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【精選】春聯作文300字41篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的【精選】春聯作文300字41篇，希望能夠幫助到大家。
春聯作文 1
今天，我參加了南昌晚報舉行的少兒寫春聯送春聯活動，那里的過路人熙熙攘攘，不時走進來看看我們寫的對聯。
南昌晚報的大廳里十分熱鬧，外面雖然下著雨，十分寒冷，但是一到這里面，就覺得非常溫暖。我靜靜地寫著，這時，我聽見一位爺爺說：“看那，我們中國的`傳統文化后繼有人啦，我們的小朋友寫得多好��！”我聽了覺得非常自豪，更加認真地寫著。我寫了兩幅對聯，上聯：花開富貴春光美；下聯：龍兆吉祥好運頻。然后還和其他同學合影留念，我舉著自己寫的對聯，臉上露出一絲微笑……
大家寫完對聯，合完影，就開始了送對聯活動。我便去送對聯，看見一位老奶奶，我跑過去熱情地說：“送你兩幅對聯，祝您身體健康！”“謝謝啊，祝你學習進步啊！”老奶奶笑呵呵地說。
此時，我的心里比吃了蜜還甜。
春聯作文 2
你們知道我今天為什么這么高興嗎？啊！原來，我今天參加了“恭賀新歲，贈福萬家現場揮毫大會。”在現場，人山人海，我拿著筆墨紙硯和媽媽擠入“人海”找到了自己的位置，開始聚精會神地寫起“大作”。突然，有一位記者來到我身邊說：“小朋友，在寫什么呀？”我驕傲地說：“阿姨，我在寫對聯呢！”又一位老婆婆走過來嘖嘖稱贊道：“小小年紀，就能寫這么好的字，真了不起呀！”我聽了，心里美滋滋的。正準備繼續寫我的“大作”，一位叔叔拍拍我的.肩膀說：：“小朋友，把這幅對聯寫好送給我吧�！蔽尹c點頭說：“好吧……”寫完后，叔叔就拿走了對聯。又有一位阿姨走過來說：“小朋友，幫我也寫一副對聯吧�！边^了一會兒，我把寫好的對聯也送給了這位阿姨。
今天真開心，因為我把祝福送給了他們，但是，我覺得我的字寫得不夠好，我要繼續努力，把更好的祝福送給大家。
春聯作文 3
今天是正月初一。中國人也迎來了他們最古老的節日——春節。在這個節日里，我們有很多的習俗，如吃團圓飯、貼春聯、拜年、放炮竹、守歲等一些習俗。我今天要介紹的.是貼春聯。
貼春聯的來源是因為古時風俗的遺傳，在古代過年時，人們在桃木板上寫上神荼、郁壘兩位神靈的名字，懸掛在門旁，以用來壓邪。所以就流傳下了貼春聯。
今天，媽媽說：“寶貝，我們一起貼春聯吧!”我說：“好啊!我就來一顯身手啦!”“貼春聯可不好貼哦!”我回答：“沒關系，有我在，一定能貼好的�！眿寢屝α�。于是，我們就定了一個“計劃”，我撕舊春聯，媽媽貼新春聯。我開始撕舊春聯了，媽媽在一旁對我說：“撕不下的可以用濕毛巾擦后，用力一撕，春聯便可以撕下來了�！�
撕掉舊春聯后，媽媽就開始貼新春聯了，我在一旁當“參謀”和“小助手”。我幫媽媽把所有要貼東西的背面貼好雙面膠，就開始往門上貼了。上聯貼右邊，下聯貼左邊，記得要和上聯對齊哦!福還要倒過來貼，這樣才有福(到)的意思呢!忙活了好一陣子，終于貼好了春聯。
呵，貼春聯真好!過年真好!
春聯作文 4
快過年了！走在大街上，火紅的大燈籠、中國結，還有各式各樣的龍年禮物，琳瑯滿目，大街被點綴的紅紅火火，充滿了節日氣氛。
過年有貼春聯，吃團圓飯、包餃子等有趣的事情，但我今年春節最難忘的是和爺爺一起寫春聯。
除夕早上，我早早地起了床。在家里吃完了早飯，我就到爺爺家去看爺爺寫春聯。爺爺的書法是在老年大學獲過獎的，爺爺磨好墨汁，攤開早已裁好的紅紙，提起一支沾滿墨汁的毛筆，熟練地寫下了“動地驚天龍氣象，錦山秀水鳳文章”十二個飄逸俊秀的大字。這十二個字疏密有致，遒勁有力�？粗粗�，我也來了興趣。我問爺爺：“能不能教我寫春聯呀？”爺爺微笑著說：“當然可以，不過，得先學習怎樣寫毛筆字�！蔽腋吲d地點點頭。首先，爺爺教我怎樣握筆，在紅紙上如何留白，寫字的時候姿勢要保持端正。然后，爺爺讓我試著按照他學的.方法寫春聯。我認真地按照他說的方法進行練習，慢慢地，果然有些效果。我寫了一遍又一遍，最終，我把我認為寫的最滿意的一副春聯交給爺爺。
除夕晚上，爺爺拿著我寫的春聯展示給大家看，大家夸我寫得好，我有些不好意思，我寫的還差得遠呢！但是我非常高興，我以后一定要好好練習寫毛筆字。
春聯作文 5
農歷正月初一是“春節”，又稱“過年”，是中國人最重要的一個節日，也是中華民族一個標志性的吉祥喜慶的節日。媽媽告訴我，每逢春節，全國各地的人們都會以各自的方式慶祝春節，吃餃子、放爆竹、舞獅子、祭祖、逛廟會，還有貼春聯、貼“�！弊�、貼窗花……
