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小學(xué)寓言作文

時(shí)間:2024-08-20 05:04:07 寓言 我要投稿

小學(xué)寓言作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)寓言作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寓言作文6篇

小學(xué)寓言作文 篇1

  山下有窩雞,雞爸爸是演唱家,總是想炫耀一下自己的歌聲是多么嘹亮。雞媽媽知道自己沒(méi)有雞爸爸那樣漂亮,一天24個(gè)小時(shí)至少有8個(gè)小時(shí)在打扮自己,睡覺(jué)比別人睡的時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)這是美容覺(jué),梳妝打扮不花5個(gè)小時(shí)以上她可不擅自出去。雞寶寶們個(gè)個(gè)聰明伶俐,活潑可愛(ài)。

  山上有一對(duì)黃鼠狼夫婦,天天打著他們的算盤,想著壞主意,就算想出來(lái)了,見(jiàn)小雞的父母在也不敢輕舉妄動(dòng),因?yàn)樯洗吸S鼠狼被公雞啄的皮肉模糊,被母雞抓得傷痕累累,狼狽不堪。

  終于有一天,黃鼠狼夫婦想出了一個(gè)好辦法。

  那天早上,雄黃鼠狼化裝成了一只公雞,來(lái)到雞爸爸面前說(shuō):“我心中的歌唱家呀,村口有一大批的雞正盼著你給他們唱歌呢!你快去吧!”雞爸爸一聽(tīng)高興極了,趕緊穿了一件喬斯頓西裝,打好領(lǐng)帶,戴好帽子,大摸大樣的朝村口走去。雌黃鼠狼扮成母雞,來(lái)到雞媽媽的臥室說(shuō):“好啦,美女別打扮啦!對(duì)了,我剛剛逛街回來(lái),看見(jiàn)有件很適合你穿的衣服,而且又便宜,你去看看吧!”雞媽媽一聽(tīng)高興極了,趕緊抹了抹胭脂,涂了涂口紅,戴上一頂小花帽,穿上一件最喜歡的裙子,提著自己的'小錢包,走著貓步去逛街。

  黃鼠狼夫婦把兩個(gè)礙事的打發(fā)走后,開(kāi)始采取行動(dòng):他們來(lái)到小雞家,小雞一見(jiàn)是黃鼠狼一下子全跑掉了,只有一只小雞,它是雞寶寶中最聰明的一只,他對(duì)黃鼠狼說(shuō):“黃鼠狼先生,什么風(fēng)把你吹到這兒來(lái)了?”黃鼠狼說(shuō):“呵呵,我有一件禮物想送給你。”“什么?”小雞問(wèn)。黃鼠狼拿出說(shuō):“這藥能治百病,我見(jiàn)你這幾天有些感冒,就想把它送給你。”“這么好的藥,還是留給你自己吧!”小雞連忙說(shuō)。黃鼠狼說(shuō):“我家還有很多!”小雞一聽(tīng)他家還有,便對(duì)黃鼠狼說(shuō):“那你把所有的全給我,我和你比賽誰(shuí)喝得多。”

  于是,黃鼠狼把家里的全拿來(lái)了,小雞把藥分成兩份,又趁他不注意,把自己那份全部換成了檸檬汁,“咕咚咕咚”一連喝了三瓶,還要接著喝。黃鼠狼被他弄糊涂了,于是也喝了一瓶,覺(jué)得沒(méi)味道,便又準(zhǔn)備喝一瓶,當(dāng)他拿起第二瓶時(shí),便暈倒在地了。小雞們連忙把所有的全部灌到黃鼠狼嘴里,又把他肚子切開(kāi),放了一塊大石頭,再縫好,把它投入了河里。

  過(guò)了七七四十九天,黃鼠狼終于醒了,見(jiàn)自己在水里,便想又上去,可是他腹中的石頭重得他沒(méi)法動(dòng)彈,想走也走不掉,最后淹死了。

小學(xué)寓言作文 篇2

  讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧:

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢A砦腋杏|最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子非常小,生活條件不好,卻非常貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像非常聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的非常糟糕的。有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

  《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家非常富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題非常復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,但他好像非常明白的樣子說(shuō):“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)了。”馬夫信了。

  過(guò)了幾天,富人就開(kāi)始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了非常多金幣。

  他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣。”他的兒子以為父親在說(shuō)胡話,就沒(méi)當(dāng)回事。可他窮的'不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我。”道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來(lái),不能靠別人。

  還有一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。

  一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭非常普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的非常好。而驢天天干重活不說(shuō),吃的也不如戰(zhàn)馬。驢不明白,就問(wèn)馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻非常累?”“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的。”驢不說(shuō)什么了。不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家非常近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看,他看見(jiàn)所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊非常難過(guò)。敵人看不過(guò)去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了。

  安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無(wú)事。

  伊索寓言真有趣!

小學(xué)寓言作文 篇3

  《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理。《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年來(lái)已甚特有的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。

  寓言作為人們生活智慧的結(jié)晶,目的在于形象性地反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人的啟示和教訓(xùn)。伊索寓言正是這樣。在《狼和小羊》中,狼想吃小羊,試圖以貌似公正的理由來(lái)掩蓋自己的暴行,但當(dāng)他的虛偽言詞被純樸的小羊一一揭穿時(shí),他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。這則寓言以及一些其他類似性質(zhì)的寓言揭露了強(qiáng)者凌弱的丑惡現(xiàn)象。《農(nóng)夫和蛇》以人們?nèi)粘I罱?jīng)常可能發(fā)生的故事告誡人們,對(duì)好惡者要多加提防。《狼和狗》用人們熟悉的兩種動(dòng)物之間一段充滿個(gè)性的簡(jiǎn)單對(duì)話,贊頌自由自在的生活,反映了古代處于人類特有的發(fā)展形態(tài)——奴隸制狀態(tài)下的人們對(duì)自由的愛(ài)好。寓言集中有不少寓言反映了古代歷來(lái)存在的社會(huì)問(wèn)題——貧富矛盾。《赫刺勒斯和財(cái)神》把富人與惡人等同,表現(xiàn)了窮人和夫人的不滿。《欠債人》則表現(xiàn)了窮人的凄慘處境和債主的強(qiáng)橫,后者為了自己的利益甚至不惜隨口作偽證。

