寓言故事作文合集(9篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寓言故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寓言故事作文 篇1
一天,烏鴉先生收到一封《動物聰明競賽》的邀請函。于是,烏鴉先生朝著森林的方向飛去,飛了一段路程之后,烏鴉先生又渴又累,就飛進一個小村莊里找水喝。
在小村莊里,烏鴉先生碰到了小猴子聰聰,“喂,小家伙,可以給我喝口水嗎?”烏鴉傲慢地問小猴聰聰。小猴聰聰有禮貌地回答:“尊敬的烏鴉先生,很榮幸可以幫到你。這兒附近有一個大水井,水井里有清涼的井水,不過水井很深,麻煩你等一等,我幫你用水桶打水。”烏鴉連忙制止了小猴聰聰:“不用你打水,喝水對我是小菜一碟,我有喝水的祖傳秘方,你等著看我的拿手絕活吧!”
烏鴉說完,就得意洋洋的叼起井邊的'小石頭投入水井里。小猴聰聰驚訝極了,“烏鴉先生,你在跟我開玩笑嗎?水井這么深,石頭這么小,你要叼多久呀?這樣子今天是喝不到水的,還是讓我幫你用水桶打水吧?”烏鴉惱羞成怒地說:“廢話!你懂什么?我就是這樣出名的!!!聰明的人才會用這種辦法,水很快會漫上來的,你等著瞧!睘貘f馬不停蹄地往井里扔石頭,時間一分一秒地過去了,烏鴉越來越累,但仍不服氣而且不停地往井里扔石子,邊扔石子邊說“我就是這樣出名的!”。但是水井實在太深了,烏鴉終于死了,臨死前還是沒有喝到水。
誰知道烏鴉是累死的?渴死的?還是氣死的?
寓言故事作文 篇2
小猴和小熊是一對很好的朋友,今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果,寓言故事作文400字。
他們倆手牽著手一起來到了果園,小熊和小猴爬上樹準備去摘蘋果,小猴很快的爬上了樹,但是,小熊爬來爬去每次到一半的時候滑了下去。小猴見了,笑著說:“你還是在下面接著蘋果吧,我來摘吧!毙⌒芸匆娦『镌谛ψ约侯D時火就上來了,說:“你什么意思?你就是嫌棄我爬不上來是吧?”“不是,我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接著,這樣不好嗎?”小猴子無辜地說!澳悴痪褪沁@意思嗎?嫌我爬不上去!我不要你幫了!”小熊生氣地說!安灰筒灰疫不稀罕呢!”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功,作文400字《寓言故事作文400字》。而小猴子呢,在家生著悶氣,漸漸的.睡著了。到了晚上,小熊連一個蘋果都沒有摘著,氣鼓鼓的回家了。
這個故事告訴我們好朋友不應該因為一點小事而鬧翻,俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,好朋友應該是互相理解的。
寓言故事作文 篇3
從前有一位神射手,名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領,立射、跪射、騎射樣樣精通,而且箭箭都射中靶心,幾乎從來沒有失過手。人們爭相傳頌他高超的射技,對他非常敬佩。
夏王也從左右的嘴里聽說了這位神射手的本領,也目睹過后羿的表演,十分欣賞他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宮中來,單獨給他一個人演習一番,好盡情領略他那爐火純青的射技。
于是,夏王命人把后羿找來,帶他到御花園里找了個開闊地帶,叫人拿來了一塊一尺見方,靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶,用手指著說:“今天請先生來,是想請你展示一下您精湛的本領,這個箭靶就是你的目標。為了使這次表演不至于因為沒有競爭而沉悶乏味,我來給你定個賞罰規則:如果射中了的話,我就賞賜給你黃金萬兩;如果射不中,那就要削減你一千戶的封地,F在請先生開始吧!
后羿聽了夏王的'話,一言不發,面色變得凝重起來。他慢慢走到離箭靶一百步的地方,腳步顯得相當沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,擺好姿勢拉開弓開始瞄準。
不管你以前有沒有看過患得患失這個寓言故事,希望你都能夠仔細體會一下這則寓言故事的寓意是什么?它告訴了我們什么?從中我們學到了什么?只要你現在有想法,歡迎您發表你的看法!
寓言故事作文 篇4
動物園里,大人指著籠子里的猴子,對小孩說:“你知道這種動物叫什么名字嗎?”
“不知道。”小孩看著上躥下跳的猴子回答。
“記住,孩子,”大人說,“這種動物叫猴,是專門供咱們人類開心的!