往年，我們都會去超市精選一副大紅春聯貼在門上，今年，爸爸媽媽正要打算去選購的時候，我好奇地問：“為什么要貼春聯呢？”爸爸媽媽沒有直接回答我，而是讓我自己到書上找答案，我翻開《中國節日故事》，找到了答案。原來貼春聯是中國從北到南普及率最高的一個習俗，每逢春節，家家戶戶都會在門上貼一副春聯，為節日增添喜慶氣氛，還表達祈求平安、祛除邪惡、豐衣足食的美好愿望。
哦！原來貼春聯還有這么重要的作用��！我自告奮勇，今年我家的'春聯我來寫，不僅剩下了買春聯的錢，更表達了我對家人的祝福，多么有意義的事��！我還要送給爺爺奶奶、外公外婆和老師呢！祝愿大家蛇年大吉，萬事如意！
春聯作文 6
貼春聯小孩兒，小孩兒，你別饞，過了臘八就是年……伴隨著這首耳熟能詳的童謠，時光的腳步匆匆來到了臘月二十七。
今天是我們家貼春聯的大日子。每年都是奶奶和媽媽一起把家里的大小小的.門貼上春聯。過去我只知道每年都會貼春聯，我也只在旁邊打打下手，卻不知道為什么要貼春聯。于是我在網上查了一下，原來貼春聯最初的目的是為了辟邪。傳說在古時候有一個關于“年”的怪獸，它性格暴躁還喜歡吃人，人們都很害怕它，一位神仙爺爺幫助大家用鞭炮和紅布把年獸趕跑了，從此以后過年時人向都會貼上火紅的春聯，討個吉祥。春聯也叫春貼，對聯、對子。另外還聽說春聯要在中午貼，據說是因為中午的太陽會照在大門上，也就寓意著家里的運氣會很好。
貼春聯也有學問，講究上下聯，春聯的右邊是上聯，左手邊則是下聯的位置，分辨上下聯要看最后一個字的聲調，如果是一二聲就是下聯，三四聲則為上聯。你學會貼春聯了嗎？
春聯作文 7
除夕到了。
早上我興高采烈的穿好衣服，準備和爸爸一起貼春聯。
今年和往年不一樣，因為我們家的堂屋門上是我寫的對聯：竹報平安，花開富貴。爸爸對我說：你寫的你就要貼。我自信地對爸爸說：ok。我以為貼對聯很容易，可和我想象的恰恰相反，第一步就很不容易——當我把膠帶咬下來四個凹凸不齊的”口”。我把膠帶咬下來之后，膠帶卻“反咬一口”。擺脫了咬人的膠帶，我就可以認真的貼了，可關鍵的`第二部卻和我想的很遙遠。爸爸看我貼也貼不好，就來指揮我貼。功夫不負有心，過了好長一段時間，我成功了。這讓我知道堅持就是勝利。
爺爺來我們家時，首先就注意到了我貼寫的春聯，他說：這對春聯怎么和別的不一樣？我自信滿滿的對他說：這是我寫的！爺爺高興的說：我的大孫女會寫毛筆字啦，而且寫的這么好看，明年就不用花錢買了——意思是春聯我來貼寫。
貼春聯真不是一件容易的事。世上無難事，只怕有心人。
春聯作文 8
過年前，媽媽拿出毛筆和紅紙，我好奇地問：“媽媽，拿這些東西干什么？”媽媽故意不告訴我，讓我猜，我毫不遲疑脫口而出：“寫春聯�！薄罢媛斆�！”媽媽夸我，“可為什么要貼春聯呢？”我問，媽媽回答說：“因為中國古代神話中，有一個鬼域世界，當中有座山，山上有一顆覆蓋三千里的大桃樹，樹梢上有一只金雞，每當金雞長鳴的.時候，夜晚出去游蕩的鬼必趕回鬼域。人們就在桃林處寫對聯，趕走鬼。”原來如此。
不一會兒，媽媽寫好兩副春聯，一幅是“一年四季春常在，萬紫千紅總是春”橫批：喜迎新春，另一幅是“財源滾滾隨春到，喜氣洋洋福來臨”，橫批：財源廣進。出境我和媽媽分別把兩幅春聯貼在大門里外兩面，這時，我想到王安石的《元日》中有“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”這句詩，詩中舊符指的就是春聯。我們又在門中間貼了倒掛的“福”字，意思是“福到了”。
原來貼春聯有這么多講究呵。
春聯作文 9
一個陽光明媚的星期四，我帶著大大的寫春聯的毛筆，準備去上書法課。今天，老師教我們寫對聯。
我來到教室里，只見每個同學的'桌上都有一對春聯紙和一張練習紙。于是我就走到講臺上，給我自己拿了春聯紙和練習紙，自己練習起來，一筆一畫地寫了起來，把春聯上的字都練習了一遍。這時，老師教我們每個字的一筆一畫，就讓我們開始寫了。
我鋪開了春聯紙，只見春聯紙紅紅的。一個個圓圈里畫著龍和鳳的圖案。老師讓我們把字都寫在圓圈內。我拿著大筆開始寫起來。正寫得入神，發現紙的頂端有兩個小黑點，原來是同桌不小心在上面灑了點墨水。老師見狀，趕緊跑過來，沉思了一會兒，動筆在上面畫了些銅錢和老鼠。老師真是足智多謀。
我在回家的路上看著銅錢和老鼠，心里想：犯錯不可怕，只要改正就行了。
春聯作文 10
新春佳節，家家戶戶張貼大紅春聯，給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛。
