關于人生價值演講稿(通用22篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在當今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的人生價值演講稿,希望對大家有所幫助。

人生價值演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
“生活中的挫折會打敗我們,但我們可以選擇要不要站起來”這是成龍在《功夫夢·功夫小子》電影里說的一句話,每當回想起這句話,我就感覺有股強大的無形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。
回顧過去,正確選擇自己的人生之路成就了多少“風流人物”。文天祥戰敗后被俘,在牢獄中受盡折磨,在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓,寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴?因為他知道,如果選擇歸降元世祖,那么他將背上賣國求榮的'罪名,一生的英明則蕩然無存,天下蒼生也會更加疾苦。由于他的正確選擇,成就了他忠貞不渝的人品,也為世人留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱。
春秋末期,吳王夫差打敗了越國,越王勾踐被捉來吳國當了馬夫,日夜侍候馬匹。這對于一個君王來說,不但是恥辱,更使他身陷不自由的境地,但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路,決心穿越當時所處的“沙漠”環境。試想,如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自棄,無所作為,又怎么可能脫離困境,獲得自由?正由于他正確選擇了自己的人生道路,才有了再次滅吳稱霸的雄舉。
此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目復制和跟風,這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風,從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上;或者學習別人家的管理方法,別人怎么做,他就怎么做。大多數的事例都證明這樣的管理方式是不會成功的。那么我們該如何正確選擇自己的人生道路呢?應該根據自己的自身特點、人生價值、社會利益來選擇適合自己的人生之路。
鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠,讓我們正確選擇自己的人生之路吧!
人生價值演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
一塊價值5元的生鐵,做成馬蹄鐵價值10元,做成一根磁針價值3000元,做成手表發條價值25萬元。
人生就像這一塊生鐵一樣,僅有經過錘煉,才會有更高的價值。小樹不經歷風吹日曬,怎能成為參天大樹?細砂不經歷艱苦的磨煉,怎能成為奪目的珍珠?金屬不經歷冶煉和錘打,怎能成為鋒利的寶劍?人也如此,僅有經歷錘煉,才會體現人生的價值。世間萬物都有它自我的價值,只要經歷錘煉,就會發出耀眼的光芒。貝多芬二十幾歲就雙耳失聰,可他并沒有放棄,他憑著堅定的信念和執著的精神經受住了命運的磨煉,最終踏上了成功的舞臺,成為世人敬仰的英雄人物。他把自我磨煉成了一個有價值的人,而這種“超值”的價值永遠不會逝去,會永存,就像一個明亮的光環照亮了他,讓他被世人銘記。
臺灣著名畫家朱德庸從小智力不高,被教師批評是經常的,甚至被迫退學。他卻憑著自我上進不服輸的心,成為了一個著名的畫家。他發現了自我的價值,在經過了命運的磨煉之后,他也體現出了自我的價值。每個人都有自我的人生價值,但并不是一出生價值就會體現出來,我們都要經過風雨,才能看見彩虹。我們就像春天的.樹苗一樣,僅有經過風吹日曬,雨雪風霜,經過磨煉,才能長成參天大樹,才能成為棟梁,才能實現我們自我的人生價值。努力發現自我的價值,更好地體現自我的人生價值,才是最重要的。不要總在角落里自卑,抬起頭來,讓自我的價值也有所體現,讓自我頭上的光環不再“隱形”。每個人都好比一塊生鐵,起初可能并無光澤,可經歷磨煉之后都會發光發亮。
青年朋友們,不要總是覺得自我太普通,“天生我材必有用”,給自我一個磨煉的機會,讓自我的人生價值得以體現,讓自我頭上的光環更明更亮,讓自我的人生更精彩、更有價值,拿起勇氣,理解挑戰,證明自我,體現人生的價值。
人生價值演講稿 3
莫利亞克說:“我們的人生隨我們花費多少努力而具有多少價值。”毋庸置疑,我們大家活在這個世界上都有自我的價值。
一將功成萬骨枯,一個分子無數分母。成長中的每一天,我們都在渴望成功,渴望實現人生價值,也許注定會失敗,你也不曾被浪費。此刻社會上流行的心靈雞湯告訴我們一個道理,只要你堅持,只要你玩命,是必須會成功的,萬一不成功,每個人對成功的標準不一樣,只要心有靈的滿足,那也算是一種成功。那么,我也常常會問我自我:什么是價值,我們的價值是如何體現出來的,如何實現自我的人生價值?
不斷嘗試方可實現人生價值。實現人生價值,少一些“一日看盡長安花”的浮躁,多一份”長風破浪會有時”的豪情。有一位作家曾在微博中寫過這樣一句話:“人生的路,你沒走怎樣明白窄不窄,無痛的是人流,不是人生。”蔣方舟七歲開始寫作,九歲出版第一本散文集《打開天窗》,頂著“天才少女”的她,20xx年被清華大學“破格”錄取,大學畢業后就任新周刊雜志副主編。她努力給自我制造嘗試和犯錯的機會,大學四年她做過媒體人、寫電影劇本、話劇劇本,對于她來說都是一種嘗試,她說她要在三十歲之前犯完所有的錯。她此刻已成中國作家界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬,名副其實的作家——蔣方舟。
為何蔣方舟實現了人生的價值?是嘗試。她是個值得尊敬的作家,勇于嘗試,敢于犯錯,十八年寫作之路,造就如今的她,大哉蔣方舟!
