劉禹錫《陋室銘》閱讀練習及答案
在學習和工作中,我們都不可避免地要接觸到試題,借助試題可以檢驗考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。你知道什么樣的試題才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的劉禹錫《陋室銘》閱讀練習及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

劉禹錫《陋室銘》閱讀練習及答案 1
一.基礎知識填空。
1.《陋室銘》的作者是 _________,字_________,是_________ 朝人。
2.銘是一種文體,最初是古代刻在器物、碑碣上_________ 的文字,后來發(fā)展為一種_________ 的文體。這種文體有_________ 的特點。
3.《陋室銘》大量使用"無絲竹之亂耳,無案牘之勞形"這樣的句子,句式整齊,音韻和諧,使用的是_________ 的修辭方法。
二.解釋句子加粗字的.意思。
1.斯是陋室,惟吾德馨。( )( )
2.談笑有鴻儒,往來無白丁。( )( )
3.可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。( )( )
4.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。( )( )
5,山不在高,有仙則名。( )( )
三.翻譯句子。
1.山不在高,有仙則名。
_____________________________________
2.談笑有鴻儒,往來無白丁。
_____________________________________
3.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
_____________________________________
4.何陋之有?
_____________________________________
四.下列句中"之"的用法分別是之的用法:
A、助詞"的"
B、代詞
C、動詞,"往,到"
D、主謂之間取消句子獨立性
E、賓語提前的標志
A.何陋之有?( )
B.忘路之遠近( )
C.漁人甚異之( )
D.具答之( )
E.牡丹,花之富貴者也( )
F.君之病在肌膚( )
G.中間力拉崩倒之聲( )
五.閱讀文章,回答問題。
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.文中描寫陋室環(huán)境的句子是:
_____________________________________
2.主人在陋室的活動有
_____________________________________
3.來陋室的有哪些人?
_____________________________________
4.找出表明中心的句子。
_____________________________________
5.作者通過描寫自己的"陋室"表明了自己 _________的愿望和________________的生活情趣。這這篇短文采用了___________的寫法。
參考答案
一、基礎知識。
1.劉禹錫,夢得,唐朝人
2.用來記述事實、功德的文字,述公記行、有時也用來警戒自己或稱述功德的文體,用韻
3.對偶
二、
1.斯:這;惟:只;馨:香氣,這里指品德高尚
2.鴻:大;白丁:封建社會里沒有功名的人。
3.素:素樸;金經(jīng):佛經(jīng)
4.絲竹:奏樂的聲音;案牘:官府的公文;勞:使勞累
5.在:在于;名:著名
三、
1.山不一定高,有仙人居住就能天下聞名。
2.談笑往來有淵博的學者,沒有粗俗的人。
3.沒有嘈雜的管樂之聲擾亂兩耳,沒有官府的公文勞累身心。
4.有什么簡陋的呢?
四.E A B B A A A
五:
1.苔痕上階綠,草色入簾青
2.調(diào)素琴,閱金經(jīng)
3.鴻儒
4.斯是陋室,惟吾德馨
5.保持高尚節(jié)操;安貧樂道;借物抒情
劉禹錫《陋室銘》閱讀練習及答案 2
題目
1.解釋下面句子中詞的意思。
(1)有仙則名 名:______________
(2)惟吾德馨 德馨:____________
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的'意思。
無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
___________________________________________________________
3.用《陋室銘》中的句子填空。
“空山無人,水流花開”二句,極琴心(寄托心意的琴聲)之妙境;“勝固欣然,敗亦可喜”二句,極手談(下圍棋)之妙境:“__________________________,__________________________”二句,極交友之妙境。
4.劉禹錫和顏回一居“陋室”,一在“陋巷”,對此,他們的態(tài)度如何?體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質(zhì)?
