考研復(fù)習(xí)計(jì)劃(15篇)
日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃1
在考研復(fù)習(xí)的日子里，提醒大家要制定一份完整的復(fù)習(xí)規(guī)劃，提高復(fù)習(xí)效率。
第一輪復(fù)習(xí)（8月）：看書
把學(xué)校指定參考書看完至少一兩遍，目標(biāo)是要達(dá)到對(duì)書上所有知識(shí)點(diǎn)的理解，課后思考題大致看一下就行，不用當(dāng)作重點(diǎn)；看書之前要瀏覽一下真題，了解一下以前考過什么題,看書的時(shí)候就有了針對(duì)性。在此，提醒大家，在復(fù)習(xí)的時(shí)候無比找到考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)�，F(xiàn)在很多學(xué)校的參考書，尤其是名校的參考書大都很多本，但是考研的題目卻十分有限，所以，一定要抓住考試的重點(diǎn)。畢竟，說到底，考研還是應(yīng)試性很強(qiáng)的。
如何利用真題？這是很多考生共同面臨的一個(gè)問題。第一遍復(fù)習(xí)前瀏覽真題,弄清楚考查形式,題型情況,難易程度等內(nèi)容,有利于針對(duì)性的看書�？吹诙闀臅r(shí)候就可以在書上相應(yīng)位置標(biāo)出哪年考了,以便于復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)把握。育明考研輔導(dǎo)中心研究發(fā)現(xiàn)，各大高�？佳袑I(yè)課的題目，一般來講只考指定參考書上的內(nèi)容，所以指定參考書是20xx年廣大考生最重要的資料，不但要把指定參考書讀熟，還要背熟，并且不要太在意重點(diǎn)和非重點(diǎn)。最后一輪復(fù)習(xí)全面分析真題出題思路,預(yù)測(cè)本年度可能考察的內(nèi)容,另外即使以前考過的真題也要復(fù)習(xí)，因?yàn)閷?duì)很多專業(yè)來講，哪怕是上一年考過的題目第二年還是有可能考到。
此外，鄭重提醒大家，現(xiàn)在很多高校不再指定參考書目，大家在備考20xx年研究生考試的時(shí)候，一定要找到準(zhǔn)確的信息。
第一輪復(fù)習(xí)需要達(dá)到什么樣的效果呢？對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等。但不要求記住。每天花在專業(yè)課上的時(shí)間應(yīng)不少于4個(gè)小時(shí)。
第二輪復(fù)習(xí)（9—10月）總結(jié)歸納
抄書不是讓大家原原本本的抄一遍，而是要做筆記，也就是所謂的總結(jié)歸納。其實(shí)做筆記最好的時(shí)間是在暑假，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)一般都比較差，這時(shí)候來做筆記比較合適。有很多同學(xué)可能覺得做筆記會(huì)比較浪費(fèi)時(shí)間，不去做，育明教育在這里建議大家如果有這個(gè)時(shí)間和精力的話還是把筆記做一遍，因?yàn)槟阍谧龉P記的時(shí)候又能夠把指定參考書認(rèn)真的看一遍，還有，自己親手做的筆記將來背起來上手比較快，答題時(shí)候也比較方便。至于做筆記的方法，建議大家可以參考育明考研專業(yè)課講師的筆記，看看高分的師兄師姐筆記是怎么做的，還要認(rèn)真研究真題，在對(duì)真題有了非常好的把握的基礎(chǔ)上去做。
這里大家需要明確一點(diǎn)，20xx年考研的學(xué)子在答題的時(shí)候雖然只按照書上內(nèi)容答基本就可以了，但是你們不可能把書上的內(nèi)容都答下來。即使在考試時(shí)候給你一本書去抄，你也沒有那么多的時(shí)間去寫，所以這里建議大家最好自己能先做一部份真題試試，這樣你就能知道在做筆記時(shí)哪些東西是必須省略去的。另外大家在做筆記時(shí)，還要搞明白在將來考試時(shí)答題目該怎么答，比如說名詞解釋是答五十字好，還是答五百字好，簡(jiǎn)答題的套路是什么，論述題該怎么答，這樣你才能做出一份比較好的筆記。另外，大家盡量做電子版的筆記，這樣比較好修改。還有做的.筆記一定不要草率，因?yàn)閷砟闶且弥愕墓P記去背的，如果筆記做的不好的話，來回返工，會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間和精力。
這樣你就可以把書由厚變薄了，另外，由于大多數(shù)考研專業(yè)課考得知識(shí)點(diǎn)非常多，記憶起來非常麻煩，建議大家可以把一個(gè)題目的要點(diǎn)編成一個(gè)小故事，這樣記憶起來就方便得多。
第三輪復(fù)習(xí)（10、11、12月）背書
主要做三個(gè)事情：
第一：背筆記，容易理解的背兩三遍，不容易理解的，需要多背幾遍甚至幾十遍，直到把它們背到滾瓜爛熟為止。當(dāng)你背完后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你對(duì)知識(shí)掌握程度與以前完全不一樣，很多東西能夠融會(huì)貫通，理解更加深刻。另外，在背名詞解釋的時(shí)候，一定要抓那些是得分點(diǎn)的要點(diǎn)，在背簡(jiǎn)答題的時(shí)候，盡量也能把要點(diǎn)的順序給記下來。背筆記的時(shí)候遺忘是非常正常的事情，所以要反復(fù)的記憶，自己不斷的思考一些好的記憶方法，直到把它們記牢。在此，育明考研咨詢師提醒大家，在備考20xx年的時(shí)候，一定要講究復(fù)習(xí)和記憶的方法，按照方法去復(fù)習(xí)，效率自然很高。
第二：看書，因?yàn)樵诖痤}目的時(shí)候，很多東西還是要在自己理解了書上的內(nèi)容之后來答，所以偶爾還是要翻翻書的。
第三：做真題，在做真題的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問題，比如說你背得很多東西原來根本就沒有時(shí)間寫上去，這樣你就可以不斷的做出調(diào)整。
第四輪復(fù)習(xí)（剩下的時(shí)間）
這個(gè)時(shí)候需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)了，帶有壓題性質(zhì)，根據(jù)自己的理解重點(diǎn)性的背誦一些題目。
另外就是查漏補(bǔ)缺，看看哪些章節(jié)還沒掌握好，再仔細(xì)復(fù)習(xí)一下。此外，提醒大家，由于歷年真題一般只考指定參考書上內(nèi)容，已經(jīng)考得非常簡(jiǎn)單了，如果它要再考書上重點(diǎn)內(nèi)容的話，那么絕大部分認(rèn)真準(zhǔn)備的同學(xué)都能考一個(gè)高分，所以大家不要太過分關(guān)注重點(diǎn)和非重點(diǎn)，重點(diǎn)地方一定要重點(diǎn)準(zhǔn)備，非重點(diǎn)地方一定要非重點(diǎn)準(zhǔn)備，但是千萬別不準(zhǔn)備，因?yàn)橹灰豢嫉侥銢]有準(zhǔn)備到的內(nèi)容，輕則一個(gè)簡(jiǎn)答題十五分，重則一個(gè)論述題三十分，這一個(gè)題目你答不出來，基本就宣告你這一年考研失敗了，所以即使是非重點(diǎn)的內(nèi)容大家也要把大體的框架給記住，這樣你在考試的時(shí)候才好編。
在這個(gè)階段，一定要進(jìn)行模擬練習(xí)。育明教育專業(yè)課輔導(dǎo)中心發(fā)現(xiàn)，很多考生在考場(chǎng)覺得時(shí)間不夠，原因是沒有分配好答題的時(shí)間。然而，其最重要原因是缺乏練習(xí)。所以必須進(jìn)行模擬練習(xí)，只有這樣你才能把自己復(fù)習(xí)好的內(nèi)容答到試卷上去，不然自己掌握的知識(shí)再多也是沒有用的。
最后，調(diào)節(jié)心態(tài)，就可以輕裝上陣了，只要按照以上所說的做到位了，專業(yè)課肯定能考出好成績(jī)的。
最后，預(yù)祝各位考生20xx年考試成功。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃2
隨著20xx年的考研備考來開了序幕，現(xiàn)在好多的人都開始了復(fù)習(xí)，雖然現(xiàn)在的復(fù)習(xí)不是那么的緊張，但是我們考mba的還是要及早進(jìn)行，畢竟我們不是應(yīng)屆生，有很多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，那么，我們應(yīng)該怎么來規(guī)劃我們mba的備考呢？下面，勤思教研室的老師根據(jù)歷年的MBA考試真題和考試難易程度給大家規(guī)劃了一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，大家可以根據(jù)這份詳細(xì)的計(jì)劃做好自己的考研備考！
全面認(rèn)識(shí)MBA。
每天1-2小時(shí)，把詞匯粗略背一遍，把初高中數(shù)學(xué)粗略過一遍
1、明確自己為什么考MBA,MBA的國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀，考上哪個(gè)商學(xué)院的MBA能給自己人生多大的收獲
2、了解考試大綱，明確MBA考試范圍和內(nèi)容，了解MBA招生院校的招生情況。
3、與成功考上MBA的朋友同學(xué)交流一下備考MBA的心得體會(huì)，讓自己對(duì)MBA有一個(gè)全局認(rèn)識(shí)
4、明確目標(biāo)后，開始背英語詞匯，有音標(biāo)和考試高頻詞義，參照勤思MBA商學(xué)院上詞匯背誦方法。
5、把“勤思MBA商學(xué)院“設(shè)為備考主要資訊網(wǎng)站。
6、工齡長(zhǎng)點(diǎn)的考生開始看看初高中數(shù)學(xué)課本，做一做題目
每日安排
1、繼續(xù)背詞匯
2、繼續(xù)看初高中數(shù)學(xué)課本
3、去了解一下MBA備考輔導(dǎo)班信息
4、把“勤思MBA商學(xué)院“設(shè)為備考主要資訊網(wǎng)站。
5、做個(gè)計(jì)劃，明確自己分幾個(gè)階段來復(fù)習(xí)，工作、生活、學(xué)習(xí)如何安排。中心目標(biāo)應(yīng)該是學(xué)習(xí)。
第一階段【4-7月】
4-7月是復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段，時(shí)間安排上要掌握先緊后松的原則。
1、參加輔導(dǎo)班，嚴(yán)格按照老師每次講課的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)。
2、輔導(dǎo)班一般周六日上課，不管有多少工作生活上的應(yīng)酬上完課當(dāng)天晚上必須要溫習(xí)。
3、周一～周三以消化前面的上課內(nèi)容為主，周四周五以預(yù)習(xí)為主。建立《做題錯(cuò)誤記錄本》
4、繼續(xù)背誦詞匯。4-5月份要完成第二輪的詞匯背誦。同時(shí)配合做英語閱讀，在做閱讀中背單詞，在背單詞中做閱讀，事半功倍。6-7月份要完成第三輪的詞匯背誦。同樣配合做第二遍英語閱讀，在做閱讀中背單詞，在背單詞中做閱讀。
5、數(shù)學(xué)除了做好輔導(dǎo)班講義上的習(xí)題外，基礎(chǔ)好點(diǎn)的可以對(duì)自己進(jìn)行拔高訓(xùn)練，雖然是基礎(chǔ)班，但是要找一些難度較大一點(diǎn)的習(xí)題來做�？梢哉乙槐緮�(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來簡(jiǎn)單的練習(xí)一下。7月份之前把自己能做的簡(jiǎn)單題做完。
6、對(duì)于邏輯，應(yīng)該把基本的形式邏輯完全精通，配合做輔導(dǎo)班老師的講義上習(xí)題。同時(shí)對(duì)非形式邏輯的題目應(yīng)該要多做題， 7月份之前把自己能做的簡(jiǎn)單題做完。
7、本月主要是放松，調(diào)整狀態(tài)。把之前所有備考資料再過一遍。特別是《做題錯(cuò)誤記錄本》。
8、再做整套�？荚嚲�3-5套。目的還是找實(shí)戰(zhàn)考試狀態(tài)。不要為一點(diǎn)得失而悲喜，不拋棄不放棄。
9、整裝待發(fā)，胸有成竹走進(jìn)MBA考場(chǎng)。
10、寫作方面暫時(shí)把寫作的要求、文體等搞清楚，同時(shí)搜集與考試命題相關(guān)素材案例，結(jié)合企業(yè)管理，平時(shí)經(jīng)常說給周圍朋友聽。7月份之前整理出10個(gè)經(jīng)典管理案例并經(jīng)常背誦。
11、除了上輔導(dǎo)班課程，每天復(fù)習(xí)應(yīng)該在3.到5小時(shí)左右
第二階段【8-10月】
8-10月是復(fù)習(xí)的第二個(gè)階段，時(shí)間安排上還是要掌握先緊后松的`原則。
1、進(jìn)入8月份，如果有條件應(yīng)該脫產(chǎn)學(xué)習(xí)了，同時(shí)可以約好班上幾個(gè)同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組。 如果不能脫產(chǎn)每天也應(yīng)該在5個(gè)小時(shí)左右學(xué)習(xí)。
2、繼續(xù)參加強(qiáng)化輔導(dǎo)班，嚴(yán)格按照老師每次講課的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)。
3、輔導(dǎo)班一般周六日上課，實(shí)在擠不出時(shí)間也可以選擇聽勤思的網(wǎng)絡(luò)課程,不管有多少工作生活上的應(yīng)酬，上完課當(dāng)天晚上必須要溫習(xí)。
4、周一～周三以消化前面的上課內(nèi)主，周四周五以預(yù)習(xí)并預(yù)先做題為主。
