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關于小學生講衛生演講稿(通用22篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在現實社會中,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關于小學生講衛生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學生講衛生演講稿 1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“講究衛生,預防疾病”。
首先,我們要保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后,用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!其次,養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課、但回教室后切不可貪涼,一個勁兒的猛吹電扇。
還有,就是要注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。
我們還要注意環境衛生,創造整潔的校園環境。我們學校長期以來就非常重視環境衛生工作,但我們更要注意保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。同時還要注意,教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的`基礎,也是每個人的責任,要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,并身體力行,那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
小學生講衛生演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
因為衛生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。
1、保持良好的個人衛生習慣,注意飲食衛生,不能在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤衛生根本就不能得到保證,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著多少有害細菌,但是我們有時也發現有的同學在放學后就喜歡在這些路邊小攤駐足購買食品,這是非常不衛生的'。在個人衛生習慣中,養成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。
2、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,定時用膳,三餐飯做到定量,不能餓一餐,飽一餐,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而未吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。另外隨著天氣變化而適當增減衣服,不要著涼了。這正是人們常說的:要想小兒安,需得三分饑和寒。
3、保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室、宿舍一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,把人體呼出的二氧化碳等氣體隨著空氣排到外面去,避免造成室內有異味存在。我們平時發現絕大部分的教室都是門窗緊閉,這對同學們在教室里學習是不利的,應該把門窗打開,至少也要開一扇窗戶,讓空氣對流。從今天起每個教室的門窗再也不能緊閉著,
同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來,人人動手,為創一個干凈,清潔的校園一起努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生講衛生演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是四三班的xxx,請問,您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中成長嗎?您想在一個環境優美、干凈整潔的校園里學習、工作嗎?答案當然是肯定的。
但我們中的個別同學不衛生的行為仍然存在,比如:早晨,在學校門口,我們還會看到有同學吃完早餐后,把袋子隨手亂扔,那袋子就隨著晨風飄舞,一會兒飛到東一會兒又飛到西。課間,我們常看到礙眼的廢紙躺在走廊、樓梯的地面上。中午,美麗潔凈的操場上常常會出現刺眼的包裝袋。放學后,我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。
同學們,美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持她炫目的光彩。”學校是我家,衛生靠大家“,同學們,這學期我們的'校園越來越漂亮了,為了保持我們的校園有一個潔凈的空間,為了讓我們在這里生活得更舒服,就讓我們從身邊做起,你、我、他,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路,少丟一點垃圾,不需要我們彎腰去撿,我們的校園也能夠保持清爽。同學們,為了使我們的校園更加潔凈、優美,”你丟我撿“的做法還遠遠不夠,我們應該要養成講究衛生的良好習慣。不積跬步,無以至千里。不需要花費我們太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和養成良好的習慣。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環境,所以,我代表四(3)班全體同學面向全體老師和同學發出如下倡議:
1、要更認真地做好班級的衛生清掃工作并保持公共場地的衛生。
2、在傾倒垃圾時,要把垃圾桶中的垃圾仔細地倒入垃圾箱內。
3、不能隨地吐痰吐口水、亂丟垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
5、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。
6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。
為創建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,做保護校園環境衛生的”綠色衛士“,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中,讓我們全校師生共同努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生講衛生演講稿 4
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的主題是養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學應盡的責任。
什么叫習慣呢?“習慣”是指長期不斷重復地做,并逐漸形成下意識的活動。習慣的力量很大,好的習慣使人終生收益。培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地亂扔廢物,不要到處亂涂亂畫???那些看似隨便的小動作就能使我們的校園變得臟亂、不在美麗了。對于有的同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑,應主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“善小”可以讓我們的校園更加干凈整潔。
其次,我們每位同學都應該自覺的愛護教室,及教室周圍的環境衛生,使其能通過學校學生會一周的督促檢查。我想大家走進教室,發現桌凳是整齊,地上一成不染,沒有亂擺放的雜物,在這樣的環境里學習生活,就會心情舒暢,身心健康。
第三,我們小學生應養成哪些個人衛生習慣?我想應該從以下幾方面做起:
(1)早晚洗臉、刷牙;
(2)飯前便后要洗手;
(3)睡前洗腳;
(4)勤洗頭;
(5)勤洗澡;
(6)勤剪指甲;
(7)生吃瓜果要洗凈;
(8)不喝生水;
(9)不躺著看書等。
良好的'衛生習慣,同時把班級及清潔區的衛生認認真真打掃好,并且時時刻刻保持好,我們共同的努力,會有成效的。只要我們堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。同學們,校園是我們的家園,讓我們自覺維護校園的環境衛生吧!
