【精華】五年級(jí)小學(xué)生日記匯編9篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)小學(xué)生日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇1
1、初到新家 9月18日
媽媽帶回來(lái)一些螃蟹。有幾只有氣無(wú)力的，連掙扎的力氣也沒(méi)有了。其中有一只最小的還是生龍活虎的，用自己最大的力氣向上爬。它的背上有幾個(gè)凹進(jìn)去的地方。它的顏色像青銅器一般有光澤。我被它不放棄的樣子所吸引，于是從媽媽的刀刃下救了這只螃蟹一命。我把它養(yǎng)在魚缸里。
它的眼睛像兩顆黑豆豆一樣凸出。別看它的`眼睛只有綠豆一般大。可是很有本事的!螃蟹沒(méi)有脖子所以它的眼睛可以伸縮自如。我從資料中知道它的楊靜還能像人類的手和鼻子一樣有觸覺(jué)和嗅覺(jué)。
2、泡泡事件 9月19日
我蹲在魚缸邊看螃蟹無(wú)精打采的樣子。我就用夾子碰了碰。它揮舞著它的大螯向我猛攻過(guò)來(lái)，威風(fēng)凜凜，我給它取名叫“青銅將軍”。它發(fā)現(xiàn)警報(bào)解除就“哧噗哧噗”吐起泡泡來(lái)。我正納悶：這些泡泡是怎樣形成的呢?
我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道。我去問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不清楚。我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“去用電腦查資料吧!”看了資料，我恍然大悟，原來(lái)螃蟹用鰓(我們平時(shí)吃螃蟹時(shí)甲殼下海綿般的東西)呼吸，鰓能吸入很多的誰(shuí)。它靠鰓里的水能在陸地上生活。可是時(shí)間長(zhǎng)了，鰓里的水會(huì)漸漸減少。這時(shí)螃蟹會(huì)抽動(dòng)嘴和鰓，企圖吸收水分，可是卻吸入大量的空氣，空氣和鰓里的水混合，便形成許多的旗袍。原來(lái)它是渴了。我一邊這么想一邊給它加水。喝了水的“青銅將軍”又恢復(fù)它那威風(fēng)的將軍樣了。
3、打架事故 9月20日
媽媽又從外公家拿來(lái)一只大螃蟹。我把它們倆放在一起。沒(méi)想到它們打了起來(lái)。
斗得挺兇，那只大螃蟹，用自己的鉗子和背甲頂起“青銅將軍”。“青銅將軍”的幾只腿在上面亂抓。它們吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下。“青銅將軍”向那只大螃蟹“撲”去。這時(shí)媽媽來(lái)把它們分開(kāi)。“青銅將軍”昂首闊步、揚(yáng)眉吐氣仿佛在說(shuō)：“小樣，跟我斗沒(méi)門，我才是老大。”
螃蟹給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，我真是特別喜愛(ài)它們。
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇2
媽媽說(shuō)我不是小孩子了，我每次都反駁：【那為什么我現(xiàn)在還過(guò)六一兒童節(jié)呢?】媽媽也無(wú)話可說(shuō)。過(guò)六一兒童節(jié)可真舒服，老師留的作業(yè)很少，家長(zhǎng)脾氣也變好了，還會(huì)送給我們禮物。