不斷堅持方可實現人生價值。實現人生價值,少一些“將軍白發征夫淚”的抱怨,多一份“蠟炬成灰淚始干”的作為。有一位商人曾在某節目中說過這樣一句話:“抱怨沒有用,一切靠自我,我改變不了現實,我就改變我自我。”崔萬志因患有小兒麻痹癥,造成下肢行動不便。中學時期她以優異的成績考進了市重點高中,卻被校長無情拒絕,并放言說:“我們學校怎樣來了一個殘疾人,就算你考上大學,學校也不會要你,還耽誤學校的一個名額。”校長的話語激發了他的斗志。他憑借自我的努力成立了自我的品牌蝶戀服裝CEO,20xx年被評為CCTV中國創業新生代榜樣。她此刻已成為中國商業界最閃耀的人物之一。我向你致敬,名不虛傳的商人——崔萬志。
為何崔萬志實現了人生的價值?是努力。
她是一個值得尊敬的商人,遇到挫折,永不放棄,曲折的商業之路,造就如今的他,大哉崔萬志!
不斷努力方可實現人生價值。實現人生價值,少一些“無言誰會憑欄意”的憂愁,多一份“對酒當歌,人生幾何”的豪情。有一位科學家曾在演講中說過這樣一句話:“今日我們努力學習英語,是為了將來全世界都努力學習漢語。”黃伯文并用自我的行動去詮釋著這個演講的內涵。1998年她成為改革開放之后第一位在美國讀完碩士,讀完博士之后歸國的留學生,歸國十年之后他在所研究的領域里走到了世界的前沿。他此刻已成為中國科技界最閃耀的明星人物之一。我向你致敬,不折不扣地勞模——黃伯文。
為何黃伯文實現了人生的價值?是努力。他是個值得尊敬的科學家,艱難困苦,玉汝以成,三萬里回國之路,造就如今的她,大哉黃伯云!
別以為馬云光用網絡搞營銷就能夠整出個電子商務;別以為喬布斯啃口蘋果就能創造他的“蘋果”帝國;別以為馬化騰光靠復制就造就了如今的騰訊。他們所遇到的挫折,一路上的.艱辛,僅有他們自我懂,他們不斷嘗試,不斷堅持,不斷努力,最終實現了自我的人生價值。正如日本作家星野志夫所言:“如果一個人沒有竭盡全力地度過冬天,忍受風雪的嚴寒,那么他也難以感受到春天的巨大幸福。”真正的強者也是有眼淚的,只是他們懂得帶著眼淚繼續奔跑。
在泰國有一句諺語:“生命的價值在于使用生命。”在人生這出戲里,我只是所有人人生中的龍套,但我是我自我人生的主角。在我失敗之時,我一個人也能繼續唱下去,去實現我的人生的價值。人生價值無需轟轟烈烈的做什么大事,只需要適合于自我的工作場所,盡善盡美做出自我的事情,結出豐碩的果。無悔吾心。一起來看關于人生價值演講稿看關于人生價值演講稿關于人生價值演講稿關于人生價值演講稿
一個人,不去嘗試,不去努力,不去堅持,他有什么資格說自我能夠實現人生價值。但你不一樣,做過夢,發過瘋,哭過,笑過,奮斗過,愛過,恨過,也后悔過,蕓蕓眾生中那么普通的一個你,卻拼盡全力去實現人生價值。
20xx年我在博客中寫下《有夢想的孩子》:“我是帶著夢想來讀書的,也許我此刻并不明白未來的自我想要什么生活,可不能夠實現人生的價值,但總有一個完美的憧憬……”
啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,留下了什么呢?你有想過怎樣去實現人生的價值嗎?
人生價值演講稿 4
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家好!
我叫曾衛平,來自蓮南小學。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實現自己的人生價值。
我生在教育之家我出生在東江邊上的一個小鎮,父親是一位深受學生愛戴、教齡長達 35 年的中學教師;母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部,后來也在學校工作。我的一位姐姐是教師,我的嫂子是教師,我的弟媳是教師,我的愛人和我都是教師,一句話:我的家是教師之家,我以教師之家為榮!
我在教育中長大我能當教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當時小鎮上沒有學前教育,我在寫小寫“ 3 ”的時候寫成了像在飛的小鳥。是老師手把手地教我學會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:媽媽。從此,在我心中播下了當教師的種子。
18 年前,我從東莞師范學校踏上了深圳這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的 18 年中,我上過語文、數學、美術、體育、勞動、思品、信息技術等科目,當過多年的班主任、年級組長、教導處副主任、教導主任、教科室主任等職,參與組織過區一級、市一級和省一級三種等級學校的創建工作。多次被評為區先進教師、區優秀班主任、區教育系統優秀共產黨員。近年來,在省、市級報刊發表的文章達 16 篇。 20xx 年被評為區語文學科中青年骨干教師。主持蓮南小學教導處工作以來,貫徹落實校領導正確的辦學思想,扎扎實實落實素質教育,蓮南小學的教育教學水平不斷提高。我深深地體會到:能在高水平、嚴要求的校長領導下做事創業,是非常幸運的,雖然工作累點苦點,但能學到小學、中學、大學難以學到的教育教學管理經驗。
我要在羅湖教育中實現自己的人生價值。有以上的人生經歷,為我今后的教育教學管理工作打下了堅實的基礎。我有百倍的信心當好校長的'助手,協助他辦好學校,讓學校上檔次,上水平,為羅湖教育強區增光添彩。
當前,教育戰線正迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質教育實施正方興未艾。面向全體,全面發展,培養學生的創新精神和實踐能力。“面向全體”就是堅持促進每一個學生的發展,教師幫助每一個學生得到發展,因材施教,注意培養學生的個性特長。“全面發展”就是德、智、體、美、勞全面發展,提高他們的綜合素質。
如果有幸當上副校長,我將協助校長做好分管的工作,并實行“一個轉變,三個改革”。一個轉變就是轉變我們的人才觀:我們小學的任務是把兒童培養成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。
一改教學法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是現代教育家魏書生。他成了我學習的偶像,從他那里我學到了不少為人處世的道理,學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教法,他身為中學校長,不但當班主任,還擔任語文課,還要經常在外作報告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不說差班也一定是后進班。但事實勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進班,而是先進班,學生語文科成績名列前茅。
我左思右想,他與我們傳統的教育方法不同,他充分發揮了學生的主動性,大大地挖掘了學生的潛在能力,使學生在發現中學習,在創造中進步。他把學生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學生在自學過程中,有哪一方面的問題,就去找那個小組的成員解決。學生如此學習,他當然可以自由了。我也在小學生中發揮他們的主動性,取得了很好的教學效果。我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題,要求學生親自種豆子,把勞動的經過和豆子發芽的情況如實地記錄下來。一個學期下來,學生不但喜歡寫作,還寫得好。到了六年級,不少學生在報刊上發表文章。我以此為素材寫的論文獲得了中央教科所學法指導論文二等獎。
人生價值演講稿 5
尊敬的老師,同學們:
大家下午好!
