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當詩與歌在一起--《最美的花束》說課設計(北師大版 三年級下冊閱讀指導)

發布時間:2016-9-12 編輯:互聯網

簡介: ppt制作 三年級下學期的學生,已經能夠具備了一定的閱讀能力,在閱讀中初步理解文章內容向往美好的情境,懂得文章蘊涵的淺顯寓意。本節課,我通過指導學生對關鍵詞句的理解,以讀代講,讓學生通過各種不同形式的讀,使他們體會文章表達的思想感情。 . 上傳者:li757282

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