簡介： ppt制作 1、使學生經歷探索3的倍數的特征的活動，知道3的倍數的特征，能判斷一個數是不是3的倍數。 　　2、使學生體會探索數的特征的一些方法，能通過分析、比較、歸納或猜想、檢驗等方法發現3的倍數的特征。 　　3、在探索數的有關特征的過程中，體會數學內容的奇妙、有趣，產生對數學的好奇心。 . 上傳者：limuze