《石榴》閱讀練習及答案

時間：2024-09-30 08:59:44 秀雯閱讀答案我要投稿

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《石榴》閱讀練習及答案

　　現如今，我們最離不開的就是練習題了，多做練習方可真正記牢知識點，明確知識點則做練習效果事半功倍，必須雙管齊下。你所了解的習題是什么樣的呢？以下是小編收集整理的《石榴》閱讀練習及答案，希望對大家有所幫助。

《石榴》閱讀練習及答案

　　《石榴》閱讀練習及答案 1

　　①石榴有梅樹的枝桿，有楊柳的葉子，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，著風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。

　　②最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？

　　③單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的'花瓶兒，而且還精巧地插上了花？

　　④單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華，大她卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普剌變為中國式的金鐳，殷、周時古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備的。

　　⑤你以為它真是盛酒的金壘嗎？它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好象忍俊不禁，破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光亮的皓齒，你在別的地方還看見過嗎？

　　7.文段中運用了的修辭手法，寫出了石榴的枝干特點是，石榴的葉片的特點是。（3分）

　　8.第②段對石榴花進行了概括的描寫，既寫了花的形態，也寫了花的精神，表現花的精神的句子是：（2分）

　　9．請用簡潔的語言概括第③段文字的內容。（2分）

　　10．結合全文內容，文中幾次寫到“炎陽”、“太陽的威力”的作用是什么？（2分）

　　11.古人詠石榴的詩很多，下面摘出幾句，請在文中找出與詩句有關的內容。（3分）①葉翠如新剪②花紅似幫裁③只知結子熟霖

　　答案：

　　7．類比奇崛清新

　　8．對于炎陽的直射毫不避易

　　9.寫石榴由骨朵到花的演變

　　10.反襯突出石榴不怕威壓、頑強不屈的精神。

　　11.

　　①有楊柳的葉片

　　②任你用怎樣犀利的劈刀也劈不出那樣的勻稱

　　③秋天來了，她對于自己的戲法好象忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口皓齒。

　　《石榴》閱讀練習及答案 2

　　五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來。不想再爭妍斗艷的時候，有少數的樹木卻在這時開起了花來。石榴樹便是這少數樹木中的最可愛的一種。

　　石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而舍去了梅柳之短。

　　最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅的花，單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華麗，那不是夏季的心臟嗎？

　　單那小茄形的骨朵已經就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整烈為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？

　　單瓣的花雖沒有雙瓣的'豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶兒由希臘式的安普刺變為中國式的金盅，殷、周時代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。

　　你以為它真是盛酒的金盅嗎？它會笑你呢。秋天來了，它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎？

　　我本來就喜歡夏天。夏天是整個宇宙向上的一個階段，在這時使人的身心解脫盡重重得的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。

　　有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。

　　禁不住唾津的潛溢了。

　　1、聯系文章表達的中心理解“最可愛的是它的花，那對于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花”。在文中的含義：

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　　2、第六段首句反問以后，緊接著說“它會笑你呢”運用了什么修辭手法？這一句在結構上有什么作用？

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　　3、本文運用了什么寫作手法？作者借石榴要表達什么樣的感情？第二段運用了什么寫法？其表達作用是什么？

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　　4、“你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶兒，而且還精巧地插上了花？”這里運用了什么修辭手法，有什么表達作用？

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　　5、理解“因而我更喜歡這夏天的心臟。”的含義：

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　　6、為下列事物，寫一段詠物寓理的話。

　　[示例]壁燈：位置算什么，重要的是發光。

　　浪花：____________________________________

　　信鴿：____________________________________

　　參考答案：

　　1、作者最喜愛石榴的花，因為它既有形態美，又有精神美——面對驕陽的直射毫不避讓，敢于抗爭。由此引出對單瓣和雙瓣花的贊嘆，并把它視為“夏季的心臟”。

　　2、這是用擬人手法，既生動活潑極富情趣，又巧妙地引出下文，且與“忍俊不禁地破口大笑起來”前后照應。

　　3、寫法：托物言志，借物抒情感情：贊美那種英勇無畏的品格和敢于斗爭、蓬勃向上的時代精神。對比，從而突出了石榴的“個性特色”，給讀者留下鮮明的印象。

　　4、這里連續運用反問、比喻，生動形象地展現了石榴花開放成長過程中形態色彩的變化，巧妙地贊譽了它的形態美和靈秀美，使讀者由衷地產生喜愛和贊美石榴花的感情。

　　5、比喻、形象地地了石榴熱烈、充滿活力、積極向上的“內在特征”。

　　6、“略”。

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