我們每個人都是父母心中的天才,是自己心中的神,可是到最后,才發現我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。
曾經,不止一次地問自己:我為什么而活著?我生存在這個世界的目的到底是什么?怎樣的人生才真正有價值?怎樣才使人生活得樂觀,充實,積極向上?
今天,作為一名21世紀的大學生,站在電子科技大學這三尺講臺之上,我要叩問自己的靈魂:我是否正在為實現人生的價值而努力?
楊瀾說:大學里出兩種人,一種人才,一種xx。相信很多同學會說我既不是人才,也不是xx,那么你是否想過現在的正在一步步的向xx墮落。我想我們我們每個人都曾用浪漫的的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的.人生,可當我們真正踏上生活的道路,才體會到生活的艱辛與巨大壓力,苦惱,迷茫,動搖——最后才發現,我對這個世界來說太渺小,太渺小——
很多同學來自外地,對我們來說,這座大都市遠沒有故鄉的小城鎮給力,它沒有草長鶯飛的傳說和人間四月的溫暖,永遠找不到那份溫馨與和諧。它永遠活在現實里面,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容——而我正在被同化。
每當夜深人靜,獨倚窗臺,面對這燈火闌珊的大都市,腦海中總是一遍一遍的想:我開始努力地熱愛這座城市,可是這座城市熱愛我嗎?我在這里不懈地努力,執著的追求,能不能換來這座城市的正眼一看,到底是這座城市太冷漠,還是我對這座城市不夠熱情?我,一直苦苦的追尋——
可是,社會的辯證法也讓我們清晰的看到“物競天擇,優勝劣汰”的淺顯常識!今天,我們不磨快知識的利劍,那么,明天我們就將在激烈的市場經濟搏殺中遭到慘敗!何去何從,任君選擇!
同學們,朋友們:滄海橫流,強者為尊,碧海藍天,點鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變,化繭成蝶,翩躚欲飛。愿明天的我們人人懷荊山之玉,個個抱龍蛇之珠,在繁忙激烈的競爭戰線上,在洶涌澎湃的經濟大潮中,笑傲江湖,勇立潮頭。
讓我們“撐一支長篙,向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕你放歌”。
人生價值演講稿 6
尊敬的各位領導:
大家早上好!我叫xxx,是xx職教中心的汽車專業課教師。滿懷期待的心情,我們迎來了xx市的首屆技能大賽。我們 15所學校的指導教師們歷時幾個月,指導選手學生刻苦訓練,精心準備,于25日信心百倍地來到了xx職業技術學院,雖然寒風吹樹木,嚴霜結庭蘭,但在這里我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的關照,選手們都順利地參加完了各項比賽,在此,請讓我代表所有這次前來參賽的`領隊、指導教師和選手學生向你們說一聲:謝謝你們,不論我們成績如何,但我們永遠感激你們的辛苦付出。
xx市的這首屆大賽是一個新的號角,吹響了師生孜孜求學的集結號,讓我們,首屆大賽是一個新的擂臺,讓同學們盡情展示了學成的技藝,首屆大賽是一面鏡子,讓我們能審視自身的'差距。雖然我們許多學校都還是第一次參加這樣的比賽,但我們到這個平臺上見識到了大賽的形式、內容和方法,讓我們結識了更多的老師和朋友,開闊了眼界、增長了知識,積累了經驗,為我們今后的教學注入了活力,明確了方向,樹立了目標。
誠然,優異的大賽成績的卻依靠的是規范齊全的訓練設備、愛崗敬業的指導教師和勤奮刻苦的選手學生“三位一體”的緊密配合,但通過大賽交流我們可以了解差距、相互探討、共同提高,進而以賽促教、以賽促學,提高我們的職業教育教學水平,承借國家的扶貧政策和大力發展職業教育的政策,讓更多來接受職業教育的學生在我們的努力下圓自己的技師夢!
冬盡今宵短,年開明日長。最后,熱切期盼明年我們繼續能在這里的大賽賽場上再相聚!
謝謝大家!
人生價值演講稿 7
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
我曾看到過這樣一個故事:有一個孩子,他認為沒人喜歡他,十分自卑。一次,一個智者給了孩子一塊石頭,讓他把石頭拿到市場上去賣,但不論別人出多少錢,都不能賣。
孩子拿著石頭去了市場,引來很多人出高價,智者讓他再把石頭拿去黃金市場上展示,石頭的身價漲了十倍,智者又讓孩子拿到寶石市場上去,石頭的身價又漲了十倍,由于孩子怎么也不肯賣出去,石頭竟被稱為“稀世珍寶”。孩子明白了,從此,他發現了自己生命的價值,不再像以前那樣了。
其實,世上根本沒有絕對無用的東西或失敗的事物,只不過受到的待遇不同罷了。不同的角度,去看同一種事物,便會發現它不同的價值。同理,看似無用的東西,當我們看到它時,應該懂得,世界上沒有無用的東西,只不過是它被放錯了位置。
一個平凡的人,千萬別以為自己毫無用處,而應該明白,自己一定能為社會做出點什么貢獻。看看,工人、農民、木匠、清潔工等等,哪怕是這些被稱為最底層的職業,不是還有人去贊美他們、歌頌他們嗎?他們不是依然為社會的發展而做出了極大的貢獻嗎?他們的人生平凡而偉大,他們的生命無味而多彩,他們的存在卑微而重要,不是嗎?