小學生講衛生演講稿 5
春天是萬物生長的季節,,因此細菌、病毒也不例外,它們也在加速生長繁殖,由于氣候變化無常,呼冷呼熱,春天就成了疾病多發的季節。但是同學們也不要過于擔心害怕,只要我們平時做到以下幾點,就可以很好的.預防疾病。
1、多參加體育鍛煉就可以很好的預防,身體強壯了病毒就無機可乘。
2、我們的教室、家里要經常開窗戶通風,以保持空氣清新,流通。
3、平時要少去人多擁擠的地方,尤其是通風不暢的公共場院所。
4、我們要注意個人衛生,勤洗手,勤剪指甲。
5、不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。
6、根據氣候變化增減衣物,避免著涼。
7、保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因為疲勞會使我們的免疫力下降。
小學生講衛生演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
魚兒只有在清澈的湖水中才能夠快樂生活,小草也需要干凈的土壤成長,作為學生我們需要重視自己,做講衛生的人,也要愛干凈。干凈衛生的人不但能夠得到其他人的喜歡,也能夠得到大家的認可,畢竟我們想要過的好,想要過的好,就必須要講衛生,不講衛生的人很容易生病,也很容易感冒。我們都是少先隊員,都是知道文明禮貌的人,明白該如何做好自己,不讓那個人嫌棄,也不讓自己嫌棄。
每天我們都要勤洗手,勤洗澡,做好自己個人衛生的處理,做好自己的工作,把每天的衛生工作都做好,當一個不愛干凈的人受到他人各種各樣的不和諧目光,受到他人的冷遇和疏遠時,我們的內心都非常的不高興,畢竟我們并不能夠接受這樣的事實。做自己認可的人,做自己相信的人,不做那些討厭的人,干干積極的生活不正是我們所最求的嗎,不是我們想要的生活嗎。
人總是要看得更高更遠,做的'更好更多,我們人小心不小,我們同樣周到文明禮貌。知道禮儀廉恥,做人不要做令自己都看不起的人,做事也不要做令大家都失望的人,但我們一身邋遢隨意的站在大家的面前,讓大家一起接受這個難以讓自己接受的事情,這時候會連自己都不愿意接受自己的。
我們要做有尊嚴的人,要做有能力的人,但是在這個前提前,我們就要做好自己,干凈衛生,讓大家喜歡,讓大家知道我們都是文明的學生,不是那種連自己的衛生都懶得收拾的人,不要讓別人看不起自己,也不要讓大家失望。看開一點,看遠一點。我們走在小學的路上,看著我們心中的榜樣,走好自己,學好只是,不讓自己失望,也不讓別人失望。
我們要做優秀的人,是那種別人喜歡并且喜愛的人,我知道沒有人時一個愿意一直沉默的人,也沒有人愿意一直做讓人失望的人,不要領自己失望,我們對自己要勤快一些,多洗手,洗澡愛干凈,愛衛生,不要一次次的去讓爸媽擔心,也不要讓所有人都失望,走在前進的路上,看到的永遠都是不斷追求進步的道路。
我相信所有的同學都是愿意做好自己,做一個衛生的人,青所有的同學都做好自己的衛生,為了自己的健康,也要尊重他人,做好做到講衛生,愛干凈。
謝謝大家!
小學生講衛生演講稿 7
同學們:
今天,我在國旗下講話的題目是“講究衛生,預防疾病”。
現在秋天的天氣早晚溫差較大,導致人的抵抗力下降,各種致病菌生長、繁殖加快,一些傳染病也就悄悄地開始傳播。而我們兒童是多種傳染病的易感人群,學校是人群聚集場所,因此,應該時刻敲響警鐘。
傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離傳染病,請同學們注意以下幾點:
(一)講究個人衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課。
(三)注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。
(四)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。
(五)注意環境衛生,創造整潔的校園環境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的'同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。
(六)教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。教室的門窗要常開。
特別提醒同學們,一旦發現身體不適,及時報告老師、家長,到醫院診治,不要延誤病情。
同學們:讓我們積極行動起來,講究衛生,預防疾病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!