今年的春聯別有一番意義，因為春聯是我自己寫的。吃過早飯爸爸就開始張羅貼春聯，我也跟在爸爸身后饒有興趣的'貼著。爸爸邊貼邊告訴我說：“以前木門都是用面粉燙面糊來貼春聯，現在都換成鐵門了，就改用膠帶貼，省了不少的事。”因為我寫的春聯小，只能貼在堂屋小門上。我先把“春臨大地百花艷”的春聯粘好兩個上角，比劃正了再全貼上。貼好上聯，再貼下聯“節至人間萬象新”。
終于貼好了。我就興奮的讓爸爸看看，爸爸看后笑著說：“兒子，貼春聯還要分上聯和下聯，不是隨便貼上就行了�！卑职纸又f：“你正對門的右邊為上聯，左邊為下聯，你正好貼反了�！卑职终f完之后，我趕緊把春聯重新貼了一遍。
寫春聯，貼春聯，長知識，這個除夕日過得快樂又充實。
春聯作文 11
過年了，過年了，新年的腳步聲終于近了，新年老人悄然來到了我們的身邊，這可樂壞了我們小孩子那顆渴望的心。
大街上，人來人往，喜氣洋洋，大家都忙著準備過年的年貨。我家春聯的上聯是“九州瑞氣迎財到”，下聯是“陽春祥云降幅來”，橫批是“新年吉祥”。我開始貼春聯了，我先把春聯放在門上，用左手摁住，右手拉出透明膠，在用剪刀剪斷，然后貼在春聯的上方，我依次把春聯給貼完了。就在貼橫批時，我遇到了一個問題，橫批要貼在門頂上，我沒那么高。我冥思苦想，終于想出一個好辦法，我從家里搬出來一張椅子，踩了上去，不一會兒就貼好了。
我看著我的`“杰作”，高興的笑了。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂，帶著吉祥向新的一年邁進，它展現著我們的祖國將會更加繁榮，更加昌盛！
春聯作文 12
今年的春節，我和爸媽一起去小姨家玩。
“走，我們貼春聯去吧!”看著小姨家光禿禿的門，我的腳還沒踏進去，話已經破口而出了。“好啊!”大家異口同聲地回答道。于是我們就開始貼春聯了。
我雙手抱著春聯，走到門前，拿上一旁椅子上的`膠帶，一拉，一扯，一段膠帶就被我拽下來了。我用春聯在門上比劃了幾下，便知道該怎么貼了。我一手用力地扶著春聯，生怕它從門上掉下來，我拿起膠帶往四個角上一貼，春聯就被穩穩地固定在門上了。另外一半也是一樣。經過我的不懈努力，終于把春聯都貼好了。正當我的意時，地上的“�！弊治宋业哪抗�，我心想：要不把“�！币操N上吧。說干就干，我把地上的“�！睋炱饋恚�是像剛剛那樣，一拉、一扯、一扶、一貼……“福”字也被牢牢地貼在了門上。
貼完春聯和“�！弊趾�，我坐在地上，抬起頭，看著自己的“杰作”，心里別提有多高興了!
春聯作文 13
盼星星，盼月亮，終于迎來了春節。為了迎接2015年春節，書法老師在新年伊始帶我們來到翠橋市場《三味書屋》門口，開展了“寫春聯送春聯”活動。
街上車水馬龍，人來人往，人來人往。有的買煙花，有的買新衣服，有的買春聯。我們的活動已經熱情地開始了。小伙伴們顯示出他們的神奇力量，楷書、草書等字體顯示出他們的魅力。過了一會兒，各種不同風格的喜慶春聯展現在大家面前。陳老師用磁鐵把朋友的春聯吸在白板上，街上立刻聚集了很多人，有的'在看，有的在欣賞我們寫的字，有的在問我們要春聯。一個老婆婆笑著說：“家里正好缺對聯，太好了。謝謝你的對聯。”我在隸書里寫道“馬步生，歲退，羊寫好對聯。”沒有對聯真的做不出春天，但有對聯更強。整個活動洋溢著新年的喜慶氣氛，墨香撲鼻�；顒咏Y束，爸爸笑著對我說：“我把家里的春聯給你。”
我開心地點了點頭，心想：我會繼續加油，希望我的對聯以后帶著我的祝福進入千家萬戶。
春聯作文 14
除夕的早晨，我走出家門�？匆娡饷嫦轮毭艿男∮辏鞖馐株幚�。可是，人們的'心情像水壺里的水一樣，熱熱的，燙燙的，家家戶戶都忙著“貼春聯”。
只見，奶奶拿著一個小鍋，里面都是面粉糊，我問奶奶：“弄這么多面粉糊干什么��！”奶奶笑著回答說：“是貼春聯用的。”
爺爺和媽媽拿著春聯和裝著面粉糊的鍋就開始貼了。媽媽一手拿著春聯，一手拿著面粉糊。而爺爺卻拿著一個又笨又重的扶梯，他們就像夏天河里活潑可愛的小魚一樣，一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北。就像玩親子游戲一樣，我覺得很好玩，就跑過去叫媽媽給我拿春聯，媽媽同意了。我就像小尾巴一樣跟在后面。貼完了一對春聯，我就讀一讀，以免老師問我們對春聯。
貼完了春聯，我和媽媽逛街了，我懷著高興的心情逛了。
我想，每年都給我貼春聯就好了，因為我覺得貼春聯又好玩又可以增長知識。
春聯作文 15
九月份，書法老師告訴我要好好寫毛筆字，過年的`時候就可以到社區去寫春聯。
終于，功夫不負有心人，老師通知我到翠屏苑社區參加公益活動——寫春聯。一大早，爸爸就開車帶著我和同學去活動現場。
到了活動現場，那里只有幾個在鍛煉的老爺爺老奶奶，有點兒冷清。他們一看有小朋友們寫春聯，都圍了過來，這里一下子就熱鬧起來了！
