大班語(yǔ)言《小雨點(diǎn),沙沙沙》活動(dòng)課時(shí)計(jì)劃

時(shí)間：2021-07-05 18:58:25 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

大班語(yǔ)言《小雨點(diǎn),沙沙沙》活動(dòng)課時(shí)計(jì)劃

　　1、學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容，感受下雨天的樂(lè)趣。

　　2、讓幼兒在理解詩(shī)歌的基礎(chǔ)上進(jìn)行畫編。

　　3、激發(fā)對(duì)漢字的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，花兒、魚兒、苗兒及小雨點(diǎn)頭飾，掛圖，沙沙沙樂(lè)器，字卡

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(一).活動(dòng)導(dǎo)入

　　1．請(qǐng)幼兒看課件,觀察下雨天,傾聽(tīng)雨的聲音

　　提問(wèn):小雨點(diǎn)從天上落下來(lái),發(fā)出什么聲音?(沙沙沙,丁丁丁,嗒嗒嗒)

　�。ㄝo：沙沙沙，自制樂(lè)器發(fā)出小雨點(diǎn)的.聲音）

　　2.你淋過(guò)雨嗎？那小雨點(diǎn)落到我們身上的時(shí)候有什么感覺(jué)?你感覺(jué)怎么樣? （教育幼兒不能淋雨，會(huì)感冒著涼的）

　　(二)、學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌

　　1、師：小雨點(diǎn)來(lái)了，還帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌《小雨點(diǎn)，沙沙沙》：.完整欣賞課件。認(rèn)識(shí)漢字：小、雨、點(diǎn)、沙，說(shuō)說(shuō)它們的共同點(diǎn)。（都有“點(diǎn)”）

　　2、分段欣賞掛圖，初步理解詩(shī)歌

　　圖1：下雨點(diǎn)沙沙沙，落在哪里了呢？——落在花園里

　　看，花兒開(kāi)心嗎？嘴巴怎么樣？——花兒樂(lè)得張嘴巴

　　圖2：下雨點(diǎn)沙沙沙，落在哪了呢？——落在魚池里

　　魚兒是不是很開(kāi)心呀？它們是怎么表現(xiàn)的？——魚兒樂(lè)得搖尾巴

　　圖3：小雨點(diǎn)沙沙沙，落在哪呀？——落在田野里

　　苗兒怎么樣了呢？——苗兒樂(lè)得向上拔

　　3、出示課件《小雨點(diǎn)》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌，并請(qǐng)能力強(qiáng)的小朋友表演詩(shī)歌。

　　4、為課件“配音”，并集體表演，注意引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作表現(xiàn)出小花、小魚、小苗開(kāi)心的樣子，進(jìn)一步感知、理解詩(shī)歌內(nèi)容。

　　師：老師做小雨點(diǎn)，小朋友來(lái)做小花、小魚、小苗（采用教師說(shuō)上半句，幼兒接下半句接龍的方式進(jìn)行）

　�。ㄈ┯變簢L試畫編詩(shī)歌

　　1、問(wèn)：小雨點(diǎn)除了落在花園里、池塘里、田野里，它們還會(huì)落在哪里呢？誰(shuí)會(huì)怎么樣呢？教師鼓勵(lì)幼兒大膽想象，畫編詩(shī)歌。（表述時(shí)引導(dǎo)幼兒根據(jù)《小雨點(diǎn)》詩(shī)歌的句式）

　　2、幼兒畫編的詩(shī)歌表述給客人老師聽(tīng)，并請(qǐng)客人老師幫助記錄幼兒仿編的詩(shī)歌。

　　（四）．活動(dòng)延伸

　　展示幼兒畫編的詩(shī)歌，幼兒將畫編的詩(shī)歌貼在展板上展覽，請(qǐng)客人老師給喜歡的詩(shī)歌貼上星星。

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