小學生講衛生演講稿 8
老師們,同學們:
上午好:
今天我講話的題目是:《養成良好的衛生習慣,做文明的中國人》。
同學們,四月是一個春暖花開,踏青出游的季節,四月也是病菌出沒,疾病流行的季節,因此,我們國家將每年的四月定為全國愛國衛生月。今年的四月,是我國第二十五個愛國衛生月,今年的主題是:
美麗中國,健康生活摒棄亂吐亂扔陋習說到這個主題,我不得不說一件事情:
前幾年在互聯網上的有個日本人說:再過一百年,你們中國還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子,他說,同一個體育場,你們中國觀眾那邊垃圾成片,我們這邊干干凈凈;你們中國越是風景名勝,越是破壞嚴重、垃圾如山,到處是某某到此一游的字跡,我們越是風景名勝國人越會倍加珍惜;甚至你們的x廣場每天都會產生十幾噸的垃圾。
同學們,作為一個有一腔愛國熱血的人,這時候我們還能辯駁什么?難道人家說的不是事實嗎?在這樣的事實面前,我們能感覺到的只能是-羞恥,這不僅僅是個人的恥辱,更是我們國家民族的恥辱。
所以公民的衛生習慣,不僅僅關系到環境和健康,還是公民素質,甚至是國家素質的體現。
再談談我們的校園衛生。校園是我們學習生活的重要場所,校園衛生情況是影響學校對外形象的重要因素,更是學生整體素質的反映。每一個同學都想在優美干凈的環境中學習生活。所以,維護校園衛生是我們每一個同學的義務和責任。
可是我們總能看到這樣一些現象:剛打掃好的地面上很快會出現幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上,面巾紙就像雪片一般。
其實,我們的素質正是在這些小小的`細節中所體現出來的。當你隨口吐下一口痰時,也吐掉了你的修養,而你隨手扔下垃圾的同時也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話:薄情會產生冷漠,冷漠會產生自私自利,而自私自利則是殘酷無情之源。一個對花草的薄情,對環境的冷漠的人,本質上就是自私自利的人。這樣的人很難會成為一顯示桌面。scf個充滿愛心,對別人真誠的人,當然也很難得到別人的以誠相待。
可喜的是,我們的同學正在不斷的進步,值日生總能自覺的完成值日工作;隨手亂丟的也越來越少;特別是這學期開學典禮結束后,場地上沒發現一片廢紙,一點雜物。這讓我們在欣慰之余也看到了希望。
同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個文明的中國人!謝謝大家!
小學生講衛生演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什么叫習慣呢?所謂的習慣是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。
培養良好的衛生習慣,應從自我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾。那些看似無關緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加干凈整潔。
然而,我們的生活中還存在著許多的不良習慣。
一、在宿舍
部分同學經常晚上不好好休息,經常說話、拉呱、偷偷玩手機、看雜書等,半夜不睡,由于睡得晚,早晨起不來,來不及跑操,鍛煉身體,甚至來不及吃早餐便去上課長此以往,不僅影響學習,而且損害了身體。關于宿舍衛生問題,最近,同學們做的不夠好,地面垃圾太多,不及時打掃;洗漱用具擺放不整齊;被褥疊放不整齊,甚至來不及疊就走了。我覺得宿舍內的環境猶如個人的臉面,如果呈現給別人的面孔都不干凈,怎么去談著裝打扮。走進男生宿舍,就會發現汗味、腳臭味、未洗的臟衣服的味道成為很多男生宿舍的主流氣味,疊被子的也很少。作為宿舍的主人,我們身上自然而然留有宿舍的味道,長期生活在污穢的環境中,你的身心都會受到不良的影響。
希望同學們,從今以后改變不良習慣,早起早睡,鍛煉身體,排好值日,及時打掃衛生,疊好被褥,把自己的宿舍變成溫馨的家。
二、在食堂
食堂應該是上完四節課后學生最想看到的地方,其實這也是最能表現一個人人文素養的場所。想一想,你有沒有在別人井然有序排隊的時候插過隊?這時,你尊重了自己肚子的選擇,但卻沒有尊重別的同學;你有沒有因為和同伴邊吃邊聊,得意忘形,將盤中的飯粒揮灑一桌?誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這樣的.詩句我們從小就會背,但又有幾個人能做到不浪費呢?吃過飯,你有沒有將剩飯剩菜亂倒而偷偷的離開過?這樣做的結果就是,你自認為沒有被值班老師發現而暗自竊喜時,給食堂工作人員增添了多少麻煩。或許,這只是日常生活當中的一個個小插曲,但卻折射出了一個人的修養問題,是對他人的不尊重,尊重別人是一種最起碼的修養。
同學們,讓我們從今天開始做起吧,讓我們排著整齊的隊伍等候就餐;找位子時文明禮讓,避免擁堵;就餐時,安靜文明不大聲喧嘩,不浪費不挑剔食物。其實做到這些一點也不難,只要你愿意,學校的食堂就會是展現我們胡集中學風采的一大窗口。
三、在教室
我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班的周圍的環境衛生。,通過上一周的量化檢查。我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣。每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里,就會心情舒暢,身心健康。
同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境。努力養成良好的衛生習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。
讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:
從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生講衛生演講稿 10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛生,爭做文明小衛士”。四月份是“全國愛國衛生運動月。大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。
可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學們肯定回答“不是”。這是個別同學的所作所為。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園里,仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,這些都是不文明行為。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
以上的事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六、周日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的`同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。
現在是手足口病的高發期,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,多通風,不吃生冷食品,保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環境,并經常把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去。
為了我們的健康,我們應杜絕一切危害健康、污染環境的不文明行為,希望大家:從我做起,從小做起,從現在做起,爭做“文明小衛士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的校園將變得更加美麗。
小學生講衛生演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
水清又澈,魚兒才會歡快地生活;土壤干凈肥沃,小草才能茁壯成長。作為學生,我們應該重視自身的衛生,做一個注重衛生的人。注重衛生不僅能贏得他人的喜愛,還能獲得大家的認可。畢竟,我們都希望過上良好的生活,而要實現這一目標,就必須注重衛生。不注重衛生的人容易生病,也容易感冒。作為少先隊員,我們都是明白文明禮貌的人,懂得如何做好自己,既不讓他人嫌棄,也不讓自己嫌棄。
每天我們都要勤洗手,勤洗澡,做好自己個人衛生的處理,做好自己的工作,把每天的衛生工作都做好,當一個不愛干凈的人受到他人各種各樣的不和諧目光,受到他人的冷遇和疏遠時,我們的內心都非常的不高興,畢竟我們并不能夠接受這樣的事實。做自己認可的人,做自己相信的人,不做那些討厭的人,干干積極的生活不正是我們所最求的嗎,不是我們想要的生活嗎。
我們人類一直追求更高的目標,希望做得更好、更多。同時,我們也要保持謙虛和有教養,懂得禮儀和廉恥。作為一個人,我們不應該做出讓自己都看不起的行為,也不應該讓別人失望。然而,我們有時候卻隨意地出現在人們面前,讓大家一起接受這種難以接受的事實,甚至連自己都不愿意接受自己。
我們應該以尊嚴為榮,以能力為傲。但在此之前,我們首先要做好自己,保持干凈衛生,贏得大家的喜歡和認可。我們要讓大家知道,我們是文明的學生,不屬于那些連自己衛生都懶得打理的人。我們不愿被他人瞧不起,也不愿讓大家感到失望。要有一定的開闊和遠見。我們正步入小學的大門,心中懷揣著對榜樣的向往。我們要以良好的行為示范走好自己的路,努力學習,不辜負自己,也不辜負他人的.期望。
我們應該努力成為一個受人喜歡和喜愛的出色之人。我明白沒有人愿意一直保持沉默,也沒有人愿意一次又一次地讓別人失望。我們要對自己要求更加勤快一些,多洗手,經常洗澡保持清潔與衛生,不要讓父母一再擔心,更不要讓所有人都感到失望。在前進的道路上,我們要時刻看到的是不斷追求進步的道路。
我相信每個同學都愿意保持自己的衛生,成為一個愛干凈的人。我們應該尊重他人,并且為了自己的健康而做好個人衛生。讓我們一起努力,養成良好的衛生習慣,保持環境的整潔和舒適。
謝謝大家!
小學生講衛生演講稿 12
老師們、同學們:
早上好!今天,我講話的題目是《講衛生,從小事做起》。請先聽我講1個有關廢紙的故事吧。當第十二屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛國的開始。
我們學校雖然每天都有保潔工人清潔樓道的地磚;每天都有我們各班的值日生打掃包干區和教室衛生,但是要保持校園環境衛生僅僅依靠這些保潔工人和值日的同學來打掃是不夠的,還需要我們全體同學共同自覺地來維護。
老師在這里提出倡議,希望同學們能做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”
當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來;當班級的'窗臺、墻磚臟了,請你順便用抹布擦一擦;當你用完午餐桌面上留下了米粒,請你把它撿進你的餐盆帶走……這些都是舉手之勞的事,卻能給校園帶來美感。
我相信,如果我們每個人都做到的話,我們的藍天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!
同學們,讓我們增強清潔衛生意識,從小事做起,從自我做起,用勤勞能干的雙手共同營造優美、和諧的學習生活環境!