我擺好紙，拿起筆，平時聽話的手變得不聽話了，一直在抖著，我心里緊張極了。我想：如果我寫錯了，會不會被別人笑話呢？我又安慰自己：我才剛學寫毛筆字，好不好都沒有關系，重在參與嘛！我才大膽地下筆了。中途，有同學幫我拉著紙，老爺爺老奶奶也幫我拉著紙，讓我更好地完成作品。我越寫越輕松，越寫越順，很快一副作品就完成了。
老爺爺老奶奶都直夸我：二年級的小朋友就能寫春聯，真了不起！看到他們對我豎起了大拇指，我心里美滋滋的。
我知道，他們都在鼓勵我。我也會繼續努力，爭取明年寫得更好！
春聯作文 16
我們家每年都在年三十貼春聯，但今年因為年二十八我們就要回番禺爺爺奶奶家，所以年二十七我們就貼春聯了。
這一天早晨，我早早地起床，跟爸爸媽媽一起貼春聯。今年春聯的品種很多，有紙的，有紙絨面的'，還有布絨面的，我們選了紙絨面帶金粉的，紅絨面紅得很鮮艷，很有節日氣氛。
我們先將對聯攤開，在對聯的背面貼上雙面膠紙。為了保證對聯貼得平整，我們不單在對聯的四邊貼，還在中間加上一條鞏固的。
準備工作做好了，我和爸爸媽媽端了凳子到大門口。我們先貼上聯，我們的上聯是家興人興事業興，然后貼下聯，我們的下聯是福旺財旺運氣旺。最后貼上橫批：吉星高照。由于我們樓道的墻壁剛剛粉刷過，一片雪白，貼上我們紅彤彤的對聯后，分外耀眼，頓時整個樓道變得喜氣洋洋，充滿了過年的氣氛。
對聯貼好了，我們也準備過年了。
春聯作文 17
2011年1月30日星期日晴
今天，我們學校組織四十幾名學生上街為群眾免費寫春聯。
早上8點40分，我們在李老師的帶領下，來到“讀者圖書廊”前面。準備工作一下子就做好了，幾位高年級的哥哥姐姐已經開始揮毫潑墨了。
這是我第一次參加上街寫春聯活動，心里又緊張又害怕。再加上天很冷，我的手凍得冰涼冰涼的，一開始寫得并不順暢。這時，主任走過來，親切地拉著我的手說：“小手凍得這么涼，快去喝杯熱水。”喝完水，我覺得暖多了。我又提筆認真地寫了起來，不一會兒，“一帆風順年年好，萬事如意步步高�！边@副春聯就寫好了。剛寫完，一位老姨就把它拿走了。我心里甭提有多高興。因為我終于能用自己學到的`本領為他人服務。這是多么光榮的事情��！
春聯作文 18
今天是除夕，我們家門上還沒有貼春聯，我對媽媽說：“媽，咱家門上怎么還沒貼春聯啊？如果你們忙的話我可不可以幫你們貼春聯？”“當然可以�！眿寢屨f。
我找來了一把椅子、一卷膠帶和春聯。我把椅子放好，把手放到椅子上看看牢不牢固，再踩到椅子上，然后把春聯固定好，用膠帶粘上去，結果，一個不小心，就把春聯貼歪了。我小心翼翼的把春聯揭下來，正在用手比劃比劃時，爸爸走過來，說：“你之前難道沒量門的大小嗎？”"當然量了，沒想到真貼時這樣困難”我說。我又踩上椅子重新開始貼春聯。有幾次害怕差點兒要跌下來，在爸爸的'幫助下，我終于把兩副春聯貼得端端正正。
貼春聯讓我明白了：任何事情過程最重要，只要把過程認真去做，結果自然是好的。
春聯作文 19
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”為了迎接新年的到來，我又執筆揮墨書寫春聯，淡淡的墨香在鼻尖縈繞，紅色的春聯呈現在眼前，筆尖勾勒著對春節的祝福。望著自己親筆寫下的春聯，我的'心中欣喜萬分，即使有些瑕疵，但依然是我的“用心之作”。這幾副春聯雖然無法與奶奶買的春聯一較高下，也無法與大師的字相媲美，卻擁有著我對它的喜愛與對新的一年真摯的祝福。
除夕那天，駐足凝視貼在家大門上的春聯，那鮮紅的春聯為節日增添了幾分喜慶，赫赫大字呈現眼前，陣陣墨香使人神清氣爽，我不禁有絲感慨：一筆一畫，一抹一沾，字字詮釋我對毛筆的熱愛！
每每看到爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們注視著我家門上貼的春聯時露出甜甜的笑容，我開心極了，因為是我的努力帶給他們歡樂——年的味道。墨香隱隱飄散在空中，周圍更彌漫著無限的歡樂。瞧，那門上的春聯更顯得那么喜氣，那么耀眼！
春聯作文 20
貼春聯是我國的民族習俗，每到過年的時候，人們都要貼上各種各樣的春聯。有的地方是二十八貼春聯，有的.地方是大年三十貼春聯，家家戶戶都要把“�！钡怪N，因為“倒”和“到”同音，也就是福到的意思。
據媽媽講，農村還有一個關于貼對子的講究呢。每到大年三十下午家家戶戶都要到祖墳去請老祖宗回家過年，挎上一個竹籃，里面裝上煮熟的肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說：“老祖宗，回家過年吧”，他們就跟著你回家了。他們回家以后，才能貼上對聯，因為如果先貼上對聯，他們就不敢回家了。春聯也稱“門神”，門神，即把門的神，有神把門，祖宗當然不敢進門了。門神一般是關公，張飛等好漢來看門，他們能驅邪避鬼，保佑全家平安。