“何以見得呢?”小孩問。
“不信你瞧——”大人說著,從提包中摸出一顆花生,朝籠子里的大猴背后扔去,只見大猴急轉身,略一遲疑,卻用嘴接住,然后再用爪子從嘴里取出來,剝開吃掉,顯得很滑稽。
小孩笑起來,說:“真有意思!”
大人也被大猴的舉動逗得很開心,便來了興致,又將另一顆花生扔進去,還是扔向大猴身后的地方,大猴故
技重演,轉身,跳起來用嘴接住,用爪子取出剝開,放進嘴里。
大人受了鼓舞,便不斷地扔,大猴便不斷地這樣接,接住吃掉,或給身邊的小猴。
直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才戀戀不舍地離開。
路上,小孩問大人:“你為什么將花生扔到大猴的`背后呢?”
大人得意地笑了,說:“猴子翻來覆去地來回折騰才有意思啊?”
小孩信服地說:“爸爸你真行!”
大人又說:“猴子這種動物自以為挺聰明,其實被咱們耍了,它還不知道呢,真可悲!”
動物園里,大猴指著籠子外的人,對小猴說:“你知道這種動物叫什么名字嗎?
“不知道!毙『锿甘之嬆_的人回答。
“記住,孩子,”大猴說,“這種動物叫人,是專門供咱們猴子開心的!
“何以見得呢?”小猴問。
“不信你瞧——”這時,適逢有個大人往籠子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急轉身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子從嘴里取出,剝開吃掉,顯得很滑稽。終于,那大人的一大包花生全部扔給了猴子。
他們走后,小猴問大猴:“你為什么用嘴去接扔進來的花生?”
大猴得意地笑了,說:“如果我用爪子去接,他們還會繼續扔嗎?”
小猴信服地說:“媽媽你真行!
大猴又說:“人這種動物自以為挺聰明,其實被咱耍了,他們還不知道呢,真可悲!”
寓言故事作文 篇5
有一天,小明的肚子不停的叫,他疼得不得了,只好躺在床上。這時,小明的肚子、嘴等器官發生了爭論。
肚子對嘴說:“就是你,到處亂吃東西,害得我反胃!”嘴巴反對說:“就是因為你反胃了!害得我喝藿香正氣液什么的。我說是你的錯,你反而先說起我來了!”肚子無言以對,又去責怪手,說:“就是你!用臟手拿食品,帶了細菌的食品咽到了我這肚子里,害得我疼得睡不著覺!”手氣憤地說:“那也不能全怪我。是眼睛看到了食品,肚子你說你餓了,我就好心好意地給你填飽了,真是好心當成驢肝肺了!”肚子無可奈何,又去怪眼睛!澳愫Φ梦叶亲犹弁措y忍,別想逃罪!”肚子厲聲說道“干啥?”眼睛爭辯著說“這是嘴貪吃,看見什么東西都狼吞虎咽的。這,恐怕不能怪我吧!”肚子怪來怪去又責怪上了嘴。嘴惱羞成怒,大聲吼道:“你們說來說去怎么還是責怪我呢?我認為,這件事完全不關我的'事,這一切呢?都是大腦控制的……”就這樣,它們吵吵鬧鬧,爭論不休,吵聲一串接著一串。
最后,它們一起找到了小明,把事情原原本本告訴了他,因為這一切都是小明造成的。小明聽后,非常慚愧。他紅著臉,底下了頭,說:“這確實是我的錯,我不應該用臟手拿食物吃,我決定改掉這個壞毛!”
后來,小明的肚子再也沒有疼過。而他的器官呢?也在認真負責地工作著。
寓言故事作文 篇6
蘇軾在一次夜讀中忽然聽到一陣老鼠啃東西的聲音。他估計這聲音是從床下傳出來的,于是用手在床上使勁地拍打了幾下,想借此把老鼠嚇跑。然而這種辦法收效并不大,僅僅安靜了一會,老鼠又不停地啃起東西來了。
夜里老鼠啃東西的聲音既令人心煩,又讓人惱怒,所以,蘇軾吩咐書童去捉老鼠。
書童端著燭臺往床下一照,發現咕唧咕唧的聲音是從一個被繩子系住了口的嚴實袋子里發出的,于是高興地說道:“哈哈,老鼠被關在袋子里面了,它還能往哪兒跑呢”書童細心翼翼地解開系緊袋口的繩子,只讓袋口露出一條狹窄的縫隙,試圖等老鼠剛一露頭就捉住它。可是書童等呀等呀,不僅僅沒有等到老鼠出來,并且連一點響聲也聽不到了。所以,他感到十分奇怪。為了弄個水落石出,書童打開袋口,端起蠟燭把袋子里面照了個通亮。他發現袋中一動不動地躺著一只死老鼠。書童驚訝地說道:“這真是怪事!剛才這袋子里分明有一只啃東西的活老鼠,它怎樣會突然間死去呢如果這只老鼠剛才就是一只死老鼠,那么啃東西的聲音難道是鬼發出來的嗎”
好奇心驅使書童進一步往下追究。他兩手抓著袋底把袋子往上一提,然后用力抖了幾下,想把袋子抖落一空,看個結果?墒谴永锩娉死鲜鬀]有旁物。他只聽見老鼠落地“嘭”地一響,還沒來得及去撿那只死鼠,卻看到死鼠突然復活,一溜煙就逃走了。
蘇軾被老鼠的吵鬧折騰了半天,結果老鼠把他的書童弄了一個措手不及就溜掉了,所以心里很不愉快。他恨恨地說道:“想不到一只老鼠有這么狡猾!它無法咬破堅固的袋子逃跑,就用啃咬之聲招人來解開袋口;當你守候在袋口伺機去捉它的時候,它卻裝死蒙騙你放松警惕。一個小動物耍出的狡猾花招居然騙得過人,這實在是一件令人可恨的'事情!”