謝謝大家,我的講話到此結束。
小學生講衛生演講稿 13
同學們:
大家好!陽春三月,萬物復蘇,到處是一片生機盎然的景象。一年中最美好的季節,也是由冬寒向夏熱過度的時期。每到春天,各種疾病就紛至踏來,醫學家因此把春季戲稱為“多病之春”。
春季傳染性疾病很多,常見的有:流行性感冒、麻疹、水痘、風疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等。這些傳染病大多數都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學校是人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是容易傳播開來,為了我們的同學、老師都能健康的學習和工作,我們要了解這些傳染病,掌握針對它們的預防措施。下面我為大家介紹兩種常見的傳染病。
流行性感冒簡稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性,其發病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日,主要癥狀為發熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關節酸痛不適等,發熱一般持續3—4天,也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對流感普遍易感。
水痘是傳染性很強的疾病,由水痘——帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現是中低等發熱,很快成批出現紅色斑丘疹,迅速發展為清亮的卵圓形的小水皰,24小時后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結痂同時存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,瘙癢。接受正規治療后,如果沒有并發感染,一般7-10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見。由于本病傳染性強,患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結痂為止。
同學們,因為時間關系,不再為大家一一作介紹,感興趣的同學可以查閱相關資料了解其它一些傳染病發生時的癥狀、治療方法等等,我想,關鍵的一點,同學們要掌握針對這些傳染病的預防措施有哪些,如果我們同學能做到下面幾點,各種疾病就會遠離我們。
1.教室內要定時開窗通風。這樣做可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量。
2.積極參加預防接種,有計劃地接種疫苗。這些常見的.傳染病一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節。
3.養成良好的衛生習慣,講究個人衛生;飯前便后一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用餐巾紙掩蓋,不要隨地亂扔垃圾;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰。
4.加強鍛煉,增強免疫力。春天人體新陳代謝開始旺盛起來,正是運動鍛煉的好時機,積極參加體育運動,經常性的體育鍛煉可以增強身體的抵抗力。
5、生活有規律。勞逸結合,保證睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。
6、衣、食細節要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,適時增減衣服;合理膳食,吃清淡、高維生素、富含優質蛋白及微量元素的食物,平時多飲水。
7、由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此同學們如有身體不適,應該及時告訴老師或家長,及時就醫,特別是有發熱、皮疹癥狀的,應盡早明確診斷,及時治療。如確診傳染病的,應立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。在呼吸道傳染病高發期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所。
同學們,剛才你認真聽了嗎?如果你是認真聽了,相信你一定能安然度過這個美麗而“多病之春”。
小學生講衛生演講稿 14
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是六年級的xx。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛生靠大家》。
清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校接近300名學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋、果皮等隨手亂扔,想這樣就可以眼不見心不煩。如果照那樣的話,日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把我們圍得密不透風。那后果將不堪設想。
老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的'天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了……。
到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面……漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。 同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創建我們學校綠色的校園。
春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現在做起,用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花兒更紅,草兒更綠,樹兒更茂密。時刻牢記:校園是我家,衛生靠大家!
小學生講衛生演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家都知道,隨手亂扔垃圾會給地球帶來很大的危害,會造成很嚴重的后果,空氣不清新,還會讓地球媽媽受到傷害。
大家都知道,在我們的學校,有很多的同學隨手亂扔一些小紙片什么的'東西,造成了校園不干凈的現象,從現在起,我們要講究衛生。
講衛生要先從我們的校園里做起。
第一,我們用完的紙或者簽午休條的紙千萬不要扔,我們可以放到自己這兒也可以放到老師那里,多了可以回收了賣錢,這樣既講究了衛生,而且還能回收點兒錢,這樣多方便快捷啊!
第二,在教室里,也需要講衛生的,要每天檢查好自己的座位,不讓它有一點兒小的紙片,使自己的座位更加干凈。要保證被人來檢查整個教室的時候,每個人的座位上都沒有一張小的紙片兒,我為人人,人人為我。不光讓自己和全班座位上沒有小紙片,還得把窗戶、窗臺都擦得干干靜靜的,沒有一點兒灰塵,這樣,每個班都把窗戶擦干凈,那么,我們的這個校園就會減少了一些灰塵。
第三,不光在校園里講衛生,而且在外面也要講衛生。吃完的香蕉皮不亂扔地上,不亂隨地吐痰,我們要是在大街上看到了一些大的紙張,要主動去把那些大的紙張撿起來放到垃圾桶里,這樣就可以給地球減少一點污染。
講究衛生,讓我們的地球更加美好,空氣更加清新吧!我們一起努力創作美好地球。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生講衛生演講稿 16
老師們、同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是《講衛生,從小事做起》。請先聽我講1個有關廢紙的故事吧。當第xx屆亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實就是我們愛國的開始。
我們學校雖然每天都有保潔工人清潔樓道的地磚;每天都有我們各班的值日生打掃包干區和教室衛生,但是要保持校園環境衛生僅僅依靠這些保潔工人和值日的同學來打掃是不夠的,還需要我們全體同學共同自覺地來維護。
老師在這里提出倡議,希望同學們能做到“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管。”
當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來;當班級的窗臺、墻磚臟了,請你順便用抹布擦一擦;當你用完午餐桌面上留下了米粒,請你把它撿進你的餐盆帶走……這些都是舉手之勞的事,卻能給校園帶來美感。
我相信,如果我們每個人都做到的.話,我們的藍天依舊明亮,我們的綠草依舊光鮮,我們的校園依舊美麗!