_________________________________________________________________________________
參考答案:
1.(1)出名(或:著名)
(2)品德高尚
2.沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳,沒有官府的公文使身體勞累。
3.談笑有鴻儒 往來無白丁
4.劉禹錫:陋室不陋 顏回:不改其樂 安貧樂道(意思對即可)
劉禹錫《陋室銘》閱讀練習及答案 3
9、解釋下列句子中的加粗詞語。(2分)
(1)談笑有鴻儒____________________
(2)故目雖欲之____________________
10、選出下列選項中加點詞意思和用法相同的一項()(2分)
節(jié)之以禮乃記之而去
A、B、
皆以美于徐公酒澄而不飲
無絲竹之亂耳何陋之有
C、D、
行拂亂其所為禁之以度
11、將選文中畫線語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)達至道者則不然,理情性,治心術。
12甲文表現(xiàn)了作者怎樣的情操?用乙文中的原句回答。(2分)
答案:
9、(1)大(2)因此,所以【解析】第(1)題“鴻”是一種體積碩大的鳥,故有“大”的意思;(2)“故”在這里是連詞,可翻譯成“所以”。
10、C【解析】A項“節(jié)之以禮”的“以”是“用”的意思;“皆以美于徐公,的“以”是“認為”的意思。B項“乃記之而去”的“而”表順承,是“然后”的意思;“酒澄而不飲”的“而”表轉(zhuǎn)折,是“卻”的意思。c項“無絲竹之亂耳”的“亂”和“行拂亂其所為”的“亂”都是形容詞使動用法,意思是“使……擾亂”。D項“何陋之有”中的“之”是賓語前置的標志;“禁之以度”中的“之”是代詞,代“他們”。
11、(1)這是簡陋的'屋子,只是我(住的人)的品德好(就不感到簡陋了)。
(2)通曉最精深道理的人就不是這樣,(他們)理順(自己的)真情、本性,調(diào)理(自己的)內(nèi)心。
12、樂道而忘賤,安德而忘貧。
劉禹錫《陋室銘》閱讀練習及答案 4
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上
階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1、下列加粗詞在句中的解釋正確的一項是( )
A、有仙則名 名:名氣
B、斯是陋室,惟吾德馨 馨:香氣
C、談笑有鴻儒,往來無白丁 鴻儒:博學的人
D、無案牘之勞形 勞形:身體勞累
2、作者筆下的.居室寧靜、雅致。請你用自己的語言描述“苔痕上階綠,草色人簾青”、“調(diào)素琴,閱金經(jīng)”展示給你的畫面。
___________________________________________
參考答案:
1、C
2、連片的青苔蔓延上臺階,階上一片碧綠;芳草的顏色映人簾里,簾內(nèi)滿目青蔥。在簡陋的屋子里,有人在盡情地彈奏古樸的琴,有人在吟誦著佛經(jīng)。(意對即可)
劉禹錫《陋室銘》閱讀練習及答案 5
(甲)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(乙)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人。牡丹之愛,宜乎眾矣。
小題1:解釋句中加粗的詞。(4分)
(1)有仙則名( ) (2)談笑有鴻儒( )
(3)濯清漣而不妖( ) (4)不蔓不枝()
小題2:與“予獨愛蓮之出淤泥而不染”中“之”的用法相同的一項是( )(2分)
A.有良田美池桑竹之屬B.漁人甚異之
C.無絲竹之亂耳D.孔子云:何陋之有
小題3:用現(xiàn)代漢語翻譯下邊句子。(2分)
無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
小題4:文段理解。(7分)
(1)兩文都是托物言志的名篇,甲文用 “____________” 點明主旨,表現(xiàn)作者____________的情操,乙文則用“____________,____________ ”表現(xiàn)作者不與世俗同流合污,潔身自好的品質(zhì)。(4分)
(2)某市在確定市花的活動中,居民意調(diào)查前三名的是蘭花、梅花、桂花。如果讓你從這三種花中選擇一種,你贊成哪種花?并談談理由。(2分)
參考答案:
小題1:(1)著名,有名(2)大 ⑶洗滌 ⑷長枝節(jié)
小題2: C.