5、繼續(xù)背誦詞匯。8-9月份要完成第四輪的詞匯背誦。同時(shí)配合做第三遍英語閱讀在做閱讀中背單詞，在背單詞中做閱讀，事半功倍。10月份要完成第五輪的詞匯背誦。同樣配合做第四遍北英語閱讀理解，在做閱讀中背單詞，在背單詞中做閱讀。
6、勤思MBA輔導(dǎo)的第一期強(qiáng)化班在9月份就結(jié)束了。需要提前安排自己進(jìn)入緊張的模擬考試�？梢試L試做一下英語和綜合的10套模擬試題。每周一套，嚴(yán)格限制時(shí)間。9-10月份做完第一遍。并分析總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)趕緊去重點(diǎn)彌補(bǔ)。
7、9月份開始每天按規(guī)定時(shí)間練習(xí)英語翻譯5個(gè)長(zhǎng)難句，按規(guī)定時(shí)間一周寫一篇作文。按規(guī)定時(shí)間每天做30個(gè)邏輯題。按規(guī)定時(shí)間每天做一套完整的數(shù)學(xué)模擬題。不斷歸納總結(jié)，背誦。
8、11月份開始把歷年真題試著去做第一遍。
9、11月份把上述10套模擬試題認(rèn)真做第二遍。并再次分析總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)趕緊去重點(diǎn)彌補(bǔ)。
9、同時(shí)經(jīng)過基礎(chǔ)班后，要去研究一下近三年考試真題的考點(diǎn)，難點(diǎn)難度，命題方向。 英語完成第六輪詞匯背誦，每天翻譯5個(gè)句子或一段英文，背誦寫作模版。隔2天寫一篇英文。 嚴(yán)格安排時(shí)間在下午14：00-17：00做整套�？荚嚲恚骖}或模擬題 對(duì)于綜合：嚴(yán)格安排時(shí)間在上午8：30-11：30做整套�？荚嚲�，真題或模擬題。 �？茧A段不要為自己的成績(jī)而有大喜大悲，本月主要是要找一種實(shí) 戰(zhàn)考試狀態(tài)，并查漏補(bǔ)缺。
10、注意休息和大腦營(yíng)養(yǎng)搭配，很多人在這個(gè)時(shí)候開始失眠，要及早調(diào)整自己。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃3
1、初期學(xué)習(xí)階段
這一階段也就是全面復(fù)習(xí)的第一階段，著重基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)理解和梳理，主要任務(wù)是熟悉可各科目的經(jīng)典教材(部分學(xué)科需要結(jié)合看2-3本教材)。
這一階段要保持踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，靜下心來，全面復(fù)習(xí)，可以注重多方面、廣泛的復(fù)習(xí)，對(duì)于跨專業(yè)考研的同學(xué)尤為重要，這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)一定要踏實(shí)、透徹，同時(shí)也要注意詳細(xì)，該階段不要局限在大綱，書本要看細(xì)一點(diǎn)。
另外，建議復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)間可以交叉進(jìn)行，一天可以看兩門專業(yè)課或更多。理論部分與研究方法部分可交替進(jìn)行，減少疲勞，提高效率。
在這里，推薦使用自己畫知識(shí)框架圖(邏輯圖)的方法，來加深對(duì)課本的印象，同時(shí)建立起初步的知識(shí)體系。畫知識(shí)框架圖的基本原則是，邏輯清晰，知識(shí)點(diǎn)全，點(diǎn)到為止。每章看完教材之后，可以用半小時(shí)~1小時(shí)左右的時(shí)間，在一頁紙上畫出知識(shí)框架圖，用最少的字總結(jié)出最為完整的知識(shí)點(diǎn)，細(xì)分知識(shí)點(diǎn)用一個(gè)詞概括即可，甚至只標(biāo)出1、2、3、4的標(biāo)題也可。
知識(shí)框架圖總結(jié)完成之后，可以看著框架圖回憶教材中講到的內(nèi)容，如果能夠回憶出來，說明本部分知識(shí)基本掌握，如果回憶不出來，再回到教材進(jìn)行鞏固強(qiáng)化。這是第一輪復(fù)習(xí)時(shí)可以使用的最為有效的方法。需要強(qiáng)調(diào)的是，切勿將知識(shí)框架圖變成抄書的筆記!篇幅不超過一頁A4紙，時(shí)間不超過1小時(shí)。此外，該階段要認(rèn)真聽聽輔導(dǎo)班的課，做好筆記，增進(jìn)對(duì)專業(yè)課知識(shí)的理解。
暑期強(qiáng)化階段這一階段是全面復(fù)習(xí)的第二階段，這段時(shí)間是專業(yè)課復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，暑期沒有其他的事情打擾，時(shí)間可以自由安排，在第一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，可以有重點(diǎn)的將沒有掌握或覺得很難的部分用整塊的時(shí)間集中解決;
同時(shí)，也要堅(jiān)持全面復(fù)習(xí)，將專業(yè)課各個(gè)科目總體復(fù)習(xí)一遍。這個(gè)時(shí)期，也要注意專業(yè)課與政治和英語學(xué)習(xí)，安排好時(shí)間。
強(qiáng)化提高階段這一階段是重點(diǎn)復(fù)習(xí)的第一階段，該階段要對(duì)照大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，深入分析考點(diǎn)，對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)的研究。在這個(gè)階段的復(fù)習(xí)中，需要把在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)中看過的書的內(nèi)容進(jìn)行整合，內(nèi)化成自己的東西。并且要大量地做練習(xí)，并在做練習(xí)的過程中找出復(fù)習(xí)中存在的不足之處，檢驗(yàn)自己知識(shí)點(diǎn)掌握的程度，并且要反復(fù)地看書，消化考點(diǎn)。
這一階段的學(xué)習(xí)最好11月30日之前完成，通過強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)，要達(dá)到的預(yù)期效果是完全掌握了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，能熟練應(yīng)用這些知識(shí)點(diǎn)去解決實(shí)際問題!該階段要背誦和記憶相關(guān)概念和理論。
沖刺階段這是重點(diǎn)復(fù)習(xí)的第二階段，也是沖刺階段，因此要重難點(diǎn)突出，找出對(duì)自己來說價(jià)值最高、效率最高，也就是腦力活動(dòng)的最佳時(shí)間段，把重點(diǎn)的、難度大的任務(wù)盡量安排在這一時(shí)間去做。
由于考試時(shí)間是上午考整治，下午考英語，第二天上午考專業(yè)課。所以在復(fù)習(xí)時(shí)可以適當(dāng)?shù)母鶕?jù)考試時(shí)間來調(diào)整自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。比如說上午可以多看看專業(yè)課，而下午則多看看英語。
在沖刺階段，最好要總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考。
2、前四個(gè)階段專業(yè)課復(fù)習(xí)時(shí)可以具體使用的方法：
1參考書的閱讀方法
(1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對(duì)于知識(shí)體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。
(2)體系法：為自己所學(xué)的知識(shí)建立起框架，否則知識(shí)內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時(shí)候，眼前出現(xiàn)完整的知識(shí)體系。
(3)問題法：將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問題寫出來，每章的主標(biāo)題和副標(biāo)題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識(shí)要點(diǎn)都能夠整理成問題。
2學(xué)習(xí)筆記的整理方法
(1)通過目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后，在仔細(xì)看書的同時(shí)應(yīng)開始做筆記，筆記在剛開始的'時(shí)候可能會(huì)影響看書的速度，但是隨著時(shí)間的發(fā)展，會(huì)發(fā)現(xiàn)筆記對(duì)于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。
(2)做筆記的方法不是簡(jiǎn)單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問題，按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。
3真題的使用方法
認(rèn)真分析歷年試題，做好總結(jié)，對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向，確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn)，做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。
分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面：命題的風(fēng)格(如難易程度，是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。
一區(qū)、二區(qū)選擇
按照地域原則，教育部將不同的省份劃分為一區(qū)、二區(qū)。二區(qū)的總分?jǐn)?shù)線比一區(qū)要低，單科分?jǐn)?shù)線也更低。隨著考研人數(shù)的逐年遞增，分?jǐn)?shù)線居高不下，因此二區(qū)省份更適合那些實(shí)力較弱的考生選擇。
3、調(diào)整階段
按照考試時(shí)間來安排每天的專業(yè)課學(xué)習(xí)，做沖刺模擬試題找考研現(xiàn)場(chǎng)的感覺，規(guī)律作息，調(diào)整生物鐘以最好的狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng)，保持良好的心態(tài)，以最好的狀態(tài)迎接考試。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃4
進(jìn)入九月后，考研復(fù)習(xí)也進(jìn)入了強(qiáng)化階段。在九月，新的大綱會(huì)公布，我們可以根據(jù)大綱明確復(fù)習(xí)范圍，鎖定考點(diǎn)進(jìn)而開始強(qiáng)化復(fù)習(xí)。強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段主要是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的匯總與加強(qiáng)記憶的過程。
一、強(qiáng)化階段（9-10月）復(fù)習(xí)整體思路：
1．深入研究20xx年歷史學(xué)考研考綱，分析歷年真題。總結(jié)命題特點(diǎn)和規(guī)律，據(jù)此再深入理解記憶知識(shí)點(diǎn)。
2．這個(gè)階段要開始有意識(shí)的去訓(xùn)練解題能力，總結(jié)解題思路。
3．邊做綜合題邊看書。
4．保持充分的敏感性，帶著問題意識(shí)去復(fù)習(xí)，要背關(guān)鍵詞。
5．要善于拓展知識(shí)點(diǎn)，可參考其他經(jīng)典參考書和歷史學(xué)專業(yè)期刊雜志，了解歷史學(xué)相關(guān)的研究和動(dòng)態(tài)。
二、具體操作
在針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行的復(fù)習(xí)之后，即將進(jìn)入9月份強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，我們可以根據(jù)歷年真題大綱明確復(fù)習(xí)范圍，鎖定考點(diǎn)進(jìn)而開始強(qiáng)化復(fù)習(xí)。過了基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段后，發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)記憶起來有些難度，不用急躁，這是備考階段必經(jīng)歷的過程。強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段主要是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的'匯總與加強(qiáng)記憶的過程。下面是整理出的9月份強(qiáng)化復(fù)習(xí)規(guī)劃方案，希望對(duì)辛苦在9月份邊緣的考生們有所幫助！