生命,就是要從“無用”中發現價值,在“平庸”中挖掘亮色,不因一時之利而局限自己。因循守舊,只能讓人的生命囿于一種茍且的`狀態;創新求變,則會將生命推向極致。
生命,并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。如果能從看似無用之處發現價值,挖掘亮色,便能讓平淡的生活多一點光彩,讓平凡的人生少一點兒遺憾。
這,便是我感受到的生命的價值。
人生價值演講稿 8
尊敬的各位領導、同事們、朋友們:
大家好!我是智能交通事業部實習生。很感謝給予我此次實習時機,與大家成為同事,一同工作、生活,并參與此次企業核心價值觀演講,我演講的主題是“創新、引領智慧交通〞。
創新是個人事業獲得成功的關鍵因素,是事業競爭取勝的最正確手段,是企業快速健康開展的巨大動力。創新是以新思維、新創造、新描述為特征的概念化過程。對于剛從學校走向社會的我,不能用親身工作實踐去闡述創新之于企業核心競爭力的地位,但我可以從我的學習經歷以及對創新意義的理解發表我的觀點。
同一所學校,相同的環境,相同的老師,相同的時間,培養出亦一樣的`學生,企業也類似與學校。話說“勤能補拙〞“態度決定一切〞,有端正的態度并勤奮努力非常重要,但如果你有創新的思維,創造出屬于自己的學習方法、工作方式,勢必會取得事半功倍的效果。
智能交通是一個需要創新的領域,新技術、新理念、新平臺、新應用。作為交通事業部的一員,需要強化創新意識,并在競爭中培養,要敢于標新立異,敏銳的發現并提出問題,要創新的設想。創新意味著改變甚至是煥然一新,創新意味著付出甚至沉重的代價,創新意味著風險,甚至辛苦耕耘換來失敗的回報。但是沒有創新就沒有開展,所以我們要勇于創新、積極創新、大膽創新。
創新不管是于個人、于部門還是于企業,都是開展動力的源泉。中小企業首席創新專家曾說:“一點點的創新可以讓企業起死回生,一點點的創新就可以讓企業利潤大增,一點點的創新就可以讓企業聲名大振。〞
我們以創新作為核心價值觀的重要組成局部,有了創新的員工,有了創新的部門,也就有了創新的;相信我們的事業定會“易發暢展、通達輝煌〞。
人生價值演講稿 9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
讀書是一個美好的過程。打開一本書,就猶如打開一個全新的世界。在書中,可以領略豐富多彩的自然;可以游覽古色古香的江南小鎮;可以欣賞活色生香的美人。因為讀書,你狹窄的`心靈逐漸變大,變得豐富多彩,以至變成一個大的心靈宇宙。
書僅僅是擺在那兒,作為一個“花瓶”是遠遠不夠的。這就需要我們“好讀書”。培根在《談讀書》中說道“狡黠者鄙讀書,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書”。這真是一句點醒厭書人的話呀!其實,讀書會讓我們受益無窮。閱讀,既可以積累知識,又能夠提升素養。判斷一個人是否擁有廣博的知識,就在于他說話時的`舉止談吐是否優雅。想要顯得儒雅,就需從讀書中補足了。
“書籍是人類進步的階梯”,這是高爾基的名言。沒錯,但這一句話只是針對好書而言。這就說明了我們需要“讀好書”。一本好書,會讓我們受益終生,能夠陶冶情操,拓寬視野,豐富情感,塑造一個不一樣的自己。然而,好書卻往往不受歡迎,大家都覺得它們枯燥無味,卻比較熱衷于網絡小說。有的人甚至能為了所謂的小說“挑燈夜戰”,讀得昏天黑地。其實,一本好書,如智慧的鑰匙,如清香的綠茶,如人生伴侶。莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。讀一本好書,只要你全身心地投入,就會發現那一個個文字如跳動的音符,這音符能讓心靈獲得一片寧靜。而要發現好書,那就需要擁有一雙慧眼!
熱愛讀書吧!讓書陪伴你一生。
人生價值演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我今天將給大家帶來一篇演講,也就是生命的價值。
我常常在想一個問題,往往會想的出神,那個問題是怎樣才能讓生命更有價值,活得更精彩。
生命的價值是一個人存在的意義,它因人而異,不同的人有著不同的價值標準,但最普遍而又最永恒的是做自己喜歡的事情,愛惜生命,珍惜時間,這些說起來簡單,做起來難。要做好這些事背后是一定要付出努力的。
我擁有生命,經常感受著它的跳動,它的沸騰.因為我的父母,我來到這個世界.無奇不有的世界,帶給我歡喜.朝夕相處的老師和同學給我動力,讓我感受這每天的喜怒哀樂時,我覺得很幸福。但是我不明白,世上為什么會有自殘,會有輕生,我覺得上帝是不會偏心的,人的生命只有一次,只要有勇氣面對生活,條條大路通羅馬,為什么要傷害自己,放棄生命呢?命運的不公可能會給人留下生命的缺陷,但并沒有剝奪你實現價值的'權利,而有些人在缺陷中,自怨自艾,自暴自棄,利用人們的同情心,卑微的生活著,一事無成。像一直在街邊乞討的人,他們利用別人的愛心,把乞討變成自己的工作,每天不厭其煩的裝出可憐悲慘的樣子來騙取金錢。而有些人把缺陷變為動力,奮發向上,終成大器。海倫·凱勒,在出生十八個月變為聾啞人!她聽不見聲音,看不見東西,但他始終堅信自己能創造奇跡,憑借自己的努力,成為了一個有文化修養的人,取得了卓越的成就。它到世界各地發表演說,把自己一生奉獻給了盲人機構和教育事業。海倫以驚人的毅力過著比健康人更加幸福的生活,她以頑強的意志征服了世界。
生命的價值是由自己創造的,生命因你而精彩。我們要好好珍惜生命,創造自己人生的奇跡!