春聯真是五花八門，各種各樣，有的春聯貼在門上，代表愿望和祝福，有的貼在車上，代表平安。
愿每家每戶在新的一年里平平安安，快快樂樂！
春聯作文 21
大人很忙。春聯放在桌子上一上午了，一直沒貼。看到這種情況，我主動要求把它們貼在大門上。但是我個子小，拿著春聯到不了大門頂。父親過來接過春聯，讓我準備剪刀和膠水幫他貼。
我趕緊把裱糊工具拿來，發現父親拿著春聯站在門邊自言自語：“對聯貼在左邊還是右邊？”我用我平時的書法知識，及時給父親指出了上聯這個崗位的`位置。爸爸很高興表揚我。固定好位置后，我拿出粘合劑，用剪刀剪成小塊，幫爸爸順利的拼起來？底部盟軍和水平批被張貼。
我和父親站在大門外，欣賞著我們的杰作，臉上映著紅色的對聯，鄰居家的鞭炮聲一個接一個地傳來。現在是春節！我們全家多幸福��！祝父母新年快樂，身體健康，工作順利！就像對聯里說的，祝我們全家萬事如意！
春聯作文 22
除夕夜，我和哥哥一大早就去貼春聯了。
我哥哥拿來梯子，把它靠在門上。他爬上去清理高處的舊對聯，我在下面清理。我們非常仔細地清理了它。
清理完舊對聯，我哥先把漿糊貼在墻上，然后讓我傳春聯。我問我哥先貼哪個？這不簡單嗎？弟弟爬下梯子一會兒，拿起一副對聯看了看，又拿起另一副對聯看了看，然后撓后腦勺.看到這種情況，我哥八成不知道怎么貼。正在這時，劉小姐剛好走過門口。我急忙上前問：“劉先生，這春聯怎么貼啊？”劉老師笑著說：“大門右側附對聯，右側附下聯。”"你如何劃分上鏈和下鏈？"哥哥迫不及待的問。劉老師接著說：“要看對聯的`最后一個字。最后一個字是第三個或第四個聲音是對聯；最后一個字是第一個音或者第二個音是下一個環節�！薄芭�！原來是這樣的。謝謝老師！”
我和哥哥按照老師的指示貼春聯。這次貼春聯學到了新知識，太開心了！
春聯作文 23
過新年了，家家戶戶都掛上了春聯，掛上了燈籠，喜慶極了。
今天，我們一家人家也來貼春聯了，爸爸和姐姐拿來梯子，姐姐在春聯背后涂上膠水，小心翼翼的`遞給爸爸，爸爸把春聯貼了上去，我站在下面指揮著，左一點再左一點，呦，往上一點，這樣子春聯看上去就整整齊齊的了。你瞧，上聯是“百鳥鳴春春風盈大地”，下聯是“群龍獻瑞瑞氣滿神州”，橫批是“福滿人間”，多霸氣��！
你知道為什么要貼春聯么？讓我來告訴你吧。
從前，有個叫年的怪獸，他常常都山下附近的村莊去吃人，大家很害怕，希望有人能除害。有一天，一位道士經過，給了每家每戶一副春聯，大家把春聯貼在了門口，“年”見門口紅紅的，就嚇跑了，從此，貼春聯就成為一種習俗流傳開來。
春聯作文 24
除夕那天，家家都開始貼春聯，我家也不例外。我看見父親一雙接一雙地掛上去了。我看著想：“不是春聯嗎？太簡單了�！蔽掖曛�，想把手伸出來。然后他走到父親身邊，懇求道：“爸爸，請讓我貼幾張照片吧！”爸爸一開始不同意，但是我再三央求后，他別無選擇，只能給我兩張圖，讓我試試。
我爬上椅子。過了一會兒，椅子有點搖晃，好像是故意對著我的。別人貼春聯雖然容易，但是自己做很難。從椅子上往下看，春聯搖搖晃晃像個不倒翁，讓我兩眼發瞪。
爸爸趕緊走過來安慰我：“你能學會貼春聯嗎？”我得慢慢來。俗話說得好，‘一生兩次熟’�！奥犃烁赣H的話，我放心了。然后，父親邊說邊給我演示。我撕下了原本的'春聯。我花了很大力氣才在門上貼了一副春聯。第二張開始貼，我貼的很仔細。因為我上節課學過，第二節就整齊的貼在大門對面。從椅子上往下看，顯然好多了。
通過這副春聯，我學會了多練，多學，多問，因為“熟能生巧”。
春聯作文 25
寒假剛剛開始，史老師就組織我們幾個同學去參加社區“寫春聯送春聯”公益活動。我可自豪了，想到自己寫的春聯能貼在別人家門上，心里美滋滋的。一大早，史老師就帶我們來到了“頂呱呱制衣廠”擺桌子、鋪紅紙、準備筆墨。
開始寫春聯了，我緊張起來了，媽媽看出了我的忐忑，安慰道：“沒事，正常發揮就可以了�！蔽夷蒙厦P、鋪好紅紙，深呼一口氣，一絲不茍地寫著每一個字。上聯：春至百花香滿地；下聯：時來萬事喜盈門。橫批：歡度佳節。不錯，每個字都有起筆頓筆。這時，人越來越多，“哈”我可以秀秀我的才藝了，我拿出一張正方形大紅紙，大筆一揮，一個大氣的“福"字完成了。圍觀的人嘖嘖稱贊，史老師大聲夸到“真不錯！”我寫得更起勁了�？粗覍懙腵三幅春聯都被人們選走了，我可高興了！。
但愿我的祝�？梢詭нM千家萬戶！祝大家新年快樂！
春聯作文 26
