一堂英語作文400字
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一堂英語作文400字10篇,歡迎大家分享。

一堂英語作文400字 篇1
We got the news before the English Cla that some foreign teachers would visit our cla . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.
The bell rang and the foreign teachers came into the cla room. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I wa 't nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very ha y.
一堂英語作文400字 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著,好像在彈奏一首樂曲,在慶祝我們今天會上一節英語公開課似的。
時間就像蝸牛一樣慢慢地爬到了下午,同學們有的喜笑顏開,因為展示自己才華的時候到了;有的愁眉苦臉,可能是擔心答錯了題,感到在眾多的老師面前沒有面子。英語老師似看出了我們的心思,和顏悅色地說:“不要緊張,更不要怕回答錯誤了不好意思。其實答錯了沒有關系,反而會讓同學們幫你改正錯誤……”
不知不覺中,上課鈴聲已經敲響,同學們個個精神抖擻,認真地聽課。每當老師提問的時候,同學們都很踴躍地舉手發言。當老師叫到我的時候,我雖然很緊張,但是我想到了老師先前的話,想到了班上的`榮譽,想到了暈是一個展示自己的好機會,于是我鎮靜了下來,流利地回答出了問題,心里產生了一種無與倫比的自豪感。
時間像一支離弦的箭,不知不覺就到了下課的時間。我們的公開課上得很成功!
是啊,在課堂上,我在踴躍舉手,積極發言,雖然有時難免出錯,但要老師和同學們的幫助下,你會及時改正錯誤,從而受益匪淺。
一堂英語作文400字 篇3
小學六年來,我上過許多課,但最喜歡的是五年級時上的一堂英語課《公雞和狐貍》。那天預備鈴響過,師生互相用英語問候后,英語老師在黑板上掛出準備好的課文圖畫,然后手拿教棒,指著掛圖用英語講解。她一邊講一邊把這一段的重點詞語貼到事先準備好的絨板上。
接著她又用同樣的`方法繪聲繪色地把其它的掛圖講完,我們都聚精會神地聽著。然后老師要求我們回答問題,我們都對答如流,老師很高興,連連夸獎我們。通過上面的練習,我們對課文的內容已經基本掌握,這時老師就不失時機地要求我們復述課文。一位女同學自愿上臺,她神態自若,準確地復述整個故事,而且語言生動,富有表情。她一講完,我們都情不自禁地鼓起掌來。
這時,老師從講臺里拿出硬紙板制成的大樹、公雞和狐貍的面具,說:“現在我們表演話劇《公雞和狐貍》,誰愿意上臺表演?”我們覺得既新鮮又有趣,都躍躍欲試,紛紛舉起手來。老師指定三個人上臺。演狐貍的同學一上臺就做了一個狐貍的動作,把我們逗樂了。
由于課堂氣氛輕松,表演者無拘無束地進入角色,演得十分逼真,特別是演狐貍的同學把狐貍貪婪的個性和對狗的害怕心理充分表現出來。當他聽到有狗叫時,一邊夾著尾巴一邊逃跑,演得惟妙惟肖。接著其它的兩人也演得很精彩,我們都報以熱烈的掌聲。下課鈴響了,可是我還久久地回味著這堂聲情并茂、活潑生動的英語課。這堂課是我最喜歡的,也是我最難忘的。
一堂英語作文400字 篇4
“叮鈴鈴......”上課了,班里后面坐滿了老師。噢,忘了告訴你,今天我們班有一堂英語公開課,由漂亮又著名的MissLi授課。
一首優美的英文歌——EverythingINeed作為開場,MissLi可陶醉了,她一會兒向前,一會兒向后,一會兒往左,一會兒往右。當伴奏響起的時候,MissLi便輕輕擺動著身子,和同學們一起享受音樂的美好,我們上公開課緊張的心情頓時消失了。
正式上課了,這堂課主要學習關于食物的英文,MissLi設制了許多關于食物的謎語。當她和我們互動時,扮演著不同的角色,變腔變調,一會像小孩,一會像大人,一會像老人,真是天才。有時很可愛,有時很幼稚,有時很氣憤,有時很固執,變化多端,有趣極了。同學們在哈哈大笑的同時,還在爭先恐后地舉著小手搶答MissLi提出的問題,整個課堂歡快又能學習到很多新知識。MissLi通過圖文并用的'方式,還為我們介紹了各個國家飲食習俗和特色食物。看著一張張精心挑選的美圖,一頁頁條理清晰的幻燈片,一個個生動有趣的視頻和一首首美妙動聽的歌曲。我心想:MissLi為了這僅僅40分鐘的英語課,為了讓我們能夠更好的吸收新知識,一定花費了許多心思和熬了不少夜吧!