寓言啟示:一只老鼠,其體能和智能遠不是人類的對手,可是這不等于說人類與一個弱小的對手相比,沒有自我的短處。書童因為只看到了人類具有思維本事的長處,而忽視了老鼠求生的乖巧和逃生的敏捷,所以被弱小的對手所捉弄。這一故事告訴我們,謙虛謹慎、不驕不躁的作風,不僅僅是一個人取得節節長進的關鍵,并且是排除各種困難、克敵制勝的法寶。
寓言故事作文 篇7
這個故事講的是一只小白兔看見烏龜緩慢的動作,不禁驕傲起來,想要與烏龜來一次賽跑.驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里,而把這場比賽當作消遣,好好奚落烏龜一番.小白兔在比賽時睡著了,烏龜堅持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過小白兔,抵達終點.
這個故事的寓意是只有堅持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達勝利的終點. 從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的但只要朝著一個方向不段地滴落下去,最終能把堅硬的石頭擊穿.這正如一位偉大的人物說過的那樣:在科學道路上是沒有平坦道路可走的',只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人,才有希望達到光輝的頂點.
在學習求知的漫長歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個腳印地走下去,就一定能夠取得優異的成績,成為有用之才.相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時熱情,不做長遠的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人.天才在于積累,成功在于勤奮,這點對于每個人都是一樣.我們要懂得堅持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國家的棟梁!
寓言故事作文 篇8
森林準備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,可是動物們都忙於練習。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談論著比賽的事,大家都熱切地期待它的來臨。
比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發覺自我很胖,跳起舞來頗難看的。於是,她就不斷地節食和練習跳舞。
比賽當日,參賽者都以最佳的狀態示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽得觀眾十分陶醉。最終,是孔雀的表演,大家對她有很大的'期望。她走到臺上,隨著音樂的節拍,跳著輕盈的舞姿,誰料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發生了何事。原先孔雀由於過分節食,導致營養不良,需要送院治療呢!冠軍本來就屬於孔雀的,但在這樣的情景下,只好把它送給小鳥?兹感褋砗,后悔不已,因為她不但未能順利演出,還把后冠送給了別人呢!
這個故事教訓我們做任何事也不能過分,要適可而止,否則,只會惹來反效果。
寓言故事作文 篇9
自從《狐假虎威》那個故事發生后,老虎咬牙切齒地說:“哼!狐貍呀狐貍,咱們走著瞧!
過了幾天,老虎出去捕捉獵物,真是冤家路窄,迎面碰到了狐貍,老虎心中不禁暗暗想到:“哈!我報仇的機會來了!”狐貍一看那老虎的氣勢,嚇得魂都飛了一半。但狐貍畢竟是騙人的老手,很快鎮靜下來,臉上堆滿媚笑向老虎問好狐假虎威的寓言故事作文作文。老虎沒聲沒氣地問他上次為什么要騙他。狐貍委屈地說:“真冤枉啊!上次沒騙您,是上天派我來服侍您的.
”油嘴滑舌的狐貍把老虎又騙了。他眼珠子一轉,說:“大王,您的威名遠揚。不僅是動物界,就是人類也沒有人不知道您的威名啊!我現在給您捉跳蚤,好嗎?”老虎完全相信了狐貍,任他跳到背上,狐貍神氣地拍拍老虎的頭,摸摸老虎的屁股,神氣的不得了。
老虎對狐貍相當滿意,可他哪里知道,在樹后面,草叢中有許多小動物在盯著他們紛紛議論。就這樣,狐貍又靠自己的智慧逃出了老虎的魔掌,他又以老虎的威名顯示了自己。
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