快過年了！快過年了！“二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子……”我們一家人開始忙碌起來，搞衛生、辦年貨、選春聯、貼春聯……
我最喜歡和爸爸媽媽一起貼春聯。
一大早，我們就到市場里挑春聯。走進市場，映入眼簾的就是一片紅色，各種各樣的“�！弊郑吹梦已刍ǹ潄y。我和爸爸媽媽左挑右選，終于選中了一個金光閃閃的“福”字和一副春聯！
接下來就是貼春聯了。首先，爸爸讓我把舊的春聯撕下來，接著我們拿出工具貼新春聯。我先把“福”字的四個角都黏上透明膠固定到門上，接著爸爸站到椅子上，把春聯按順序貼到大門的兩邊。爸爸告訴我春聯分上聯和下聯，上聯是歡聲笑語賀新春，下聯是歡聚一堂迎新年，橫批：合家歡樂。我真喜歡這朗朗上口又表達了美好祝愿的`對聯，我和爸爸你一句我一句地念了好幾遍！
這漂亮的春聯和“福”字一貼，我家門口立刻變得喜氣洋洋，年味十足。
春聯作文 27
今天是除夕，我起得特別早，因為我和爸爸有任務，要把春聯貼好。我好奇的問爸爸：“過年為什么要貼春聯呢？”爸爸告訴我說：“貼春聯的歷史已經有兩千多年了，過年時家家戶戶在門上貼上大紅的春聯，不僅抒發了人們對來年的美好愿望，而且更增添了喜慶氣氛。”
說干就干，爸爸搬來梯子，拿上掃帚把大門上仔仔細細清掃了一遍。我拿來春聯和透明膠。先貼上聯，爸爸先讓我退后幾步看看春聯的位置正不正，然后我剪下透明膠給爸爸把春聯固定好。再貼下聯，最后是橫批。不一會兒春聯就貼好了。
爸爸又拿來一個大紅的'福字，二話不說就把它貼倒了。我大聲喊：“福貼倒了。”爸爸笑呵呵地說：“是��！福到了我們家呀！”我恍然大悟。
我們的任務完成了。最后我在門口做了一個勝利的手勢留了一個影。祝愿大家龍年快樂！
春聯作文 28
今天是大年三十，宋代的王安石有一句詩寫得好：“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”，放眼望去，村里的大街小巷中，大家都在忙著貼大紅春聯，其樂融融。
我當然也不甘落后，馬上拿起剪刀，膠帶和爸爸哥哥來貼春聯。我們分工明確，爸爸和爺爺貼大門的.春聯，我和哥哥去貼小門的春聯。
我倆先各撕下兩塊膠帶，把兩個上角粘住，等確定端正后，然后再把剩下的兩個角固定好。我倆用這個方法很快把幾個小門的春聯全部貼好了，又出去幫爸爸和爺爺貼，我給他們遞剪刀和膠帶，哥哥幫著扶正。貼好后爸爸指著春聯中的一個繁體字問我：“這是什么字？”我看了半晌，猶豫地說這是“興”嗎？高興的“興”？”爸爸哈哈大笑，說：是的，這是老寫的“興”。原來貼春聯也可以學到很多知識的。
今天是充實的一天，我不僅第一次幫家人貼春聯，還學到了很多知識，感到很開心。
春聯作文 29
今天我給大家帶來了一幅我最喜歡的春聯，上聯是：天增歲月人增壽 ，下聯是：春滿人間福滿門。
這幅春聯上聯的意思是：歡樂、熱鬧的除夕過后便又是新的一年了，“天”又增長了歲月，而我們每個人又大了一歲。下聯的意思是：美麗的春天又來到了人間，在這個新的一年里，祝福所有家里人萬事如意。
在每年的除夕夜，人們會對來年充滿期望，所以大家會通過寫春聯來表達對新的一年美好的愿望。這副春聯表達了作者對自己的家人在新的一年到處都有好運氣，心想事成的美好祝福。
一年之初是萬物復蘇的.春天，我希望新的一年里我的爺爺奶奶、公公婆婆、爸爸媽媽還有我自己全家人都平平安安、身體健康、事事如意，福氣滿堂像春滿人間一樣。
這幅春聯正是表達了我這樣的愿望！
春聯作文 30
在一個陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的春節。
清晨7時，我醒來了。洗漱之后吃了一個饅頭作早飯，又喝了一點水，然后跟我的小狗“溜溜”玩耍了一會兒。它總是“抱著”我的腿撒嬌。
時間過的飛快，轉眼到了下午。我們開始貼春聯了，先把買的小“福”字貼在門框上，一個門框能貼三張呢。不一會就全部貼好了。下面我們貼大大的“�！弊郑夤嘀煌啊皾{糊”，我一手拿著“福”字，一手拿著刷子，很快就貼好了，“福”字們都很服帖的`趴在門上。
接著外公拿出兩個大紅燈籠，想掛到門廳的頂上去。我毛遂自薦，自告奮勇想去掛，可是那么高，就連外公也夠不著呢。這可怎么辦呢？我想了一會兒，突然靈機一動，跑到房里拿出掛衣服用的叉子，然后站在椅子上，輕而易舉地就掛好了。媽媽表揚我愛動腦筋，爸爸說我愛勞動，我心里喜滋滋，樂呵呵的，像吃了蜂蜜一樣甜。
新年來了，在新的一年里我們辭舊迎新。祝福大家身體健康，龍年大吉！
春聯作文 31
寒假到了，我們都盼望著新年的到來，到了新年家家戶戶都要貼春聯，穿新衣，喜迎新的一年的到來！我和爸爸媽媽一起回到爺爺家，在老家過新年，年貨爸爸已經準備好了,就等著新年的到來!