1．知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納與匯總
第一個(gè)的階段復(fù)習(xí)的是基礎(chǔ)性知識(shí)，較為零散，所以在強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段要將所有的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納與匯總。一定要對(duì)所有的知識(shí)點(diǎn)在進(jìn)一步理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶，做真題是一定要的，錯(cuò)題解析一定要看，真正印在腦海里才行。錯(cuò)題解析明白之后，再回到教科書鞏固知識(shí)。
2．多做真題
我們不僅要掌握基本理論知識(shí)，還要做到熟練運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。結(jié)合大綱總結(jié)出的復(fù)習(xí)重點(diǎn)及深度解析，大量做真題，這個(gè)階段最好每周做兩套真題，平均每套習(xí)題的時(shí)間為3-5小時(shí)，錯(cuò)題分析一定要認(rèn)真看。在強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段最后時(shí)間，收集所有錯(cuò)題再看一遍，且理解錯(cuò)題中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。明白自己知識(shí)點(diǎn)的薄弱之處，重新回到教材里面，進(jìn)一步理解、記憶。在做題過程中形成自己的思維方式，提高自己分析問題和解決問題的能力。
強(qiáng)化階段一定要多做習(xí)題并進(jìn)行思考，把習(xí)題考查的知識(shí)點(diǎn)化為自己的知識(shí)，這樣才能形成答題的思路及總結(jié)出答題的規(guī)律。
考研不是一朝一夕能做到的，這是一場(chǎng)馬拉松比賽，靠的是耐力和素質(zhì)，只有在途中均勻的奔跑，才會(huì)有厚積薄發(fā)的沖刺；考場(chǎng)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，擁有完善的作戰(zhàn)策劃，方可取得最后的勝利；考場(chǎng)是一場(chǎng)心理素質(zhì)的較量，只有保持積極的心態(tài)、穩(wěn)定的情緒、必勝的信念，成功才會(huì)真正臨幸于你！
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃5
一、復(fù)習(xí)方法篇
總述
重點(diǎn)：對(duì)照大綱，客觀題錯(cuò)題集，主觀題專門練，熟悉主要時(shí)政要點(diǎn)，掌握答題技巧。
此時(shí)，相信大家政治的全書看了不下三遍，風(fēng)中勁草也背了好幾遍了。最后一個(gè)月，政治的復(fù)習(xí)還是以記憶為主，復(fù)習(xí)資料的話首推肖四肖八、還有肖秀榮時(shí)政、沖刺視頻。
政治卷子的結(jié)構(gòu)相信大家比較熟悉，有單選16道，每道1分;多選17道，每道2分;簡(jiǎn)答5道(一科一道簡(jiǎn)答)，每道10分。政治選擇50分，簡(jiǎn)答50分，根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)答題大家都得分差不多，所以政治的成敗，主要在選擇題的成敗。值得注意的是，多選題多選、少選、錯(cuò)選都不得分，這一點(diǎn)一定注意，所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候，面對(duì)多選題，一定不能含糊。
政治復(fù)習(xí)還必須以選擇題為重，選擇題的知識(shí)點(diǎn)和大題不一樣，比較碎。大家要將知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)和做題緊密結(jié)合起來，各塊擊破。另外，需要經(jīng)常性地回過頭來總結(jié)，千萬不能怕麻煩，政治知識(shí)點(diǎn)容易忘，一定要反復(fù)地記憶。馬原算是唯一真正需要理解的部分，大家可以適當(dāng)看一些視頻幫助掌握知識(shí)點(diǎn)。
進(jìn)入到十一月下旬，市面上陸續(xù)開始出現(xiàn)各家的政治模擬題目，可以把肖八、肖四以及米五等試卷買下，主要是去做他們的客觀題，基本上每天保持在1-2套，主要也是練手感，并且查漏補(bǔ)缺。
最開始能拿到的分?jǐn)?shù)并不高30分左右是常事，后面基本都可以在40分以上。另外不要過分糾結(jié)一道題兩道題的答案，實(shí)在解決不了就放棄，不要浪費(fèi)太多的時(shí)間。
最后的肖秀榮4套卷，必須要全部背誦(可以提取關(guān)鍵詞背誦)肖老師每年的押題還是很靠譜的。
如果時(shí)間不夠，肖8可以看看主觀題，主要做選擇�，F(xiàn)在有時(shí)間還是要背一下肖8的，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，答題方式有類似的，你對(duì)知識(shí)越熟練，后期背起來更容易。
提分策略及注意事項(xiàng)
1、合理安排時(shí)間
每天早晨8點(diǎn)到10點(diǎn)或10點(diǎn)半。(全神貫注，不玩微博不刷朋友圈那種)
背+練結(jié)合
光背，光做題，都是不過腦子的低效無用功。難道你覺得考研英語要背完所有單詞才開始做閱讀翻譯寫作都是一邊背，一邊做，一邊錯(cuò)，一邊再背，政治也是。一邊背現(xiàn)有的資料，一邊做模擬卷，時(shí)間一半一半或者3：2，保持手感，保持題感。
2、捕捉時(shí)政要點(diǎn)
大綱規(guī)定時(shí)政只考查6分，4道選擇題(2道單選、2道多選)。但是通過分析歷年真題可以發(fā)現(xiàn)，時(shí)政貫穿于考研政治各個(gè)科目之中，所考查的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過6分。
基礎(chǔ)知識(shí)需要背，時(shí)政也需要記。到了復(fù)習(xí)后期，對(duì)時(shí)政的復(fù)習(xí)提上日程，不僅要對(duì)過去一年中發(fā)生的時(shí)政熱點(diǎn)做到心中有數(shù)，更要透過現(xiàn)象看本質(zhì)，將時(shí)政熱點(diǎn)與課本上的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來，預(yù)判可能出題的方向和范圍。
所以，我們所謂的'鎖定熱定，一方面是鎖定時(shí)政熱點(diǎn)，一方面是鎖定通過時(shí)政所反映出來的課本上的熱門知識(shí)點(diǎn)。通過這項(xiàng)工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，背誦只是一個(gè)方面，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解、分析、判斷更能對(duì)考試起到直接作用。
3、買資料
背：現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料，盡量不要背很厚的書了，因?yàn)樾膽B(tài)很容易爆炸。選擇一些市面上你喜歡的一些背誦手冊(cè)或者背誦筆記等。
只要選一本即可，然后心態(tài)上要端正，不要覺得哎呀是不是會(huì)不全啊什么的。提煉和全本來就不可以兼得。何況即使是大厚書，每年超綱的時(shí)政題也有很多啊-。-建議背誦提煉的內(nèi)容，然后遇到模擬卷或者習(xí)題中不會(huì)的，再去翻厚書查漏補(bǔ)缺。
做：建議是做套卷，不要再做按章節(jié)分的習(xí)題了。按章節(jié)分的習(xí)題的優(yōu)點(diǎn)是全面，因?yàn)槭前凑彰恳徽旅恳还?jié)的小知識(shí)點(diǎn)出題的。但是缺點(diǎn)就是在沖刺階段復(fù)習(xí)時(shí)，缺乏預(yù)測(cè)和提煉性。
套卷的優(yōu)點(diǎn)就是有一定的預(yù)測(cè)性和提煉性。由于每個(gè)老師/機(jī)構(gòu)的預(yù)測(cè)和提煉會(huì)有所不同，而套卷的價(jià)格往往不貴，還常常有買贈(zèng)。所以建議可以多買幾套。選擇題查漏補(bǔ)缺細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)，分析題練習(xí)思路。
不存在很差的卷子，因?yàn)槟艹霭娴亩加懈髯缘奶攸c(diǎn)。所以無法做特定的推薦。大家可以看著幾個(gè)主要的知名老師或機(jī)構(gòu)出的卷子看著買。
4、模擬題與真題
復(fù)習(xí)過程中模擬練習(xí)是必不可少的，之前進(jìn)行的是分項(xiàng)練習(xí)、現(xiàn)在要進(jìn)行模擬套題的訓(xùn)練。建議選擇3-5套左右質(zhì)量較高的模擬題或者直接拿近3年的真題來進(jìn)行模擬練習(xí)。盡量在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行，考研政治是在上午的8:30-11:30進(jìn)行，所以大家最好在這個(gè)時(shí)間段進(jìn)行模擬訓(xùn)練，一是查漏補(bǔ)缺，二是把握做題時(shí)間，為考場(chǎng)上合理安排時(shí)間打好基礎(chǔ)。
其實(shí)模擬題沒必要做太多，做做肖四肖八就行了，其他人的有時(shí)間可以看看選擇題。真題也只做選擇題，分析題看看就行。
政治復(fù)習(xí)的時(shí)間安排在每天2~2.5h左右，早上半個(gè)小時(shí)背，下午吃過飯背半個(gè)小時(shí)，做題看書1~1.5個(gè)小時(shí)。這門課基本拉不開分，不過線也很難，所以如果其他復(fù)習(xí)的不太好，可以擠擠政治的時(shí)間，但是，投入的時(shí)間多產(chǎn)出肯定也多，55分跟75分的區(qū)別還是很大。
5、題型復(fù)習(xí)要點(diǎn)
�、胚x擇題就主要背風(fēng)中勁草，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有幾個(gè)要點(diǎn)要記清晰，也可以為簡(jiǎn)答題做準(zhǔn)備。
�、茝�(fù)習(xí)到現(xiàn)在這個(gè)階段，重點(diǎn)應(yīng)該放在分析題上面，分析題相對(duì)容易得分。直接背肖四肖八，大家一定要?jiǎng)邮帜瑢�，不要嫌浪費(fèi)時(shí)間，可以寫個(gè)框架，自己心里默念。比如，意識(shí)的能動(dòng)性有那幾個(gè)含義，①，②，···然后再看有哪些是自己忘了的，再重新記憶，這樣效率會(huì)高很多。
�、菚r(shí)政大家可以背肖秀榮的形勢(shì)與政策那個(gè)小冊(cè)子，還有配套的視頻;另外，時(shí)政雖然只考13分(1單1多1答)，但是其他科目也會(huì)以時(shí)政為載體考相關(guān)的原理，毛概、馬原尤其明顯，只要你能識(shí)破他的外衣看出正面目。
6、做題并分析，進(jìn)行錯(cuò)題整理
很多人覺得背誦是一件枯燥又無聊的事，于是通過做題的方式來轉(zhuǎn)移重心，這也不失為一種好的方式。到了復(fù)習(xí)后期，有了一定的基礎(chǔ)作保障，做題的效果會(huì)更好更明顯。
如果真題已經(jīng)做很多遍了，那就有意識(shí)地進(jìn)行錯(cuò)題整理，既是一種復(fù)習(xí)和鞏固，也是一種查缺補(bǔ)漏，彌補(bǔ)自身的薄弱環(huán)節(jié)。模擬題則需要成套做、大量做，一方面可以快速自查、預(yù)估分?jǐn)?shù)，另一方面要有意識(shí)地訓(xùn)練做題速度，模擬考場(chǎng)狀態(tài)，直接為最后的考試加分。
7、將主觀題落實(shí)到卷面上
背誦知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)重要目的就是用來回答主觀題，尤其是有些“套話”，只要能答出來，就能妥妥地拿分。不過，前期的背誦多停留在“口頭上”，而到了后期就有必要落實(shí)到“筆頭上”。
一方面，有些話你會(huì)背不一定會(huì)寫，落實(shí)到卷面上才更為靠譜;另一方面，你需要在切實(shí)的答題過程中組織語言、體會(huì)思路、修煉卷面，這些都是背誦所不能解決的，必須去卷面上找答案。
考試前小提醒
政治的選擇題是得高分的關(guān)鍵，跨考最后出的幾套模擬題和押題的視頻，同學(xué)們一定要重視。
政治的主觀題需要保證字跡清楚、內(nèi)容豐富，同學(xué)們可以背誦一些經(jīng)典的資料，學(xué)習(xí)一些模板，同樣的注意最后出的幾套模擬題和押題的視頻。
在考前兩周背誦時(shí)事政治并做題，同時(shí)需要抽時(shí)間自己答幾道主觀題，評(píng)估需要花費(fèi)的時(shí)間，以免造成考試時(shí)時(shí)間不夠。
二、心態(tài)調(diào)整篇
很多考生在考前的一段時(shí)間容易焦慮、煩躁，有的是因?yàn)閺?fù)習(xí)效果不理想，有的是因?yàn)榭荚嚺R近過于緊張，所以心態(tài)的調(diào)整很重要。在這里給大家一些建議：一是學(xué)會(huì)傾訴。找好朋友、同學(xué)傾訴，釋放一下自己心中的壓抑。二是學(xué)習(xí)與休閑共進(jìn)行。在努力學(xué)習(xí)之余，適當(dāng)進(jìn)行一些休閑活動(dòng)，比如散步。三是適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。四是進(jìn)行自我暗示。時(shí)常告訴自己要放松，要冷靜，要沉著。
考研要全力以赴去做，不留遺憾就好，最后還是要祝大家考場(chǎng)超常發(fā)揮，取得好成績(jī)!