六一兒童節(jié)沒(méi)有來(lái)得及寫博文，今天沒(méi)事就寫一寫吧。上午，我們舉行了歌詠比賽，按老師的話說(shuō)就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，成敗在此一舉。對(duì)我來(lái)說(shuō)更要發(fā)揮好，因?yàn)槲沂侵笓]，你若在學(xué)生隊(duì)里唱錯(cuò)了，或許還不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可你要是孤零零的站在那里指揮，一旦指揮錯(cuò)了，臺(tái)下便看的清清楚楚。四年級(jí)一比賽完，就該我們班了。在下面時(shí)還有些緊張，一走到臺(tái)上竟然不緊張了，便放下心來(lái)全身心投入到指揮中。雖然說(shuō)沒(méi)有超常發(fā)揮，但是已經(jīng)不錯(cuò)了。媽媽讓我穿的那條紅裙子格外耀眼，往臺(tái)上一站，就能吸引住別人，老師說(shuō)照相的效果也很好。看了別的'班的表演，信心失了一半，其它的班都唱的很好，找不出漏洞。我雙手合著在胸前說(shuō)：【保佑，我們班別得了倒數(shù)第一呀。】誰(shuí)知道校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我們班選歌選得好，理所當(dāng)然我們班得了第一名。直到放學(xué)，我們都仍沉浸在喜悅之中。
下午，我們比賽了跳繩。我跳了花繩，雖然得分不高，但是我覺(jué)得我的水平有限，也只能盡力而為。我又去跳了長(zhǎng)繩和一分鐘短繩，還是我的老本行——一分鐘短繩跳得好，這次還超常發(fā)揮，跳了一百七十五下。回到班里，老師過(guò)了一會(huì)兒才進(jìn)來(lái)，手里拿了一袋子雪糕，發(fā)給了我們運(yùn)動(dòng)員，那雪糕吃著格外甜。
再過(guò)幾年，我就不在擁有這個(gè)節(jié)日了，希望幾年后回憶起原來(lái)，這個(gè)六一能在我的腦海中留下印跡。
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇3
捉迷藏，是小孩子玩的游戲，可是6年級(jí)就不可以玩了嗎？雖然6年級(jí)了，那我們沖弱寡能一下就不能？可是，這個(gè)捉迷藏和小孩子玩的有一點(diǎn)不相同，什么不相同呢？就是誰(shuí)輸了就要請(qǐng)誰(shuí)吃東西！（像我這種跑得快的認(rèn)識(shí)不會(huì)輸?shù)?）
我們10個(gè)人以石頭剪刀布的方式來(lái)決定誰(shuí)來(lái)找，”石頭剪刀布“（異口同聲的）”耶！““耶~”有兩個(gè)人輸了也那么開(kāi)心，（很樂(lè)觀）其實(shí)找的人比較好玩，因?yàn)椤！愣玫巍?/p>
我躲到了一個(gè)比較偏僻的地方，有一條小小的隧道，隧道里有個(gè)門，我進(jìn)去里面去窺視著他們。”誒？都躲到哪里啦？“抓的'人說(shuō)，”我多哪呢？“”誒丫，在那里！“一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就誕生在我的眼前，牛！“呼呼~終于抓到你了，你跑得也太快了吧，請(qǐng)吃東西啊。”幸好沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。“咔嚓”的一聲，那個(gè)門被風(fēng)吹響了，我馬上躲起，可是他發(fā)現(xiàn)我了，我只好乖乖投降……嗚嗚~
好吧，愿賭服輸就請(qǐng)他們吃東西，本來(lái)要去買冰棍的50塊錢被他們買垃圾食品吃了，其實(shí)垃圾食品名字雖然難聽(tīng)，可是好好吃啊，特別是辣條哦~~
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇4
有一次，爸爸帶我去姨姥爺家玩，他們家，養(yǎng)了很多可愛(ài)的小魚，我很喜歡它們，可是我又不好意思開(kāi)口廣姨姥爺要，在快回家的時(shí)候，姨姥爺好像看出了我的心思，主動(dòng)送給我了一些小魚，我心里開(kāi)心極了！
回到家之后，我趕緊把小魚放在魚缸里，小魚馬上落到了魚缸的底部，好像是他們很累要休息了。最有趣的的是，在小魚們睡覺(jué)的時(shí)候，他們也是睜開(kāi)著眼睛，因?yàn)樘旌芡砹耍乙矝](méi)繼續(xù)關(guān)注小魚，也去睡覺(jué)了。