大年三十終于到了，我和爸爸媽媽早早起來，開始貼春聯，爸爸正準備貼，我對爸爸說：“我幫你，和你一起。”然后我們倆分工合作，爸爸在上面貼，我在下面“技術指導”。我對爸爸說：“你貼高了，我說上升，貼低了我說發財，這樣既能看高低，又能討個吉利呢。”爸爸笑著說好！我們就開始貼春聯，我說“上升，上升……不，不，發財，發財……，爸爸手忙腳亂，一會兒向下，一會兒向上，終于把所有的.春聯貼好了！我家大門上的這幅春聯我讀了一遍又一遍，上聯是：越過越好越吉祥，下聯是：添財添福添如意，橫批是：步步高升。
我們一家人欣賞著我和爸爸的勞動成果，都夸我長大了，我也覺得貼春聯挺有意義的。
春聯作文 32
一眨眼間，忙忙碌碌的蛇年離開了，而快快樂樂的馬年呢？它來了。
今天傍晚，我們吃完晚飯，爸爸就“變”出一對春聯，決定把它貼到門上。爸爸一邊貼對聯一邊說：“對聯一般是由紅紙黑字或是紅紙金字組成的；更重要的是……”爸爸故意不把話說完，引起了我的好奇，在我的追問下爸爸告訴我：“春聯代表著新的一年的開始，抒發了對新的一年的美好愿望，為春節增加了喜慶氣氛�！甭犃税职值�.話，我覺得自己對春聯的了解還不夠，于是我上網查了查。這下我可明白了：原來春聯也叫“門對”、“春貼”、“對聯”、“對子”，是我國特有的文學形式，因此每逢春節，無論城市還是農村，家家戶戶都要精選一副春聯貼在門上。
Ye！太棒了，今天我又對春聯多多少少有些了解了，我太高興了！
春聯作文 33
早上，我匆匆起床，刷了牙，換了衣服，沖下樓。今天想和爸爸貼春聯。
首先我帶了漿糊。黏黏的，看起來很好玩。然后，爸爸拿起畫筆，刷了幾下，就畫了。爸爸讓我搬把椅子放在門口。我把它收起來后，爸爸站起來貼春聯，用手拍了拍。就這樣，第一副春聯貼上來了。然后，貼了第二張和第三張。我看了看，覺得真的很有意思，就想用畫筆來畫。突然想到爸爸可能會罵我，就想了個好辦法。我試著先申請一個，看爸爸會不會罵我。于是拿起畫筆涂了一個。
爸爸回來了：“你畫完了嗎？”
還沒完。'
你為什么不畫完？爸爸又問。
我結結巴巴地說：‘因為.我怕你罵我，”
爸爸笑了：‘我為什么要罵你？你做完之后我就不用涂了，”
就這樣，我和爸爸一起工作，春聯很快就被我們貼上了。我看了看家里的春聯，又看了看鄰居的'春聯。我不禁想起了一首詩：‘一歲被鞭炮聲分開，春風溫暖了屠殺的習俗。成千上萬的家庭總是以新換舊。"
春聯作文 34
臘月二十九那天，書法班柳老師組織我們去大潤發超市入口開展寫春聯、送春聯活動。當我聽到這個消息時，心里既激動又忐忑不安，激動的是能展示自己的才藝了，忐忑不安的是我學書法才一年，要在眾目睽睽之下寫出一副完美的春聯，難度真大呀！
到了目的地，看見好多人圍觀，我就更膽小了。鋪好紙墨，第一個字總是不敢落筆，但在媽媽的鼓勵下，我終于寫下了第一個字。那天的風很大，不時地吹起紅紙，但我全神貫注，不去理會周圍的`聲音，認真地寫了一副又一副春聯，這時，我聽見有人議論“寫得真好��！”，我更有信心了。
后來，我發現有個老伯伯把我寫的春聯拿走了，當時我非常驕傲和自豪。
這次活動，不僅展示了我們的才藝，鍛煉了我們的膽量，還給大家送去了新春的祝福，很有意義，令我難忘。
春聯作文 35
貼春聯是我國的傳統習俗。春聯最早起源于桃符，既是家家門前放兩塊桃木板，后來慢慢演化成現在的春聯。
今年和往年不同，我準備自己來寫春聯，我準備自己來寫春聯。我和媽媽一起從電腦里找到了幾副比較合適的聯，還找了幾副橫批，有“人壽年豐”，“千門納�！保叭f事如意”……媽媽裁好了紙，我倒了么墨，拿起毛筆寫了起來。一連幾天我終于把春聯寫完了。
我和爸爸決定到鄉下去看望奶奶。我把寫好的春聯也帶上，準備貼在奶奶和叔叔的家門上。我們坐車到了奶奶家，我和爸爸問候了奶奶，然后把帶來的`春聯展開，周圍的鄰居看了看春聯，都夸我寫得好，寫得漂亮。我聽了這些贊美的話，心里感到美滋滋的。我拿來雙面膠，把春聯端端正正地貼在門上。
回到家，我拿出最后一張春聯，貼在自己家門上，左右打量了一番，心里感到很得意。然后在心里默默祝愿在新的一年里，自己學習天天向上，全家人身體健康，萬事如意。
春聯作文 36
一天晚上，爸爸媽媽帶回來一大堆紅紙，原來他們想叫我寫春聯。
第二天一大早，我就被媽媽從溫暖的被窩里拎了起來。來到書桌旁，面對著一張張疊好格子送過來的紅紙，雖然極不情愿，我還是極認真地寫了起來。我寫的春聯是：龍吟虎嘯，臘盡春歸。剛寫了一個“龍”字，爸爸就拍起手來，說：“太好了！寫得太好了！”我放下毛筆，仔細端詳一番，還真不賴呢!如果能配上一幅龍的.圖畫（即使那龍畫得不怎么像），也能栩栩如生！可惜這是春聯，不能畫龍，再說我也沒學過國畫，只好繼續往下寫。寫完以后，媽媽說我比她小時候寫得好多了，外公外婆也都夸我寫得好。爸爸驕傲地說：“我們的寶貝女兒寫得真好，她——”我不無驕傲地開著玩笑接下去說道：“她一定會成為一臺能印出特別漂亮的春聯的‘春聯印刷機’！”全家人哈哈大笑。
寫春聯真有趣，明年春節再看我大顯身手。
春聯作文 37
現在是春節！大人和孩子在攤位前徘徊，臉上不由自主地笑著。每個人都喜氣洋洋。我和父親被夾在緩緩涌動的人群中，環顧：那是一片人山人海！
突然傳來一陣響亮的歡呼聲：“賣——春聯！誰要——？”人們好奇地往里看。一個路邊小販站在擺滿春聯的攤位前，微笑著禮貌地招待顧客。服務好！我和爸爸忍不住那張笑臉的誘惑，就買了一雙。
回到家，父親做的'第一件事就是搬板凳，貼在春聯上。這春聯是“原始”的。它是用墨水寫在紅紙上的，沒有經過任何處理。爸爸說這是原春聯。那些各種產品不是春聯，是“藝術品”！
爸爸站在凳子上貼春聯，我就把膠帶和爸爸剪的春聯遞到了下面。出了意外：不小心，防盜門關了，我和爸爸沒帶鑰匙，只好把手伸進門把開鎖。進門后，第一件事就是把鑰匙放進他們的口袋里。
過了幾年，紅春聯還貼在門上。當我看到它時，我想起了熱鬧的春節.