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃6
【摘要】準(zhǔn)備歷史考研的同學(xué)，是不是已經(jīng)開始記憶知識(shí)點(diǎn)了。古今中外歷史浩瀚繁雜，因?yàn)檎莆沼行У膹?fù)習(xí)規(guī)劃更加重要。
一、注意復(fù)習(xí)順序
歷史學(xué)是一門十分重視時(shí)間和順序的學(xué)科，歷史就是各個(gè)時(shí)代的依次交替，前后相承，又不斷損益的結(jié)果。歷史是環(huán)環(huán)相扣的，要看清楚來龍去脈，必須追本溯源。
提醒考生要按照歷史的先后順序復(fù)習(xí)：古代史-近現(xiàn)代史、中國(guó)史-世界史，這樣既能把握事件的前因后果，又便于聯(lián)系記憶。
按照《歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱》的要求，試卷考查內(nèi)容主要包括四大科目，這四大科目及各自所占的比例分別是：中國(guó)古代史約30%、中國(guó)近現(xiàn)代史約20%、世界古代中世紀(jì)史約20%、世界近現(xiàn)代史約30%。
有些同學(xué)在復(fù)習(xí)世界史的過程中，先挑分值比重較大的世界近現(xiàn)代史來看，然后再看世界古代中世紀(jì)史。在基礎(chǔ)階段，這種復(fù)習(xí)順序是大忌。
二、參照大綱，把握框架
相對(duì)于世界古代史而言，世界近代史的脈絡(luò)并不是十分的明晰，相反會(huì)讓人感覺有些亂，無法理出一個(gè)大概的思路。更夸張的是，幾乎每本參考書都是按照各自的線索串聯(lián)，每本書的內(nèi)容都不同，這也更增加了理出大概知識(shí)框架的難度。因此，建議大家最好根據(jù)大綱所列的框架來記。
在熟悉框架的基礎(chǔ)上再往里面套具體的知識(shí)點(diǎn)，并結(jié)合參考書進(jìn)行復(fù)習(xí)。8月份結(jié)束世界通史開始復(fù)習(xí)中國(guó)史的同學(xué)，可能會(huì)覺得中國(guó)古代史的框架要比世界近現(xiàn)代史的框架明了一些。
就中國(guó)古代史而言，其順序無外乎就是"先秦-秦漢-三國(guó)兩晉南北朝-隋唐-兩宋金遼-元-明清"。無論是復(fù)習(xí)世界史還是中國(guó)史，掌握的要領(lǐng)都是不變的。首先要有一個(gè)總體的框架，然后再逐步理解，這樣有了總體的概念和宏觀的把握，回答問題時(shí)也不容易被困于一個(gè)有限的范圍。
三、從各個(gè)角度把握史實(shí)關(guān)系
首先，要注意知識(shí)點(diǎn)之間的縱向聯(lián)系，縱向聯(lián)系就是從時(shí)間推移的角度來考察歷史事件的過程及因果關(guān)系，從而探索歷史發(fā)展趨勢(shì)。也就是說是相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。
比如中國(guó)古代的賦稅制度的演變，皇權(quán)與相權(quán)之爭(zhēng)，國(guó)際關(guān)系體系的演變，工業(yè)革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演變，20xx年考查了19世紀(jì)以后全球民族國(guó)家建立的`四次浪潮，所以，在復(fù)習(xí)過程中要對(duì)知識(shí)點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)有比較清晰的思路。
其次，要注意知識(shí)點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系，橫向聯(lián)系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析；或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。
比如19世紀(jì)60年代的中國(guó)與19世紀(jì)60年代日本，在19世紀(jì)60年代前都遭受了西方列強(qiáng)的入侵，在60年代都出現(xiàn)了改革運(yùn)動(dòng)等等，通過這種橫向的聯(lián)系比較，加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，也把握了歷史的宏觀面貌，20xx年考查了第一次世界大戰(zhàn)對(duì)中國(guó)的影響。
一對(duì)一專業(yè)課，雙十二約惠學(xué)長(zhǎng)。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃7
詞匯：
詞匯是考研英語大廈的磚，是基礎(chǔ)。
因此，20xx屆的考生要盡早開始詞匯學(xué)習(xí)。尤其對(duì)于英語基礎(chǔ)較差的考生來說，記牢了詞匯可以幫助在各個(gè)題型的復(fù)習(xí)中增加自信，這尤其重要。而對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué)，早一點(diǎn)開始背核心詞匯部分的單詞，也為暑期大面積鋪開訓(xùn)練的階段打下良好的基礎(chǔ)。
詞匯的學(xué)習(xí)首先要選擇一本合適自己的考研詞匯書。小編向大家推薦一本《考研英語·詞匯狂練（基礎(chǔ)詞+高頻詞+超綱詞）》單詞書。接下來要做到縱深結(jié)合，先重?cái)?shù)量后重深度。我們要強(qiáng)調(diào)橫向覆蓋面，盡量每天都多記憶一些單詞，量一定要上去。因?yàn)樵~匯可謂是英語復(fù)習(xí)中最耗時(shí)的一項(xiàng)工作，到了中后期，我們要復(fù)習(xí)很多科目，又要按題型來集中訓(xùn)練，基本上沒有大塊的時(shí)間再來復(fù)習(xí)詞匯。其次，我們強(qiáng)調(diào)縱向覆蓋。重點(diǎn)記憶熟詞生義和一次多義、近義近形的詞匯的理解和比較，多義詞的確切含義和詞的搭配關(guān)系。至于背單詞，應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)單詞本，每天記憶一些。并在閱讀中加深對(duì)詞匯的理解能力，只有這樣才不至于在于原地打滾，才有可能螺旋式上升。
語法長(zhǎng)難句：
如果說詞匯是英語學(xué)習(xí)中的一根支柱，那么語法則是另一根支柱。
語法雖然在考研英語考試當(dāng)中沒有明確一種題型單獨(dú)測(cè)試，但任何其它一種題型中都貫穿很多的語法知識(shí)，這部分基礎(chǔ)如果欠缺，不管是理解題目還是做題都會(huì)比較困難，所以必須要重視語法知識(shí)。關(guān)于語法的學(xué)習(xí)方法，建議大家在復(fù)習(xí)語法的時(shí)候買一本專門針對(duì)考研的語法書，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍。建議大家將重點(diǎn)放在從句、主謂一致、倒裝、省略、動(dòng)詞時(shí)態(tài)及非謂語形式、虛擬語氣、強(qiáng)調(diào)等考研英語�？键c(diǎn)的復(fù)習(xí)上。
語法層面的知識(shí)繼續(xù)提升一個(gè)難度，就到長(zhǎng)難句的理解了。對(duì)英語復(fù)雜長(zhǎng)難句的掌握有一個(gè)前提，就是語法功底必須相當(dāng)扎實(shí)。在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中，要求同學(xué)多閱讀真題的文章，多分析長(zhǎng)難句，掌握長(zhǎng)難句的分析方法，即：找連接詞、抓主干、析從句。
閱讀理解：
有人說過"得閱讀者得天下"這句話一點(diǎn)也不夸張。
因?yàn)榭佳杏⒄Z中閱讀所占比例讓任何人都無法忽視。在考研英語當(dāng)中，可以說所有的題目，除了作文以外，都在直接或間接的考察閱讀理解能力，或至少與之相關(guān)。
閱讀理解能力的強(qiáng)弱直接反映了考生的'總體語言運(yùn)用能力。考生要提高閱讀能力，就必須進(jìn)行大量閱讀操練。基礎(chǔ)階段不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，重點(diǎn)了解考研英語閱讀理解文章的難度、題材、長(zhǎng)難句的理解等基本知識(shí)，著重掌握精讀文章的方法，為強(qiáng)化階段的閱讀打下基礎(chǔ)。在本階段就閱讀資料的選擇上同學(xué)們也一定要避免一些誤區(qū)，比如有些同學(xué)喜歡閱讀新概念四或是21世紀(jì)報(bào)等英文期刊，以為就是在訓(xùn)練考研閱讀能力，其實(shí)不盡然，這些素材在語言風(fēng)格上和考研閱讀還是有一些出入，一味地讀這些素材對(duì)提高考研閱讀的應(yīng)試能力作用不大。
因此，建議考生本階段訓(xùn)練閱讀時(shí)可以1995—20xx年閱讀真題為素材進(jìn)行閱讀的精讀訓(xùn)練，方能取得更顯著的提高效果。
只要同學(xué)們肯堅(jiān)持努力，遵循方法，耐心認(rèn)真地復(fù)習(xí)，定會(huì)守得云開見月明。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃8
準(zhǔn)備階段：現(xiàn)在-3月底
1、考生首先要選擇一套適合自己備考輔導(dǎo)書，詞匯、真題，目前考研圖書市場(chǎng)上書籍琳瑯滿目，考生一定要擦亮眼睛選擇一套正版、權(quán)威、適合自己的書籍，才能更加有效的幫助考生提高正確率。
2、考生還要在準(zhǔn)備階段制定一套切實(shí)可行的計(jì)劃，將各個(gè)月份的英語備考重點(diǎn)做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。
基礎(chǔ)階段：4-6月
正所謂“得英語者得天下，得閱讀者得英語”，在基礎(chǔ)階段，考生們要在復(fù)習(xí)詞匯、語法的基礎(chǔ)上開始著手真題的練習(xí)了。
閱讀要一馬當(dāng)先，最先深入真題�？加⒄Z二的考生，由于歷年真題較少，可先完成英語一歷年真題的閱讀部分。此階段最好將20xx-20xx十年真題的閱讀部分完成第一輪。
提高階段：7-8月
1、本階段要重點(diǎn)記憶單詞、鞏固語法。
2、對(duì)真題，同樣要對(duì)閱讀部分進(jìn)行具體研究，總結(jié)真題閱讀中的考點(diǎn)、難點(diǎn)，對(duì)命題方向有所了解，在閱讀中積極聯(lián)想所背誦單詞的含義，同時(shí)用閱讀鞏固單詞的記憶，在暑假中完成閱讀部分的第二輪練習(xí)。
強(qiáng)化階段：9-10月
1、按照計(jì)劃繼續(xù)完成單詞的背誦，形成自己獨(dú)特的記憶技巧，總結(jié)出以混淆、易出錯(cuò)的.單詞，方便閱讀查看。對(duì)于真題的研究，要在進(jìn)行第二輪的閱讀理解訓(xùn)練的前提下， 增加翻譯部分的訓(xùn)練。
2、值得注意的是，英語一、英語二翻譯的難度不同，英語二考生在完成英語一翻譯部分時(shí)還是以掌握知識(shí)點(diǎn)為主，不要在正確率上“較真”，可與英語二翻譯真題穿插練習(xí)。
沖刺階段：11-12月
在11-12月份中，考研英語需要開始進(jìn)行定量的模擬題訓(xùn)練，嚴(yán)格保證模擬時(shí)間與真正考研英語的考試時(shí)間相一致，在模擬練習(xí)中不翻閱資料，不給自己延長(zhǎng)做題時(shí)間，嚴(yán)格要求自己。考研英語的作文也要在此階段進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練，仔細(xì)研究范文，整理詞匯運(yùn)用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的安排，堅(jiān)持將作文訓(xùn)練落實(shí)到紙上。
在完成大量真題后，綜合前期復(fù)習(xí)中好詞句，完成考研英語大、小作文的萬能模板。
此外，還要堅(jiān)持單詞的記憶，著重復(fù)習(xí)高頻詞匯并堅(jiān)持匯總生詞難詞。