小題3:翻譯略
小題4:惟吾德馨 安貧樂道 出淤泥而不染,濯清漣而不妖
(2)示例l;贊成蘭花,蘭花無論后于何處都是默默無聞的綻放,默默散發(fā)出幽香,具有純樸高雅,不張揚、不媚俗的品質(zhì)。
示例2:贊成梅花,“梅花香自苦寒來”,梅花能凌霜傲雪,展示了逆境中奮進、戰(zhàn)勝困難的精神。
示例3:贊成桂花,桂花不僅香氣濃郁,而且可以作為香料,入藥、人茶,有很強的實用價值,自然讓人聯(lián)想到無私的奉獻。(由桂冠、月中的桂樹想到桂花的`高貴亦可)
小題1:試題分析:這四個詞中最易出錯的是“枝”,應解釋為動詞用法,即長枝節(jié)。其余三個都很容易解答。
小題2:試題分析:題干中的“之”用于主謂之間,不譯。四個選項中只有C中的“之”與其同義。A中的該字是助詞用法,B中該字是代詞用法, D中該字是賓語前置的標志。
小題3:試題分析:翻譯時要注意,關鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關鍵詞有“亂、勞”,都應該解釋為使動詞,把各個詞語的意思連綴起來,語意通順即可。
小題4:試題分析:第一步中的引號表明用原文語句,考查的語句一為主旨句,一為名句。寫時要注意“惟、德、馨、染、濯、漣、妖 ”幾個易錯字。第二步為開放題,選一種熟悉的花,即了解其特點及品質(zhì)的花,寫出來即可。
劉禹錫《陋室銘》閱讀練習及答案 6
一、基礎積累題
給下列加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
(1)斯是陋室( ) (2)苔痕上階綠( ) (3)談笑有鴻 rú( ) (4)無案 dú 之勞形( )
參考答案:(1)lòu (2)tái (3)儒 (4)牘
解析:“陋” 易誤讀為 “l(fā)ù”,需注意聲調(diào)為第四聲;“苔” 是多音字,此處指苔蘚,讀 “tái”;“鴻儒” 指博學的人,“儒” 為單人旁,不可寫作 “孺”;“案牘” 指官府文書,“牘” 為 “片” 字旁,與 “櫝(木字旁,指木盒)” 區(qū)分。
解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)有仙則名( ) (2)有龍則靈( ) (3)談笑有鴻儒( ) (4)無絲竹之亂耳( )
參考答案:(1)出名,有名 (2)神異 (3)博學的人 (4)指弦樂器和管樂器,文中指世俗的樂曲
解析:(1)“名” 在此處為名詞作動詞,意為 “出名”,而非 “名字”;(2)“靈” 結(jié)合 “龍” 的意象,指 “神異”,體現(xiàn)水因龍而有靈氣;(3)“鴻儒” 中 “鴻” 為 “大”,“儒” 指讀書人,合稱 “博學的人”,與后文 “白丁(平民,指沒有學問的人)” 形成對比;(4)“絲竹” 是借代手法,代指世俗的音樂,“亂耳” 指擾亂心境,體現(xiàn)作者對世俗喧囂的排斥。
下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是( )
A. 斯是陋室 / 是馬也,雖有千里之能(《馬說》)
B. 無絲竹之亂耳 / 予獨愛蓮之出淤泥而不染(《愛蓮說》)
C. 苔痕上階綠 / 乃記之而去(《小石潭記》)
D. 可以調(diào)素琴 / 不以物喜(《岳陽樓記》)
參考答案:B
解析:A 項中 “是” 前者為判斷動詞 “是”,后者為 “這”;B 項中 “之” 均為助詞,用于主謂之間,取消句子獨立性,無實義;C 項中 “而” 前者表修飾(苔痕長上臺階,顯得碧綠),后者表順承(記錄后離開);D 項中 “以” 前者為 “可以,能夠”,后者為 “因為”。
二、句子翻譯題
將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
斯是陋室,惟吾德馨。
參考答案:這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的'品德好(就不感到簡陋了)。
解析:“斯” 譯為 “這”,“惟” 譯為 “只是”,“德馨” 是核心,“馨” 原指香氣,此處指品德高尚,體現(xiàn)作者以品德為陋室 “增色” 的價值觀,而非單純強調(diào)環(huán)境的簡陋。
無案牘之勞形。
參考答案:沒有官府的文書使身體勞累。
解析:“案牘” 指官府公文,“勞形” 中 “勞” 為使動用法,意為 “使…… 勞累”,“形” 指身體。此句體現(xiàn)作者對官場繁瑣事務的厭倦,突出陋室生活的閑適。
談笑有鴻儒,往來無白丁。
參考答案:說說笑笑的都是博學的人,來來往往的沒有沒有學問的人。
解析:“鴻儒” 與 “白丁” 形成鮮明對比,既寫出陋室中交往人物的高雅,也暗含作者對精神共鳴的追求,而非以身份地位衡量他人。
三、內(nèi)容理解題
文章開篇 “山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈” 有何作用?