春聯作文 38
大年三十兒一早，我和媽媽一起到徐家匯買春聯。
我們來到了買春聯的店鋪，那里的商品琳瑯滿目，然后掛滿了紅紅的中國結、“�！弊趾痛郝�，還有紅包袋等。店鋪里擠滿了顧客，他們都忙著選購物品，我和媽媽好不容易從人群中擠到了柜臺邊，認真地挑選起來。
我們這兒看看，那兒瞧瞧，不一會兒，就選中了一副滿意的'春聯，上聯是“年年順景好運來”，下聯是“歲歲平安福星照”，橫批是“新春大吉”�；丶液螅缓笪液蛬寢屢黄鹳N春聯，我們先把門上的舊春聯取下來，再把門打掃干凈，最后媽媽把新的春聯貼上去。媽媽讓我當她的助手，幫她看貼得斜不斜。不一會兒功夫，新春聯就貼上了門�？粗矚庋笱蟮拇郝摚倚南耄盒履暾娴膩淼搅�，我又長了一歲。
春聯作文 39
臘月三十，家家戶戶都貼春聯，我家也不列外。不過春聯一般都是大人貼，而今年我家卻不一樣。
以前，春聯都是父親貼，可今年父親卻把貼春聯這個重要任務交給了我，天哪，我連哪一句是上聯都不知道，怎么貼啊？于是我問了父親，父親說：”上聯是：‘冬去山明水秀，’下聯是：‘春來鳥語花香’，好了，開始貼吧。“等等，上聯是貼在左邊還是貼在右邊呀？我便又問了父親，父親說：”古人習慣從右到左，所以對聯也要從右到左�！芭�，我明白了。我先把透明膠貼在對聯的四個角上，然后將對聯貼在門上，不過兩邊都要一樣高，最后貼橫批。貼好后我問父親：”貼的怎么樣？“父親說：”貼的`不錯，這貼春聯的事以后就交給你了。我要你貼春聯，是希望你能對中國傳統節日有更加深刻的了解�！芭�，我點了點頭。
今兒貼春聯真是快樂。我希望每一個節日都充滿著快樂，每一個人都能從快樂中獲得更多的知識。
春聯作文 40
今兒是除夕，早上起床我要幫父親貼春聯。我趕緊把膠帶和小剪刀找好，做好貼春聯的準備之后，和父親一起貼春聯。
父親先把去年的舊春聯撕下來，這就叫除舊迎新吧！我們把新春聯貼上去，哥哥出去看了看，回來大聲喊：”貼反了，貼反了！“我吃了一驚，趕緊叫父親出去看一看，原來我們對門跟我們貼的一樣的春聯。哥哥說：”人家貼的對，我們貼錯了�！案赣H問他為什么，他也說不出為什么，反正是我們家貼錯了，父親就說沒錯，和哥哥爭執起來。我想了想說：”你們別吵了，我上網查一查就知道了�！八麄兟犖疫@么一說，就說：”那你去查一查吧�！拔掖蜷_電腦查了起來。我告訴父親哥哥：”是我們貼錯了，因為上聯的最后一個字是三聲或四聲，下聯的最后一個字是一聲或二聲“。父親說：”你真棒！“哥哥趕緊出去把春聯換過來。
通過貼春聯這件事情，我懂得了什么事情都有很深的.道理。今后，我一定好好學習，懂得更多的道理和知識。
春聯作文 41
春節前夕，爸爸帶我去萬達廣場參加義務寫春聯活動。
活動開始啦。小朋友們排成一排，展開紅紙，認真地書寫著。很快，地上堆滿了春聯，圍觀的大人們一哄而上，仔細地挑選著自己喜歡的作品。一眨眼，我寫得春聯被一搶而空，我好奇地問爸爸："爸爸，為什么我的春聯都被'搶'走了？"爸爸說："因為你的字寫的很漂亮呀。"
活動結束后，老師獎勵給我一個本與眾不同的`獎狀。我和小朋友們拿著春聯一起合影，照片還登上了《淮海晚報》呢。我高興地又蹦又跳，爸爸滿面紅光的對我說："優優，今后還要繼續努力啊，爭取把字寫的更漂亮。"我高興的連連點頭。
今天我真開心呀。
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