臺上一分鐘,臺下十年功。是MissLi平時的辛苦、努力和積累,才能上出這么精彩的一堂英語課——豐富多彩、生動有趣,深受老師、同學們的喜愛,令人難忘!
一堂英語作文400字 篇5
英語課為什么特殊呢?
原來,奶奶家搬來了個老外,是個老奶奶,對我奶奶也不錯。奶奶就是聽不懂她說的什么,就想請教我。
我一口答應,就想:奶奶學會后,和老外奶奶交流,說到是我教的后,肯定會獎勵我的。我讓奶奶坐在沙發上,搬來一只小黑板,在黑板上寫著什么。爺爺也想來聽聽,就也坐在沙發上。他們都不知我寫什么。我扭頭,對他們說:“悠悠清華英語班開課!”他們都笑了。我在黑板上寫下“one”------“ten”,指著“one”說:“奶奶,這是什么?”奶奶搖搖頭。我說:“是‘wan’、‘tu’!”我認為奶奶學會了,可奶奶說:“一是婉,二是兔子,三是醉,四是斧。”我哈哈大笑起來,對奶奶說:“六是什么?”奶奶一本正經的說:“誰個死!”我和爺爺都笑了,奶奶不甘示弱:“七是‘散文’,八是‘哎特’,九是‘奶’,十是‘盆’!”奶奶說她會說英語數學了,要我教別的.。我故意說:“100是one hundred,那10000呢?”恐怕是數學奶奶是老手吧,她說:“碗喊人的乘碗喊人的!”我們大笑起來。哎!奶奶!您太幽默了。
奶奶學英語,隨便改音!哈!這真是一堂特殊的英語課啊!不過,我一定會幫奶奶學好英語的!奶奶經過每天的“孫女培訓”,一定能和老外交流。這一堂特殊的英語課可真有意思啊!
一堂英語作文400字 篇6
英語對我來說是一件苦差事,那些淘氣的字母怎么也鉆不進我的腦子里。
今天下午要上英語課時,老師在黑板上寫了一組英語單詞是“raining cat sand dogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索著:cats,dogs是“貓”和“狗”的復數形式,表示“許多貓”和“許多狗”,raining是“雨”的意思。合起來是什么呢?我正在冥思苦想,有同學舉起說說:“天上掉下來很多貓和狗。”頓時教室里的同學們哄堂大笑起來,互相交頭接耳,都在討論這個詞語的'意思,最后還是老師解開了謎團。老師說:“同學們英語學得還可以,記住了每個單詞的含義。”這幾個單詞合起來的意思是傾盆大雨。英語和漢語一樣,一些單詞和單詞組合起來有特殊的含義、固定的用法,就像漢語的成語、諺語似的。剛才老師說的這幾個單詞合起來,就不是單個兒的意思了,而是“傾盆大雨”的意思。
同學們,你們說英語好玩嗎?在英語王國里,一定還有許許多多類似的單詞,需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬不要望文生義,鬧出漢語里“胸有成竹”就是胸腔里長出棵老竹子之類的笑話。
這堂英語課將得既生動又有趣,我希望以后的每一堂課都能這樣上,那該多好啊!