同學們,讓我們增強清潔衛生意識,從小事做起,從自我做起,用勤勞能干的雙手共同營造優美、和諧的學習生活環境!
謝謝大家,我的演講到此結束。
小學生講衛生演講稿 17
敬愛的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是三(2)班的趙xx,很高興能有機會在這里演講。今天我要和大家分享的主題是“共同維護校園衛生”。校園是我們學習、成長的地方,保持校園的衛生和整潔對我們每個人來說都是非常重要的。首先,我們應該養成良好的衛生習慣。每天早晨,我們要刷牙洗臉,保持口腔和面部的清潔,這樣不僅可以讓自己保持舒適的狀態,還能讓我們與他人相處時更加自信。同時,在用餐后要及時清理自己的食盒、桌椅和地面,不亂扔垃圾。這樣不僅可以保持校園的整潔,還能培養我們的環保意識。其次,我們要尊重公共設施,愛護校園環境。在使用教室、圖書館等場所時,我們要保持它們的整潔和完好。不能隨意涂畫或損壞公共設施,要珍惜學校為我們提供的一切資源。如果發現有垃圾需要清理,我們也應主動參與,積極投入到維護校園環境的行動中。最后,我們要互相提醒和督促,共同營造一個干凈整潔的校園。如果看到同學疏忽了衛生問題,我們可以友善地提醒他們;如果發現有人故意破壞校園環境,我們可以及時報告老師或相關部門。通過大家的共同努力,我們一定能夠建立一個美麗、舒適的學習環境。讓我們以身作則,從小事做起,共同維護校園的衛生。謝謝大家!
您是否向往居住在一片郁郁蔥蔥、鳥語花香的天地?您是否渴望在色彩斑斕、四季如春的環境中求學?您是否夢想在一個美景宜人、充滿活力的校園中成長和工作?答案自然是肯定的。
當我們在郁郁蔥蔥的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在整潔明亮的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們身處優雅的環境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。美麗的環境讓我們更懂得珍惜,學會保護;美麗的環境讓我們知禮知儀,更加文明;美麗的環境讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在美麗的校園環境中,我們享受著溫暖陽光的照耀,汲取著營養,增長著知識。
校園環境的整潔與否直接影響到老師和同學們的學習、工作和生活質量,也會影響社會各界對我們學校的認知。然而,目前我們學校的校園存在著同學們亂扔垃圾的問題,比如瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等隨意丟棄在地上。每當有風吹起時,這些垃圾就會在校園里四處飄散。這樣的情景與我們追求的.文明校園格格不入。“學校是我們的家園,干凈靠大家”我相信沒有任何一位老師或同學愿意在垃圾遍地、塵土飛揚的環境中學習、生活和工作。愛美、欣賞美、創造美是人類的天性。因此,作為三(1)班的代表,我謹向全體老師和同學發出以下倡議:請大家共同努力,營造一個干凈整潔的校園環境。
1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。
4、不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。
5、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節約的人。
為了營造一個文明和諧的校園,讓我們每個同學都積極行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識,成為愛護校園環境的“綠色守護者”,做一個文明的學生!為了在一個美麗的校園環境中學習和生活,讓我們全體師生共同努力吧!
我的發言完畢,謝謝大家!