臨考階段：12-1月
臨考前已經(jīng)不存在什么正確率提高之間的比拼了，考生們這段時(shí)期完全是心態(tài)的比拼。考生們要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，全面回顧考研英語復(fù)習(xí)期間的心得總結(jié)，結(jié)合前期的錯(cuò)題及復(fù)習(xí)筆記，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺，要穩(wěn)中有序的度過臨考階段。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃9
第一階段：確定專業(yè)
在這一階段，�？瓶忌仨氁ㄟ^明確幾個(gè)要素來正確選擇報(bào)考專業(yè)。
1、對(duì)報(bào)考專業(yè)的基本理解
2、�？茖I(yè)（專升本專業(yè)）與研究生專業(yè)的匹配程度
3、對(duì)報(bào)考專業(yè)難度的分析
4、對(duì)報(bào)考專業(yè)就業(yè)的分析
第二階段：確定學(xué)校前，進(jìn)行通用知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)
在專業(yè)確定后，還需更多時(shí)間考慮更多因素才能最終決策報(bào)考學(xué)校。在定了專業(yè)卻沒定學(xué)校的這段時(shí)期，很多同學(xué)不會(huì)進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為同一專業(yè)，不同學(xué)�？嫉牟灰粯�，在沒有最終確定學(xué)校之前，無法開始學(xué)習(xí)。其實(shí)這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。因?yàn)�，雖然不同學(xué)校同一專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容不全相同，但只要是同屬于一個(gè)專業(yè)，無論哪個(gè)學(xué)校所考查的范圍，一定有相當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)是重疊的，我們稱之為通用知識(shí)點(diǎn)。通用知識(shí)點(diǎn)往往是基礎(chǔ)層面的知識(shí)點(diǎn)，也就是在未定學(xué)校之前就應(yīng)該開始學(xué)習(xí)的專業(yè)課內(nèi)容。
第三階段：確定學(xué)校
這一階段，同學(xué)應(yīng)綜合多種因素來正確選擇報(bào)考學(xué)校。影響學(xué)校選擇的因素很多，但最重要的一個(gè)因素是你自身的考試能力。同一專業(yè)，不同學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度不同，越好的學(xué)校越難考，你有多強(qiáng)的考試能力你就可以考多好的學(xué)校。但是自己的考試能力未來能強(qiáng)到什么程度，自己力所能及的最好學(xué)校是那所學(xué)校，所以確定學(xué)校的一個(gè)重要因素就是充分的了解自己的實(shí)力。
第四階段：一輪專業(yè)課的復(fù)習(xí)
1、資料的收集
在報(bào)考學(xué)校確定后，專科考生應(yīng)借助各種渠道來獲取專業(yè)課信息進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)。通過或報(bào)考學(xué)校的等權(quán)威網(wǎng)站，或考研論壇，等APP收集、關(guān)注專業(yè)招生目錄、歷年真題、公開指定參考書籍和內(nèi)部默認(rèn)學(xué)習(xí)資料來確定專業(yè)課需要復(fù)習(xí)的全部知識(shí)點(diǎn)范圍。
2、沒有指定參考書該怎么辦
指定參考書是復(fù)習(xí)開始的第一步，對(duì)于�？瓶佳械耐瑢W(xué)來說，直接影響到了整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定，然而有些學(xué)校出于各種各樣的'考慮，并沒有明確給出參考書。遇到這種情況，首先要堅(jiān)定考研的信心。
（1）同考上的前輩多溝通
這是最直接有效的辦法。通過查找如“20xx年考研群”之類的QQ群，人人網(wǎng)，微博或者考研論壇等渠道能夠認(rèn)識(shí)你意向報(bào)考學(xué)校同專業(yè)的師兄，師姐。謙遜一些，禮貌一些，最好自己提前對(duì)相關(guān)問題有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，然后就具體的復(fù)習(xí)策略詢問師兄，師姐，能夠獲得很好的效果。
�。�2）認(rèn)真分析往年真題
通常，每個(gè)學(xué)校專業(yè)每年的專業(yè)題考查范圍變動(dòng)很小，近3年的真題尤其需要重視。收集往年的真題，按考查范圍分類，就能大致勾勒出下一年的考題范圍。然后根據(jù)自己整理的考題范圍指定復(fù)習(xí)策略，有的放矢。但另一方面，也要注意除了已知（已歸納）的考題范圍之外，學(xué)有余地適當(dāng)擴(kuò)展知識(shí)面，因?yàn)檎l也不會(huì)精確地知道下一年會(huì)考到什么。
�。�3）導(dǎo)師引導(dǎo)復(fù)試考查范圍
在初試結(jié)束之后，更多的學(xué)校沒有給出復(fù)試的考查書目或是范圍，這個(gè)時(shí)候就需要關(guān)注該學(xué)院，該專業(yè)老師的研究方向，收集相關(guān)老師當(dāng)下的問題意識(shí)點(diǎn)在哪里，著重根據(jù)已有的知識(shí)向?qū)煹姆较蛏峡繑n。也有一些輩分較大的老師近年來很少再出論文，可以從他往年編著的教程入手。還有一種情況是，你對(duì)相關(guān)老師的方向有一個(gè)全面的了解，可以通過郵件聯(lián)系表達(dá)讀研意愿，進(jìn)而問詢可能的考題范圍，但是郵件畢竟有些冒昧，�？瓶荚嚳梢越梃b考研論壇上的一些優(yōu)秀郵件。
3、參考書給得過多該怎么辦
一些學(xué)校給出的參考書目幾乎囊括了本科生所接觸到的所有課程，并且在一個(gè)方向上有多本同類但不同編者的情況。對(duì)于這種情況，�？瓶忌鷳�(yīng)當(dāng)以該校老師出版的著述為主，其余為輔。著重復(fù)習(xí)一本書的內(nèi)容，吃透弄清，并在學(xué)有余力的情況下盡力拓展自己的知識(shí)面，為之后的研究生生活做準(zhǔn)備。
當(dāng)專業(yè)課可能考查的全部知識(shí)點(diǎn)確定之后，專科考生應(yīng)該開始專業(yè)課第一階段的復(fù)習(xí)，第一階段貴在全面，基礎(chǔ)，及時(shí)解惑。
第五階段：二輪專業(yè)課的復(fù)習(xí)
第二輪應(yīng)以整理專題為主，專題有兩種整理的方式：
1、按照考試的題目類型整理，即按照名詞、簡(jiǎn)答、論述三種題型整理。整理的時(shí)候有六點(diǎn)要注意：
�、侔褮v屆的考試題進(jìn)行標(biāo)注；
②把考試大綱列出來的標(biāo)記；
�、垡欢ㄒF盡所有的知識(shí)點(diǎn)，即所有的能夠出成名詞、簡(jiǎn)答、論述三種題型的知識(shí)點(diǎn)都要做整理；
�、苷淼姆椒ㄒ�(jiǎn)單，千萬不要抄書；
⑤把自己認(rèn)為是重點(diǎn)的地方做一個(gè)標(biāo)記；
�、薨岩陨现睾系牡胤綐�(biāo)記出來。
2、按照考試內(nèi)容整理，即：新聞傳播學(xué)理論、新聞傳播學(xué)業(yè)務(wù)、新聞傳播學(xué)史。比如，報(bào)人思想一個(gè)小專題，傳播學(xué)效果研究一個(gè)小專題，傳播學(xué)著名代表人物（四大奠基人、麥克盧漢、英尼斯等）一個(gè)小專題、研究方法一個(gè)小專題等。整理方法不一定采用純文字記錄，可以采用圖標(biāo)，框架，表格等方式。形象直觀，最大的好處是容易把同類的東西在比較中區(qū)分，掌握的滾瓜爛熟。
3、第二輪的時(shí)間，時(shí)間不用太久。在最短的時(shí)間內(nèi)掌握最大的信息量，既給自己的復(fù)習(xí)提高進(jìn)度，也能增加單位時(shí)間的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)可以增加學(xué)習(xí)的趣味性、刺激性和挑戰(zhàn)性。
第六階段：針對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容的集中學(xué)習(xí)
總體而言，專業(yè)課前五個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)中，第一階段可以靠自己有效完成80%。第二、三階段只有60%的任務(wù)能靠自己有效完成，但第四五六階段必須依靠強(qiáng)化問題意識(shí)和大量外部資源才能真正學(xué)習(xí)到位。
專業(yè)課參考書目使用方法：
1、走馬觀花法。較適合有指定參考書的第一輪閱讀。剛開始看，很難把握重點(diǎn)，看的太細(xì)，會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且，第一遍看完之后，往往都是只有一個(gè)大概的輪廓，細(xì)節(jié)部分是很難記住的。目標(biāo)：短時(shí)間內(nèi)對(duì)專業(yè)課內(nèi)容有一個(gè)全局的把握，以利于第二遍的深入閱讀。這對(duì)于跨專業(yè)考研的人來說更為重要。
2、筆記法。看完一節(jié)或一章，對(duì)主要內(nèi)容進(jìn)行概括。尤其是把重要的知識(shí)點(diǎn)用簡(jiǎn)練的語言概括出來，列成條目——再復(fù)習(xí)時(shí)節(jié)約時(shí)間，記憶起來更為容易。更何況：手過一遍，賽過口過十遍。筆記法能加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。
3、提綱挈領(lǐng)法。除了熟練掌握各知識(shí)點(diǎn)外，還要注重各部分基本理論知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將基本理論知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來，而不是孤立地、零散地掌握即可，而要點(diǎn)串成線，線連成面。各章節(jié)之間的融會(huì)貫通更為重要。因?yàn)閷I(yè)課試題的最后一道大題往往涵蓋的內(nèi)容和跨度都很大，各章節(jié)中與這個(gè)問題有聯(lián)系的內(nèi)容基本上都要答到。
4、抽取題目法。對(duì)各知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)多了，可以按照真題的出題模式給自己出一些有跨度的題，平時(shí)看的書和論文上的內(nèi)容都可以融和進(jìn)去。
5、回憶法。平常學(xué)習(xí)要注意知識(shí)的系統(tǒng)化，重點(diǎn)突出，不可以“撿了芝麻，丟了西瓜”。此刻利用專業(yè)課參考書目錄來回憶復(fù)習(xí)內(nèi)容，盡可能的把復(fù)習(xí)內(nèi)容回憶出來；然后再對(duì)照書本，找出遺漏的部分重點(diǎn)記憶。把書本“由薄到厚”，再“由厚到薄”，即整本書甚至每一門學(xué)科的知識(shí)在腦子里系統(tǒng)化、歸整化。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃10
1、復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要