一堂英語作文400字 篇7
we got the news before the english class that some foreign teachers from a middle school in new york would visit our class. we felt excited and nervous.
the bell rang and the foreign teachers came into the classroom. they spoke to us in english one by one. they spoke english clearly and slowly. a woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "hello! nice to meet you! "she said friendly. i answered her.
then she asked me some simple questions. we talked with each other for a while. "your english is very good,"she said. i thanked her and felt very happy. then i decided to study english harder than before.
一堂英語作文400字 篇8
本周星期二的一節英語課上,從五(4)班教室傳出了一陣陣歡笑聲。這是怎么一回事?走進一看,教室黑板上畫著一片美麗的大森林,上面赫然寫著:Little Red Riding Hood’s Story Show。原來,同學們正在分組表演了英語小品“小紅帽”。每五人為一組,共分了三組,各組的表演精彩紛呈,給大家帶來了許多歡樂。
首先上場的是鄧昊紓一組,拿來了一張硬板紙當小紅帽奶奶家的門,讓我們全班都十分吃驚,不得不贊嘆她太有想象力了。
接著章鴻那組也閃亮登場了。他扮演的獵人一上場,就一邊讀臺詞,一邊做著開槍的手勢奔跑著,等跑到“大灰狼”跟前,一腳踹向“大灰狼”,“大灰狼”假裝被打倒了,撲倒在地上。真是逼真的表演啊!我們全班捧腹大笑,連趙老師也不禁鼓起掌來。
劉峻他們組也不甘示弱,他扮演的“大灰狼”與眾不同之處在于他用鉛筆當爪子,這樣一揮舞,還真像呢!我們有的哈哈大笑,有的.鼓掌,還有的歡呼起來。
這真是一節令人難忘的英語小品課!在游戲中學習、在表演中鍛煉,在歡聲笑語的七彩課堂中,我們輕松學習,帶著快樂收獲。
一堂英語作文400字 篇9
we got the news before the english class that some foreign teachers would visit our class. the teachers, came from a middle school in new york. we felt nervous and ecited.
the bell rang and the foreign teachers came into the classroom. we each sat on the seats silently. a woman teacher came to my desk, with a smile on her face. hello, nice to meet you! she said clearly and slowly. just now i wasnt nervous any more. we talked with each other for a while. she thought my english was good. i thanked her and felt very happy.
一堂英語作文400字 篇10
英語老師給我們上過一堂別開生面的英語課,這節課是我最喜歡的一節英語課,到現在我還記憶猶新。
一天,英語老師突然和我們說要挑選幾位同學去上公開課。我們既激動,又緊張,既想去上,又怕選不上。最終我被老師選上了。我心想:既然被選上了,就應該認真去上這節課。
我認真地準備著,等待著那天的到來。丁零零,初一(1)班的英語老師帶著我們去上公開課,100多位老師坐在我們旁邊,我的心怦怦直跳。開始上課了,我們每個人都爭先恐后的舉手,課堂既精彩,又刺激。
這節課回答的`問題都是關于鐘面的問題,相信大家對鐘都很感興趣吧!然后,老師提供了我們膠水、剪刀、蠟筆等材料……讓我們做鐘。大家都知道,平時的英語課都是回答問題、劃劃詞組、就結束了。可這次,我卻要在英語課上做鐘,羨慕吧!接下來要開始做鐘了,我和我的同學林宗裕一組,我先把鐘的外框剪下來,小林則把鐘面的指針剪下來,鐘面的基本做完了,我們就要開始涂色了,我先涂上了綠色,然后紅色……接下來由小林來涂色,我則用大頭針把鐘面的指針釘住,接下了就只要把指針釘上去,我們可是第一個做完的呢!
最終我們的這節公開課非常成功,老師不僅得了獎,我們還得了一些獎勵呢!
這節課使我情有獨鐘,我喜歡這節課!因為這節課的形式太獨特了!
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