小學生講衛生演講稿 18
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸能給大家演講,我要談的是衛生問題,我們應該關注衛生,從自己做起,這不僅僅是口號,而是我們每個人應該堅守的責任。衛生問題是眾所周知的,無論是在家里還是學校,父母都曾多次向我們強調過衛生的重要性。其實,衛生并不是一件特別困難的事情,我們需要在外面和學校里都要注意衛生。
我覺得沒有人喜歡和不講衛生的人做朋友。一個人如果衣服蓬亂不整潔,頭發凌亂不梳理,臉上不干凈,這樣的形象出現在大街上,不僅是不講衛生,也給人一種不文明、不雅觀的感覺。因此,我認為每個人都應該注重個人衛生,比如修剪指甲,梳理頭發,不能讓自己看起來凌亂不堪。起床后首先要洗臉刷牙,然后再進行其他事情,保持良好的個人衛生。我覺得這不僅對自己舒適,也讓別人看著舒服,更愿意與我們交朋友。以這樣整潔的狀態出門,我想每天都會非常開心。
除了我們個人的衛生,我認為我們應該致力于改善校園的衛生狀況。畢竟,誰都不想生活在一個到處都是果皮、蚊子和蒼蠅的校園里吧。我們要注重自身的衛生習慣,同時也要愛護整個校園環境。大家共同努力,不亂扔垃圾,及時制止不文明的行為,這樣才能讓我們的校園更加整潔。只有這樣,我們才能在校園里過得更加舒適。同學們,真心希望大家一起努力,共同維護衛生,并提高自身素質。
講衛生不僅能提升我們的生活環境,讓我們感到更舒適,同時也有益于我們的健康。大家可以想象一下,那些不衛生的地方可能會滋生多少細菌。如果我們亂扔垃圾,身處一個充滿垃圾、蚊子和蒼蠅的'環境中,很容易生病。同樣地,個人衛生也非常重要。例如,如果我們不刷牙,牙齒容易蛀牙,這對我們的口腔健康非常不利。因此,我們應該注重衛生,保持干凈整潔的生活方式。
作為小學生,我們更是要養成一個好的講衛生的習慣,讓我們變得更加的健康,更加的講文明,這樣,我們今后也是能變得更加的優秀,同學們,讓我們一起來講衛生吧,從我們自己做起,從我們的身邊去做起。
小學生講衛生演講稿 19
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸能給大家演講,我要講的是衛生的問題,我們要講衛生,從我做起,這不是一個口號,我覺得大家都是應該去做的一件事,我想衛生問題大家都是清楚了,我們在家里爸爸媽媽也是跟我們說過很多次,要講衛生,這個其實也并不是特別難的事情,無論是在外面,還是在學校里面我們自己都要去做好。
我想沒有人喜歡和不講衛生的人做朋友的吧,如果一個人衣服也不整理好,亂七八糟的,頭發也不去梳理,臉也不洗干凈,我想這樣的人出現在大街上,就不但是不講衛生,也是一種不文明,不雅觀的行為了,所以我覺得我們每個人都是要去把自己的個人衛生去搞好的,像指甲要剪好,頭發得梳好,不能亂糟糟的,我們也是需要起來之后先洗臉刷牙,然后再去干其他的事情,做好我們個人的衛生,我覺得不但是我們自己舒服了,別人看著也舒服,也是會更加愿意跟我們交朋友的。這樣干凈的出門,我想一天都是可以非常開心的。
除了我們個人的一個衛生,我也覺得我們要去把我們校園的衛生搞好,我想我們也不想生活在一個果皮滿地,蚊子蒼蠅圍繞著的校園里面吧,我們自己的衛生要搞好,同時也是要愛護我們的一個校園衛生,大家一起文明起來,不去亂扔垃圾,看到不文明的行為也是及時的去制止,那樣的話,也是能讓我們的校園更加的衛生,我們在校園里也能過得更加的好,同學們,真的`希望我們大家一起來把衛生搞好,一起講衛生,把自身的素質提高上去。
講衛生不但是讓我們生活的環境更好,我們更舒服,同時也是為了我們的健康著想,大家可以想象一下,哪些不衛生的地方是有多少的細菌,如果我們把垃圾給亂扔,在一個垃圾,蚊子,蒼蠅都有的地方,我想我們也是很容易生病的,同樣的我們個人的衛生也是一樣,像不刷牙的話,是牙齒很容易壞掉了,那樣的話,也是特別的不好。
作為小學生,我們更是要養成一個好的講衛生的習慣,讓我們變得更加的健康,更加的講文明,這樣,我們今后也是能變得更加的優秀,同學們,讓我們一起來講衛生吧,從我們自己做起,從我們的身邊去做起。
小學生講衛生演講稿 20
敬愛的老師。親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我能站在國旗下演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明,講衛生,爭做文明小衛士”。四月份是“全國愛國衛生運動月。大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,學校是我們的家園。可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑,在碧綠的冬青中時常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學們肯定回答“不是”。這是個別同學的所作所為。在我們這個綠樹成蔭。鳥語花香的美麗校園里,仍有個別同學隨地吐痰。亂扔果皮。紙屑,這些都是不文明行為。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”。“禁止吸煙”。“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的'一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
以上的事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內。樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是周六。周日教室里。校園內食品袋。方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話。粗話,隨意攀爬樓梯扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的有序的現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明。有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。現在是手足口病的高發期,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,多通風,不吃生冷食品,保證有一個健康的身體。我們一定要愛護公共環境,并經常把看到的一些紙屑。塑料袋撿到垃圾桶里去。
小學生講衛生演講稿 21
親愛的同學們:
大家好!