我的演講完畢,謝謝。
人生價值演講稿 11
尊敬的各位領導,各位同事:
大家晚上好!
我所演講的是企業核心價值觀:“團隊協作,服務客戶,質量第一,創新發展”。一個健康發展的企業,必定有一個良好的企業文化,而企業文化的核心內容是企業的價值觀。一個企業為什么而活著?為什么而發展?一家企業歷經千辛萬苦地做強做大的目的是什么?這些問題的`答案就是一個企業存在的價值。
中國有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!正所謂,一年的企業靠運氣,十年的企業靠管理,百年的企業靠文化。這四種企業精神就是我們企業文化的。重要體現。
一個國家的繁榮昌盛在于政治穩定、經濟繁榮和文化理念,一個人的成與敗在于思想轉變的快與慢,那么企業的興與衰就在于企業的`文化理念。我們培育企業文化和進一步強化核心價值觀理念其目的就是將企業的價值觀念轉變為每個員工的價值觀念,使企業具有凝聚力、向心力,從而調動每個員工的積極性。越來越多的成功企業的經驗告訴我們:成功的企業也必然得力于成功的企業文化。只有在這種企業文化下,員工才能梳理積極的工作價值觀,才能真正的感受到成功的樂趣,才能表現出敬業敬職的精神,公司才能真正的被員工所熱愛,企業才能形成真正凝聚人心的力量。
核心價值觀這項珍貴的無形資產,不僅幫助宇眾在起步階段克服了各種困難,而且在發展過程中贏得了社會各界良好的企業形象和口碑,更能確保宇眾在未來激烈競爭的驚濤駭浪中永遠立于不敗之地!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生價值演講稿 12
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
雖然人們都欣賞“生命誠可貴,感情價更高,若為自由故,二者皆可拋。”的人生哲學,但生命卻是人們最初的真愛,唯有生命的存在,才有可能言及其它。
善待生命,我們就要讓生命有意義。一個人的存在應當讓周圍的人感到幸福,而不應當讓別人意識到他僅僅活著而已。當你立下汗馬功勞時,人們會敬仰你,想象你一樣擁有同樣的生命。你的生命是偉大的,因為你用行動維護了它的尊嚴。
而你靠不義之財想得到別人的敬仰,只能遭人唾棄。名和利雖好卻身帶劇毒,要仰制名利,像陸羽一樣品茶洗滌自我的生命,感染著身邊的每一個人。不為名,人本身生命便精彩,它在別人心中地位更高;不為利,那也是一筆無價的財富,它比金錢更貴重。
生命的高貴不是體此刻金錢和權利之上,而是體此刻能夠善待生命之上。金錢不能改變一個人的生命,有人卻想用金錢彌補生命的缺點,卻不知,這是越弄越糟,要相信僅有淡泊名利、修身養性之人才能得到完整的一生!
生命一個人僅有一次,這誰都明白,可明白生命的真理的.人并非誰都重視。拿生命當兒戲,將生命安全問題棄之不顧的人大有人在。如今,報紙、電視上播出的安全事件還少嗎?
人們總把安全問題掛在嘴邊,可一但禍從天降,就僅有悔恨的分兒了,有的甚至還沒“哎喲”一聲,恐怕早已命喪黃泉。生命就這樣隨風而逝。失去生命,又怎樣可能去言說感情的完美,自由的可貴呢?失去了生命,一切愿望將成為夢中的泡影。失去了生命,生命的意義就更無從談起。所以,我們要善待生命。
珍惜生命、善待生命,要讓生命活的精彩!活的有價值!
人生價值演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生如咖啡,懂得品味,方可品得其中的道理與奧秘。
品味人生的每一處細節,才能領會到人生中每一個美麗的瞬間。在品味人生的同時,也要懂得人生的價值觀。因為價值觀對我們每個人來說,都是尤其珍貴的,涉及到許多方面。比如,人生價值觀、社會價值觀、個人價值觀等等。其中,人生價值觀和社會價值觀更能體現出一個人的道德和素養等方面的品質。我們在參加學校組織的一些社會實踐活動時,就能體現出一個人的社會價值觀。到社區的敬老院去慰問老人,了解他們的.生活現狀和營養方面的問題,幫老人們洗洗頭,洗洗腳,捶捶背,揉揉手,和老人們談談心,讓老人們開心快樂,在這樣的社會活動中,我們的社會價值觀就體現出來了,這樣我們也會更快融入社會中,實現自己的人生價值觀。
人生有時如一次旅行,沿途的風景讓我們賞心悅目,遠處的青山綠水和天空中的藍天白云映入我們的眼簾,使旅途中的人們留戀忘返,但窗外的風景只是瞬間的。我們人生旅途的景點還在遙遠的某個地方,不能因為眼前的一些美景而停駐在那里,也許人生還有更長的一段路程,前進道路上還有種種困難,我們需要勇敢地去面對。這樣的人生才有意義。因為拼搏過,我們不后悔;因為努力過,我們不遺憾;因為挑戰過,我們不畏懼。
細品人生,才能領略到其中的精華所在,才能品味到其中的苦辣酸甜,才能懂得我們每個人的價值所在。
我們從不畏懼人生旅途中的種種困難,也不迷惑于人生旅途中的美麗“風景”,這樣才能使人生變得更有色彩、更有活力,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
人生價值演講稿 14
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
生命是個永恒的話題。它如一只小船,在茫茫的滄海中破浪前進;它如一棵小草,在暴風雨中昂起名貴的頭顱;它如一只小鳥,在幻想的藍天中任意飛翔。生命——是如此的婀娜多姿。
生命是唯一的。在茫茫的'宇宙上,只有它的存在世界才如此多嬌;只有它的存在地球才精彩紛呈;也只有它的存在,自然才會露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界間才會布滿生氣與活力。有的人或許會在探究生命的道路中迷茫,但只要我們始終深信不疑,就會有一扇門像我們打開,它或許不是我們想要的那扇,但它終會是一扇有益之門。我們只有不放棄,拿起幻想的剪刀,去剪碎心中的網,才能沖出迷茫。那時,你會發覺天空非常的藍!