據(jù)很多有經(jīng)驗(yàn)的研考過來人介紹到，得暑假者，得考研成績(jī)。這更突顯了暑期作為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的重要性。因?yàn)樵谶@個(gè)假期中，沒有了大學(xué)課程的干擾，廣大考研學(xué)生們可以擺脫學(xué)校專業(yè)課程所帶來的影響，從而得以全身心的投入考研備考熱潮當(dāng)中。只要有完善的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并能夠合理的利用時(shí)間，不論是處于復(fù)習(xí)備考哪一輪的考生，都能在暑期考研復(fù)習(xí)中取得顯著效果。
2、根據(jù)大綱定計(jì)劃
另外暑期研考新大綱公布后，考生要根據(jù)考研大綱調(diào)整之前的復(fù)習(xí)策略，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)并明確未來的復(fù)習(xí)方向，從而定下詳細(xì)的每日復(fù)習(xí)計(jì)劃，以確保能夠在考研暑期復(fù)習(xí)中保質(zhì)保量的高效完成復(fù)習(xí)計(jì)劃，這樣才能算的上是完善的利用了考研暑期復(fù)習(xí)時(shí)間。
3、嚴(yán)格履行已定復(fù)習(xí)計(jì)劃
相信同學(xué)們?cè)谑钇谥熬鸵呀?jīng)確定好了所要考研的學(xué)校及專業(yè)，并認(rèn)真做好了暑期考研復(fù)習(xí)計(jì)劃。那么進(jìn)入暑期之后就每天按照原定計(jì)劃進(jìn)行就可以了，這樣不但可以為自己增加更多的.信心，還能有條理的合理利用時(shí)間。另外，除了在每天的復(fù)習(xí)中，大家要合理安排好自己的時(shí)間，例如公共課如何安排時(shí)間，專業(yè)課安排多少時(shí)間，若有富余還可以給自己留點(diǎn)休息時(shí)間，用來放松一下心情，勞逸結(jié)合。最好在每天晚上睡前回顧一下這一天所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，以及學(xué)到的新知識(shí)，若有回憶不起來的便是需要再次加強(qiáng)的。另外在復(fù)習(xí)過程中要注意記筆記，能夠在很大程度上幫助提高復(fù)習(xí)效率。
4、避免孤軍奮戰(zhàn)
暑期可以復(fù)習(xí)過程中，學(xué)校本來就人少，又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，容易產(chǎn)生孤單心理，因此盡可能的多尋找極為志同道合的研友一起復(fù)習(xí)，平時(shí)還能起到督導(dǎo)的作用，和平時(shí)結(jié)交的考研研友在一起，每天一起去自習(xí)室學(xué)習(xí)，有不會(huì)的問題可以彼此探討，心情煩躁時(shí)也有人能夠開解一下，懈怠的時(shí)候看著同伴努力也會(huì)增加自己面對(duì)困難的信心，可以另學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。另外尋找研友的好處是一方面兩人一起學(xué)習(xí)可以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；另一方面，兩人之間還可相互分享報(bào)考信息，交流學(xué)習(xí)方法等。
總之在同學(xué)們的考研暑期復(fù)習(xí)過程中不單單關(guān)注學(xué)習(xí)過程，生活方面也是很重要的，畢竟只有良好的生活習(xí)慣才能擁有健康的體魄，進(jìn)而為整個(gè)繁重的考研暑期復(fù)習(xí)過程打下牢固的基礎(chǔ)支持，剩下的就是要堅(jiān)持既定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃復(fù)習(xí)，循序漸進(jìn)。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃11
一、學(xué)習(xí)時(shí)間
在該階段，建議各位同學(xué)們保證平均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)4~5小時(shí)。正常的學(xué)習(xí)時(shí)間分配可分為：上午3小時(shí)左右來學(xué)習(xí)整章或者整節(jié)的題型，這樣對(duì)于題型有了系統(tǒng)的掌握。上午3小時(shí)學(xué)完數(shù)學(xué)以后，是非常累的，同學(xué)們們中午可以休息1個(gè)小時(shí)，下午安排其它學(xué)科的時(shí)間。
晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候，將前面復(fù)習(xí)內(nèi)容的易錯(cuò)點(diǎn)和易錯(cuò)題目重新整理，通過類似的題目進(jìn)行鞏固。睡覺前，在腦海里回憶一下今天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和題型。若可以輕松回憶起來，說明知識(shí)點(diǎn)或者題型已經(jīng)熟練掌握，若沒有回憶起來，那在第二天學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要加強(qiáng)鞏固。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
強(qiáng)化階段的主要任務(wù)是掌握扎實(shí)的`基礎(chǔ)知識(shí)上，歸納總結(jié)�？碱}型，掌握�？碱}型的解題思路、方法和技巧，將基礎(chǔ)階段掌握的基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為做題能力，從而可以快速準(zhǔn)確地計(jì)算中等及其以上的題目。
考研數(shù)學(xué)真題中的題型重復(fù)率達(dá)到了95%以上，所以同學(xué)們?cè)趶?qiáng)化階段一定要熟練掌握基本題型，并能快速找到思路，準(zhǔn)確得到正確答案。
在每一節(jié)中，書中對(duì)考試大綱中所要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了講解，通過復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容可以使同學(xué)們思路清晰、順暢�？赐曛R(shí)點(diǎn)后要做相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)，從而提高解題技巧和應(yīng)試能力。在做例題過程中需要注意的是，一定要親手去做每一道例題，而不是看例題，有的人覺得書太厚題太多，短時(shí)間內(nèi)不能復(fù)習(xí)完，便急中生智匆匆的將書中的題目看一遍，看一遍得來東西始終不是自己的，只有親手將例題做一遍才能真正的掌握，才能做到舉一反三。
做完例題后再和書中答案相對(duì)照，看看是否做對(duì)了，如果答案正確，則看看自己的解題方法和書中答案的解題方法是否一致，如果沒有做對(duì)，則看看自己為什么沒有做對(duì)，在哪一步出現(xiàn)了問題，再遇到類似情況時(shí)能不能做對(duì)。如果實(shí)在是沒有解題思路那就去分析例題答案是如何做的，看它為什么要那么做，從而將解題方法和技巧掌握。
要知道考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是強(qiáng)化解題技巧，所以在復(fù)習(xí)過程中一定要對(duì)題型及其解題技巧進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。
三、學(xué)習(xí)方法
1.選擇參考書
現(xiàn)在市面上的參考書內(nèi)容非常多，難度偏大，所以考生在使用的時(shí)候，一定要結(jié)合考試大綱，將其中考試不考的內(nèi)容刪掉，包括一些超綱的解題方法和超綱的題目，比如證明數(shù)列極限存在，一般用單調(diào)有界準(zhǔn)則，但是很多書上還介紹一些別的方法，實(shí)際考試不會(huì)用到，所以不用看。
2.適度做題
學(xué)好數(shù)學(xué)，避免不了做題，即使書看的再明白，課聽的再清楚，如果通過做題，把書上的或者課上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己，但是也不需要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，因?yàn)闀r(shí)間有限，所以做一些針對(duì)性的訓(xùn)練即可。
3.抓住重點(diǎn)
春季的復(fù)習(xí)是全面復(fù)習(xí)，只要是考試大綱規(guī)定的內(nèi)容都要進(jìn)行復(fù)習(xí)，但是到了暑假要抓重點(diǎn)，所以根據(jù)暑期考試把可能出考題的地方進(jìn)行總結(jié)。
4.總結(jié)歸納
選擇題和填空題稱為客觀題，在考研試題中占56分，接近三分之一，難度不大，但是對(duì)做題的時(shí)間要求比較高，平均在4分鐘左右做一道，選擇題一般有常規(guī)方法和簡(jiǎn)介解法，所以從暑期開始，要總結(jié)客觀題的解法，比如有排除法，賦值法，圖示法，推演法等。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃12
好的復(fù)習(xí)計(jì)劃是備考時(shí)所必須的，但它不是萬能的。很多考生在考研暑期復(fù)習(xí)之前，要么漠視考研計(jì)劃的重要性，要么制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃卻不貫徹實(shí)施，最后都或多或少?zèng)]有達(dá)到自己理想的復(fù)習(xí)成績(jī)。綜觀考生這些復(fù)習(xí)特點(diǎn)，我們對(duì)此問題進(jìn)行一下探討。
一、考研落榜有原因
在每年考研落榜的考生里，就有很多考生的復(fù)習(xí)計(jì)劃制訂得非常詳細(xì)、周到�？伤麄冇幸粋�(gè)共同的缺點(diǎn)，那就是復(fù)習(xí)計(jì)劃貫徹不徹底、執(zhí)行不堅(jiān)決、應(yīng)用不靈活，根據(jù)我們對(duì)學(xué)員的`跟蹤調(diào)查，其主要原因就是考生要么缺乏恒心，要么怕吃苦（“苦”主要是復(fù)習(xí)枯燥、費(fèi)腦子、休閑娛樂的時(shí)間減少等）；或者是過于放松而緊張不起來，或者是對(duì)自己今后的發(fā)展方向（如考研、工作、出國(guó)留學(xué)等）遲遲拿不定主意。
二、考研暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃重在貫徹實(shí)施
對(duì)于這些失敗的教訓(xùn)未來的考生，尤其是現(xiàn)在正上大三、對(duì)考研還缺乏“感覺”的在校大學(xué)生，一定要認(rèn)真吸取！考生們要記住：無論考研與否都要早下決心，如果不打算考研那就不要再眷戀考研的好，趕快將自己的精力集中到更緊迫的目標(biāo)上去，否則就會(huì)顧此失彼、雞飛蛋打；然而，如果決心考研，考生也要盡快謹(jǐn)慎、穩(wěn)妥地制定一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃，然后拋棄雜念、痛下決心、肯于吃苦，堅(jiān)決而靈活地貫徹、實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃13
數(shù)學(xué)一：
7月
微積分：1.極限、連續(xù) 2.一元微分學(xué) 3.一元積分學(xué) 4.多元微分學(xué) 5.多元積分學(xué) 6.常微分方程
線性代數(shù)：1.行列式 2.矩陣
8月
微積分：1.無窮級(jí)數(shù) 2.空間解析幾何與向量代數(shù) 3.線面積分 4.數(shù)一專題及小知識(shí)點(diǎn)