  應(yīng)該說(shuō),寓言集中更多的故事體現(xiàn)的是各種直接的生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。例如有些寓言告誡人們,各種事物都有自己的特點(diǎn),不可違被自然,勉強(qiáng)從事。《烏龜和老鷹》中的烏龜本是爬行動(dòng)物,卻想學(xué)飛翔,結(jié)果被摔死;《鷂子和天鵝》中鷂子本為飛禽,卻想學(xué)獸類嘶叫,結(jié)果適得其反;《肚脹的狐貍》說(shuō)明矛盾會(huì)因情勢(shì)的變化而變化;《駱駝》說(shuō)明知識(shí)高于經(jīng)驗(yàn);《駝鹽的驢》告誡人們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的.毛病,《兩只青蛙》教導(dǎo)人們考慮問(wèn)題要全面;《狐貍和狗》涉及的則是一個(gè)重要的美學(xué)問(wèn)題——心靈美勝過(guò)形體美;《烏龜和兔子》作為一則廣為人知的寓言,非常簡(jiǎn)明而形象地說(shuō)明了先天才能和后天努力的辯證關(guān)系。此外,《農(nóng)夫和他的孩子們》教導(dǎo)人們勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,《螞蟻和蟬》嘲笑好逸惡勞,《叼肉的狗》、《寡婦和母雞》告誡人們不要貪婪,《狐貍和猴子》、《狐貍和鱷魚(yú)》嘲笑吹牛撒謊,《狐貍和山羊》告誡人們做事不可冒失上當(dāng),《獅子和老鼠》贊揚(yáng)知恩圖報(bào),《驢和騾子》教導(dǎo)人們要互相幫助。《打破神像的人》反映的是當(dāng)時(shí)人們樸素的神靈觀念,《賣卜者》和《女巫》則是對(duì)迷信、巫術(shù)的批判。

  《伊索寓言》中的許多題材都曾被后代作家繼承和模仿,但人們讀后稍加體會(huì)和比較,仍不免稱贊《伊索寓言》的藝術(shù)風(fēng)格的高超。

小學(xué)寓言作文 篇4

  《克雷洛夫寓言》這本書(shū)讀了之后我感覺(jué)受益匪淺,因?yàn)樗粌H講了很多寓言,也講了克雷洛夫?yàn)槭裁磩?chuàng)作這個(gè)寓言。這本寓言書(shū)具有生動(dòng)典型意義的性格,幾乎每一篇寓言都是一個(gè)概括性很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)主義戲劇。

  《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費(fèi)一生時(shí)間去寫(xiě)的,共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車菊》,克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的,他在這里婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了希望沙皇能像太陽(yáng)一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言里,有一篇《獅子與蚊子》,讀了后我懂得了千萬(wàn)不可以嘲笑弱者,欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來(lái),往往是非常厲害的。

  克雷洛夫他還是“最人民性的詩(shī)人”,那時(shí)我也很奇怪什么是“人民性”,我讀了好多遍才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的作品都是是深入人民生活、替人民內(nèi)涵、吐露人民心聲的。

  在這里我要提醒一句;“驕傲自大,就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之后的`感受。讀后感是你讀后出來(lái)的感想,是你讀了這本書(shū)“吐”出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),讀后感也教了我們要多讀書(shū)。

  讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的,它讓我們懂得,在我們的社會(huì)里,還有些人背了因襲的重?fù)?dān),還存在著舊思想舊作風(fēng)。克雷洛夫在一百多年前所諷刺的毛病,現(xiàn)在某些人身上還找得出它們的殘余變種。

  最后,我要說(shuō);“我們正勤勞勇敢地創(chuàng)造著祖國(guó)的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學(xué)上的享受,如果你真的想這樣的話,你就該多讀書(shū),來(lái)創(chuàng)造無(wú)數(shù)的讀后感吧!讀后感是智慧的結(jié)晶啊!

小學(xué)寓言作文 篇5

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,手上總是抱著一本書(shū)。我看過(guò)很多很多的書(shū)籍,其中,我最喜歡看的就是《伊索寓言》了。

  《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀(jì)的

  著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘,卻是一個(gè)知識(shí)淵博的'人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠(chéng),狐貍有狐貍的狡詐,奴隸有奴隸的樸實(shí)……什么都描繪得栩栩如生。

  因此我也反復(fù)讀了《伊索寓言》好幾遍,讀了一遍又一遍,總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》,也會(huì)和我一樣如此癡迷這本書(shū)的。

小學(xué)寓言作文 篇6

  大寒天,船夫出外劃船,他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程,覺(jué)得身體很熱,便脫去了外衣,只穿一件單衣。

  他跑進(jìn)船艙,對(duì)自己的孩子說(shuō):

  “太熱了,讓我替你把外衣脫掉!”

  他把孩子的外衣脫了,也只讓他穿一件單衣。

  船夫又劃了一程,渾身熱得淌汗,他索性把自己僅穿的`一件單衣也脫掉了。

  “呵,太熱了!太熱了!”他又走進(jìn)船艙,把孩子的衣服也脫得精光。

  船夫劃得多有勁呀,身上冒著熱氣,淌著汗。然而他可憐的孩子,在船艙里已經(jīng)凍僵了。

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