參考答案:運用比興手法,以 “山”“水” 為喻,引出 “陋室”;通過 “仙”“龍” 突出 “德” 的重要性,表明陋室因主人品德高尚而不簡陋,為下文贊美陋室做鋪墊。
解析:比興是古詩文中常見手法,“比” 即比喻,“興” 即起興。作者不直接寫陋室,先寫山、水因仙、龍而有價值,類比陋室因 “德馨” 而有意義,既避免開篇直白,又奠定全文 “重德輕形” 的基調(diào)。
文中從哪三個方面描寫了陋室的 “不陋”?請簡要概括。
參考答案:① 環(huán)境之雅:苔痕上階綠,草色入簾青;② 交往之雅:談笑有鴻儒,往來無白丁;③ 情趣之雅:可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
解析:環(huán)境方面,“苔痕”“草色” 雖寫陋室簡陋,卻顯生機與清幽,體現(xiàn) “雅”;交往方面,“鴻儒” 凸顯精神交流的高雅;情趣方面,“調(diào)素琴”“閱金經(jīng)” 是高雅的精神活動,與 “絲竹”“案牘” 的世俗形成對比,三者共同證明陋室 “不陋”。
文章結(jié)尾引用 “南陽諸葛廬,西蜀子云亭” 有何用意?
參考答案:運用類比,將自己的陋室與諸葛亮的草廬、揚雄的玄亭相比,表明自己雖居陋室,卻有與諸葛亮、揚雄一樣的高尚品德與遠大志向,進一步強調(diào) “陋室不陋”,同時升華主旨。
解析:諸葛亮是三國時期賢相,揚雄是西漢文學家,二者均為品德高尚、才華出眾卻安于簡樸生活的代表。作者以二人的居所自比,既自勉,又暗示自己的人生追求,使 “德馨” 的內(nèi)涵更具體,增強文章的說服力與文化底蘊。
四、情感主旨題
作者借《陋室銘》表達了怎樣的人生態(tài)度?
參考答案:作者表達了安貧樂道、不慕榮利、追求精神高尚的人生態(tài)度。
解析:面對陋室的簡陋,作者不抱怨環(huán)境,反而以 “德馨” 自許;拒絕世俗的 “絲竹”“案牘”,專注于 “調(diào)素琴”“閱金經(jīng)” 的精神生活,體現(xiàn)出對物質(zhì)享受的淡泊,對精神富足的追求,展現(xiàn)出安貧樂道的君子情懷。
聯(lián)系現(xiàn)實生活,談談你對 “斯是陋室,惟吾德馨” 的理解。
參考答案:這句話的核心是 “品德高于環(huán)境”,在現(xiàn)實生活中,它提醒我們:物質(zhì)條件的好壞并非衡量生活質(zhì)量的唯一標準,更重要的是個人的品德修養(yǎng)與精神追求。例如,有人雖居住簡樸,卻熱心公益、樂于助人,其生活因品德而充實有意義;反之,若一味追求物質(zhì)奢華,卻忽視品德提升,終將陷入空虛。這句話鼓勵我們在浮躁的社會中堅守品德,追求精神的富足。
解析:需結(jié)合 “德馨” 的內(nèi)涵,聯(lián)系現(xiàn)實中的 “物質(zhì)與精神” 關系,舉例說明 “品德” 對個人生活的影響,體現(xiàn)句子的現(xiàn)實意義,避免空洞議論。
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