生命的道路是困難而心酸的。它是長跑,不是短跑,不到最終終點的那一刻,不知道誰會贏。或許在遙遠的路途中會遭受一些坎坷,有的人就會因此而停下了腳步,但堅持到最終的人就是成功者,以后的人生或許在這一刻定格。每一份盼望都把握在自己的手中,對于初二——學習的重要階段,我們只有在這一階段做到堅持勝利的大門才會向我們放開。只有這樣,我們的生命才會得到升華。
人人都擁有珍貴的生命,但生命的價值卻又截然不同。有的輕于鴻毛,有的重于泰山,至于我們——鴻毛還是泰山,只有我們自己把握。然而,有的人卻是可悲的,沒有堅持到生命最終的那一刻就離開了。就這樣,生命永久的、永久的失去了。生命也是一切的搖籃和基礎,我們要珍愛它,只有這樣,生命的價值才能得到體現。
人生價值演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《生命的價值》,生命這個詞是多么親切而又充滿生機,在萬物復蘇的春天里,一切都是新的開始。你看那小草從泥土里或從石縫中鉆出來,給世界增添了勃勃生機,這是生命的象征。
生命又如一艘小船行駛在大海上,方向盤就掌握在我們自己的手中,我們必須謹慎行駛,因為生命有時也是脆弱的。
上天是公平的,我們每個人都有一次生命,不同的是生命的價值。正如歷史學家司馬遷所說“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”有些人一生過得迷迷茫茫,碌碌無所作為;而有些人卻跨過一道道艱難險阻,迎來了輝煌燦爛的生活。
我相信大家一定還記得在七年級上冊學過的一篇課文《再塑生命的人》,這篇文章的作者名叫海倫.凱勒。她一歲半的時候患了一場重病,導致她成為一個又盲又聾的殘疾人,此后的歲月她既看不見也聽不見,還不能說話。
就在海倫.凱勒感到前方的道路一片迷茫和黑暗時,她遇到了一位聰明富有愛心的家庭教師—安妮.莎莉文。安妮.莎莉文老師千方百計地耐心教導她寫字和手語,使他成為一名哈佛大學拉德克利夫女子學院的畢業生;成為美國著名的作家、教育家、慈善家、社會活動家。
海倫.凱勒學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,出版了一十四部著作。她的自傳作品《我的`人生故事》,以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告訴身體健康的人們應該怎樣珍惜生命,被稱為世界文學史上無與倫比的杰作。
是的,艱難困苦,玉汝于成。
世界上沒有做不成的事情,只要你愿意去做,下定決心去做,排除艱難險阻去做,就可以成功。
讓我們一起努力,讓自己的生命變得更有價值吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生價值演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學們
大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是《人生價值》。
在中華歷史的長河中,一個偉大的唐朝足以讓后人自豪數千年。這是因為有一代又一代具有雄才大略的君臣和一批又一批或者浪漫或者現實的詩人,使得大唐帝國綻放光彩。無論是寬容睿智的唐太宗,還是富有洞察力的魏征;無論是才華橫溢的李太白,還是描繪壯麗景色的杜子美;無論是深思熟慮的白樂天,還是重視教育的`韓昌黎,他們都在盛世的大唐時代實現了自己的人生價值。
我想,作為中學生,我們每個人都以自己的努力為祖國的未來而拼搏。我們秉承著中華民族勤勞自強的精神,在社會主義核心價值觀的引領下,我們將為祖國的`繁榮而終身奮斗。
我們的目標是樹立追求,堅持信念。人生中最重要的不是成功而是價值,要有實現人生價值的理想。雖然我們可能沒有像保爾柯察金那樣為全人類解放事業而奮斗的偉大抱負,也許無法像杜紅英大姐那樣保持清貧和耐得住寂寞。但我們不能滿足于平庸,安于現狀。有人說過:“人生中只有百分之五的時間是精彩的,百分之五是痛苦的,而剩下的百分之九十都是平淡的。人們往往無法忍受百分之五的痛苦,從而錯過了百分之五的精彩,在百分之九十的平淡中度過一生。”
擁有一個良好的價值觀對個人和社會來說都至關重要。中華民族一直以來都強調精神建設,注重通過價值觀來凝聚和引領人們,然而形成一個良好的價值觀并非一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會主義核心價值觀正在有效地凝聚我們的國家,特別是年輕一代的意識形態。我們應該更好地為我們的國家和民族作出貢獻,實現自我,并用我們的力量造福更多的人。未來的世界將會多姿多彩,明天屬于我們。
謝謝大家!
