滋味兒;聆聽大海的歌聲,令人陶醉。
晚上,翻騰了一天的大海似乎像一個玩累了的孩子,靜靜地躺在星空下,輕輕地、悠蕩地喘息著。海面和天空好像連接在一起了,望著這一大片明亮、晶瑩的星星,我的心胸變得開闊起來。滔滔的海水,滾動著銀白色的月光,猶如翻騰的海浪向天際涌來,又像水底的魚兒全都涌上水面,在這滿月的光里出來”曬鱗“。海是深沉的,在圓圓的月亮下、閃閃的星星、遠處船上的燈光,還有海邊樓房燈光的映射下,大海更加迷人了。
我喜歡晚上的大海,但我更喜歡白天的大海。大海是多彩的。晨曦像把利劍劈開黑夜,流露出一絲陽光,頓時,海水碧澄,滾滾白浪漫上金色沙岸,鑲成一條蜿蜒的銀白色花邊。那大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂,那每一朵飛濺的浪花,是一個跳躍的'音符,一陣陣濤聲,匯成了一曲曲樂章。浪擊岸石發(fā)出清脆而又有節(jié)奏的聲音,像是大海在彈撥的巨大的琴弦,海波在陽光下閃著亮光,看上去就像是向人們投來一眨一眨的神秘眼光。
大海是多變的。它有時溫柔得像一個恬靜的少女,有時又暴躁得似一匹難以馴服的野馬,它既可以撫載著百舟千帆航行,也可以頃刻間把它們葬于腹底。
我愛大海。我欣賞著,享受著,腳踩在沙灘上,留下了我的腳印,也留下了我對大海的留戀……
初中周記 篇7
有一個人,不管做什么事總是慢吞吞的。我舉一個例子,出生后,他吃奶總是很慢,一直到8歲才第一次吃飽。再比如說,如果他要去書報攤買一份報紙,那他必須從學走路的第一步開始就出門,這樣他才來得及在75歲之前趕回來死在家里。所以說,他當然不會自己去買報紙,他會讓人送來,或者更確切地說,是讓郵差送來。
單單伸手去拿報紙,他需要一整天的.時間。一旦他伸出手,拿到的已經(jīng)是第二天的報紙。在他看完一行之前,接下來第三天的報紙已經(jīng)送來了。因此,他根本不會伸出手,而且他一個字也不看。因為他從來沒有學過字。
如果他要學,他得能活到1000歲才行。所以他們家訂的報紙也不是要給他看的。
就算最簡單的看和聽,他都得花很長的時間。如果他5點鐘的時候看表,他看到的指針可能指的是9點或9點半了。不管怎么樣,反正沒有關(guān)系,他也不會看表。他根本就沒有手表。
就像前面說過的,他聽得也很慢。如果他媽媽要跟他說早安,必須前一天晚上就說了,這樣第二天早上他才會及時聽到。
但是,不要以為他什么也不干。我每次看到他,他都在忙。可你千萬別問我他在干什么,因為還沒來得及看清楚,我又要走了。
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