每個人都必須要做到愛衛生,講文明。因為我們是祖國的接班人,不要讓瑕疵成為自己人生的污點,做一個講衛生的人,無論是在學習還是家里都要愛干凈,講衛生。
我們如何才能夠做到講衛生呢?想必很多人都非常疑惑,因為不知道如何去做,所以感覺沒有頭緒,其實也非常簡單,不需要我們如何做的好,只要我們做到,一步隨意亂扔垃圾,二勤洗手,勤換衣,三經常打理個人衛生,四制止不講衛生的行為。只要我們做到以上四點,我們就是一個講衛生的好學生了。
做一個講衛生的好學生人人喜歡,一個不講衛生的人大家都討厭,不要讓自己討厭自己,也不要讓所有人看不起自己,我們應該要做聽話的人,在平時我們不要隨意的扔垃圾和廢品,也不要胡亂丟東西,保證時刻做到垃圾扔進垃圾桶,及時把各種生活牢記清理掉,不要老是擔憂垃圾問題。
我們必須要時刻牢記一點,不要隨意的扔垃圾,如果其他人踩到垃圾摔倒不好,污染環境也不好,而且很多垃圾是不能降解的成為了大自然的負擔,所以在平常看見垃圾不管在哪里,都要把垃圾丟到垃圾桶里面,保證不隨意的亂認垃圾,不輕易的把垃圾扔的滿地都是,堅持做一個講衛生的人,一個衛生維護者。
我們也要經常做好自我打理,衣服臟亂要換,頭發長了要修理,每天都要勤洗頭勤洗澡,還要勤洗頭,不隨意的亂認垃圾,不隨意的亂丟東西,保證平安,保證衛生,如果一個人邋遢不講衛生,大家都不愿意與他相處,都不愿意和他在一起學習的,我們必須要保證衛生,不能因為自己的`邋遢影響到其他人。
一個講衛生的人會受到大家的歡送,其他同學也愿意和他一起交往,一起玩,邋遢的人所有人討厭,不要成為一個邋遢讓人討厭的人,我們要成為一個足夠優秀的人成為一個非常愛干凈的人才行,記住一點就是不能輕易的忘記自己的責任,要將為上,要愛干凈,保證做到這一點的人才是一個好學生。
不管在家還是在學校,我們要從小養成愛干凈的好習慣,要經常做到勤洗澡,勤洗頭,不讓病菌有機可乘,做一個愛衛生的人,做一個干凈的人,同時我們也要制止那些隨意丟垃圾的同學,不能讓他們犯錯,不能一直都讓他們不喜,做人要老實,做事要靠譜。要講衛生。
謝謝大家!
小學生講衛生演講稿 22
老師們,同學們:
大家好!
今天,我們在這里舉行〝守規范,懂禮儀,做文明人〞系列教育活動的啟動儀式,標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕,近幾年來,我校一直十分重視對學生的日常行為規范的教育,取得了良好的效果,學校的風氣有了明顯的好轉,但是我們應清醒地看到在我們的學生中間,還存在著一些不講文明,不懂禮儀的現象:有的同學沒有教養,說話粗魯,甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑,不講衛生,對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長,缺乏愛心,待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞,學習精選,作業不做,等等,這些都是不講文明,不懂禮儀的表現,這些現象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響同學們今后的成長和發展。
良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質,因此,從小就開始并加強文明禮儀教育,這是培養一個健全人的最基本的要求,今天,我們要開展的這個活動,對于加強同學們的思想道德教育,培養良好的學習習慣和行為習慣,提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展,我們以〝守規范,懂禮儀,做文明人〞作為活動的主題,在今后將陸續開展一系列的活動,希望同學們人人都要積極參與,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵,逐步養成說話有禮貌,辦事有分寸,行為有規范的良好習慣,努力做一個有修養,懂禮儀的文明人。
同學們,你們是未來社會的建設者和接班人,未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系,缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人,因此,提高自身修養,接受文明禮儀教育,必須從現在做起,希望同學們要好好學習文明禮儀知識,積極參加教育活動,不斷提高自己的.文明修養,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學校做個講文明懂禮儀的好學生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民,最后,祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園,文明的校園,和諧的校園,愛心永駐的校園!謝謝大家!
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