人生價值演講稿 17
尊敬的各位領導、同事們、朋友們:
大家好!我是智能交通事業部實習生。很感激給予我此次實習機會,與大家成為同事,一同工作、生活,并參與此次企業核心價值觀演講,我演講的主題是“創新、引領智慧交通”。
創新是個人事業獲得成功的關鍵因素,是事業競爭取勝的最佳手段,是企業快速健康發展的巨大動力。創新是以新思維、新發明、新描述為特征的概念化過程。對于剛從學校走向社會的我,不能用親身工作實踐去闡述創新之于企業核心競爭力的地位,但我可以從我的學習經歷以及對創新意義的理解發表我的觀點。
同一所學校,相同的環境,相同的老師,相同的時間,培養出亦一樣的學生,企業也類似與學校。話說“勤能補拙”“態度決定一切”,有端正的態度并勤奮努力非常重要,但如果你有創新的思維,創造出屬于自己的學習方法、工作方式,勢 必會取得事半功倍的效果。
智能交通是一個需要創新的`領域,新技術、新理念、新平臺、新應用。作為交通事業部的一員,需要強化創新意識,并在競爭中培養,要敢于標新立異,敏銳的發現并提出問題,要創新的設想。創新意味著改變甚至是煥然一新,創新意味著付出甚至沉重的代價,創新意味著風險,甚至辛苦耕耘換來失敗的回報。但是沒有創新就沒有發展,所以我們要勇于創新、積極創新、大膽創新。
創新不論是于個人、于部門還是于企業,都是發展動力的源泉。中小企業首席創新專家曾說:“一點點的創新可以讓企業起死回生,一點點的創新就可以讓企業利潤大增,一點點的創新就可以讓企業聲名大振。”
我們以創新作為核心價值觀的重要組成部分,有了創新的員工,有了創新的部門,也就有了創新的;相信我們的事業定會“易發暢展、通達輝煌”。
人生價值演講稿 18
尊敬的各位領導,各位同事:
大家晚上好!我所演講的是企業核心價值觀:“團隊協作,服務客戶,質量第一,創新發展”。一個健康發展的企業,必定有一個良好的企業文化,而企業文化的核心內容是企業的價值觀。一個企業為什么而活著?為什么而發展?一家企業歷經千辛萬苦地做強做大的目的是什么?這些問題的答案就是一個企業存在的價值。
中國有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的'團隊精神!
正所謂,一年的企業靠運氣,十年的企業靠管理,百年的企業靠文化。這四種企業精神就是我們企業文化的重要體現。
一個國家的繁榮昌盛在于政治穩定、經濟繁榮和文化理念,一個人的成與敗在于思想轉變的快與慢,那么企業的興與衰就在于企業的文化理念。我們培育企業文化和進一步強化核心價值觀理念其目的就是將企業的價值觀念轉變為每個員工的價值觀念,使企業具有凝聚力、向心力,從而調動每個員工的積極性。越來越多的成功企業的經驗告訴我們:成功的企業也必然得力于成功的企業文化。只有在這種企業文化下,員工才能梳理積極的工作價值觀,才能真正的感受到成功的樂趣,才能表現出敬業敬職的精神,公司才能真正的被員工所熱愛,企業才能形成真正凝聚人心的力量。
核心價值觀這項珍貴的無形資產,不僅幫助宇眾在起步階段克服了各種困難,而且在發展過程中贏得了社會各界良好的企業形象和口碑,更能確保宇眾在未來激烈競爭的驚濤駭浪中永遠立于不敗之地!
我的演講完畢,謝謝大家!
人生價值演講稿 19
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
今天我很榮幸能有機會站在這里,和大家分享我的一些感悟和體會。在這個充滿競爭和挑戰的社會中,我們每個人都在不斷地奮斗和努力,為了實現自己的人生目標和價值。而在這個過程中,我深刻地體會到,只有在實干奮斗中,我們才能實現自己的人生價值。
首先,實干奮斗是實現人生價值的基礎。沒有一份實實在在的努力和付出,就不可能取得任何成就。正如著名的科學家愛因斯坦所說:“天才是1%的靈感加上99%的'汗水。”只有通過不懈的努力和奮斗,我們才能夠不斷地提升自己,取得更大的成就。
其次,實干奮斗是實現人生價值的保障。在競爭激烈的社會中,只有不斷地超越自己,才能夠保持競爭力。只有在實踐中不斷地總結經驗和教訓,才能夠不斷地提高自己的能力和水平。只有在實干奮斗中,我們才能夠保持自己的競爭力,實現自己的人生目標。
最后,實干奮斗是實現人生價值的動力。在人生的道路上,我們都會遇到各種各樣的困難和挑戰,只有通過不斷地奮斗和努力,才能夠克服這些困難和挑戰。只有在實踐中不斷地挑戰自己,才能夠不斷地成長和進步。只有在實干奮斗中,我們才能夠不斷地激發自己的潛能,實現自己的人生理想。
在實干奮斗中實現人生價值,需要我們不斷地努力和奮斗,需要我們不斷地提高自己,需要我們不斷地超越自己。只有在實干奮斗中,我們才能夠實現自己的人生目標和價值。讓我們攜起手來,共同努力,共同奮斗,共同實現自己的人生理想!
謝謝大家!
人生價值演講稿 20
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命是脆弱的,宛如汪洋大海上漂浮著的一葉孤舟,狂風惡浪隨時都可能將小舟淹沒于海浪之中;然而生命又是頑強的,就像懸崖峭壁上的一棵蒼松翠柏,無論風霜雨雪,只要有一線生的希望,它都會盡一切可能造就生命的奇跡。汶川地震,被困一百多小時的84歲的老奶奶能夠生還,不就是最好的證明嗎?