第二天一大早，我起床的第一件事，就是看看我的魚寶寶們?cè)趺礃恿耍切┬◆~們歡快的游來(lái)游去，奇怪的是我的手指頭指到哪里，他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦，原來(lái)是他們餓了，我馬上喂食。小魚們爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。
起初我以為我們家的.小魚那么小只能被人欺負(fù)，可是有一次，發(fā)生了一件事，改變了我的這種看法。一次，我把這些可愛(ài)的小魚和大魚放在了一起，那些小魚竟然合力，把那個(gè)比他們身體大很多倍的魚，活活咬死了，要不是我親眼所見(jiàn)，還真不敢相信這是真的。
這就是我們家的小魚，勇敢、團(tuán)結(jié)、你感覺(jué)可愛(ài)嗎？
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇5
周六這天可真好啊！
早上先睡一個(gè)懶覺(jué)，然后到十點(diǎn)鐘，媽媽叫車帶我去拉琴。拉琴的時(shí)候，我又被老師拍拍屁股，表?yè)P(yáng)一下，又是批評(píng)我，用弓子輕輕的打我一下頭。
拉完琴，媽媽又叫人來(lái)接我回去，到了宿舍，我們便開(kāi)始吃中飯，中飯吃的挺好的，一盤好吃的餛飩，有兩種餡，都是我愛(ài)吃的.。
下午，我倒黃老師家寫字，這回寫字考完九級(jí)就開(kāi)始練毛筆字，但我不喜歡楷書，我喜歡隸書，隸書寫起來(lái)有滋有味兒的，再說(shuō)了，楷書在學(xué)校的寫字課上也會(huì)教，然而隸書不是，隸書在專門的寫字輔導(dǎo)班才會(huì)教。
練完字回到宿舍拿錢回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)宿舍的燈還開(kāi)著，難道，媽媽還在家？我欣喜若狂，迫不及待的喊了好多聲，媽媽！媽媽！可最終還是沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門，最后，我一向：媽媽經(jīng)常忘記關(guān)燈的，會(huì)不會(huì)這會(huì)有忘記關(guān)燈了呢？進(jìn)門一看，一個(gè)人也沒(méi)有，四周冷冷清清。唉，這個(gè)丟三落四的媽媽。
今天，我過(guò)的有悲有歡，雖謂的美好就是指這個(gè)有悲有歡。
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇6
今天晚上，我爸爸在天津火車站排隊(duì)買票，站了一夜，從下午一直站到第二天六點(diǎn)。爸爸說(shuō)，“火車站里人多得站不下了。”爸爸的腰都弄得非常疼，媽媽給爸爸貼了膏藥。過(guò)了一天爸爸好多了，媽媽給叔叔打電話，叔叔又在塘沽買了半天，才買到三張硬座票，只差我的半票了。
過(guò)年回老家可真不容易啊！
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇7
今天，陽(yáng)光燦爛，媽媽從市場(chǎng)上買回來(lái)一個(gè)木黃色的毛茸茸的東西。我抱起來(lái)一搖，里面還“嘣嘣嘣”地響呢！
“媽媽，這是什么呀？”我好奇地問(wèn)。“這是海南盛產(chǎn)的椰子，我也沒(méi)吃過(guò)。”媽媽笑著說(shuō)。“那這怎么吃呢？”我打破砂鍋問(wèn)到底。“聽(tīng)說(shuō)可以喝里面的汁水。”“可是怎么才能喝到汁水呢？”媽媽搖搖頭。