線性代數(shù)：3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：1.隨機(jī)事件和概率 2.一維隨機(jī)變量及其分布 3.多維隨機(jī)變量及其分布 4.隨機(jī)變量的數(shù)字特征 5.大數(shù)定律與中心極限定理 6.數(shù)理統(tǒng)計(jì)
9月
第二輪刷題鞏固
10月到11月下旬
真題階段
第一遍：15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強(qiáng)度即可，中間要留有時(shí)間做必要的歸納和總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。
第二遍：按知識(shí)點(diǎn)順序?qū)⒄骖}再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結(jié)和歸納，查漏補(bǔ)缺，對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié)做重點(diǎn)突破。
11月底到臨考前
適當(dāng)?shù)淖鲆欢康哪M題，強(qiáng)度根據(jù)自己的情況來安排�！拜p分?jǐn)?shù)，重模擬實(shí)戰(zhàn)”，調(diào)整自己的做題節(jié)奏和書寫習(xí)慣，做到心中有數(shù)。同時(shí)把之前的筆記和錯(cuò)題本、難題本，甚至是草稿紙(我一直強(qiáng)調(diào)草稿紙應(yīng)該怎么寫，怎么用)都要拿出來翻一翻。
數(shù)學(xué)二：
7月
微積分：1.極限、連續(xù) 2.一元微分學(xué) 3.一元積分學(xué) 4.多元微分學(xué) 5.多元積分學(xué) 6.常微分方程
線性代數(shù)：1.行列式 2.矩陣
8月
微積分：1.數(shù)學(xué)二專題及小知識(shí)點(diǎn)
線性代數(shù)：3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型
8月下旬至9月
第二輪刷題鞏固
10月到11月下旬
真題階段
第一遍：15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強(qiáng)度即可，中間要留有時(shí)間做必要的歸納和總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。
第二遍：按知識(shí)點(diǎn)順序?qū)⒄骖}再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結(jié)和歸納，查漏補(bǔ)缺，對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié)做重點(diǎn)突破。
11月底到臨考前
適當(dāng)?shù)淖鲆欢康哪M題，強(qiáng)度根據(jù)自己的情況來安排�！拜p分?jǐn)?shù)，重模擬實(shí)戰(zhàn)”，調(diào)整自己的做題節(jié)奏和書寫習(xí)慣，做到心中有數(shù)。同時(shí)把之前的筆記和錯(cuò)題本、難題本，甚至是草稿紙(我一直強(qiáng)調(diào)草稿紙應(yīng)該怎么寫，怎么用)都要拿出來翻一翻。
數(shù)學(xué)三：
7月
微積分：1.極限、連續(xù) 2.一元微分學(xué) 3.一元積分學(xué) 4.多元微分學(xué) 5.多元積分學(xué) 6.常微分方程
線性代數(shù)：1.行列式 2.矩陣
8月
微積分：1.無窮級(jí)數(shù) 2.數(shù)學(xué)三專題及小知識(shí)點(diǎn)
線性代數(shù)：3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：1.隨機(jī)事件和概率 2.一維隨機(jī)變量及其分布 3.多維隨機(jī)變量及其分布 4.隨機(jī)變量的數(shù)字特征 5.大數(shù)定律與中心極限定理 6.數(shù)理統(tǒng)計(jì)
9月
第二輪刷題鞏固
10月到11月下旬
真題階段
第一遍：15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強(qiáng)度即可，中間要留有時(shí)間做必要的歸納和總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。
第二遍：按知識(shí)點(diǎn)順序?qū)⒄骖}再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結(jié)和歸納，查漏補(bǔ)缺，對(duì)自己薄弱環(huán)節(jié)做重點(diǎn)突破。
11月底到臨考前
適當(dāng)?shù)淖鲆欢康哪M題，強(qiáng)度根據(jù)自己的情況來安排�！拜p分?jǐn)?shù)，重模擬實(shí)戰(zhàn)”，調(diào)整自己的做題節(jié)奏和書寫習(xí)慣，做到心中有數(shù)。同時(shí)把之前的筆記和錯(cuò)題本、難題本，甚至是草稿紙(我一直強(qiáng)調(diào)草稿紙應(yīng)該怎么寫，怎么用)都要拿出來翻一翻。
為什么要這么安排?
暑假
暑假每天最少要有10到12小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，其中能安排給數(shù)學(xué)的時(shí)間平均下來大概是小時(shí)，這樣一個(gè)月30天就是150小時(shí)。這只是理想情況，實(shí)際肯定會(huì)比這個(gè)數(shù)字要少一些，不妨按120到125小時(shí)計(jì)算。一個(gè)月大概60小時(shí)的`視頻課程，算上暫停記筆記，思考，就算你開著兩倍速，至少也需要50小時(shí)以上的時(shí)間，這樣留給你自主安排的時(shí)間也只有70小時(shí)左右。這70小時(shí)你還需要自己課下再做一定量的習(xí)題鞏固所學(xué)，同時(shí)還要適時(shí)的進(jìn)行復(fù)習(xí)，回顧之前的內(nèi)容，這剩下的70小時(shí)滿打滿算也就只能做到如此了。
“得暑假者得考研”沒錯(cuò)，但是還是要踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，好好把這兩個(gè)月的黃金時(shí)間利用好。既要保證學(xué)習(xí)的時(shí)間，又要提高單位時(shí)間的效率。切忌貪多求快，囫圇吞棗。
9月
有的同學(xué)在暑假第一輪復(fù)習(xí)后就馬上進(jìn)入了真題階段，其實(shí)這樣未必是件好事。過早的去做真題，因?yàn)槭罴賹W(xué)習(xí)的內(nèi)容還沒有足夠的時(shí)間進(jìn)行鞏固，還存在一定數(shù)量的盲點(diǎn)。這樣的狀態(tài)下直接做真題很容就把真題浪費(fèi)了，而且到了后期會(huì)發(fā)現(xiàn)無題可做，到處找模擬題，結(jié)果把復(fù)習(xí)的方向弄偏了。關(guān)于真題的注意事項(xiàng)我在之后會(huì)給大家系統(tǒng)的做一個(gè)講解。這里建議，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)，10月份開始真題剛剛好，最早也得在9月底了。
10月到12月
其實(shí)從9月開始，雖然每天總的復(fù)習(xí)時(shí)間有增無減，但是留給數(shù)學(xué)的時(shí)間會(huì)越來越少，因?yàn)檎蔚募偃绾推渌n程復(fù)習(xí)時(shí)間的增加勢(shì)必會(huì)擠壓數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間。10到11月正好也是真題階段，每天3小時(shí)多的也正好和這一階段的要求契合。這里再強(qiáng)調(diào)下，第一遍按套卷做真題，一定要按照考試時(shí)間模擬，一定要?jiǎng)邮肿鲱}，按照考試的要求寫答題步驟，不要用眼睛看，或者只寫個(gè)大概過程，這樣數(shù)學(xué)是肯定學(xué)不好的，上了考場(chǎng)你會(huì)發(fā)現(xiàn)狀況頻出，完全和平時(shí)是兩碼事。真題階段結(jié)束大概也就到11月底了，這時(shí)候一定要把錯(cuò)題本，難題本整理出來。從現(xiàn)在開始，每天最重要的事情就是“做筆記，做錯(cuò)題，做重重難點(diǎn)題”。對(duì)，你沒看錯(cuò)，是做題，而不是“看”!同時(shí)可以適當(dāng)?shù)陌才乓恍┠M卷做模考，保持狀態(tài)，這個(gè)頻率可以是5天到7天做一到兩次的模擬即可。
定心丸系列
關(guān)于反復(fù)
其實(shí)同學(xué)們都知道溫故而知新，但卻不知道該怎么去運(yùn)用。一些同學(xué)也會(huì)和我抱怨“我今天看了看前面極限的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)好陌生，又有很多東西像沒學(xué)過一樣”，這種似曾相識(shí)又模棱兩可的感覺相信同學(xué)們肯定感受過，這種感覺真的不好受。反復(fù)，不是你隔一段時(shí)間再去看看前面的內(nèi)容，而是每天都在溫故。每天都養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，拿出筆記來翻一翻，真的會(huì)有驚喜的!
具體方法：比如按周來計(jì)算，這周學(xué)習(xí)第三章的內(nèi)容，那我也要復(fù)習(xí)前一、二章的內(nèi)容。這個(gè)復(fù)習(xí)不是讓你重新去翻看每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而是重點(diǎn)觀察你遺忘的或者當(dāng)時(shí)第一遍就很模糊的內(nèi)容。重新拿出來審視，通過做題去判斷自己第一遍學(xué)習(xí)的效果。這個(gè)題，可以是你筆記上的例題，可以是輔導(dǎo)書上的例題和習(xí)題，自己做好計(jì)劃，每天刷個(gè)十道題也不是什么難事。比如：極限、微分、積分的計(jì)算題，一張A4紙折成八小塊，一個(gè)星期下來幾乎可以刷到你大呼過癮，同時(shí)手邊也就沒有太多“攔路虎”;而第一遍做題是遇到的錯(cuò)題難題，拿出你的錯(cuò)題本，重新看看是否會(huì)有新的感悟。
反復(fù)的時(shí)間問題：反復(fù)不是讓你專門拿出那么幾天的時(shí)間只看以前的內(nèi)容，而應(yīng)該把這些工作分配到每天的計(jì)劃中，這樣每天占用的時(shí)間也不會(huì)很多，不會(huì)影響到正常的規(guī)劃。積少成多，最后這樣能為你贏得的時(shí)間可能就是一個(gè)月甚至兩個(gè)月的復(fù)習(xí)成效。
關(guān)于視頻和筆記
看視頻是一種很好的學(xué)習(xí)方法，不需要你拿著書使勁得啃，老師會(huì)把他自己的思想和方法進(jìn)行概括，所以做好筆記很重要!做筆記，并不是一味得抄老師的板書，更是要學(xué)習(xí)老師做題的手法和思想。一般老師會(huì)口頭敘述這道題的突破口在哪兒，然后再寫解題過程。而這個(gè)分析題目的過程就需要你自己記在筆記上，這樣你回顧筆記的時(shí)候就不會(huì)覺得這里很唐突。還有老師計(jì)算的手法，不能只單單看這個(gè)題目最后的結(jié)果。老師為什么算得快，其實(shí)是做多了、熟練之后所形成的慣性：比如有時(shí)候系數(shù)該往前提就提，讓式子顯得很清爽;而有時(shí)候?yàn)槭裁聪禂?shù)要跟著式子一起走，因?yàn)楹竺鏁?huì)用到這個(gè)系數(shù)或者正好約掉。這些就是所謂的“套路”。尤其是計(jì)算這一塊，這是需要自己多動(dòng)手，多總結(jié)積累提升，而不可能速成的。
筆記是拿來鞏固復(fù)習(xí)的，更是要“背誦”的，要努力把它內(nèi)化成自己的東西。筆記本上一定要有自己的批注和思想，哪里不明白，哪里是重難點(diǎn)都要做好標(biāo)注，而不是像一本教科書一樣干干凈凈，更不要只是“記筆記”，記完了就扔那很久都不看。假勤奮不可取!