生命是短暫的。面對浩瀚的歷史長河,無論是偉人還是平凡百姓都仿佛是一粒粒隨著東去的江河逝去的水滴;而生命又是永恒的,無論革命先烈離我們多久,就如同雷鋒叔叔一樣,永遠活在我們的心間。
我,一個10歲的`小女孩,擁有著一個嶄新的生命,該如何對待我的生命呢?
我要珍惜生命,學會生存。生命只有一次,我必須盡我最大的能力保護好生命,好好吃飯,讓自己擁有健康的.身體;多學知識,學會躲避災難,提高保護自己的能力;按規章做事,尊重生命的權利。
我要享受生命,學會生活。人的生命只有一次,我一定要充分感受生命的味道。我在課堂里盡情學習,感受學習的樂趣;課間與同學盡情游戲,感受友愛的快樂;和家人撒嬌、親昵,感受親情的甜蜜;我還要感受聽動聽的音樂,飽覽浩瀚的名作佳品,游歷祖國的大好河山……
我要擁抱生命,給生命增光添彩。生命只有一次,但不同的生活目標會收獲不同的生命果實。我要努力讓自己擁有精彩的生命,更要讓別人因為我而感受生命的精彩,這樣的生命才會有意義。現在的我好好學習本領,長大做一個偉大的發明家,設計可以預防任何自然災害的房屋,發明可以在空中飛行的汽車,制作可以做工的機器人,研制可以長生不老的藥……
珍惜生命,熱愛生命,擁抱生命,讓我們叩響生命之門,讓生命唱出多彩的歌!
人生價值演講稿 21
尊敬的各位:
大家早上好!我叫xx,是職教中心的汽車專業課教師。滿懷期待的心情,我們迎來了xx市的首屆技能大賽。我們15所學校的指導教師們歷時幾個月,指導選手學生刻苦訓練,準備,于25日信心百倍地來到了xx職業技術學院,雖然寒風吹樹木,嚴霜結庭蘭,但在這里我們受到了暖陽般熱情的接待和無微不至的.關照,選手們都順利地參加完了各項比賽,在此,請讓我代表所有這次前來參賽的領隊、指導教師和選手學生向你們說一聲:謝謝你們,不論我們成績如何,但我們永遠感激你們的辛苦付出。 xx市的這首屆大賽是一個新的號角,吹響了師生孜孜求學的集結號,讓我們,首屆大賽是一個新的擂臺,讓同學們盡情展示了學成的技藝,首屆大賽是一面鏡子,讓我們能審視自身的差距。雖然我們許多學校都還是第一次參加這樣的比賽,但我們到這個平臺上見識到了大賽的形式、內容和方法,讓我們結識了更多的老師和朋友,開闊了眼界、增長了知識,積累了經驗,為我們今后的教學注入了活力,明確了方向,樹立了目標。
誠然,優異的大賽成績的卻依靠的是規范齊全的訓練設備、愛崗敬業的指導教師和勤奮刻苦的選手學生“三位一體”的緊密配合,但通過大賽交流我們可以了解差距、相互探討、共同提高,進而以賽促教、以賽促學,提高我們的職業教育教學水平,承借國家的扶貧政策和大力發展職業教育的政策,讓更多來接受職業教育的學生在我們的努力下圓自己的技師夢!冬盡今宵短,年開明日長。最后,熱切期盼明年我們繼續能在這里的大賽賽場上再相聚!
謝謝大家!
人生價值演講稿 22
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家好!
若問這世間最寶貴的東西是什么,不是金錢,不是權力,而是那令人敬畏的生命;一個生命,無論平凡或宏大,都值得我們為它點贊。
或許,你從未想過生命有何珍貴之處,但假如專心去關注一下,自然界里每一種生命都會讓你震撼。不要看不起任何一條生命,不管它如何低賤,如何渺小,都值得你去仰慕,去為它悄悄點贊,因為它呈現的精神值得我們去贊揚。相對于人來說,那些在自然中自由拘束生活的動物更懂得生命的意義,懂得用行為去詮釋生命的價值。藏羚羊就是一個很好的例子,它們是草原上令人無法忘卻的長跑者,一生都是炫彩的:從誕生開頭,幼崽必需在短短的時間內學會站立奔跑,因為誕生時的血腥味會招致許多的敵人,或許慢一點點都會被吞食成為別人的腹中餐。時間過得很快,長大了的藏羚羊開頭獨立生活,一次次與那些肉食動物進行著生命的較量,用速度演繹著一次又一次的勝利。
或許認為它生命的意義可能終止與此,那你就錯了。假如沒記錯的話,曾經有一個敘述它的故事:有一群藏羚羊被獵人追逐來到了懸崖邊,對羚羊有很強的跳動力但再強也要有一個著力點作為支持啊,當獵人以為自己成功的時候,一個攝人心魂的畫面消失了,一只又一只年老的藏羚羊從懸崖上躍下,讓一只只年輕的藏羚羊以它們的背為支撐點勝利躍上了對面的懸崖。老藏羚羊危險關頭不惜用自己的'生命保全年輕的羚羊,連續種群的生命,它們用行為謳歌了生命的價值,讓自己死得其所,這是多么令人贊嘆的悲壯舉動啊!
其實,人的生命不用太轟轟烈烈,只要遵循內心的想法,活出自己的風采就好,不必太過在意那些虛無,只要活得真實就好。所以讓我們為真實和平凡的生命點贊!
【人生價值演講稿】相關文章:
人生價值作文05-01
人生價值初中作文04-29
[通用]人生價值作文07-16
實現人生價值作文04-27
實現人生價值的作文06-29
領悟人生價值經典散文10-16
人生價值作文【熱】11-13
(推薦)人生價值作文11-12
【優】人生價值作文06-06
人生價值作文(精選20篇)10-26