正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)了椰子，也很奇怪，就抱起椰子觀察了一番。他胸有成竹地拿起水果刀，把椰子外面的皮剝掉，只見(jiàn)一個(gè)圓溜溜的、表面呈褐色的椰子出現(xiàn)在我眼前。爸爸想了想，轉(zhuǎn)身從廚房里拿來(lái)一把鋒利的菜刀，憋足了勁兒，一刀砍下。只聽(tīng)得“砰”的一聲，椰子除了有一條小小的刀痕外，幾乎完好無(wú)損，鋒利的刀口卻出現(xiàn)了幾個(gè)缺口。我們大吃一驚，好家伙，真硬呀！
奶奶見(jiàn)了，拿出了她的“秘密武器”——鐵錘。奶奶使勁地敲呀敲，可還是沒(méi)有砸開(kāi)。怎么辦呢？我們急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，我發(fā)現(xiàn)，這又圓又硬的椰子頭上有三個(gè)圓圓的.“小疤”。我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，急忙抱出爸爸的工具箱，找出一把梅花螺絲刀，對(duì)準(zhǔn)其中的一個(gè)“小疤”，使勁向里鉆。過(guò)了一會(huì)兒，螺絲刀陷了進(jìn)去，而且越陷越深，慢慢地，螺絲刀口溢出了乳白色的汁水，我興奮地跳了起來(lái)，“耶，成功了！”我取出螺絲刀，趕忙拿來(lái)一根吸管，插進(jìn)鉆出的小孔，用力一吸，椰子汁好清爽、好甘甜呀！
我得意地說(shuō)：“因?yàn)椋@椰子殼硬得連鋒利的菜刀都砍不開(kāi)，全身又只有這三個(gè)‘小疤’，肯定只能從這里想辦法。而爸爸平常使用的梅花螺絲刀，有尖尖的頭，大小也合適，我想可以試一試。沒(méi)想到，嘿嘿……”
一直在旁邊的媽媽，沖著我豎起了大拇指，“兒子，你真聰明！我們?cè)趺淳蜎](méi)想到呢？”奶奶也笑呵呵地說(shuō)：“真是長(zhǎng)江后浪推前浪，青出于藍(lán)更勝于藍(lán)呀！”
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇8
今天我的心情和天氣一樣晴朗。因?yàn)槲液门笥殃惤ㄒ缓晚n文哲都來(lái)我家玩了。
今天早上，我正在寫作業(yè)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的同學(xué)陳建一來(lái)了，快下樓去接接吧。”我聽(tīng)到后，心里樂(lè)開(kāi)了花。我迫不及待的把鞋穿好，跑下樓去迎接我的好朋友了。見(jiàn)到陳建一后，我就趕緊走過(guò)去，拉著他的手。熱情的把他迎接到我的家里。到家后，我和陳建一先玩了一會(huì)兒積木。我們正在玩得的'時(shí)候，聽(tīng)到敲門聲，打開(kāi)門一看，原來(lái)是我的好朋友韓文哲來(lái)了。我們就一起高興的玩了起來(lái)。
我們玩得最有趣的就是擲球游戲。在我家的門上粘了一張靶心，我們拿著球看誰(shuí)能夠擲到靶心上。我們一個(gè)人一次投一下，每個(gè)人三次機(jī)會(huì)，看誰(shuí)粘上的多。第一輪，我贏了。他們不服氣，就又玩了一輪，結(jié)果這一次是陳建一贏了。不知不覺(jué)中已經(jīng)到了下午，陳建一和韓文哲分別被他們的爸爸接走了。
今天和小伙伴們玩得可真開(kāi)心呀!
五年級(jí)小學(xué)生日記 篇9
今天，我們一家人來(lái)到老家溪干去爬山。但很不幸，我在爬山時(shí)踩到冰上滑了一下，就把腳給扭傷了。剛開(kāi)始，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我的腳疼的厲害。”
媽媽滿不在意地說(shuō)：“就滑了一下，哪有那么嚴(yán)重?"她還是自己往前走，也沒(méi)扶我一把!到了下午，我的腳已經(jīng)腫的像饅頭一樣，已經(jīng)不能走路了，這時(shí)，媽媽才緊張的`把我送到醫(yī)院。現(xiàn)在我的腳被紗布包裹著，兩星期不能下地走，所以只能單腳跳，上樓梯還要爸爸背。真是辛苦老爸了!
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