關(guān)于進(jìn)度
不要過多關(guān)注別人的進(jìn)度，關(guān)鍵是自己要一步步走得扎實(shí)。我一直強(qiáng)調(diào)要“慢下來”，但是“慢下來”并不是讓你給自己的松懈找理由，而是從心態(tài)上慢下來�！皯�(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”。當(dāng)你知道你現(xiàn)在走的每一步都很踏實(shí)，那么每天在旁人看來枯燥的學(xué)習(xí)過程卻實(shí)實(shí)在在的會(huì)給你帶來快樂。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃14
一、重基礎(chǔ)，詞匯、語法緊抓牢
考研英語復(fù)習(xí)時(shí)，首先要重視考研大綱，了解考察方向與重點(diǎn)，這樣你才知道應(yīng)該復(fù)習(xí)什么。英語大綱中列出的單詞是一定要掌握的。除此之外，在根據(jù)你所學(xué)專業(yè)和個(gè)人興趣，結(jié)合近些年考題中閱讀選文題材，背記拓展一些單詞。記單詞時(shí)，要注重細(xì)節(jié)。從音標(biāo)、詞性，到詞義和用法，都應(yīng)該從不同的角度去理解它的含義。因?yàn)橐粋�(gè)單詞會(huì)有幾個(gè)詞性，而它以不同詞性出現(xiàn)的時(shí)候，含義是很豐富的。所以掌握一個(gè)單詞定要全面，透徹。
學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言的過程是一個(gè)反復(fù)的過程，沒有什么捷徑，建議一天背誦20個(gè)單詞。然后在第二天背記新單詞時(shí)，把前一天或前兩天的已背單詞再做復(fù)習(xí)和歸納。這樣，依次類推，通過重復(fù)記憶，單詞積累量就會(huì)不斷上升。另外，背單詞時(shí)，最好不要集中背，這樣容易產(chǎn)生厭倦感，建議在一天中的不同時(shí)間段內(nèi)逐漸完成不同的復(fù)習(xí)目標(biāo)。
語法復(fù)習(xí)與詞匯積累一樣，是語言學(xué)習(xí)的兩大基礎(chǔ)支柱，不容忽視。即使語法學(xué)習(xí)有些枯燥，但是當(dāng)系統(tǒng)而科學(xué)的復(fù)習(xí)戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用到你的復(fù)習(xí)中時(shí)，一旦你習(xí)慣了這樣的復(fù)習(xí)流程，就不容易再產(chǎn)生厭倦感。語法復(fù)習(xí)要把握好兩點(diǎn)：一是要系統(tǒng)地整理基本語法知識(shí)；二是要?dú)w納熟悉的特殊語法現(xiàn)象。依賴比較權(quán)威的語法教材，將基礎(chǔ)語法知識(shí)重新整理一番，形成清晰的體系。此外，你也要注意全面掌握特殊的語法現(xiàn)象。特殊語法現(xiàn)象的積累主要靠平時(shí)長(zhǎng)期歸納總結(jié)，建議可以專門搞一個(gè)語法筆記，在讀書和做題時(shí)隨時(shí)歸納摘錄，經(jīng)常翻閱，以強(qiáng)化記憶。
二、勤訓(xùn)練，閱讀理解是關(guān)鍵
關(guān)于閱讀理解的訓(xùn)練，無論是在前期還是在后期的復(fù)習(xí)中，都要注意在復(fù)習(xí)計(jì)劃中，安排進(jìn)去一定的時(shí)間來閱讀有質(zhì)量的文章。前期復(fù)習(xí)依據(jù)每年真題的文章，你可以找來相關(guān)方面的雜志或報(bào)刊，定時(shí)間從略讀到精讀。后期復(fù)習(xí)中，主要以做真題和研究真題為主。歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨(dú)分列出來，同時(shí)配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。
當(dāng)然，在后期的英語復(fù)習(xí)中，除了做模擬題，做真題以外，單詞記憶的環(huán)節(jié)還是應(yīng)該繼續(xù)。因?yàn)槔喂痰挠洃浤切┠阍洃涍^和你未記憶過的單詞，對(duì)于你理解文章百利而無一害。
三、同期看，翻譯、寫作共鉆研
做翻譯這類題，以熟悉和掌握語法為前提，然后再看一些難度比
較大的文章，在反復(fù)訓(xùn)練后，再去嘗試翻譯復(fù)雜的長(zhǎng)難句�？忌梢远嘧鲆恍⿲ｍ�(xiàng)的`訓(xùn)練。
寫作是考查考生語言表達(dá)能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應(yīng)用文的能力，主要是書信、摘要、報(bào)告、備忘錄四種，每個(gè)類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文，還是建議考生背誦一些類似八股文形式的寫作模式，也要背誦幾篇文章，起碼會(huì)在成績(jī)上有所體現(xiàn)。
翻譯和寫作從一定角度來說，題型有些互補(bǔ)的元素在里面。所以，我認(rèn)為這兩種題型的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練可以同期進(jìn)行。由此聯(lián)系到彼，從翻譯入手，提高到寫作的表達(dá)形式。
四、培養(yǎng)語感，提速答題
培養(yǎng)良好的語感對(duì)考生完成完型、閱讀理解和作文有著非常重要的作用。尤其是完型填空，有時(shí)文章可能讀不太懂，但感覺會(huì)告訴你應(yīng)該選哪一項(xiàng)。培養(yǎng)語感可以通過幾種方法，比如多聽英語磁帶和廣播，看看英語原版書籍和原版電影，多讀優(yōu)秀的英文資料甚至背誦等等，無論那種形式，都必須堅(jiān)持，真所謂“冰凍三尺非一日之寒”，日積月累才會(huì)有收獲。
另一問題，每年有部分考生，答不完卷子，或者成績(jī)不佳的直接原因，并不是讀不懂，而是看不完。這種情況給我們的啟示是，一定要在平時(shí)的訓(xùn)練中，把閱讀的速度提上去，力爭(zhēng)用最有效時(shí)間把握題目主旨，保證質(zhì)量同時(shí)時(shí)刻關(guān)注做題時(shí)間。這就要求在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中，就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的做題速度有一個(gè)大概的估計(jì)，并科學(xué)合理地為每道題分配答題時(shí)間，訓(xùn)練時(shí)，嚴(yán)格按照時(shí)間完成，培養(yǎng)自己做題的時(shí)間觀念。
考研復(fù)習(xí)計(jì)劃15
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則
1、具體。例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。
2、合理。制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的不合理且執(zhí)行的不好，會(huì)產(chǎn)生不良心態(tài)。
3、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。
4、不同課程交叉進(jìn)行。一般說來，某門課程學(xué)習(xí)的太久了，容易產(chǎn)生厭煩感，你可以把不同的課程交叉進(jìn)行，以保持學(xué)習(xí)興趣。
5、改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。開始學(xué)習(xí)時(shí)，可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡(jiǎn)單的課程，這樣，容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。
如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、計(jì)劃內(nèi)容一般分為四個(gè)部分
�。�1）全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時(shí)間安排。
�。�2）分科學(xué)習(xí)的目的要求和時(shí)間安排。
�。�3）系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間的安排。
�。�4）堅(jiān)持身體鍛煉的目的、要求和時(shí)間安排。
2、周學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定方法
在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃。周計(jì)劃最常用，現(xiàn)說明其制定方法：
�。�1）統(tǒng)計(jì)非學(xué)習(xí)的活動(dòng)以及這些活動(dòng)所占用的時(shí)間總量（確定不可缺少的時(shí)間）。
�。�2）計(jì)劃可用于學(xué)習(xí)的時(shí)間及其分配。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整及注意事項(xiàng)
（1）制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。
�。�2）在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過程中，如果計(jì)劃不現(xiàn)實(shí)，或你的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng)，修改計(jì)劃是必要的。因?yàn)檫@是你的計(jì)劃，所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合你，為你服務(wù)。
（3）制定的計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А?/p>
�。�4）由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣，因而各人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不同的。
（5）在計(jì)劃安排的'學(xué)習(xí)時(shí)間里，有時(shí)有學(xué)習(xí)的愿望，但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去，積極性沒有了，那么就隨心所欲地娛樂一下，但應(yīng)有節(jié)制。因?yàn)槟闶俏┮恢髟啄阕约旱娜恕?/p>
4、制定適合你的學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先必須注意三個(gè)問題。
第一，明確你所要達(dá)到的目標(biāo)。是要夯實(shí)基礎(chǔ)，還是要提高答題能力，是要應(yīng)付即將到來的一次性全部通過，還是準(zhǔn)備長(zhǎng)期作戰(zhàn)，這一切，心里總要有個(gè)底。
第二，自身的定位。自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優(yōu)勢(shì)在哪，劣勢(shì)在哪。
第三，時(shí)間的允許，最主要的應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)間可執(zhí)行，而不至于成為一紙空文。
其次，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還有兩個(gè)操作性問題要考慮到。一是計(jì)劃的周期性。周期過長(zhǎng)，計(jì)劃就顯得呆板，不切實(shí)際：太短了又效果不大。處理這個(gè)矛盾我認(rèn)為可以制定兩套計(jì)劃。一套大計(jì)劃，處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定全國(guó)統(tǒng)考的總目標(biāo)、理想的分?jǐn)?shù)必備條件。二是以月為周期的小計(jì)劃，處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細(xì)，以至于可達(dá)到每天該干些什么的詳細(xì)程度。
其三，還必須堅(jiān)持勞逸結(jié)合的原則。光工作不學(xué)固然不行；只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟，人的發(fā)展是全面性的過程。既有智力素質(zhì)，還有身體素質(zhì)，更必須具有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。
5、隨時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃
身體和學(xué)習(xí)狀態(tài)處于高級(jí)階段者，每天經(jīng)過調(diào)整，就容易的做到學(xué)習(xí)時(shí)始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以，在每天的哪一段時(shí)間學(xué)習(xí)什么都區(qū)別不大。但如果你達(dá)不到這個(gè)階段，你應(yīng)該根據(jù)每門課程的情況選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間段。例如，你可以在大腦最清晰、思維最活躍時(shí)學(xué)習(xí)最困難的課程。
此外，當(dāng)你的身體狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)差時(shí)，你要適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，減少每天學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)強(qiáng)度，減少學(xué)習(xí)任務(wù)；當(dāng)你身體狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)好時(shí)，你要適當(dāng)延長(zhǎng)每天學(xué)習(xí)時(shí)間、增大學(xué)習(xí)強(qiáng)度，完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。
6、改變學(xué)習(xí)計(jì)劃
在學(xué)習(xí)過程中你出現(xiàn)以下幾種情況，你要改變學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、感覺學(xué)習(xí)沒有進(jìn)展。這可能是你的學(xué)習(xí)方法不好，你不妨改變一下學(xué)習(xí)方法，調(diào)整一下學(xué)習(xí)狀態(tài)。
感覺需要學(xué)的東西太多了。這可能是參考書太多了，你先把一本參考書看完再說。 不會(huì)的東西太多了，無法持續(xù)學(xué)習(xí)下去。是不是學(xué)習(xí)的東西太難了？對(duì)于學(xué)習(xí)處于初級(jí)階段者，你可以從最簡(jiǎn)單的地方入手，從最基礎(chǔ)的知識(shí)開始。
2、明顯感到學(xué)習(xí)狀態(tài)不好時(shí)。先別著急學(xué)習(xí)，先通過體育運(yùn)動(dòng)、嚴(yán)格作息、放松等方法提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學(xué)習(xí)時(shí)間。例如，由原來的每天學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)改為8個(gè)小時(shí)。
4、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)期后，要用專門的時(shí)間總結(jié)和深入思考。
5、一般的，只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的總結(jié)和深入思考，你才有可能找出自己的各種問題，才能制定出最合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
7、學(xué)習(xí)計(jì)劃的進(jìn)階
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，你的知識(shí)要向“深”、“廣”、“靈”、“快”、“準(zhǔn)”進(jìn)階了，這就是學(xué)習(xí)計(jì)劃的進(jìn)階。
例如，知識(shí)更深入、系統(tǒng)、靈活、清晰化；體味知識(shí)的精妙細(xì)微；逐步加大更高級(jí)學(xué)習(xí)方法的比例；改變不同學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)時(shí)間比例；提高學(xué)習(xí)的深度，加大學(xué)習(xí)的廣度；改變記憶、練習(xí)、深入思考的比例；減少練習(xí)題的量等等。
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